D I R E C C I N G E N E R A L D E L B A C H I L L E R A T O

COMPONENTE DE FORMACIN PARA EL TRABAJO BASADA EN COMPETENCIA LABORAL

Operar herramientas de cmputo

Mdulo
GUA DE APRENDIZAJE
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MDULO 1 Operar herramientas de cmputo Gua de Aprendizaje

D.R. Secretara de Educacin Pblica. Direccin General del Bachillerato Jos Mara Rico No. 221, Col. Del Valle Delegacin Benito Jurez 03100, Mxico, D. F. La reproduccin total o parcial de esta obra, incluida la portada o su transmisin por cualquier medio mecnico, electrnico, fotogrfico, audiogrfico o algn otro, requiere la autorizacin previa por escrito de la Secretara de Educacin Pblica. Lo contrario, representa un acto de piratera, perseguido por la Ley Penal.

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Operar herramientas de cmputo

Mdulo
Gua de Aprendizaje

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NDICE
Pg.
MENSAJE AL PARTICIPANTE PROPSITO CONOCE LA GUA QU SABES? QU ES Y PARA QU TE SIRVE? APRENDE HACIENDO 1. EMPLEAR EL SISTEMA OPERATIVO Y LAS UTILERAS PARA EL MANEJO DE APLICACIONES DE OFICINA. 1.1. En dnde se puede aplicar? 1.2. La prctica y el conocimiento forman al experto 1.2.1. Descubre como soy . . . 1.2.1.1. Sntesis 1.2.2. Sabes todo lo que puedes hacer con tus archivos? 1.2.2.1. Sntesis 1.2.3. Cmo te gustara verme? Cambia mi imagen 1.2.3.1. Sntesis 1.2.4. Aprende a comprimir y descomprimir archivos 1.2.4.1. Sntesis 1.2.5. Problemas con tus discos? Repralos! 1.2.5.1. Sntesis 1.2.6. Cunto vale tu informacin? Protgela 1.2.6.1. Sntesis 1.3. Demostracin grupal 1.3.1. Prctica integradora 1.3.2. Evaluacin 2. OPERAR EL HARDWARE PARA EL MANEJO DE APLICACIONES DE OFICINA 2.1. En dnde se puede aplicar? 2.2. La prctica y el conocimiento forman al experto 2.2.1. Dale vida a la computadora por medio de su instalacin 2.2.1.1. Sntesis 25 27 27 31 33 44 44 48 49 51 51 65 67 72 73 73 81 85 85 86 86 94 5 9 10 14 22 25 25

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Pg. 2.2.2. Despierta y duerme a la computadora 2.2.2.1. Sntesis 2.2.3. Viste y modela a tu computadora 2.2.3.1. Sntesis 2.2.4. Mi funcionamiento, Concelo! 2.2.4.1. Sntesis 2.2.5. Discos externos Qu son? 2.2.5.1. Sntesis 2.2.6. Cuida tus discos externos 2.2.6.1. Sntesis 2.3. Demostracin grupal 2.3.1. Prctica integradora 2.3.2. Evaluacin 94 98 98 115 116 124 125 128 129 131 133 133 142

RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS Y A LAS EVALUACIONES EVALUACIN DEL MDULO ANEXOS Conexin del monitor Tipos de conectores GLOSARIO BIBLIOGRAFA CRDITOS DIRECTORIO

144 145 146 146 147 148 149

MENSAJE PARA EL PARTICIPANTE

Nada es eterno, todo cambia, cuntas veces has escuchado esta frase? Seguramente muchas, pero casi nunca prestamos verdadera atencin a lo que significa. El cambio es constante y lo podemos ver en todos los mbitos: econmico, cientfico, tecnolgico, mdico... la lista es interminable; pero lo importante es participar en esos cambios y no slo verlos pasar. Para adaptarse a un mundo en constante transformacin, sobre todo en el mbito laboral, es necesario adquirir las competencias que exige esta circunstancia porque de otra forma, se corre el riesgo de quedar rezagado. Para satisfacer las necesidades de formacin laboral que en la actualidad demanda el mundo del trabajo, muchas escuelas estn aplicando un nuevo enfoque educativo denominado Formacin Basada en Competencias Laborales (FBCL) con lo que se busca fomentar en los alumnos como t, diversas habilidades y destrezas que te permitan responder de manera ms adecuada a estos requerimientos. La capacitacin de Informtica que se imparte en tu escuela, ha sido transformada de acuerdo a este nuevo enfoque; la conforman cinco mdulos independientes que sern impartidos durante 3., 4., 5., y 6 semestres del bachillerato que ests cursando. Los contenidos de estos mdulos son el resultado de un cuidadoso anlisis realizado conjuntamente con el sector productivo y se han plasmado en los programas de estudios respectivos.

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La gua de aprendizaje que tienes en tus manos corresponde al 1 mdulo y se denomina Operar las herramientas de cmputo. Debes tener en cuenta que el operara las herramientas de computo parte del inicio de la relacin usuario-maquina, y es una habilidad esencial que hay que desarrollar, ya que en la actualidad se ha incrementado en grana medida el uso de este tipo de tecnologa en las empresas. Es muy importante que al formarte en este mdulo desarrolles las competencias necesarias para conocer el sistema operativo y las utileras para el manejo de las aplicaciones de oficina, as como la operacin del Hardware para el manejo de las mismas. Adems, se busca que de acuerdo al enfoque de competencias laborales, adquieras habilidades relacionadas con la capacidad de organizacin, el trabajo en equipo y la comunicacin efectiva, y desarrolles actitudes de compromiso y responsabilidad. En este proceso es muy importante que te habites a realizar una evaluacin continua que te permitir identificar los avances que has alcanzado as como los aprendizajes que es necesario adquirir o reforzar para llegar a la competencia, la cual podrs demostrar a partir de la presentacin de evidencias de conocimiento (qu conceptos manejas), de desempeo (cmo realizas los procedimientos que se te piden) y de producto (las cualidades que tienen tus productos finales). Esperamos que esta gua se un verdadero apoyo para ti. BIENVENIDO AL MUNDO DE LAS COMPETENCIAS LABORALES !!

LAS NORMAS TCNICAS DE COMPETENCIA LABORAL EN LA EDUCACIN

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EN LA EDUCACIN
Como se mencion anteriormente, las constantes transformaciones que se estn registrando en la organizacin del trabajo han provocado cambios importantes respecto a los requerimientos de las empresas para contratar a sus trabajadores. Con este propsito, desde hace algunos aos grupos de empresarios, sindicatos y maestros, representantes de los diferentes sectores de la economa del pas, se reunieron para definir las habilidades y conocimientos mnimos que debera poseer un trabajador para desarrollarse exitosamente en el mundo laboral. Estas habilidades y conocimientos (calificaciones) se expresan en documentos denominados Normas Tcnicas de Competencia Laboral (NTCL). Una NTCL est dividida en Unidades de competencia y stas en Elementos de competencia, de tal forma que un trabajador puede cumplir con los criterios que se establecen en todas sus Unidades por lo que se dice que posee la calificacin completa, o cumplir slo con algunas de estas Unidades. Es claro que las escuelas deben formar a sus estudiantes para dar respuesta a estas demandas. Por ello la SEP est llevando a cabo un proyecto muy importante para transformar sus programas de estudio considerando los requerimientos definidos en las NTCL. Tu escuela no es ajena a este proceso y por esa razn est ofreciendo algunas capacitaciones con el nuevo enfoque de competencias laborales. La capacitacin de Informtica que ests cursando se dise tomando como referente la NTCL o calificacin denominada Elaboracin de documentos mediante herramientas de cmputo que pertenece al Sector de Servicios, finanzas, gestin y soporte administrativo. Cuenta con 5 Unidades de
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competencia, equivalentes a cada uno de los mdulos que conforman la capacitacin de Informtica. Esta gua de aprendizaje pertenece al mdulo 1 Operar las herramientas de cmputo y es equivalente a la primera Unidad de competencia de la NTCL o calificacin mencionada. El siguiente esquema te permitir clarificar los conceptos anteriores:
NTCL O CALIFICACIN UNIDADES DE COMPETENCIA 1. 1. Operar las herramientas de cmputo ELEMENTOS DE COMPETENCIA Operar el hardware para el manejo de las aplicaciones de oficina Emplear el sistema operativo y las utileras para el manejo de aplicaciones de oficina Contribuir a que el lugar de trabajo sea seguro para las personas y el equipo Contribuir a la conservacin del equipo Resguardar la informacin y sus medios de almacenamiento Crear, disear, dar formato y editar el documento Obtener el documento en el destino requerido Crear, disear, dar formato y editar la hoja de clculo Obtener informacin de hojas de clculo mediante las aplicaciones de frmulas, orden. y crit. de seleccin Representar los datos de una hoja de clculo grficamente Obtener reportes y grficas de hojas de clculo la destino requerido Crear, disear, dar formato y editar la presentacin Obtener la presentacin en el diseo requerido

2.

1. 2. Preservar el equipo de cmputo, insumos, informacin y el lugar de trabajo

2. 3.

Elaboracin de documentos mediante herramientas de cmputo

3.

Elaborar documentos mediante procesadores de texto

1. 2. 1. 2.

4.

Elaborar mediante cmputo

hojas de clculo aplicaciones de 3. 4.

5.

Elaborar presentaciones grficas mediante aplicaciones de cmputo

1. 2.

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PROPSITO
Al trmino del mdulo, sers competente para operar herramientas de cmputo. Competencias que logrars: 1.Emplear el sistema operativo y las utileras para el manejo de aplicaciones de oficina. 2.Operar el hardware para el manejo de aplicaciones de oficina.

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CONOCE LA GUA
La Gua est diseada para facilitarte el desarrollo de la competencia: Operar herramientas de cmputo, para ello se ha dividido en: Qu sabes? En este apartado a travs de un cuestionario sencillo se identifican los conocimientos y experiencias que tienes sobre esta competencia. Qu es y para qu te va a servir? Precisa la utilidad que tiene para ti aprender a ejecutar el servicio de gestin de trmites fiscales y administrativos de las empresas. Aprendamos haciendo Se divide en dos captulos cuyo desarrollo sigue un orden lgico, en el primero se opera el hardware para el manejo de aplicaciones de oficina y en el segundo se emplea el sistema operativo y las utileras para el manejo de las aplicaciones de oficina. Cada captulo se divide en tres partes: Al inicio establece en dnde se puede aplicar? lo que ests aprendiendo. Posteriormente la prctica y el conocimiento forman al experto presenta los temas que dominars y al trmino de cada uno se hace una sntesis para que afirmes lo aprendido.

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Al terminar cada captulo se realiza una prctica integradora que te permita aplicar y sintetizar todo lo aprendido. Se trata de que resuelvas en forma prctica los problemas que se te plantean y que demuestres el dominio de la competencia. La demostracin Se realizar cuando ya te hayas ejercitado en toda la unidad de competencia o mdulo. Tiene la intencin de plantear de manera individual la evaluacin, para evidenciar que eres competente. Respuestas a los ejercicios y a las evaluaciones All encontrars los resultados de los ejercicios y evaluaciones presentados en cada captulo. Anexo Es un material que complementa la informacin y que te permite ampliarla y enriquecerla. Glosario En l est especificado el significado de los trminos que se utilizan en la Gua, con la finalidad de que precises su concepto. Bibliografa Aqu puedes encontrar la referencia de libros, revistas o folletos que sirvieron de base para fundamentar los contenidos de la Gua.

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Para que tengas un panorama general de lo que vas aprender, es decir, de los temas que aborda la Gua, te presentamos el siguiente esquema que establece cul es el contenido de cada captulo y cules son los temas que se tratan en cada uno. 1. Emplear el sistema operativo y las utileras para el manejo de aplicaciones de oficina. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. Descubre como soy . . . Sabes todo lo que puedes hacer con tus archivos? Cmo te gustara verme? Cambia mi imagen Aprende a comprimir y descomprimir archivos Problemas con tus discos? Repralos! Cunto vale tu informacin? Protgela!

2. Operar el hardware para el manejo de aplicaciones de oficina 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. Dale vida a la computadora por medio de su instalacin Despierta y duerme a la computadora Viste y modela a tu computadora Mi funcionamiento, Concelo! Discos externos, Qu son? Cuida tus discos externos

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Es importante sealar que para dirigir las actividades que debes realizar se presentan las siguientes vietas cuyo significado es:

VIETA

SIGNIFICADO

LECTURA

REFLEXIN Y ANLISIS

ACTIVIDAD Y/O ESTUDIOS DE CASO

PRCTICA INTEGRADORA

Te recomendamos que los ejercicios programados los realices bajo la supervisin de tu facilitador, pero adems, es necesario que lo aprendido, lo practiques en el mbito laboral. Finalmente, se considera que este material te ser de gran utilidad porque con el puedes avanzar de manera individual o en grupo.

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QU SABES?
Es conveniente que en esta nueva actividad que inicias reflexiones sobre los conocimientos y experiencias que tienes sobre la gestin de trmites fiscales y administrativos de las empresas. Esto te permitir aprender con mayor inters lo que desconoces. Considera que todo esto lo pondrs en prctica y para ello debes estar preparado.

EVALUACIN DIAGNSTICA
Datos generales de la unidad TTULO: CDIGO: CLASIFICACIN: ELEMENTO 1: CDIGO: ELEMENTO 2: CDIGO: Operar las herramientas de cmputo UINF0649.01 Genrica Emplear el sistema operativo y las utileras para el manejo de aplicaciones de oficina. E01736 Operar E01737 el hardware para el manejo de aplicaciones de oficina.

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Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas para que autoevales tus conocimientos y habilidades. Ms que saber cuntas respuestas afirmativas tienes, es importante que observes las actividades que te hace falta desarrollar. Marca con una X la opcin que corresponda:
ELEMENTO 1: Emplear el sistema operativo y las utileras para el manejo de aplicaciones de oficina.

Criterios de desempeo Has realizado o realizas estas actividades? 1. Ejecutas los comandos mediante los elementos de la interfaz del usuario. 2. Realizas la administracin de los archivos conforme a los requerimientos especificados. 3. Configuras el ambiente de trabajo de acuerdo con los requerimientos especificados. 4. Usas las herramientas de compresin y descompresin de archivos cuando lo requiera el almacenamiento y transferencia de la informacin. 5. Realizas el mantenimiento al disco mediante las utileras correspondientes. 6. Proteges la integridad de la informacin y del software mediante el uso de utileras. Campo de aplicacin Operas para la administracin de archivos 7. Crear 8. Copiar 9. Mover 10. Buscar 11. Borrar 12. Compartir 13. Depurar 14. Recuperar 15. Organizar la estructura de directorios. Usas los aspectos del ambiente de trabajo 16. Hora y fecha 17. Protector de pantalla

No

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Operas el mantenimiento al disco 18. Formato a discos flexibles 19. Defragmentacin del disco duro 20. Verificacin de errores lgicos y fsicos 21. Organizacin 22. Depuracin Anota en dnde has realizado estas actividades

Evidencias por producto Has realizado o realizas estas actividades? 23. La nueva hora y fecha 24. El nuevo protector de pantalla 25. Tres archivos comprimidos con parmetros distintos. 26. Tres archivos descomprimidos con parmetros distintos. 27. Los archivos organizados 28. Los archivos depurados

No

Anota si tienes documentos, fotografas, videos, trabajos, informes, reportes, etc. Cules?

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ELEMENTO 2:

Operar el Hardware para el manejo de aplicaciones de oficina.

Criterios de desempeo Has realizado o realizas estas actividades? 29. La instalacin del equipo bsico considerando las medidas de seguridad para el equipo recomendadas por el fabricante y la comodidad para el usuario. 30. La conexin del equipo bsico considerando las medidas de seguridad para el equipo, el usuario y el lugar de trabajo. 31. El encendido y apagado del equipo conforme al manual de operacin del fabricante. 32. La configuracin del monitor, teclado, mouse, impresora conforme al manual de operacin y las necesidades del usuario. 33. La operacin del monitor, teclado, mouse, impresora y proyector de datos mvil conforme a la gua de operacin correspondiente. 34. La operacin de los dispositivos de almacenamiento conforme a la gua de operacin correspondiente. 35. La utilizacin de los medios de almacenamiento conforme a las especificaciones del fabricante Campo de aplicacin Utilizas el equipo bsico 36. CPU 37. Monitor 38. Teclado 39. Mouse 40. Impresora 41. Proyector de datos mviles 42. Equipo de proteccin Usas los aspectos de configuracin del teclado? 43. Idioma 44. Velocidad 45. Tipo Operacin del teclado 46. Idioma 47. Modo de operacin 48. Caracteres del teclado extendido 49. Funcin de teclas Cambias aspectos de configuracin del monitor 50. Tamao de la fuente 51. Colores 52. Resolucin 53. Protector Operacin del monitor
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No

No

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54. Brillo 55. Contraste 56. Encendido/apagado 57. Modo de ahorro de energa 58. Desplazamiento de la imagen Aspectos de configuracin del mouse 59. Velocidad 60. Estela 61. Puntero Operacin del mouse 62. Clic 63. Doble clic 64. Arrastre 65. Botones Manejas los aspectos de configuracin de impresoras 66. Dar de Alta a la impresora 67. Tamao del papel 68. Tipo de papel 69. Orientacin del papel 70. Resolucin 71. Tipos de alimentacin 72. Color 73. Fuentes Operacin de impresora 74. Cartuchos/cintas 75. Estado de la impresora 76. Panel de control 77. Papel y transparencias Operacin de proyector de datos mvil 78. Enfoque 79. Brillo y contraste 80. Direccionamiento de la salida 81. Pausa Dispositivos externos de almacenamiento 82. Unidad de discos compactos 83. Unidad de discos flexibles Medios de almacenamiento 84. Discos compactos 85. Discos flexibles Anota en dnde has realizado estas actividades

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Evidencias de desempeo Realizas o has realizado? 86. Manipulacin del CPU durante la instalacin 87. Manipulacin del monitor durante la instalacin 88. Manipulacin del teclado durante la instalacin 89. Manipulacin del mouse durante la instalacin 90. Manipulacin de la impresora durante la instalacin 91. Manipulacin del proyector de datos mvil durante la instalacin 92. Manipulacin del equipo de proteccin contra variaciones de corriente elctrica durante la instalacin 93. Encendido y apagado del equipo 94. Ajuste del brillo 95. Ajuste del contraste 96. Encendido y apagado 97. Establecimiento del ahorro de energa 98. Uso de los controles de desplazamiento de la imagen 99. Identificacin del estado de la impresora 100. Establecimiento del modo de operacin mediante el panel de control 101. Alimentacin del papel y transparencias 102. Uso de funciones de clic del mouse 103. Uso de funciones de doble clic mouse 104. Uso de funciones de arrastre del mouse 105. Uso de funciones de los botones 106. Ajuste de brillo y contraste 107. Introduccin del disco en el dispositivo 108. Extraccin disco en el dispositivo 109. Introduccin del disco en el dispositivo 110. Extraccin disco en el dispositivo 111. Manipulacin de discos compactos 112. Establecimiento de proteccin contra escritura 113. Manipulacin de discos flexibles

No

Anota si tienes documentos, fotografas, videos, trabajos, informes, reportes, etc.

Evidencias de producto Realizas o has realizado? 114. Conectar la CPU 115. Conectar el monitor 116. Conectar el teclado
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No

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117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142.

Conectar el mouse Conectar la impresora Conectar el proyector de datos mvil Conectado el equipo de proteccin de variacin en la corriente elctrica. El establecimiento de idioma conforme a los requerimientos del usuario. El establecimiento de velocidad del teclado conforme a los requerimientos del usuario. El establecimiento del tipo del teclado conforme a los requerimientos del usuario. El establecimiento de tamao de fuente El establecimiento de colores El establecimiento de la resolucin El establecimiento del protector de pantalla El establecimiento de la velocidad del mouse El establecimiento de la estela El establecimiento del puntero El establecimiento de la nueva impresora El establecimiento del tamao del papel El establecimiento del tipo de papel El establecimiento de la orientacin del papel El establecimiento de la resolucin El establecimiento del tipo de alimentacin El establecimiento del color El establecimiento de las fuentes El establecimiento de los cartuchos o cintas Enfoque de la imagen La imagen de la computadora proyectada Estado de pausa en el proyector

Anota si tienes documentos, fotografas, videos, trabajos, informes, reportes, etc.

Evidencias de conocimiento Tienes conocimientos acerca de las actividades que se sealan? 143. Los requerimientos en cuanto a la alimentacin de energa elctrica 144. Las medidas de seguridad en la manipulacin, conexin y operacin del equipo de cmputo

No

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QU ES Y PARA QU TE SIRVE?

Resuelve las siguientes cuestiones:

Sabes qu es o en qu consiste operar las herramientas de cmputo? Qu es un sistema operativo? Qu utilidad tiene conocer cmo se realiza la operacin de las herramientas de cmputo? En cuntas partes se divide un equipo de cmputo? cules son? Sabes cmo instalar un equipo de cmputo? Cules son los componentes mnimos para que funcione un equipo de cmputo?

Las computadoras actualmente son herramientas bsicas para realizar trabajos que las personas requieren todos los das. Existen computadoras de muchos tipos, pero bsicamente su composicin es la misma en la mayora de los casos. Para las personas es indispensable conocer el modo en que estas mquinas trabajan, cmo se conectan, qu elementos las componen y cules son las reglas que debemos seguir para hacer un uso adecuado de ellas. El conocimiento de los componentes y operacin de los equipos de cmputo nos da muchas ventajas, ya que podemos realizar variadas tareas de manera ms fcil, lo que nos har sobresalir en nuestro trabajo diario. 21

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En todos los mbitos se escucha hablar de trminos como monitores, impresoras, programas, virus informtico, Internet, etc. por lo que es necesario acercarnos al conocimiento de esta rea. Las herramientas para la operacin de un equipo de cmputo son utilizadas con la finalidad de personalizar el ambiente de trabajo as como desempeo de los componentes fsicos y lgicos. Este tipo de herramientas las podemos ejecutar desde el sistema lgico del equipo, a travs de las diferentes opciones que presentan y nos permiten utilizarlas de manera amigable, adems de poder hacerlo por cada uno de los usuarios del equipo, si fuese necesario. para salvaguardar la integridad de la informacin y la optimizacin del buen

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ACTIVIDAD

1. Realiza una lista del equipo de cmputo que est en tu laboratorio de prcticas.

2. De la lista anterior, indica cules son dispositivos de entrada, salida o almacenamiento.

3. Selecciona de la lista anterior, uno de los dispositivos e investiga bibliogrficamente sus caractersticas principales.

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APRENDE HACIENDO
1. Emplear el sistema operativo y las utileras para el manejo de aplicaciones de oficina 1.1 En dnde se puede aplicar?
Los avances tecnolgicos que se desarrollan nos exigen contar con un equipo de cmputo para poder realizar de manera rpida y precisa el procesamiento de la informacin, por ello se requiere del manejo adecuado y ptimo del equipo, y de la informacin que se produce. En este sentido se proponen en esta gua, para de los la los conocimientos de los

aplicacin y la optimizacin recursos sistemas lgicos del equipo de cmputo de acuerdo con los diferentes lineamientos, tales como la creacin de su ambiente personalizado, dentro de los procedimientos de un rea de trabajo, a travs de los diferentes accesorios que se usan como herramientas para la configuracin, el mantenimiento y la integridad para la manipulacin de la informacin, as como el buen manejo de las unidades de almacenamiento mediante el uso de utileras.

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ACTIVIDAD

1.- Investiga qu son y cules son las utileras del sistema operativo.

2.- De la investigacin anterior indica cmo y para qu se aplican las utileras.

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1.2 La prctica y el conocimiento forman al experto 1.2.1 Descubre como soy

Una vez que hayas encendido tu equipo, deber aparecer el sistema operativo. Visualizars directamente el escritorio del mismo. El escritorio de Windows tiene varios componentes, que con sus aplicaciones facilitan tu trabajo. Por ello, revisaremos cada uno de ellos:

Escritorio
Es el rea que ocupa todo el fondo de la pantalla y en l se encuentran los conos. Estos ltimos son las pequeas figuras que aparecen en tu escritorio y dan acceso a ciertos programas y componentes de la computadora. Los conos permiten organizar tus programas (Microsoft Excel, Word, PowerPoint); los archivos (documentos, hojas de clculos, grficos); la informacin de la impresora (opciones de configuracin, fuentes instaladas) e informacin de la computadora (unidades de disco duro, discos flexibles).

Elementos bsicos
Dentro del escritorio se encuentra el apuntador que en primera instancia aparece como una flecha, ste permite seleccionar elementos y elegir comandos. Desplzala y selecciona cualquier elemento haciendo clic con el botn izquierdo. Si deseas accesar a un cono, debers efectuar un doble clic 26
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(oprimir y soltar el botn izquierdo del ratn dos veces con rapidez); esto produce por lo general que se active un elemento o se abra una ventana, carpeta o programa.

Barra de tareas
Es la informacin que aparece en la parte inferior del escritorio. A medida que utilizas las aplicaciones de Windows, la Barra de tareas va incluyendo los botones para identificarlas. Estos conos te ofrecen acceso directo a programas, documentos, archivos, carpetas, caractersticas del sistema y componentes. Estos botones permanecern visibles en la barra mientras la aplicacin est abierta. Puedes cambiar de tarea posicionndote sobre ella con el apuntadory dar clic, o utilizando el mtodo abreviado o combinacin de teclas Alt + tab. Puedes personalizar la Barra de tareas para que, adems de incluir los conos de inicio rpido, tengas direcciones de Internet (URL*), carpetas y programas locales favoritos.

Botn de inicio
Localizado en la barra de tareas, permite apagar el sistema, acceder a los programas y aplicaciones y buscar informacin, por mencionar algunas funciones de este botn.

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conos o accesos directos

Fondo o Papel tapiz

Barra de Tareas Botn de inicio Fecha y hora

Ventana
Una ventana tiene los siguientes componentes: Borde: contorno de la ventana donde puedes manipular su tamao, identifica la orilla de la ventana. Barra de Ttulo: te proporciona el nombre de la ventana e informacin adicional, como el nombre de un archivo abierto en esa ventana. Botones de Minimizar, Maximizar, Restaurar y Cerrar: el botn de minimizar permite mostrar la ventana activa del mismo tamao que el botn en la barra de tareas. El botn de 28
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maximizar agranda la ventana activa. Si, despus de haber presionado el botn maximizar, quieres que esta recupere su tamao anterior, aprieta el botn de restaurar. El botn cerrar permite cerrar con rapidez la ventana. Barra de men: muestra los ttulos que se seleccionan para accesar a los comandos de los mens. Cada aplicacin llega a tener diferentes ttulos, pero accesas de la misma forma, dando clic sobre su nombre o el mtodo abreviado Alt + letra subrayada. Barra de herramientas: pueden contener botones, mens o una combinacin de ambos. Barra de estado: es el rea horizontal situada en la parte inferior de la ventana, donde muestra el estado de la aplicacin.
Barra de Ttulo

Barra de Men Botones de minimizar, maximizar, restaurar y cerrar Barras de Herramientas estndar

Borde de ventana

Ventana de texto

Barra de Estado

Barra de herramientas de dibujo

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ACTIVIDAD

1. De la barra de men, identifica por lo menos 6 opciones o comandos que coinciden con los conos de las barras de herramientas; anota el nombre y dibuja el cono que le corresponda.

1.2.1.1 Sntesis PRCTICA

Realiza una prctica en la cual ejecutes las siguientes acciones:

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Abre una ventana Resturala Minimzala Maximzala Cirrala

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1.2.2 Sabes todo lo que puedes hacer con tus archivos?

Comandos bsicos de la interfaz del usuario.

El sistema operativo es la interfaz de comunicacin entre el usuario y el hardware de la computadora; es decir, para ejecutar un comando no necesitas aprenderlo. Por ejemplo si deseas copiar un archivo de la unidad A:\ a la carpeta archivos que se encuentra en el disco C:\; en Ms-DOS, se hara de la siguiente manera: C:\COPY A:\DOCTO1.TXT C:\ARCHIVOSDOCTO2.TXT En cambio en Windows basta arrastrar el cono desde el archivo del smbolo que representa a la unidad A:\, hasta el cono de la carpeta ARCHIVOS. Arrastrar quiere decir apuntar con el ratn sobre un cono, pulsar el botn izquierdo sobre l, desplazarlo a travs de la pantalla sin soltar el botn y soltarlo una vez que el cono se encuentre en la posicin final. Como se puede observar no hubo necesidad de aprender ningn comando o sintaxis, con lo que se reduce la posibilidad de error y se facilitan las operaciones de la computadora.

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Administracin de archivos
Dentro de las funciones que tiene el Windows 98 se encuentra el Administrador de Archivos, tambin conocido como Explorador de Windows. siguientes teclas explorador: Para ejecutar este programa ve a Inicio/Programas/Explorador de Windows o la combinacin de las + E, al seleccionarlo se presentar la pantalla del

Barra de men

Estructura del directorio

Ventana Derecha

Ventana Izquierda

Barra de Estado

Esta ventana adems de contener las partes de una ventana de Windows contiene dos caractersticas propias: Ventana izquierda (Estructura de directorio o carpetas). Muestra los directorios del dispositivo que ests revisando (puede ser a:, c:, d:, entre otros) y te permite seleccionar cualquier directorio. Ventana derecha (ventana de archivos). Se despliega el contenido de carpetas.

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ACTIVIDAD

1. Identifica los diferentes mens contextuales dentro de la ventana del explorador de Windows posicionado sobre: una carpeta, un archivo, espacio en blanco de la ventana de archivos y espacio en blanco de la ventana de carpetas; compara las diferencias y coincidencias de cada uno. Entre: Una carpeta y un archivo diferencias coincidencias

El espacio en blanco de: la ventana de archivo y el de las carpetas

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El administrador de archivos nos permite realizar varias actividades, tales como:

Crear carpetas:
Desde la barra de mens 1. Seleccionar la unidad o carpeta donde se va a crear. 2. Archivo/nuevo/carpeta, en ese momento podrs asignarle el nombre a la nueva carpeta. O bien utiliza el men contextual.

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