SESIN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: AREA: EDUCACION RELIGIOSA I.E.

: Jos Carlos Maritegui Cunca GRADO: 1 de Secundaria PROFESORA: Doris Y. Pulido Acosta

TEMA: LA BIBLIA: PALABRA DE DIOS, FUENTES DOCTRINALES, MANEJO, UBICACIN E INTERPRETACIN DE LOS MENSAJES BBLICOS. DURACION: 180 minutos FECHA: II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIAS (CAPACIDADES DE REA) COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE CAPACIDADES Identifica el mensaje de Dios en las fuentes doctrinales de la biblia. Asume el manejo e interpretacin de textos bblicos. ORGANIZADORES DE REA Formacin de la conciencia moral cristiana Testimonio de vida CONOCIMIENTOS LA BIBLIA: PALABRA DE DIOS, FUENTES DOCTRINALES, MANEJO, UBICACIN E INTERPRETACIN DE LOS MENSAJES BBLICOS. TEMA TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES

Educacin en valores o formacin tica.

Respeto

Demuestra fraternidad dentro y fuera de su aula.

III. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CRITERIOS DE EVALUACIN COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE ACTITUD Demuestra fraternidad dentro y fuera del aula. INDICADORES DE EVALUACIN Identifica el mensaje de Dios en las fuentes doctrinales de la biblia elaborando un organizador visual. Asume el manejo e interpretacin de textos bblicos realizando prcticas con sus compaeros. INDICADORES DE EVALUACIN Demuestra fraternidad dentro y fuera del aula con actitudes de respeto con los dems. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Registro auxiliar INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Registro auxiliar

IV. SECUENCIA DIDACTICA: ACTIVIDADES ESTRATGICAS INICIO - Oracin. - Se realiza la procesin de la Biblia acompaado del canto Tu Palabra me da Vida. Luego se comenta y se responden a las interrogantes: Cul ser el mensaje del canto? La palabra de Dios nos dar vida? - Declaracin del tema y las capacidades. - Qu es la Biblia? Cules son fuentes?, Qu mensajes contiene? PROCESO - En equipos leen y comentan textos bblicos ( 1Tm 16) . De forma individual responden a las interrogantes: Qu dice cada texto bblico? Qu me dicen? A que me comprometen? - Para esclarecer sus respuestas se les facilita la hoja informativa, los estudiantes socializan su aprendizaje y lo plasman elaborando un organizador visual. - El docente registra el avance de los estudiantes. Luego aclara el tema y algunos conceptos. CIERRE - De forma grupal los estudiantes realizan prcticas del manejo de la biblia con sus compaeros. - Responde las preguntas metacognitivas: Para qu me sirve lo que aprend?, Es til en mi vida?, Qu te gustara aprender? - Culminamos la sesin con una oracin. RECURSOS Pizarra Plumones Imgenes Cuaderno Papel bon Limpiatipo Biblia Material informativo Cuaderno Papelgrafo Plumones Cuaderno lapicero Papel bond TIEMPO