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ELABORADO POR ALBERTO ALBOR MANOTAS PSICORIENTADOR DAVID POLO DEL CASTILLO COORDINADOR
INTRODUCCION
En la actualidad, algunos padres de familia educan a sus hijos de la misma manera que los educaron a ellos y por eso sobrevienen problemas que les es difcil solucionar debido a que hay que ubicarse en este contexto y no en el anterior o pasado. La problemtica que hoy viven nuestros hijos en el hogar y especialmente en la educacin, cada da exigen ms preparacin de los padres, porque muchas veces los nios tienen ms conocimiento que ellos, como es el caso de la tecnologa representada en la TV, el Internet y los Videojuegos. Es importante resaltar que la mayora de las parejas llegan a ser padres de forma natural, por ley de la vida y esto no es suficiente para ofrecer una buena educacin a los hijos. Con base en lo anterior se hace necesario conformar una escuela de padres en la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez que sea un grupo de aprendizaje, heterogneo, libre, democrtico, que se autocritique y que su nmero de integrantes no se convierta en problemas para su manejo. En la escuela de padres trataremos de educar a los padres a ser mejores padres para que sus hijos puedan responder positivamente en el hogar y en la institucin educativa, con la prctica de valores y un rendimiento acadmico ptimo. Analizaremos temas como el oficio de los padres, necesidades del nio, tipos de problemas en los nios, sobre educacin sexual, la familia hoy y todo lo relacionado con la institucin. Finalmente involucraremos a todos los estamentos de la institucin para que compartan estas enseanzas y las multipliquen para bien de la comunidad en general.
JUSTIFICACION
El estado colombiano, en cabeza del Ministerio de Educacin Nacional ha venido promoviendo la creacin de las Escuelas de Padres como espacios de aprendizaje para los padres para que contribuyan en el proceso educativo de los hijos, tanto que hoy es una obligacin que viene ligada a la calificacin de calidad de todas las instituciones. Es importante que la institucin organice la Escuela porque en ella ingresar un nmero de padres que orientar mejor a sus hijos y al mismo tiempo multiplicarn este aprendizaje a los otros padres mediante charlas preparadas por ellos mismos sobre temas relacionados con su oficio de padres para que haya una identidad que permita mejorar en forma integral el proceso educativo de la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez. La escuela de padres formar, integrar y despertar sentido de pertenencia porque ensearemos a los padres a querer y defender la institucin, a orientar mejor a los hijos para que practiquen los valores y sean mejores en la academia. Con la Escuela de Padres mejorar la imagen de la institucin, los padres se comprometern ms con ella, la conocern ms y se convertirn en verdaderos padres con los conocimientos bsicos para la acertada educacin de los hijos.
OBJETIVOS
GENERAL.
Crear un espacio de reflexin y aprendizaje con base en temas de actualidad y cotidianos para formar los padres que orientarn acertadamente a sus hijos.
ESPECIFICOS.
Elaborar con base en la psicologa, sociologa y pedagoga temas educativos, familiares y de desarrollo humano del individuo en el entorno social en que se desarrollaConseguir un cambio de mentalidad en los padres sobre los temas familiares y educativos. Aprovechar los medios de comunicacin de la institucin para extender a nuestros padres los contenidos y objetivos de la Escuela. Promover la participacin directa y espontnea de los padres. Conformar grupos de lderes entre los miembros de la Escuela
ESTRATEGIAS
RECURSOS
DIDACTICOS
FISICOS
FINANCIEROS
PLAN OPERATIVO ESCUELA DE PADRES No ACTIVIDADES QUIEN 1 Charla El Oficio de los Padres CUANDO POR QUE CON EVALUA QUE Charla y taller Charla y taller
Necesidades del nio- errores de los padres Necesidades del nio-errores de los padres
La familia hoy
La familia hoy
Los padres no se prepararon formar la pareja Miembros de Marzo 27- Los la Escuela de 08 integrantes de Padres la Escuela deben multiplicar lo aprendido No Psicorientador Abril 16 conocemos a Coordinadores Profesores nuestros hijos Miembros de Mayo 7-08 Hay que dar a la Escuela de conocer estos Padres temas a todos los padres de la inst. Es necesario Psicorientador Mayo 30abordar el Coordinadores 08 estado de la Profesores familia en la actualidad Miembros Junio 13Es importante Escuela de 08 que los padres Padres entre s discutan este tema Psicorientador Julio 24-08 Hay que terminar con Coordinadores Entidades el mito de la colaboradoras sexualidad Miembros de Agosto 6- A mayor 08 conocimiento la Escuela de del tema Padres menos problemas para nuestros
Charla taller
Charla taller
Charla taller
Charla taller
hijos Psicorientador Agosto 27- Detectando Charla coordinadores 08 los problemas taller Colaboradores de nuestros hijos podemos orientarlos mejor 10 Tipos de Miembros de Septiembre Ya han Charla taller problemas en la Escuela de 12-08 adquirido conocimientos los nios padres sobre el tema Septiembre Debemos 11 La conciliacin Personera Charla conocer los 25 taller en el contexto mecanismos educativo y otorgados por hogar el estado para resolver conflictos ENTIDADES COLABORADORAS PARA EL BUEN DESARROLLO DE ESTE PROYECTO 9 Tipos de problemas en los nios BIENESTAR FAMILIAR IDREC PERSONERIA