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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION II

MDULO TECNOLOGA ESPECFICA DE CONSTRUCCIONES CIVILES PROFESOR(ES)

MATERIA Procedimientos de Construccin II

CURSO 4

SEMESTRE 7

CRDITOS 9

TIPO Obligatoria

DIRECCIN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORAS (Direccin postal, telfono, correo electrnico, etc.) Dpto. Ingeniera Civil, 4 planta, Edificio Politcnico. Despachos n 42, 40, 41, 38 y 44. Correo electrnico: jorgeig@ugr.es aondina@ugr.es lgarrido@ayesa.es mjmartinezechevarria@ugr.es mcrubio@ugr.es

Nombre Apellido Apellido: Jorge Ignacio Prez Prez Nombre Apellido Apellido: Antonio Menndez Ondina Nombre Apellido Apellido: Luis Garrido Romero Nombre Apellido Apellido: Mara Jose Martnez-Echevarra Romero Nombre Apellido Apellido: Mara del Carmen Rubio Gmez

HORARIO DE TUTORAS Martes, y mircoles de 12:30 a 14:30 horas y de 16:30 a18:30 horas GRADO EN EL QUE SE IMPARTE Grado en Ingeniera Civil PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede) Se recomienda tener cursadas la asignatura Obligatoria (Formacin comn a la Rama Civil) Procedimientos de Construccin I BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS (SEGN MEMORIA DE VERIFICACIN DEL GRADO) OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRA OFERTAR

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECFICAS Transversales CT1 Capacidad de anlisis y sntesis CT2 Capacidad de organizacin y planificacin CT3 Comunicacin oral y/o escrita

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CT6 Resolucin de problemas CT7 Trabajo en equipo CT8 Razonamiento crtico CT9 Aprendizaje autnomo CT10 Creatividad Especficas CG1 Capacitacin cientfico-tcnica para el ejercicio de la profesin de Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas y conocimiento de las funciones de asesora, anlisis, diseo, clculo,proyecto, construccin, mantenimiento, conservacin y explotacin. Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras, en su mbito. CG4 COP12 Conocimiento de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construccin y las tcnicas de organizacin, medicin y valoracin de obras. CCC2 Capacidad de aplicacin de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construccin y las tcnicas de planificacin de obras.

OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEANZA) Resultados del aprendizaje: Aptitud para identificar los elementos y sistemas constructivos, definir su funcin y compatibilidad, y su puesta en obra en el proceso constructivo. Selecciona, controla y dirige los procedimientos constructivos y la maquinaria de construccin adecuados a las caractersticas de cada obra. Aptitud para planificar, organizar, y dirigir la ejecucin de obras de construccin. TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

El programa de teora se estructura en los siguientes captulos: - UNIDAD DIDACTICA I. - UNIDAD DIDCTICA II. Instalaciones y montajes de obra. encofrados y gras. Maquinaria y procedimientos constructivos utilizados para la fabricacin de ridos para la construccin. UNIDAD DIDACTICA III. Maquinaria y procedimientos constructivos en la fabricacin y puesta en obra del hormign. UNIDAD DIDACTICA IV. Equipos y procedimientos constructivos para la construccin de firmes de carreteras (estabilizacin de suelos). UNIDAD DIDACTICA V. Explosivos y voladuras. UNIDAD DIDACTICA VI.- Planificacin y programacin para la construccin de obras.

PROGRAMA DE PRCTICAS: Existen tres bloques BLOQUE I.- VIDEOS Y VISITAS DE OBRA Los grupos de prcticas son de 4 a 6 alumnos. Se utilizan medios audiovisuales para transmitirles directamente el funcionamiento de la maquinaria de una obra o el procedimiento constructivo concreto (de los temas tericos). Se comenta en clase y se realizan trabajos escritos con grupos de 5 a 7 alumnos. Se realizan visitas: Visita instalacin de Prefabricacin - Visita a Obra. Los alumnos deben realizar el

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trabajo prctico en obra y posteriormente entregarlo al profesorado para su evaluacin. BLOQUE II.- TRABAJOS DE CAMPO Los alumnos deben realizar trabajos de campo. Estos trabajos de campo son propuestos por los alumnos o los profesores. Una vez aceptados y asignados los trabajos, se realizan los mismos con un seguimiento del profesorado. Los trabajos prcticos de campo deben realizarse de un procedimiento constructivo o maquinaria de construccin, mediante la realizacin de visitas a obras concretas referidos a los temas vistos en teora. Debern realizar el trabajo mediante contacto directo con la realidad de la obra. Deben constatar la organizacin de la obra, el procedimiento, los rendimientos,... y realizar un trabajo que debern defender de modo oral en clase, realizando mesas redondas y debates en torno a cada trabajo. Para el desarrollo de los trabajos es necesaria una participacin del profesorado mas intensa, mediante el uso de las tutoras correspondientes. La nota de los trabajos prcticos depende de la evaluacin del mismo y de la exposicin realizada por el equipo. BLOQUE III.- CONFERENCIAS Como complemento en la formacin de los alumnos se programan 4 conferencias de profesionales expertos en distintos procedimientos constructivos o responsables de obras singulares. Sobre estas conferencias se debe realizar un trabajo prctico que deben entregar al profesorado para su evaluacin.
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PEURIFOY, R.L.: Encofrados para estructuras de hormign. Edit. McGRAW-HILL. 1978. PEURIFOY, R.L.: Formwork for concrete Structures 3rd Ed.. McGraw-Hill Professional. 1995. YEPES, V.: seguridad en la construccin de tableros de puentes de losa cimbrados. Master Seguridad e Higiene en la Construccin. Universidad Politcnica de Valencia. YEPES, V.: Elementos y estructuras auxiliares; encofrados, andamios, apeos y cimbras. Servicio de Publicaciones de la Universidad Politcnica de Valencia SEOPAN-ANCOP: Manual tcnico de prevencin de riesgos profesionales en la Construccin (2 Parte). Comisin de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Madrid, 1992. TECNOLOGAS MECNICAS DE CONSTRUCCIN S.A.:Sostenimiento del Hormign. 2 Edicin, Madrid 1999. LANGEFORS U., y KIHLSTRM B. : "Tcnica moderna de voladura de rocas ". Edit. URMO (1987) LOPEZ JIMENO J. y LOPEZ JIMENO C. : " Manual de perforacin y voladura de rocas ". Edit. I.T.G.E. (1994) GUSTAFSSON, R. : " Swedish blasting technique ". SPI(1973) HUSTRULID W. : Blasting principles for open pit mining. Edit. Balkema (1999) REGLAMENTO GENERAL DE NORMAS BSICAS DE SEGURIDAD MINERA. Ministerio de Industria y Energa SANCHIDRIN J. Y MUIZ, E. : Curso de tecnologa de explosivos. Fundacin Gmez Pardo Manual de empleo de explosivos, varios 2004 UEE

ENLACES RECOMENDADOS Cumplimentar con el texto correspondiente en cada caso. METODOLOGA DOCENTE Actividad formativa 1: Adquisicin de los conceptos bsicos para la planificacin de obras - Clases de teora (0,8 ECTS) - Competencias: (CCC2) - Tcnicas de planificacin, Redes para planificacin de obras, Plazos de ejecucin, Probabilidad de cumplimiento de plazos en la ejecucin de obras, Asignacin de recursos y determinacin de costes Actividad formativa 2: Procedimientos generales de construccin - Clases de teora (1,6 ECTS); - Competencias: (CG1, CG4, COP12, CCC2). - Ejecucin Estructuras metlicas, de hormign y mixtas, Excavacin de macizos rocosos, Fabricacin de ridos, Fabricacin y puesta en obra de hormign y de mezclas asflticas, Obras singulares: Excavacin en obras martimas, Sistemas de ejecucin de obras geotcnicas, Construccin de estaciones de tratamiento de aguas. Actividad formativa 3: VIDEOS DE OBRAS Y PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS. - Clases de prcticas (0,25 ECTS); Elaboracin de prctica (0,375 ECTS). - Competencias: (CG1, CG4, COP12, CCC2). Actividad formativa 4: TRABAJOS DE CAMPO DE OBRAS EN EJECUCIN. - Clases de prcticas (0,25 ECTS); Elaboracin de prctica (0,375 ECTS). - Competencias:( CG1, CG4, COP12, CCC2). Actividad formativa 5: Conferencias de profesionales expertos en distintos procedimientos constructivos o responsables de obras singulares - Clases de prcticas (0,25 ECTS); Elaboracin de prctica (0,375 ECTS). - Competencias: (CG1, CG4, COP12, CCC2). Actividad formativa 6: VISITAS DE OBRA.

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- Clases de prcticas (0,25 ECTS); Elaboracin de prctica (0,375 ECTS). - Competencias: (CG1, CG4, COP12, CCC2).
Clases de teora Clases de prcticas Realizacin de Exmenes/Pruebas Estudio de teora Elaboracin de prcticas 2,4 ECTS=60 h 1,0 ECTS=25 h 0,2 ECTS=5 h 3,6 ECTS=90 h 1,8 ECTS=45 h 3,6 ECTS (90 h) = 40 %
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Presenciales

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

EVALUACIN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIN FINAL, ETC.) Sistema de evaluacin de la Adquisicin de las Competencias La evaluacin se realizar a partir de los puntos expuestos en este apartado, teniendo en cuenta que la superacin de cualquiera de las pruebas no se lograr sin un conocimiento uniforme y equilibrado de toda la materia. 1. Examen terico-prctico al finalizar las actividades formativas. 2. Pruebas peridicas terico-prcticas al finalizar cada bloque temtico de evaluacin de conocimientos. 3. Trabajos prcticos sobre las Prcticas. Evaluacin de materia Examen/Pruebas terico-prcticas (30%) Trabajos prcticos (20%) Ser condicin necesaria aprobar los dos apartados anteriores INFORMACIN ADICIONAL Cumplimentar con el texto correspondiente en cada caso.

5,4 ECTS (135 h) = 60 %

No presencial.

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