PLANO DE AULA - DOCENTE 2013 / 1 TEORIA E PRTICA DA REDAO JURDICA

CURSO: Direito

DISCIPLINA: Teor. Prt. da Redao Jurdica

HORAS SEMANAIS: 3h/a

C/H TOTAL: 54

PROFESSOR(ES): Ndia Pires EMENTA:

Tipos de Raciocnio. Silogismo. Deduo e induo. Lgica formal e lgica do razovel. Estrutura e contedo, objetivo e cabimento do parecer. Ementa: requisitos formais e caractersticas. Relatrio: elementos da narrativa forense. Narrativa a servio da argumentao. Fundamentao e Concluso do Parecer Tcnico-jurdico. Tipos de argumento: pr-tese, de autoridade, de oposio, de senso comum e de causa e efeito, ad hominem, de fuga, a fortiori, de analogia e por absurdo. Efeito persuasivo do texto produzido. Pesquisa de fontes. Figuras de linguagem e estratgias argumentativas. Parte autenticativa e Considerandos. Produo de parecer completo.

Objetivos gerais

O aluno dever ser capaz de: Compreender a estrutura, a organizao e o contedo pertinentes ao parecer; Estabelecer relaes de semelhana e distino entre essa pea e as demais que compem um processo; - Produzir pareceres completos.

Objetivos especficos

O aluno dever ser capaz de:

- Identificar a relao entre fato e norma.

- Diferenciar deduo de induo. - Produzir pargrafos argumentativos por meio das duas formas de raciocnio. - Diferenciar Lgica Formal de Lgica do Razovel. - Compreender e aplicar o princpio da razoabilidade como norteador da atividade interpretativa do direito. - Conhecer a estrutura de um parecer tcnico-jurdico. Produzindo pareceres tcnico-jurdicos. - Compreender a funo que a ementa exerce dentro do Parecer. - Reconhecendo as caractersticas da ementa do Parecer. - Identificar os elementos da narrativa forense no caso concreto. Utilizando os modalizadores na narrativa forense. - Estabelecer relao entre a seleo dos fatos narrados e a produo de argumentos. Diferenciado a narrativa simples (relatrio) da narrativa valorada. - Identificar as caractersticas do texto argumentativo e diferenciar essa produo textual da narrao. - Reconhecer os principais tipos de argumento. Praticando a produo do texto jurdico-argumentativo. - Compreender a organizao lgica e o encadeamento dos argumentos. - Demonstrar raciocnio jurdico-argumentativo. - Aprender a utilizar a Internet como ferramenta de pesquisa para dar maior consistncia argumentativa e informativa ao documento.

Contedos

Unidade 1 - Tipos de Raciocnio Silogismo. Deduo e induo. Lgica formal e lgica do razovel no discurso jurdico. Unidade 2 - Parecer tcnico-jurdico e Parecer Tcnico Estrutura e contedo. Diferenas. Objetivo e cabimento. Parecerista e argumento de autoridade. Unidade 3 Ementa do Parecer Tcnico-jurdico Planejamento e Sntese. Requisitos formais. Caractersticas da ementa. Unidade 4 Relatrio do Parecer Tcnico-jurdico Elementos da narrativa forense. Narrativa a servio da argumentao. Diferenas entre a narrativa do parecer e a narrativa da petio inicial. Produo de relatrio. Unidade 5 Fundamentao, Concluso e Parte Autenticativa do Parecer Tcnico-jurdico Reviso e aprofundamento dos argumentos pr-tese, de autoridade, de oposio, de senso comum e de causa e efeito. Efeito persuasivo do texto produzido. Argumento ad hominem. Argumento de fuga. Argumento a fortiori. Argumento de autoridade. Argumento de analogia. Argumento por absurdo. Pesquisa de fontes na Internet para a fundamentao do Parecer. Figuras de linguagem e estratgias argumentativas. Concluso do parecer. Parte autenticativa. Unidade 6 - Produo de Parecer Completo Ementa, relatrio, fundamentao, concluso e parte autenticativa. Prtica oral e escrita na apresentao forense: tcnicas elementares de oratria e de argumentao oral.

Bibliografia bsica Nli Luiza Cavalieri (Org. e Aut.); TAVARES Jr., Nelson Carlos; MACEDO, Iralcio. Lies de gramtica aplicadas ao texto jurdico. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2009 FETZNER, Nli Luiza Cavalieri et alii. Argumentao Jurdica. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2009. PERELMAN, Chaim; OLBRECHTS- TYTECA, Lude. Tratado da argumentao: a nova retrica. So Paulo: Martins Fontes, 2008. Bibliografia complementar CITELLI, Adilson. Linguagem e persuaso. 15 ed. So Paulo: tica, 2002 GARCIA, Othon M. Comunicao em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: Fundao Getlio Vargas, 1977. KOCH, Ingedore V. O texto e a criao dos sentidos. So Paulo: Contexto, 1997. KOCH,I.G.V.& TRAVAGLIA,L.C. Texto e Coerncia. So Paulo: Cortez, 1993. KOCH, Ingedore. Argumentao e Linguagem. So Paulo: Cortez, 1987. KCHE, Vanilda S.; BOFF, Odete Maria; PAVANI, Cinara F. Prtica Textual: atividades de leitura e escrita. 2006

Para aprovao na disciplina o aluno dever: 1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da mdia aritmtica entre os graus das avaliaes, consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as trs etapas de avaliao (AV1, AV2 e AV3). A mdia aritmtica obtida ser o grau final do aluno na disciplina. 2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das trs avaliaes. 3. Frequentar, no mnimo, 75% das aulas ministradas.
ATIVIDADES PRODUO DE TEXTOS JURDICOS (Exerccio - anlise de fatos concretos, filmes, livros (resumos resenhas, anlise de textos)) EXERCCIO DE INTERPRETAO (Busca de articulao de contedos pertinentes s bibliografias indicadas) AVALIAES AV1 - Trabalhos individuais (2,0) e prova discursiva (8,0)

AV1

- 08/04 / 2013 - SEGUNDA - 09/04 /2013 - TERA - 10/04 / 2013 - QUARTA

AV2 - Trabalhos em grupo/ seminrio (valor 2.0) e prova discursiva individual: valor 8.0 (oito pontos) AV2 - 10/06 /2013 - SEGUNDA - 11/06 /2013 - TERA - 12/06 /2013 - QUARTA

AV3 - Prova individual discursiva (10,0) AV3 (de 24/06 a 26/06/2013 - (segunda, tera e quarta)