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PUEBLA, PUE.
SECTOR: 01
No hay apoyos de los padres de familia al aprendizaje de sus hijos. Que los Consejos Escolares de Participacin Social sean funcionales. Deficiente comunicacin con padres de familia y la escuela Trabajar en colaborativo con los padres de familia tanto en las actividades acadmicas como en las cvico-sociales.
DIMENSIN ORGANIZATIVA
Desinters en coordinacin de actividades. Que los consejos tcnicos sean verdaderos espacios de intercambio de experiencias y capacitacin en todos los mbitos educativos. Evaluar y dar seguimiento a las diferentes actividades de mejora escolar. Deficiencia en el funcionamiento del consejo acadmico escolar. Equipar a todos los grupos con equipos de cmputo y proyectores incorporando enciclomedia, HDT y redes escolares en su prctica docente. Capacitar al 100% de docentes en el empleo de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin. Cubrir con un domo la cancha de bsquetbol.
DIMENSIN ADMINISTRATIVA
Se obtuvo el 4 lugar a nivel zona en el examen de enlace. INDICADORES DE LOGRO Se cuenta con maestros especialistas que imparten: msica, danza.
OTROS ASPECTOS
MISIN
Somos una Institucin que ofrece un servicio de educacin con el propsito de transformar a la sociedad a travs de nuevas prcticas y habilidades docentes para lograr el desarrollo de competencias en los estudiantes. Estamos comprometidos a brindar una educacin integradora, distinguindonos de las dems escuelas por la constante innovacin de la enseanza.
VISIN
Ser una Institucin lder en educacin secundaria, de la zona y del estado de puebla, que prepare a sus alumnos con valores, que contribuyan a la formacin de ciudadanos competentes, reflexivos, exitosos y capaces de ingresar a nivel medio superior de escolaridad, para enfrentar los desafos globales del siglo XXI. Utilizando recursos materiales y didcticos adecuados, cumpliendo as con las expectativas de la sociedad.
Plan Estratgico de Transformacin Escolar 2012-2013
CDIGO DE VALORES
La prctica de valores es una necesidad propia del ser humano, la conciencia de un mejoramiento en nuestra relacin con las personas que convivimos, el hecho de ser parte de una sociedad, estamos conscientes que debemos manifestar los siguientes valores: El respeto para una convivencia ms sana y plena en todos los mbitos del desarrollo humano. El aprecio por la dignidad humana. La libertad al formular estrategias para manejar sus emociones y asumir las consecuencias de sus decisiones. La justicia en todos los actos de la vida cotidiana. La igualdad porque todos los seres humanos tenemos los mismos derechos y obligaciones ante la ley. La solidaridad. La tolerancia La honestidad. El apego a la verdad. La amistad.
Plan Estratgico de Transformacin Escolar 2012-2013
INDICADORES
ESTRATEGIAS
OBJETIVO
Asistir a cursos y diplomados sobre las TIC que ofrece la Secretara de Educacin Pblica del Estado.
Trabajar en colegiado por asignaturas para el anlisis del Programa de Estudios 2011.
Realizar actividades sobre lo aprendido a travs de exposiciones y dinmicas de interaccin entre alumnos, docentes y padres de familia.
Reorientar el programa de activacin fsica en la escuela, para fortalecer la salud de los alumnos.
400 alumnos participando en activacin fsica, todos los lunes de 8:00 a 8:15 am.
INDICADORES
ESTRATEGIAS
OBJETIVO
Establecer una integracin dinmica y transversal dentro de la institucin escolar, entre padres de familia, docentes y alumnos, para aumentar el aprovechamiento escolar y las relaciones sociales.
Participacin de 12 equipos de 10 alumnos en tres momentos del ciclo escolar (septiembre, enero, mayo)
Realizar reuniones grupales para tratar asuntos relacionados con los hijos.
CONVOCAR A REUNIONES EN EL AULA EN LA ENTREGA DE BOLETA EN CADA FINAL DE BIMESTRE INTEGRACIN DE DINMICAS SOBRE ESPACIO ABIERTO.
DIMENSIN: Organizativa
OBJETIVO
INDICADORES
ESTRATEGIAS
Integrar una estructura operacional y eficiente en la gestin escolar, en las prcticas directivas, Integrar a la comunidad docente docentes y como un grupo colaborativo. personal de apoyo, para consolidar una institucin de calidad, competente y basada en valores. Promover la prctica de juegos deportivos en la institucin.
400 alumnos, 20 docentes y 300 padres de familia participando en 3 sesiones de dinmicas escolares en el ciclo escolar
REALIZAR UNA KERMESSE DEL CONOCIMIENTO. INTEGRACIN DE DINMICAS SOBRE ESPACIO ABIERTO
20 docentes y 10 de personal de apoyo interactuando en juegos deportivos Participacin de 20 docentes en torneos de juegos de mesa.
REALIZAR JUEGOS DE MESA ENTRE DOCENTES COMO SON AJEDREZ Y DOMIN. VISITAR A LAS AUTORIDADES ESTATALES PARA BUSCAR APOYO SOBRE LA CONSTRUCCIN DE UN AULA DE MEDIOS Y TALLER DE COMPUTACIN.
Gestionar las necesidades de la institucin 20 docentes participativos y comprometidos con el quehacer educativo, formados en 8 consejos tcnicos.
DIMENSIN: Administrativa
OBJETIVO METAS CICLO ESCOLAR 2012-2013 INDICADORES ESTRATEGIAS
Realizar esfuerzos coordinados para que Trabajar en colegiado para el la institucin reasuma diseo de proyectos su papel de educativos. transformadora y generadora de aprendizajes para que Mejorar las condiciones fsicas sus egresados amplen de la escuela. y profundicen sus conocimientos hacia el logro de su autonoma, autodidactismo y en Lograr una sala de cmputo consecuencia su para la institucin. insercin a la dinmica social de su entorno.
20 docentes participativos y comprometidos con el quehacer educativo, formados en 8 consejos tcnicos por asignatura.
TRABAJAR EN EQUIPO ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS PARA PINTAR LA ESCUELA EN SU TOTALIDAD. REALIZAR ACTIVIDADES PARA LA RECAUDACIN DE FONDOS ECONMICOS COMO SON: RIFA DE REGALOS, KERMESSE, DISCO. REUNIR A LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE APORTEN UNA CANTIDAD VOLUNTARIA Y RESTAUREN EL MOBILIARIO DAADO.
Estudiar de forma completa al 100% el Plan Y Programa de Estudios de Educacin Bsica 2011.
20 docentes participativos formados en 8 consejos tcnicos por asignatura, para el estudio y anlisis del programa de Educacin Bsica 2011.
Anlisis FAOR
FACILITADORES (Internos) APOYOS (Externos) OBSTCULOS (Internos) RIESGOS (Externos)
Plan Estratgico de Transformacin Escolar 2012-2013
ANLISIS FAOR
FAVORECEN
DIMENSIN
OBJETIVO
FACILITADORES
APOYOS
DIFICULTAN
OBSTCULOS -Falta de planeacin en las clases. --Deficiencia en el funcionamiento de las TIC. CMO LOS MINIMIZAMOS? Apata de -Realizar reuniones autoridades de consejo tcnico externas en el y docentes para apoyo de resolver problemas necesidades de la relacionados con escuela. la planeacin y aprovechamiento escolar. RIESGOS
Pedaggica curricular
Lograr la excelencia educativa con -Planes y -Padres de -Trabajo directivos, maestros, Programas de familia. colaborativo. alumnos y padres de Estudio de familia, interactuando -Secretara de -Promocin de Educacin Bsica en la educacin, Educacin valores. 2011. atendiendo Programas Pblica. y Proyectos Internos y -Actualizacin externos dando -Resultados de constante del prioridad total a -Aulas didcticas. prueba ENLACE. personal docente. situaciones acadmicas, Libros de texto -Disponibilidad de fomentando valores gratuito. material del ticos que coadyuven centro de al desarrollo de las -Proyectos maestros. competencias y el didcticos de los razonamiento de los docentes. -Apoyo de la alumnos, delegacin transformando algunas -La interaccin y sindical. responsabilidad formas de trabajo de directivos, padres de familia y docentes. -Aula de cmputo.
-Manejo inadecuado de las -Que los padres de PC. familia no se involucren en las Poco entusiasmo tareas o trabajos a la prueba encasa, tanto ENLACE en todos acadmicos como los grados. de participacin social. -Improvisacin de evaluaciones - La similitud de demostrativas y actividades actividades externas, Formativas. distractores de
-Saturacin de actividades docentes y distraccin de la hora clase. -Falta de tiempo para cumplir en su totalidad los Programas de estudio. situaciones
Participativa social
Impuntualid Promover Participacin -Programas y -Apoyo por -Los padres de ad de Programas y dinmica proyectos parte de los familia manera Proyectos de padres de interpadres de muestran cotidiana de Orden Estatal con familia en institucionale familia en los desinters en los padres carcter actividades s: programas las reuniones de familia. Institucional, escolares y que beneficien bimestrales. -Mochila activando y extraescolares a sus hijos y a Falta de segura. - Resistencia haciendo partcipe . la escuela. permisos al cambio e a la sociedad en constantes Asistencia en -Anti graffiti -Realizar ignorancia en general, en lo de los trabajos de dinmicas de los padres de -Prevencin particular a los padres de espacio familia. padres de familia, mantenimiento del suicidio, familia en y abierto. Dale valor a en la realizacin de sus trabajos conservacin tu vida. actividades que o de espacios promuevan la quehaceres educativos. excelencia diarios para educativa, asistir a la Utilizacin de formativa, de escuela. medios valores y de electrnicos mejoramiento de la para la infraestructura comunicacin. escolar.
-Motivar a los padres de familia a travs de dinmicas de integracin con apoyo de Trabajo Social.
Fortalecer la unidad, como principio, orden y disciplina como norma; calidad, como fin.
Organizativa
priorizando la normatividad, para manifestar cules son las funciones, obligaciones, - La prioridad derechos y de que la responsabilidades organizacin de los directivos, genera buenos maestros, alumnos y excelentes y padres de familia resultados. de la escuela, -El respeto de exhortndoles las figuras valores de directivas. excelencia, compromiso y -Exaltacin de unidad. valores morales, de excelencia, de compromiso y unidad a la sociedad educativa.
-El respeto de -Mediante una los comunicacin reglamentos clara, precisa y normas que y oportuna tiene la entre la escuela en la direccin de la sociedad escuela, padres de - La familia y Normatividad docentes. de la Secretara de - Trabajo en Educacin equipo. Pblica. - La comunicacin constante con autoridades externas.
-Apata de algunos docentes a cumplir y hacer cumplir la normatividad. - La manifestacin de envidia a la organizacin de este nivel.
-Crtica destructiva sin conocer el funcionamiento interno de la escuela, por parte de la sociedad.
Reorganizar los recursos materiales, humanos y financieros, para que se enfoquen a lo pedaggico curricular, con una comunicacin constante entre maestros, alumnos, directivos y padres de familia de manera tica y transparente
- Falta de recursos humanos, materiales y financieros. -Que no se entiendan los conceptos y propsitos de las actividades
- Falta de -Solicitar apoyo fluidez en la econmico a informacin las autoridades de oficiales. programas Mayor oficiales. comunicacin entre pares.
Administrativa
-Disposicin de recursos humanos, materiales y financieros, para actividades y espacios educativos. -Apoyo por padres de familia a la adquisicin de tecnologa. Transparencia en rendicin de cuentas de recursos econmicos de padres de familia.
ESTRATEGIAS. Hoja de trabajo para generar estrategias y actividades, que se registrarn en los formatos del
PETE y PAT.
ESTRATEGIAS. Hoja de trabajo para generar estrategias y actividades, que se registrarn en los formatos del PETE y PAT. EJES TRANSVERSALES EDUCATIVOS PARA EL DISEO DE ESTRATEGIAS Y/O ACTIVIDADES
EJES TRANSVERSALES: NECESIDADES SOCIALES URGENTES
EJE
1. Alimentacin saludable
3. Equidad de gnero
CMO? El lmite lo marca nuestra creatividad ESTRATEGIA: FORMACIN DE PEQUEOS EXPERTOS EN Mxico 1er. lugar en obesidad infantil ALIMENTACIN SALUDABLE. ACTIVIDADES: - Buscar y redactar noticias, carteles, fbulas y cuentos tradicionales relacionados con la alimentacin. - Representar bailes, danzas o rituales de la entidad relacionados con la alimentacin. ESTRATEGIA FORMAR UN GRUPO DE COLABORADORES EN Por calentamiento global DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE., ACTIVIDADES: -Redactar carteles sobre el calentamiento global. -Realizar obras de teatro para concientizar a la poblacin sobre el ahorro de agua. ESTRATEGIA: Discriminacin a los homosexuales. REALIZAR CAMPAAS EN LA RADIO SOBRE LA IGUALDAD DE LOS SERES HUMANOS. ACTIVIDADES: -Redactar cartas a Derechos Humanos sobre la violencia de gnero. -Realizar trpticos, volantes, tarjetas sobre el respeto a la humanidad.
POR QU? ESTRATEGIA: INVITAR A EXPERTOS EN LA MATERIA PARA QUE INFORMEN A LA COMUNIDAD ESCOLAR. ACTIVIDADES: -Realizar obras de teatro sobre el respeto a la diversidad humana. -Realizar un concurso de poesa alusivo a la paz mundial. ESTRATEGIA: CAPACITAR A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y DOCENTE EN EL USO DE LAS TIC, ACTIVIDADES: -Realizar cursos de computacin. -Actualizar al personal docente.
6. Fomento al deporte
En Mxico no existe la cultura por las artes entre los jvenes y nios.
ESTRETEGIA: PROMOVER EL DEPORTE EN LA INSTITUCIN. ACTIVIDADES: Realizar torneos internos de basquetbol, futbol, tenis. ESTRATEGIA: PROMOVER EL GUSTO POR LA PINTURA. ACTIVIDADES: Realizar concursos de pintura infantil y juvenil. Realizar concursos internos de escultura en la escuela. ESTRATEGIA: REALIZAR UN CAF LITERARIO EN LA INSTITUCIN. ACTIVIDADES: Realizar un concurso de canto. Realizar un concurso de declamacin individual. Realizar concurso de oratoria. ESTRATEGIA: PROMOVER LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA. ACTIVIDADES: Realizar una kermesse dentro de la escuela. Participar en eventos comunicativos.
7. Educacin artstica
9. Interculturalidad
ESTRATEGIA: FORMACIN DEGRUPOS DE AYUDA E INTEGRACIN SOCIAL. ACTIVIDADES: Activar las relaciones sociales mediante juegos fsicos. Realizar dinmicas de participacin social. ESTRATEGIA: FOMENTAR TALLERES DE ORIENTACIN EDUCATIVA A LOS ALUMNOS. ACTIVIDADES: Aplicar test vocacional a los alumnos. Realizar dinmicas de integracin. Realizar demostraciones de talleres en la escuela.
PAT
Plan Estratgico de Transformacin Escolar 2012-2013
DIMENSIN
OBJETIVOS
META
ACTIVIDADES
FECHA
RESPONSABLES
RECURSOS
Realizar tres cursos de . Lograr la formacin y excelencia actualizacin educativa con sobre enfoques directivos, curriculares, maestros, planes y alumnos y programas de padres de estudio, para familia, lograr que los interactuando directores en la dominen educacin, plenamente los atendiendo contenidos en Programas y el ciclo Proyectos PEDAGGICA escolar 2012CURRICULAR Internos y 2013. externos dando prioridad total a situaciones acadmicas, fomentando valores ticos que coadyuven al desarrollo de las competencias y el razonamiento de los alumnos.
-Gestionar ante PRONAP dos cursos sobre los enfoques curriculares, plan y programas de estudios.
- Llevar a cabo dos cursos sobre los enfoques curriculares, plan y programas de estudios.
Febrero de 2013
Marzo de 2013
Implementar en un 85% diversas Promover programas y estrategias para proyectos de consolidar orden la relacin Estatal con con carcter los padres Institucional, de familia activando y haciendo partcipe a la sociedad en general, en lo particular a los padres de PARTICIPACIN familia, en la SOCIAL realizacin de actividades que promuevan la excelencia educativa, formativa, de valores y de mejoramiento de la infraestructura escolar.
-Reunin inicial con padres de familia. -Invitacin a Conferencias. -Orientacin a los padres de familia para que apoyen a sus hijos. -Participacin en ceremonias cvicas. -Crculos de lectura. -Intercambio de libros. -Elaboracin del peridico mural para invitar y promover libros y autores. -Feria del Libro. -Entrevistas con los padres de familia para informar y sugerir estrategias que puedan ayudar a los alumnos con dificultades en su aprovechamiento y conducta.
-Planear oportunamente de acuerdo con los - Cumplir en contenidos de cada un 90% la asignatura. Fortalecer la planeacin unidad, como principio, orden del PETE Y -Compartir experiencias PAT que enriquezcan a y disciplina; todas. como norma, calidad, como -Realizacin de fin. campaas priorizando la para el fomento de normatividad, lectura. para manifestar cules son las funciones, -Trabajar con base en obligaciones, competencias. derechos y ORGANIZATIVA responsabilida -Favorecer la des de los participacin directivos, de los alumnos en las maestros, campaas organizadas alumnos y por la escuela. padres de familia de la -Evaluacin de planes y escuela, programas en las juntas exhortndoles de consejo tcnico valores de excelencia, compromiso y unidad.
Can y laptop. Editoriales. Recursos humanos. Planes y programas. Libros para el maestro. Materiales Proporcionados por la S. E. P
-Intercambio de experiencias entre docentes. -Compartir estrategias innovadoras en cuerpo colegiado. -Juntas peridicas de consejo tcnico. -Capacitacin continua a docentes
Permanente
Director
Subdirector
Personal docente
A D M I N I S T R A T I V A
Reorganizar lo recursos materiales, humanos y financieros, para que se enfoquen a lo pedaggico curricular, con una comunicacin constante entre maestros, alumnos, directivos y padres de familia de manera tica y transparente.