PROYECTO DE INNOVACIN PEDAGGICA

AREA: INFORMTICA
I. FUNDAMENTACIN En el aula se prioriza el desarrollo del razonamiento verbal del alumno, es decir, de la expresin oral, la expresin escrita y la compresin de lectura. El alumno debe salir del colegio capacitado para argumentar y entender argumentaciones, el alumno debe aprender a razonar lgica y matemticamente para solucionar problemas y elaborar pensamientos abstractos. Dicho de otro modo, debe aprender los rudimentos de la produccin del saber tcnico y cientfico. Por otra parte, el alumno debe desarrollar su potencial artstico. La PC multimedia, en tanto coordina letras, grficos, msica, animacin y video, permite explorar y desarrollar nuevas y complejas formas de arte, por ejemplo, una animacin tridimensional demanda ciertos conocimientos bsicos de geometra del espacio para el diseo de objetos con volumen y mucha observacin de la realidad fsica para la recreacin verosmil de los movimientos de dichos objetos. Finalmente, el alumno debe aprender a usar sus conocimientos para entender el mundo pues, si lo entiende, entonces lo puede transformar, y si lo transforma, entonces la Institucin Educativa cumple su objetivo primordial. Los estudiantes deben salir del colegio preparado no solo como personas sino tambin como ciudadanos listos para mejorar su calidad de vida y participar de la vida econmica y poltica de la nacin. As pues, los objetivos pedaggicos son: el desarrollo de la habilidad verbal, de la habilidad lgica y matemtica, de la expresin escrita y de la capacidad de comprender y transformar el mundo. Hoy en da, gracias a la tecnologa han aparecido nuevas reas de saber. Algunas, como la informtica educativa (CBT) se vincula directamente con la educacin. La informtica educativa consiste en el uso de estas tecnologas para educar a los estudiantes de las instituciones educativas, para los programas de educacin a distancia y de auto aprendizaje Lo interesante del concepto es que la difusin de las redes locales (de un colegio o una empresa ) y globales ( como infovia o internet ) hacen posible un uso pedaggico ya no tan oneroso de la tcnica. As, la elaboracin de manuales de operaciones; de bases de datos sobre las materias escolares, tcnicas y universitarias, de simuladores de situaciones reales y de exmenes, podra contribuir a resolver algunos de nuestros problemas educativos... Se entiende como info9rmtica educativa, el arte de ensear a los estudiantes y personas en general utilizando como herramienta fundamental el computador, el cual se conecta a una gran red mundial que es internet. Tambin a travs de ella podemos extraer recurso de mucho aporte para complementarlo con nuestra educacin. Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencia de las tecnologas de la informacin y el proceso educativo. Intenta acercar al aprendiz al conocimiento y manejo de modernas herramientas tecnolgicas como el computador y de cmo el estudio de estas tecnologas contribuye a potenciar y expandir la mente, de manera que los aprendizajes sean ms significativos y creativos. El desafo que presenta la informtica educativa en el sector educativo ser la aplicacin racional y pertinente de las nuevas tecnologas de la informacin en el desarrollo del quehacer educativo. La informtica nos permite flexibilidad y adaptabilidad a los ritmos, intereses y posibilidades de los estudiantes. Su insercin se encuentra fuertemente vinculada a los cambios sociales, polticos y econmicos de las ltimas dcadas. En este contexto la Institucin Educativa Leoncio Prado dar la oportunidad a los nios y nias del nivel primario para que se encuentren inmersos en estas necesidades del mundo globalizado. .

III CICLO QUINTO GRADO

TUTOR DE MECANOGRAFIA TYPING MASTER Begin Studing Review Story Typing SISTEMA OPERATIVO Cmo se usan las computadoras? Crear carpetas Copiar, mover y cambiar nombre de archivos y carpetas. Inicio, buscar archivos, opciones de bsqueda. PROCESADOR DE TEXTO WORD Formato Ver Insertar PUBLISHER Barra de herramientas: Estndar Archivo Ver Organizar Insertar POWER POINT Barra Estndar Archivo Ver Panel de tareas Insertar Presentacin INTERNET EXPLORER Barra de Herramientas Men Edicin CORREO ELECTRONICO Modificar formato de Mensajes. Importancia: Alta y Baja. Opciones de Entrega de Mensajes CAPACIDADES DESTREZAS Comprensin y manejo de la informacin: Identificar Organizar Expresin Informtica: Utilizar Crear ACTITUDES Respeto: Tolerancia Seguir Indicaciones Autocontrol Responsabilidad: Trabajo bien hecho Cumplimiento Constancia Orden

Identificacin y utilizacin del teclado QWERTY mediante un tutor de mecanografa para optimizar la digitacin de textos. Organizar su informacin mediante el manejo adecuado de archivos y carpetas en un sistema operativo. Uso adecuado aplicativos del office en la elaboracin de tareas escolares. Identificacin de las principales herramientas de un navegador y correo electrnico para utilizarlo en la bsqueda e intercambio de informacin.