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Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas Departamento de Economia

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

MANUAL PARA ELABORAO DA MONOGRAFIA

So Paulo 2004

U58

Universidade Presbiteriana Mackenzie. Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas. Manual de Monografia / Universidade Presbiteriana Mackenzie. Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas (FCECA); organizao Jos Caio Racy; Paulo Rogrio Scarano; colaborao Mnica Yukie Kuwahara. - ed. rev. e atual. - So Paulo, 2004. 86 p. : il.; 23 cm. Bibliografia: p. 1. Trabalhos Acadmicos - Normatizao. 2. Metodologia Cientfica. I. Ttulo CDD 001.42

Apresentao

A elaborao de um trabalho de monografia deve ser a culminncia do aprendizado havido ao longo do Curso de Economia. Sendo esse um curso eminentemente intelectual, faz parte da formao do economista saber produzir conhecimentos, seja a partir de conceitos e teorias consagradas, seja levantando dados disponveis sobre aspectos da realidade brasileira e internacional. A pesquisa nas cincias econmicas tem uma importante contribuio para a sociedade, para o governo e para o mundo dos negcios, por envolver o conhecimento sobre os fenmenos relacionados ao bem-estar e riqueza das pessoas. Assim a contribuio mais significativa deste manual propiciar aos alunos orientaes eficazes para que possam produzir algum conhecimento cientfico que seja relevante, mesmo que de alcance limitado. Deve ser lido com muita ateno para que possa realizar um trabalho que crie valor para a vida profissional do futuro economista.

Prof. Dr. Reynaldo Cavalheiro Marcondes

AGRADECIMENTOS

Ao Prof. Dr. Reynaldo Cavalheiro Marcondes pela oportunidade e apoio na elaborao deste manual. Ao Prof. Ms. Paulo Dutra Costantin pelo incentivo. Ao Prof. Ms. lvaro Alves de Moura Jr. pelo respaldo tcnico. Prof. Dra. Roseli da Silva pelo apoio e pacincia. Ao Prof. Ms. Ulisses Ruiz de Gamboa pelas contribuies. Prof. Ms. Regina Buongermino Pereira e ao Prof. Jos Albetoni de Pinho pelo paciente trabalho de reviso da redao. Maria Gabriela Brandi Teixeira e a todos da Biblioteca pelo carinhoso apoio. Prof. Ms. Mnica Yukie Kuwahara pelas sugestes. Instituio pelo ambiente criativo e amigvel que proporciona.

SUMRIO 1 A Monografia.....................................................................................................................8 1.1 A Associao Brasileira de Normas Tcnicas e os Trabalhos Acadmicos ....................9 1.2 A relao orientador-orientando ....................................................................................9 1.3 O Regulamento Geral dos Trabalhos de Concluso de Curso de Graduao da FCECA .........................................................................................................................................10 2 Etapas da elaborao da monografia na FCECA ..........................................................12 2.1 Apresentao grfica...................................................................................................12 2.2 Algumas dicas sobre a redao de um trabalho acadmico.......................................13 2.3 Monografia I...............................................................................................................15 2.3.1 O Projeto .................................................................................................................15 2.3.1.1 A Capa ..........................................................................................................16 2.3.1.2 A Folha de Rosto...........................................................................................17 2.3.1.3 Sumrio.........................................................................................................17 2.3.1.4 Objetivos e Objeto.........................................................................................17 2.3.1.4.1 Tema ......................................................................................................17 2.3.1.4.2 Delimitao do Tema..............................................................................19 2.3.1.4.3 O Problema (o qu?)...............................................................................20 2.3.1.4.4 O Objetivo Geral (para qu? ou para quem?) ..........................................21 2.3.1.4.5 Objetivos Especficos .............................................................................21 2.3.1.5 Justificativa (por qu?)..................................................................................22 2.3.1.6 Metodologia ..................................................................................................24 2.3.1.7 Estrutura Imaginada para a Monografia.......................................................27 2.3.1.7.1 Referencial Terico ................................................................................27 2.3.1.7.2 Definio dos Termos.............................................................................28 2.3.1.7.3 Roteiro Provisrio ..................................................................................28 2.3.1.8 Cronograma..................................................................................................29 2.3.1.9 Bibliografia...................................................................................................31 2.3.2 Critrios de avaliao..........................................................................................31 2.4 Monografia II .............................................................................................................32 2.4.1 Critrios de avaliao..........................................................................................33 2.5 Monografia III ............................................................................................................33 2.5.1 A pr-avaliao e seus critrios ...........................................................................34 2.5.2 A banca................................................................................................................34 2.5.2.1 Constituio ..................................................................................................34 2.5.2.2 Perodo de defesa ..........................................................................................35 2.5.3 A apresentao ....................................................................................................35 2.5.3.1 Durao ........................................................................................................35 2.5.3.2 Exposio......................................................................................................35 2.5.3.3 Argio .......................................................................................................36 2.5.3.4 Explicao do pesquisador............................................................................36 2.5.4 Critrios de avaliao..........................................................................................36 3 Elementos comuns: Monografia II e III .........................................................................38 3.1 Elementos pr-textuais................................................................................................39 3.1.1 Capa .................................................................................................................39 3.1.2 Folha de Rosto ..................................................................................................39 3.1.3 Dedicatria .......................................................................................................40 3.1.4 Agradecimentos.................................................................................................40 3.1.5 Epgrafe ............................................................................................................40

3.1.6 Resumo em lngua portuguesa...........................................................................41 3.1.7 Abstract.............................................................................................................41 3.1.8 - Sumrio .............................................................................................................41 3.1.9 Outras listas......................................................................................................42 3.2 Elementos Textuais.....................................................................................................43 3.3 Citaes, notas de rodap, tabelas, quadros, ilustraes e frmulas.............................43 3.3.1 Citaes ...............................................................................................................44 3.3.2 Notas de rodap ...................................................................................................48 3.3.3 Tabelas ................................................................................................................49 3.3.4 Quadros ...............................................................................................................55 3.3.5 Demais ilustraes...............................................................................................56 3.3.6 Equaes e frmulas ............................................................................................57 3.4 Elementos ps-textuais ...............................................................................................58 3.4.1 Referncias Bibliogrficas ...................................................................................58 3.4.2 Glossrio .............................................................................................................61 3.4.3 Apndices.............................................................................................................62 3.4.4 Anexos .................................................................................................................62 4.1 A Mostra de Iniciao Cientfica.................................................................................63 4.2 Concursos de Monografia ...........................................................................................64 4.3 Publicao de um artigo ..............................................................................................64 4.4 Aprofundamento da pesquisa na ps-graduao ..........................................................65 Bibliografia .........................................................................................................................66 ANEXOS.............................................................................................................................68 ANEXO A - MODELO DE CAPA...................................................................................69 ANEXO B - MODELO DE FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA I .........................70 ANEXO C - MODELO DE FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA II ........................71 ANEXO D - MODELO DE FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA III.......................72 ANEXO E - DEDICATRIA...........................................................................................73 ANEXO F AGRADECIMENTOS.................................................................................74 ANEXO G EPGRAFE..................................................................................................75 ANEXO H RESUMO....................................................................................................76 ANEXO I ABSTRACT ..................................................................................................77 ANEXO J - SUMRIO ....................................................................................................78 ANEXO K - MODELO DE FICHA DE APROVAO ..................................................79 ANEXO L - MODELO DE ATA DE DEFESA................................................................80 ANEXO M - REGULAMENTO GERAL DOS TRABALHOS DE CONCLUSO DE CURSO DE GRADUAO DA FCECA.........................................................................81

Lista de Quadros, Tabelas e Figuras

Quadros Quadro 1 Os papis dos orientadores e dos orientandos ........................................................10 Quadro 2- Ficha de Avaliao de Projeto..............................................................................31 Quadro 3 - Ficha de Avaliao de Monografia II ..................................................................33 Quadro 4 - Ficha de Avaliao de Monografia III .................................................................36 Quadro 5 - Numerao das sees de um documento............................................................42 Quadro 6 - Definies dos espaos e elementos de uma tabela..............................................50 Quadro 7 - Sinais convencionais...........................................................................................52 Quadro 8 - Apresentao dos intervalos de freqncia ..........................................................52 Quadro 9- Expresses usuais em trabalhos acadmicos.........................................................56 Quadro 10 - Publicaes na rea de economia e endereos eletrnicos para informaes ......65 Quadro 11 - Sites com informaes sobre ps-graduao .....................................................65 Tabelas Tabela 1 - Evoluo do endividamento pblico em relao ao PIB no governo FHC.............54 Figuras Figura 1 - O Modelo Hipottico-Dedutivo ............................................................................26 Figura 2 - Evoluo do endividamento do setor pblico em relao ao PIB no governo FHC. .....................................................................................................................................57

1 A Monografia
A elaborao da Monografia uma atividade regulamentada pela Resoluo n 11/84 do Conselho Federal de Educao. um trabalho cientfico que incorpora as atividades de leitura, anlise e interpretao da literatura tcnica sobre algum tema relacionado ao curso de Cincias Econmicas, desenvolvendo os aspectos acadmicos e profissionais do aluno. Trata-se de um trabalho individual, com um nico tema, em que se pode estabelecer uma inter-relao com outros temas ou abordar seus diversos aspectos. Deve, necessariamente, estar ligado s linhas de pesquisa do curso de Economia. No h exigncia de originalidade na escolha do problema de pesquisa, mas de um novo enfoque sobre o assunto escolhido. De acordo com Hbner (1998, p.20), so requisitos bsicos de uma Monografia: preciso, clareza e encadeamento lgico no tratamento de tema de relevncia social e cientfica. Os trabalhos devero atender ao rigor cientfico descrito neste manual, seguindo as normas da ABNT, sob orientao de um professor-orientador escolhido por rea de pesquisa, de tal forma que, aps sua concluso, seja possvel: 1) extrair um artigo para publicao em revistas especializadas ou livros; 2) apresentar a pesquisa em congressos; 3) submeter o trabalho a concursos de Monografia. O trabalho de Monografia fundamenta-se no contedo programtico do Curso de Cincias Econmicas. Sua instrumentalizao e formalizao so apresentadas nas disciplinas Metodologia do Trabalho Cientfico e Tcnicas de Pesquisa em Economia. Sua execuo distribuda em 3 etapas: Monografia I, II e III, que so oferecidas nos 3 (trs) ltimos semestres do Curso de Economia.

1.1 A Associao Brasileira de Normas Tcnicas e os Trabalhos Acadmicos

A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), atravs da NBR 14724 de agosto de 2002, estabelece padres a serem seguidos nos seguintes trabalhos acadmicos: dissertao, tese e trabalhos de concluso de curso/trabalho de graduao interdisciplinar, entendidos como:

3.8 dissertao: documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposio de um estudo cientfico retrospectivo, de tema nico e bem delimitado em sua extenso, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informaes. Deve evidenciar o conhecimento da literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematizao do candidato. realizado sob a coordenao de um orientador (doutor), visando obteno do ttulo de mestre. [...] 3.27 tese: documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposio de um estudo cientfico de tema nico e bem delimitado. Deve ser elaborado com base em investigao original, constituindo-se em real contribuio para a especialidade em questo. realizado sob a coordenao de um orientador (doutor) e visa obteno do ttulo de doutor, ou similar. 3.28 trabalhos acadmicos similares (trabalho de concluso de curso TCC, trabalho de graduao interdisciplinar TGI, trabalho de concluso de curso de especializao e/ou aperfeioamento e outros): documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido. Deve ser emanado da disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenao de um orientador. (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002, p. 2-3)

1.2 A relao orientador-orientando Como mostra Sampaio (2004), a relao entre orientador e orientando pautada por obrigaes e direitos de parte a parte, como resume o quadro abaixo:

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Quadro 1 Os papis dos orientadores e dos orientandos O orientando deve Expor suas dificuldades para o orientador Preparar-se para as conversas com o orientador Seguir o cronograma estabelecido Avisar, justificando ausncias mais prolongadas Comparecer pontualmente s reunies acertadas com o orientador, avisando-o antecipadamente caso tenha problemas O orientador deve Ler e discutir seu material Acompanhar e dar um feedback peridico sobre seu trabalho Indicar caminhos e avisar sobre possveis armadilhas Sinalizar claramente sobre a viabilidade do tema escolhido para a monografia

1.3 O Regulamento Geral dos Trabalhos de Concluso de Curso de Graduao da FCECA

A Monografia regida pelo Regulamento Geral dos Trabalhos de Concluso de Curso de Graduao da FCECA1. Para exercer a funo de orientadores, os professores aptos devero fornecer Coordenao de Monografia, com a devida antecedncia, a disponibilidade de horrios e reas de orientao dentro das linhas de pesquisa da Faculdade. O aluno pode solicitar a substituio de orientador desde que os motivos sejam fundamentados em formulrio prprio, submetido avaliao da Coordenao. A aprovao depender de duas condies bsicas: a anuncia do orientador previamente designado e a disponibilidade de um outro professor para assumir a continuidade da orientao. Fica autorizado o ingresso do aluno durante a aula, sem prejuzo de sua presena, mediante apresentao de formulrio prprio subscrito pelo orientador ao professor da disciplina.

Vide ANEXO M.

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A aprovao da Monografia segue os critrios estabelecidos pelo ato n 6, de 28 de junho de 2001, ou seu substituto. As Monografias I e II devero ser entregues aos respectivos orientadores no prazo mximo de uma semana, antes do incio do calendrio oficial de provas, em 1 (uma) via impressa e 1 (uma) via em disquete ou CD, sendo que esta ltima dever ser encaminhada pelo professor Coordenao, juntamente com a ficha de avaliao. A Monografia III dever ser depositada junto Secretaria da FCECA, no 10 dia til do ms de abril, no primeiro semestre, e no 5 dia til do ms de outubro, no segundo semestre, em 3 (trs) vias impressas e 1 (uma) via em disquete ou CD, que deve conter uma cpia da Monografia completa, o resumo e abstract devidamente identificados. A Monografia III ser avaliada mediante apresentao pblica para banca examinadora, que ser constituda pelos respectivos orientadores e mais dois membros titulados escolhidos, pertencentes ou no ao quadro efetivo da instituio. A nota final composta pela mdia aritmtica das trs notas, sem direito a recurso de qualquer natureza. O resultado da banca dever ser encaminhado Coordenao na forma de 1 ficha de aprovao e respectiva ata de defesa (ANEXO K e ANEXO L, respectivamente). Os trabalhos caracterizados como plgio - total ou parcial - sero reprovados e implicaro outras sanes previstas no Regimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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2 Etapas da elaborao da monografia na FCECA


A Monografia desenvolvida em trs etapas, que sero detalhadas nas prximas sees. O presente captulo descreve as principais normas e padres a serem perseguidos em todas as etapas do desenvolvimento da Monografia, estabelecendo regras quanto apresentao grfica do texto, acompanhadas de comentrios genricos sobre a redao do trabalho acadmico. Diante da importncia do planejamento no desenvolvimento da pesquisa - etapa correspondente Monografia I - o Projeto2 receber ateno prioritria neste captulo. Em seguida, proceder-se- descrio dos objetivos a serem alcanados na Monografia II, explicitando os critrios para apresentao dos resultados. Para finalizar, sero detalhados os requisitos necessrios e os objetivos a serem cumpridos para a formalizao dos resultados em Monografia III, revelando os critrios que sero considerados na avaliao do trabalho por parte da Banca Examinadora.

2.1 Apresentao grfica

Orientaes gerais quanto apresentao do trabalho:

papel branco, formato A4; utilizao de um s lado do papel; fonte: Times New Roman ou Arial;

A elaborao do Projeto realizada a partir de uma reviso bibliogrfica pertinente ao tema e de um levantamento preliminar de dados para estabelecer os objetivos e a metodologia a ser empregada.

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tamanho da fonte: 12 para o texto e 10 para as citaes longas (mais de trs linhas), notas de rodap e legendas das ilustraes e tabelas;

digitao do texto na cor preta; alinhamento justificado; espaamento duplo entre as linhas, exceto para citaes longas, notas de rodap, legendas de ilustraes e tabelas, ficha catalogrfica e referncias bibliogrficas, que devero apresentar espacejamento simples;

pula-se uma linha entre cada obra das referncias ao final do trabalho; o nmero das sees ou subsees precede seu ttulo, devendo ser alinhado esquerda, separado apenas por um espao de caracteres;

margens: superior (3,0 cm), inferior (2,0 cm), esquerda (3,0 cm) e direita (2,0 cm); cada captulo dever iniciar em uma nova pgina; o mesmo espao entre cabealhos e textos (dois espaos duplos) dever ser obedecido entre o trmino de um item e o cabealho do item seguinte;

2.2 Algumas dicas sobre a redao de um trabalho acadmico A seguir, sero apresentadas recomendaes para a redao da Monografia3:

uma tcnica pr-planejamento utilizada para clarear as noes relativas ao assunto sobre o qual se tratar o brainstorm, que consiste em dispor as idias no papel, em qualquer ordem, para depois organiz-las;

planeje antes de escrever - organize primeiramente os tpicos que sero tratados em uma pgina, escrevendo um pargrafo sobre cada um deles e submeta

A esse respeito vide Hbner (1998), Andrade (2001), Brni (2002) e Sampaio (2004).

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apreciao de seu orientador para que ele verifique o encadeamento das idias e consinta com a continuidade do trabalho; a narrativa deve ser impessoal, pois o trabalho que ser avaliado e no seu autor, devendo-se evitar a subjetividade; a linguagem deve ser simples, mas precisa e formal; uso da terceira pessoa do singular e da partcula apassivadora se; no projeto e na introduo, utiliza-se o tempo futuro, pois refere-se a algo que ser feito; utiliza-se o tempo presente, em geral, para referir-se ao prprio trabalho; ao relatar outros trabalhos e fenmenos estudados, utiliza-se o pretrito, uma vez que a investigao acabou antes de comear a redao; utilizar frases e pargrafos curtos4; narrao preferencialmente em ordem cronolgica, partindo do geral para o particular; deve-se atentar para o encadeamento lgico, preocupando-se sempre com o entendimento por parte do leitor, evitando-se surpreend-lo; a argumentao deve ser coerente, ou seja, harmoniosa entre as partes e o todo do trabalho, mantendo suas idias compatveis; uma explicao ultrapassa os limites da descrio do que foi feito e busca os porqus do assunto tratado; o texto deve ser coeso, ou seja, deve-se respeitar a linha seqencial dos elementos posicionados ao longo do texto, de modo a manter o nexo entre os vocbulos no interior das frases.

Evitar que uma frase ultrapasse quatro linhas. J os pargrafos no devem ultrapassar um tero da pgina.

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2.3 Monografia I

A monografia I visa lapidar o projeto de pesquisa apresentado pelo estudante em TPE, bem como promover uma adequada reviso da bibliografia, necessria ao desenvolvimento das demais etapas do trabalho. No apenas o tema, a justificativa e os objetivos devem ser estabelecidos, mas tambm todo o referencial terico e metodolgico para a realizao da pesquisa. Quanto mais rigor e preciso na redao do projeto, maior a possibilidade de um bom andamento no processo de pesquisa. Os subitens a seguir apresentam detalhes para cada um dos elementos constitutivos de um projeto de pesquisa.

2.3.1 O Projeto

O projeto envolve os seguintes elementos:

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Elementos essenciais do Projeto

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS CRONOGRAMA

ESTRUTURA IMAGINADA PARA A MONOGRAFIA Referencial terico (inclui Teoria de Base e Reviso Bibliogrfica) Definio dos termos Roteiro provisrio JUSTIFICATIVA

OBJETIVOS E OBJETO Tema Delimitao do tema Problema (formulado como pergunta) Objetivo Geral Objetivos especficos

FOLHA DE ROSTO

CAPA

Detalhamento das partes do Projeto

2.3.1.1 A Capa

Vide ANEXO A (os nmeros entre parnteses referem-se aos tamanhos das letras).

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2.3.1.2 A Folha de Rosto

Vide ANEXO B (os nmeros entre parnteses referem-se aos tamanhos das letras).

2.3.1.3 Sumrio

a relao geral das partes e sees do projeto, na ordem em que aparecem, seguidas das respectivas pginas em que podem ser encontradas (no confundir com o roteiro provisrio da Monografia). Vide ANEXO J.

2.3.1.4 Objetivos e Objeto

A seo do projeto relativa aos objetivos e objeto da pesquisa envolve a escolha da rea temtica em que o aluno deseja desenvolver a monografia, a clara delimitao do assunto que se pretende trabalhar, formulando o problema de pesquisa e expondo seus objetivos geral e especficos.

2.3.1.4.1 Tema

O que ?

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- o assunto que se deseja desenvolver.

Como escolher um tema na rea de Economia:

foram diversas as disciplinas lecionadas no decorrer do curso, fornecendo uma srie de ferramentas e conhecimentos. Certamente o contato com alguns desses tpicos despertou maior interesse no aluno ou revelou aptides. A escolha do tema deve privilegiar esses interesses e aptides;

idias que surgem a partir de aulas, debates, seminrios, discusses e leituras; vivncias, polmicas, reflexes; interesses profissionais ou acadmicos.

Que tipos de tema devem ser escolhidos:

temas dentro das linhas de pesquisa do Curso de Economia; no necessariamente temas novos, mas sempre procurando enfatizar os novos aspectos da abordagem;

temas viveis, ou seja, que sejam passveis de cumprimento dentro dos prazos estipulados e com as condies disponveis.

Exemplo:

Poltica cambial.

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2.3.1.4.2 Delimitao do Tema5

Como ?

- Deve-se impor limites ao objeto de estudo, restringindo a anlise no tempo (perodo que ser estudado) e no espao (local em que ocorrer a investigao).

Delimitar significar impor limites, determinar a profundidade, abrangncia e extenso do assunto. Engloba esclarecer os conceitos utilizados na delimitao, assim como explicitar onde, quando e como o assunto ser abordado, e quais de suas implicaes sero objeto de anlise.

Uma primeira proposio, para que se consiga delimitar o tema, consiste na realizao de um levantamento bibliogrfico preliminar, que permite colocar o pesquisador em contato com os trabalhos j realizados, verificando quais os problemas que no foram pesquisados, ou que no o foram adequadamente e quais vm recebendo respostas contraditrias.

Deve-se evitar a tentao dos temas abrangentes como: a A importncia econmica da globalizao, substituindo-os por outros (que podem estar na mesma rea), mais especficos e exeqveis. No existem temas impossveis, mas perguntas mal formuladas!

Outra possibilidade aquela em que o pesquisador vai a campo, inserindo-se no contexto que deseja estudar e, em interao com seus elementos, levanta os problemas que sero pesquisados.

Devem-se evitar os levantamentos exagerados de informaes sem objetivos predeterminados, que acarretam elevaes nos custos das pesquisas, perda de tempo na

Mais informaes podem ser encontradas em Eco (1989), Hbner (1998) e Andrade (2001).

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busca de eventuais utilidades para aqueles dados e, no limite, acabam inviabilizando a prpria pesquisa. Uma pesquisa deve evitar estabelecer juzos de valor, procurando referir-se a fenmenos observveis, passveis de confrontao emprica, privilegiando as caractersticas da Economia Positiva. Privilegiar casos representativos e passveis de generalizao. Uma boa idia formular o problema na forma de pergunta. A delimitao deve ser clara e precisa, rejeitando ambigidades. A questo deve ser suscetvel de soluo.

Exemplo:

- Poltica cambial na dcada de 90 e crescimento da economia brasileira.

2.3.1.4.3 O Problema (o qu?)

O problema de pesquisa est relacionado pergunta que conduz a pesquisa. Como mostra Hbner:

Os problemas de pesquisa (ou seja, as perguntas que norteiam o estudo, denominadas por alguns autores de objetivos de pesquisa) apresentam, em geral, os seguintes tipos de formulao: Quais os fatores determinantes de...? H relao entre ... e ...? Quais os efeitos de ... sobre ...? Quais as caractersticas de ...? Quais as semelhanas (ou diferenas) entre ... e ... ? (HBNER, 1998, p. 42-3)

Exemplo:

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- Qual o efeito da mudana da poltica cambial, em 1999, realizada com vistas ao ajuste externo, para a retomada do crescimento da economia brasileira?

2.3.1.4.4 O Objetivo Geral (para qu? ou para quem?)

O Objetivo Geral define o que se pretende alcanar com a realizao da pesquisa.

Exemplo:

- O objetivo geral do presente trabalho mostrar que a mudana do regime de bandas cambiais para o regime de cmbio flutuante, em 1999, para promover o ajuste externo, no foi suficiente para restabelecer a credibilidade dos agentes econmicos em relao economia brasileira e, conseqentemente, favorecer a retomada do crescimento.

2.3.1.4.5 Objetivos Especficos

Os objetivos especficos so os passos que se deve percorrer para alcanar o Objetivo Geral.

Exemplos:

1. Analisar os regimes cambiais a partir do Plano Cruzado.

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2. Avaliar o comportamento das contas do balano de pagamentos, no perodo analisado.

3. Identificar o papel desempenhado pelo cmbio no ajuste externo.

4. Observar as variaes no comportamento do PIB no perodo.

2.3.1.5 Justificativa (por qu?)

A Justificativa (que busca responder o porqu do trabalho) explicita os motivos de ordem terica e prtica que justificam a pesquisa, deixando claro seu diferencial em relao a outras abordagens. til a presena de alguns dos pontos a seguir na argumentao da Justificativa:

como surgiu o problema levantado para estudo; relao do tema com o contexto do curso; estgio em que se encontra a teoria referente ao tema; relevncia do tema do ponto de vista geral; importncia do tema para os casos particulares em questo; considerar as possveis contribuies tericas do trabalho para a soluo do problema levantado6.

possibilidade de sugerir modificaes no mbito da realidade tratada pelo trabalho; fundamentao da viabilidade da pesquisa; referncias aos aspectos inovadores do trabalho; consideraes sobre a escolha dos locais e perodos que sero pesquisados.

Confirmao geral, confirmao no ambiente particular em que se insere a pesquisa, especificao para casos particulares, clarificao da teoria, resoluo de pontos obscuros.

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Exemplo

Para estudar os fenmenos, os cientistas procuram captar sua essncia, abstraindo elementos julgados acessrios, distanciando-se do concreto. O estudo da interao entre histria da cincia e metodologia da cincia revela, como apontou Lakatos7, um processo em que surge um cinturo protetor para evitar as distores entre a teoria e a realidade, especialmente em uma cincia hermtica para a maior parte das pessoas, como a Cincia Econmica. Dessa forma, as teorias tm o papel de explicar o paradoxo entre a evoluo da cincia econmica e a percepo dos agentes econmicos. Especificamente no caso brasileiro, durante o primeiro mandato do governo FHC, dada a insuficincia de capital para a retomada do crescimento auto-sustentado, economistas como Pastore e Senna8 destacavam a necessidade de uma reverso nas expectativas dos agentes econmicos, propondo para tanto uma mudana no regime cambial, atravs de sua flexibilizao, que promovesse um equilbrio nas contas externas, estimulando o retorno dos investimentos externos ao pas e alavancando o desenvolvimento econmico. O presente trabalho surge da necessidade de mostrar que a mera desvalorizao embute riscos como o impacto inflacionrio e que as medidas necessrias para seu controle reduzem as expectativas dos agentes, afetando os investimentos e o prprio crescimento econmico.

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A esse respeito veja Lakatos (1978). A esse respeito veja Cysne (1998).

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2.3.1.6 Metodologia

Quanto metodologia, a monografia pode ser conceitual e terica, calcada em pesquisa bibliogrfica, ou envolver coleta de dados (ECO, 1989). Recomenda-se, contudo, que a pesquisa tenha suporte emprico, o que no implica necessariamente modelagem economtrica. Vale lembrar que esta uma oportunidade do aluno associar os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso com o tipo de realidade que encontrar em sua vida profissional. Na metodologia fundamental declarar quais informaes e dados sero necessrios pesquisa, onde/como sero obtidos e o modo como sero tratados. Deve-se, ainda, declarar se o trabalho ter um carter preponderantemente quantitativo ou qualitativo. A anlise quantitativa traz a objetividade dos dados numricos, reduzindo as distores interpretativas e abrindo possibilidades para a generalizao (aduo), teste de hipteses, corroborao e falseamento de afirmaes e teorias por meio das ferramentas oferecidas pela estatstica e econometria. J a anlise qualitativa busca captar as dimenses subjetivas da ao humana que os dados quantitativos no conseguem captar, como no caso dos balanos maquiados. (CORTES, 2002, p. 235). Nos trabalhos cientficos, sobretudo em suas abordagens quantitativas, normal o tratamento de dois tipos de variveis: a independente e a dependente. A varivel independente influencia, determina ou afeta uma outra varivel; fator determinante, condio ou causa para certo resultado (LAKATOS; MARCONI, 2000, p. 189). J a varivel dependente consiste no efeito resultante da ao da varivel independente.

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Vale reafirmar que as tcnicas quantitativas e qualitativas no so mutuamente excludentes. Desse modo, uma mesma pesquisa pode agregar mtodos diversos de procedimento, entre os quais destacam-se os mtodos: histrico, comparativo, estudo de caso, estatstico, funcionalista, estruturalista. Lakatos e Marconi (2000, p. 91-97) traam um panorama do referidos mtodos, cujas caractersticas so resumidas abaixo:

Mtodo histrico - investigao dos acontecimentos, processos e instituies do passado, para verificar sua atual influncia.

Mtodo comparativo - realiza comparaes a fim de verificar semelhanas e explicar divergncias entre os fenmenos.

Estudo de Caso consiste na observao de determinados indivduos, profisses, condies, instituies, grupos ou comunidades, a fim de se obterem generalizaes. Respeita a totalidade solidria dos grupos, evitando a dissociao prematura de seus elementos.

Mtodo estatstico - utiliza a estatstica para chegar s provveis concluses, correlaes e obter generalizaes (embora admitam margem de erro).

Mtodo funcionalista - estuda um fenmeno do ponto de vista da funo de suas unidades.

Mtodo estruturalista - parte do concreto para o abstrato e vice-versa, dispondo, na segunda etapa, de um modelo para analisar a realidade concreta dos fenmenos.

Vale destacar que em trabalhos acadmicos bastante usual a abordagem hipotticodedutiva, abaixo esquematizada.

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Mtodo Hipottico-Dedutivo Conhecimento prvio (teorias existentes) Lacuna, contradio => Problema Conjecturas, solues possveis => Hipteses Teste das hipteses => Tentativas de Refutao => Falseabilidade Anlise dos resultados => Avaliao das hipteses Se refutadas => Rejeio No refutadas => Corroborao (carter provisrio) Nova Teoria Nova lacuna, contradio ou problema

Figura 1 - O Modelo Hipottico-Dedutivo

Caso esta seja a opo metodolgica adotada, deve-se declarar a hiptese que ser testada. A hiptese, segundo Kche (1997, p.108), a soluo provisria proposta como sugesto no processo de investigao de um problema.

27

2.3.1.7 Estrutura Imaginada para a Monografia

As prximas sees trataro desta etapa do Projeto, que constituda pelos seguintes elementos: referencial terico, que abrange as teorias que serviro de base ao estudo, e a reviso bibliogrfica; definio de termos especficos e conceitos operacionais que sero utilizados; e roteiro provisrio, que esboa o contedo das partes do trabalho, apresentando um plano geral da redao.

2.3.1.7.1 Referencial Terico

O referencial terico compreende as teorias que do suporte ao trabalho que ser desenvolvido (teorias de base), bem como uma anlise da literatura (reviso bibliogrfica) sobre o assunto tratado, com a finalidade de situar o leitor quanto aos progressos recentes envolvendo o objeto da investigao. Aqui so examinados em detalhes os principais autores e contribuies ao desenvolvimento do tema.

Teoria de base

Como mostram Lakatos e Marconi (1989: p. 110), deve-se correlacionar a pesquisa com o universo terico, optando-se por um modelo terico que serve de embasamento interpretao do significado dos dados e fatos colhidos e levantados.

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Reviso bibliogrfica

As pesquisas no partem do zero, mesmo que sejam exploratrias (como os estudos de caso). Certamente deve haver trabalhos semelhantes ou complementares de certos aspectos da pesquisa almejada. imprescindvel a consulta a tais fontes, bem como a citao de suas principais concluses, de modo a ressaltar a contribuio de sua pesquisa, salientando confirmaes e discrepncias. O alcance da reviso decidido pelo pesquisador, sendo usual abordar pelo menos os ltimos dez anos.

2.3.1.7.2 Definio dos Termos

fundamental definir com preciso os termos pertinentes investigao cientfica pretendida, para que se possa efetivamente esclarecer o assunto pesquisado. Isto se torna ainda mais evidente quando se trabalha com conceitos que podem ter diferentes significados ou pertencem a jarges especficos.

2.3.1.7.3 Roteiro Provisrio

Consiste em fazer uma apresentao do que se pretende trabalhar em cada parte ou captulo da monografia. Quanto forma, estrutura-se como um Sumrio. Tem carter provisrio, dadas as necessidades verificadas durante a execuo da monografia. Vale destacar as diferenas gerais na estrutura entre as pesquisas de campo e as pesquisas bibliogrficas.

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Pesquisa de Campo

Introduo Referencial Terico Mtodo Resultados e sua discusso Concluso

Pesquisa bibliogrfica (Reviso da Literatura)

Introduo Captulos Concluso

2.3.1.8 Cronograma Um cronograma deve ser estabelecido e cumprido com objetivo de viabilizar cada etapa do projeto, evitando a perda dos prazos estabelecidos pela universidade.

Exemplo - Cronograma

Monografia I Especificao Preparao/lapidao do projeto de pesquisa Reviso da literatura Notas de leitura Entrega da Monografia I Tratamento de dados Redao dos captulos Entrega da Monografia II Discusso das redaes preliminares Ajustes Redao final Xerox e encadernao Entrega da Monografia III Preparao para a defesa Banca fev/04 X mar/04 X X X X X X X X abr/04 mai/04 jun/04 jul/04

Monografia II ago/04 set/04 out/04 nov/04 dez/04 jan/05

Monografia III fev/05 mar/05 abr/05 mai/05 jun/05

X X X X X X X X X X X X X X X X X

2.3.1.9 Bibliografia

Conforme NBR 6023 da ABNT9.

2.3.2 Critrios de avaliao


Quadro 2- Ficha de Avaliao de Projeto
Aluno: Trabalho: Critrio\Pontos Aspecto Estrutural (estrutura formal do Projeto) Problema de pesquisa claro e vivel, ensejando um Objetivo Geral preciso Objetivos especficos operacionalizam o Objetivo Geral Comentrios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nota

Justificativa coerente Referencial terico focado, fazendo uso de diferentes autores e abordagens

Mtodo de pesquisa adequado

Roteiro Provisrio compatvel Referencial bibliogrfico adequado

Linguagem Normatizao

Nota (somatrio/10) Orientador: Comentrio geral: Nota:

V. p. 58 et seq.

32

2.4 Monografia II

Recomenda-se que a Monografia II seja uma primeira verso do trabalho completo, no menosprezando as regras de normatizao10, porm sem o rigor, em termos de acabamento, do trabalho final. A Monografia II dever ser entregue aos respectivos orientadores, no prazo estabelecido pela Coordenao, em 1 (uma) via impressa e 1 (uma) via em disquete ou CD, sendo que esta ltima dever ser encaminhada pelo professor Coordenao juntamente com a ficha de avaliao. A avaliao da Monografia II cabe ao orientador, que analisa o desenvolvimento da pesquisa conforme os critrios abaixo relacionados e a submete ao crivo da Coordenao. Os trabalhos realizados sem o acompanhamento do orientador sero sumariamente reprovados.

10

Identificao de fontes, referncias bibliogrficas, apresentao de dados etc.

33

2.4.1 Critrios de avaliao


Quadro 3 - Ficha de Avaliao de Monografia II
Aluno: Trabalho: Critrio\Pontos Comentrios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nota

Aspecto Estrutural da Mono II Referencial terico focado, fazendo uso de diferentes autores e abordagens

Mtodo de pesquisa adequado Estrutura de captulos adequada Manteve o foco no problema de pesquisa levantado na Mono I Captulos apropriadamente desenvolvidos Referencial bibliogrfico adequado

Linguagem

Normatizao Cumprimento do Cronograma

Nota (somatrio/10) Orientador: Comentrio geral: Nota:

2.5 Monografia III

A Monografia III o trabalho completo e rigorosamente formatado.

34

2.5.1 A pr-avaliao e seus critrios

O depsito das monografias ser realizado no 10 dia til do ms de abril, no primeiro semestre, e no 5 dia til do ms de outubro, no segundo semestre, em 3 vias impressas e 1 via eletrnica, protocoladas junto Secretaria da FCECA da UPM. A qualificao do aluno para a banca de responsabilidade dos respectivos orientadores, assim como a orientao para a apresentao do trabalho.

2.5.2 A banca

A avaliao final do trabalho de monografia ser realizada por banca examinadora, constituda por 3 membros, professores da Universidade Presbiteriana Mackenzie, ou no, titulados ou de notrio saber. Os critrios de aprovao/reprovao seguem norma estabelecida pelo Ato da Reitora n 6, de 28 de junho de 2001, ou seu substituto. Vale relembrar que as decises da Banca Examinadora no permitem recursos.

2.5.2.1 Constituio

A constituio da banca, que ser submetida avaliao da Coordenao, de responsabilidade dos orientadores, que podem ser auxiliados pelos orientandos. A banca examinadora, na medida do possvel, deve seguir a especializao dos examinadores.

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2.5.2.2 Perodo de defesa

O perodo de defesa estender-se- de uma semana aps o protocolo da monografia at uma semana antes do incio das provas oficiais.

2.5.3 A apresentao

Cabe ao orientador presidir a banca e conduzi-la at seu trmino, dividindo-a em trs fases: apresentao, argio e rplicas.

2.5.3.1 Durao A defesa dever ter a durao aproximada de 45 minutos, divididos entre a apresentao do aluno, a argio pelos membros da banca e as rplicas do aluno.

2.5.3.2 Exposio Todos os recursos audiovisuais (sejam eles: vdeo, retroprojetor, data show etc.) podero ser utilizados na apresentao para a banca, desde que requisitados com a devida antecedncia. Na apresentao, o aluno dever expor os seguintes itens:

Tema Problema da Pesquisa

36

Objetivos Metodologia Concluso

2.5.3.3 Argio O presidente da Banca conceder 10 minutos para que cada membro da mesa faa a argio ao apresentador.

2.5.3.4 Explicao do pesquisador Ao pesquisador sero concedidos 10 minutos para as rplicas s argies de cada um dos examinadores.

2.5.4 Critrios de avaliao


Quadro 4 - Ficha de Avaliao de Monografia III

37

Ficha de Avaliao de Monografia III Aluno: Trabalho:

Avaliao Escrita
Aspecto Estrutural da Monografia Referencial terico focado, fazendo uso de diferentes autores e abordagens Adequao da metodologia utilizada Estrutura de captulos adequada Referencial bibliogrfico adequado

Comentrios

10 Nota

Linguagem

Normatizao A concluso contempla o problema de pesquisa levantado

Avaliao Oral
Domnio verbal

Comentrios

10 Nota

Uso do Tempo

Material de Apoio Contedo da apresentao

Nota (somatrio/12) Orientador: Assinatura Comentrio geral: Nota:

38

3 Elementos comuns: Monografia II e III


Os elementos de uma monografia so dispostos conforme o diagrama a seguir:

Anexos (Opcional) Apndices (Opcional) Glossrio (Opcional) Referncias Bibliogrficas Concluso Desenvolvimento Introduo

Elementos Ps-Textuais

Elementos Textuais

Outras Listas (Opcional) Sumrio Abstract Resumo Epgrafe (Opcional) Agradecimentos (Opcional) Dedicatria (Opcional) Folha de Rosto Capa

Elementos Pr-Textuais

39

3.1 Elementos pr-textuais

So todos os elementos que antecedem o corpo do trabalho.

3.1.1 Capa Trata-se da parte externa do trabalho, que o protege e identifica. Deve conter as seguintes informaes, conforme ANEXO A:

nome da Universidade; unidade; ttulo e subttulo; nome completo do aluno; cidade; ano da entrega.

3.1.2 Folha de Rosto Folha que deve trazer as informaes essenciais identificao do trabalho, devendo aparecer na seguinte ordem:

40

Anverso11:

nome completo do aluno; ttulo e subttulo; finalidade do trabalho; nome do orientador e do co-orientador (se houver); ano da entrega.

3.1.3 Dedicatria Elemento opcional, de carter pessoal, em que se oferece o trabalho a algum. Vide ANEXO E.

3.1.4 Agradecimentos Espao destinado a expressar gratido a quem tenha contribudo na realizao do trabalho. Possui um carter formal. Vide ANEXO F.

3.1.5 Epgrafe Frase inserida no incio de um trabalho ou captulo, relacionada ao assunto desenvolvido. Vide ANEXO G.

11

Vide ANEXOS B, C e D.

41

3.1.6 Resumo em lngua portuguesa Apresentao sucinta dos pontos mais importantes da monografia. Dever deixar claro o problema investigado, a metodologia adotada e as principais concluses do trabalho. Deve ser redigido em pargrafo nico, espaamento simples, com no mximo 500 palavras, no podendo ainda ultrapassar o limite de uma pgina. O resumo no comporta citaes, frmulas ou ilustraes. Ao p do resumo devem ser apresentadas trs palavras-chave, representativas do contedo. Vide ANEXO H.

3.1.7 Abstract a verso em lngua inglesa do RESUMO e, assim como este, deve apresentar trs keywords. apresentado em uma nova pgina. Vide ANEXO I.

3.1.8 - Sumrio Consiste na enumerao das divises, sees e outras partes de publicao, na mesma ordem e grafia em que a matria nele se sucede (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2003c, p. 2). A apresentao tipogrfica dever coincidir no sumrio e no texto. item obrigatrio do trabalho e antecede a parte textual. O sumrio no relaciona os elementos pr-textuais, indicando, contudo, os ps-textuais12. Vide ANEXO J. Regras gerais para numerao progressiva das sees de um documento:

numerao: algarismos arbicos; alinhamento: margem esquerda;

42

a numerao precede o ttulo, separado por um espao; o indicativo das sees primrias13 deve ser grafado em nmeros inteiros, comeando em 1.
Quadro 5 - Numerao das sees de um documento

Seo primria (captulo) 1

Seo secundria 1.1 1.2

Seo terciria

Seo quaternria

Seo quinria

1.1.1 1.2.1 2.1.1 3.1.1

1.1.1.1 1.2.1.1 2.1.1.1 3.1.1.1

1.1.1.1.1 1.2.1.1.1 2.1.1.1.1 3.1.1.1.1

2 3

2.1 3.1

Fonte: Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2003b, p.2)

3.1.9 Outras listas Podem ser elaboradas opcionalmente listas individuais para enumerar elementos selecionados do texto, como:

ilustraes

(desenhos,

esquemas,

fluxogramas,

fotografias,

grficos,

mapas,

organogramas, plantas, retratos e outros); tabelas; abreviaturas e siglas; smbolos.

12 13

Elementos sucedentes ao corpo do trabalho. V. seo 3.4. Principal diviso do texto, captulo.

43

recomendada a elaborao de uma lista especfica para cada tipo, conforme as necessidades ensejadas pelo trabalho. Conforme a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2002c, p. 4-5), cada uma destas listas deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina.

3.2 Elementos Textuais

Local do trabalho onde a matria exposta. Divide-se basicamente em: Introduo, Desenvolvimento e Concluso.

Introduo inicia o trabalho, expondo em texto corrido o problema de pesquisa, os objetivos geral e especficos, a relevncia social e cientfica do trabalho, a forma como se processar a investigao, bem como faz um breve anncio das partes do trabalho.

Desenvolvimento este ttulo no expresso no incio da referida parte do trabalho engloba as sees e subsees que contm a exposio ordenada e detalhada do tema. Sua disposio depende da abordagem e da metodologia.

Concluso deve retomar os aspectos mais importantes do trabalho, avaliando se o objetivo foi atingido e sugerir estudos e aplicaes futuras.

3.3 Citaes, notas de rodap, tabelas, quadros, ilustraes e frmulas

As citaes, notas de rodap, tabelas, quadros e ilustraes que ocorrem no corpo do texto devem estar em conformidade com as seguintes normas da ABNT:

44

NBR 6023: 2002 - Informao e documentao Referncias - Elaborao. NBR 6024: 2003 Numerao progressiva das sees de um documento Procedimento.

NBR 10520: 2002 Informao e documentao Apresentao de citaes em documentos.

NBR 14724:2002 - Informao e documentao Trabalhos Acadmicos Apresentao.

Vale ressaltar que as normas acima esto sujeitas reviso, sendo recomendado manter-se atualizado em relao s mais recentes edies.

3.3.1 Citaes As citaes, ou menes a informaes retiradas de outra fonte, so normatizadas pela NBR 10520 da ABNT. Dividem-se em:

citao indireta; citao direta.

A citao indireta baseia-se na obra, sem transcrever as palavras do autor, motivo pelo qual no deve aparecer entre aspas, embora seja necessria a referncia ao autor e data da obra referenciada.

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Exemplo:

Para Bresser Pereira (1998), o subdesenvolvimento industrializado, que se observa na economia brasileira, caracterizado pela concentrao de renda, por desequilbrios regionais, por desequilbrios entre agricultura e indstria, bem como pelo desequilbrio entre um setor monopolista estatal e o setor competitivo da economia.

J a citao direta envolve a transcrio literal de parte de uma obra. Todos os detalhes encontrados no original devem ser reproduzidos. Eventuais erros encontrados nos originais devem ser mantidos, acompanhados da expresso sic entre colchetes, que indica ter conhecimento do erro impresso. A citao direta pode ser:

Curta (at trs linhas) ocorre no corpo do texto e deve aparecer entre aspas Longa (mais de trs linhas) deve ser destacada do texto (um espacejamento duplo entre o corpo do texto e a citao), sem aspas, com fonte tamanho 10, recuo de 4 cm da margem esquerda, alinhamento justificado.

Exemplos Citao curta:

Segundo Franco (1999, p. 29), a despeito da concordncia em que a globalizao ser um condicionante bsico ao desenvolvimento brasileiro nos prximos anos, pouco se especula sobre os contornos econmicos precisos daquele processo.

Ou

46

O processo de substituio de importaes no reduziu a vulnerabilidade externa. Os anos 70 e 80 marcaram a realizao definitiva da industrializao e da virtual auto-suficincia, mas nem por isso deixamos de ficar vulnerveis a choques externos.(FRANCO, 1999, p. 59).

Exemplos Citao longa:

De acordo com Contador:


Na tentativa de evitar desperdcio e acelerar a melhoria da qualidade de vida, muitos pases, principalmente os menos ricos, tm ordenado suas prioridades e distribuio de recursos atravs de um sistema de planejamento econmico. Nos pases com deciso centralizada, o planejamento dito normativo, muitas vezes substituindo completamente os mecanismos de mercado atravs da interveno direta na produo e distribuio dos bens e servios. (2000, p. 19)

Ou
Preos Sociais, por sua vez, no so diretamente observveis (a menos, claro, que estejamos operando sob condies tericas de concorrncia perfeita etc.). Ao contrrio dos preos de mercado, que representam os benefcios e custos de oportunidade para as empresas, grupos de indivduos etc., os preos sociais refletem os custos de oportunidade para a economia como um todo. (CONTADOR, 2000, p. 79).

Observao: deve ser evitada a citao de citao, ou seja, quando no se tem acesso ao texto original, valer-se de uma referncia indireta, em virtude do risco de m interpretao ou de incorrees.

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Sistemas de Chamada

Por uma questo de padronizao, o Departamento de Economia da FCECA adotou o sistema de chamada autor-data, que deve ser seguido consistentemente ao longo de todo o trabalho. Deve-se observar que, quando integradas ao corpo do texto, as chamadas pelo nome do autor ou responsvel pela obra ocorrem em letras maisculas e minsculas, por exemplo: segundo Furtado (1969, p.23). Quando estiverem entre parnteses, devem aparecer em letras maisculas, por exemplo xxxxx xxxxx xx (FURTADO, 1969, p. 23).

Algumas observaes importantes sobre o sistema de chamada

Em uma citao indireta, quando o nome do autor ou responsvel pelo texto citado estiver na sentena, indica-se entre parnteses a data.

Em uma citao direta, quando o nome do autor ou responsvel pelo texto citado estiver na sentena, indicam-se entre parnteses a data e o nmero da pgina.

No caso de coincidncia de sobrenomes de autores, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes na seqncia. Persistindo a coincidncia, em vez das iniciais, coloca-se o nome completo. Exemplos: (SIMONSEN, R) e (SIMONSEN, M. H.) ou (SANTOS, Milton) e (SANTOS, Marcos).

Para distinguir as citaes de diversos documentos de um mesmo autor, publicados em um mesmo ano, feito o acrscimo, em ordem alfabtica, de letras minsculas aps a data e sem espacejamento, na mesma ordem das referncias bibliogrficas. Exemplo: (MARX, 1985a) e (MARX, 1985b).

48

No so utilizadas abreviaes latinas - como id., ib., op. cit., loc. cit. ap., v. g. - para a indicao de fontes no corpo do trabalho. Essas abreviaes so prprias para referncias no rodap.

3.3.2 Notas de rodap

As notas de rodap apresentam indicaes, observaes ou aditamentos ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor. (Associao Brasileira de Normas Tcnicas, 2002). So apresentadas dentro das margens, separadas do texto por espacejamento simples e por filete de 3 cm, a partir da margem esquerda. Como mostra Andrade(2001, p. 124), apesar da facilidade da insero de notas de rodap, com o uso disseminado de computadores, ainda mais usual e moderno fazer citaes e indicaes das fontes no corpo do trabalho. A referida autora indica outras finalidades para as notas de rodap:

indicaes de textos paralelos; transcries de textos em lngua estrangeira, cuja verso traduzida apareceu no corpo do texto (ou vice-versa);

comentrios que, embora apropriados, sobrecarregariam o texto, cortando sua lgica de leitura;

apresentao de conceitos, definies de termos ou expresses;

49

Xxxxxx xxxx xxxxxx1 CORPO DO TEXTO xxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xx xxxxx xxxx xxxxx x xxxx xxxxxxxx xxxxx xx xxxxxxxx x xxxx xxxxxxxxx x xxxxxxxxxxx x xxxxx xxx ______________
1 Exemplo de nota de rodap.

3.3.3 Tabelas A NBR 14724:2002 da ABNT define tabela como elemento demonstrativo de sntese, que contm informaes tratadas estatisticamente, devendo seguir as Normas de Apresentao Tabular do IBGE. Segundo essas normas, as tabelas caracterizam-se pela forma no discursiva de apresentar informaes, das quais o dado numrico se destaca como informao central (IBGE, 1993, p. 9).

50

Quadro 6 - Definies dos espaos e elementos de uma tabela


Topo Espao superior de uma tabela, em que se insere seu nmero e seu ttulo. Espao reservado moldura, aos dados numricos e aos termos essenciais da tabela. Espao vertical do centro de uma tabela.

Centro

Coluna

Linha

Espao horizontal do centro de uma tabela.

Clula

Rodap

Espao resultante do cruzamento de uma linha com uma coluna, em que se inserem os dados numricos ou sinais convencionais. Espao inferior da tabela, em que so inseridas a fonte e as notas explicativas. Quantificao de fato especfico observado.

Dado numrico

Nmero

Indicador numrico de uma tabela.

Ttulo

Indicador do contedo de uma tabela.

Moldura

Conjunto de traos estruturadores de uma tabela.

Cabealho

Espao que contm os termos indicadores do contedo das colunas. Espao que contm os termos indicadores do contedo das linhas. Representao grfica substituidora do dado numrico.

Indicador de linha

Sinal convencional

Fonte

Indicao dos responsveis pelos dados numricos.

Notas explicativas

Texto esclarecedor dos elementos de uma tabela.

Fonte: IBGE (1993, p. 9-12)

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Caractersticas

As tabelas devem estar o mais prximo possvel do texto a que se referem. A numerao deve ser independente, consecutiva, em nmeros arbicos, sucedendo a palavra Tabela. Deve ser inscrita no topo da tabela, antes do ttulo.

As tabelas devem indicar, no rodap, as fontes utilizadas em sua elaborao. Tal indicao deve ser precedida de Fonte ou Fontes.

As notas explicativas devem ser inscritas no rodap das tabelas, logo aps a fonte, quando houver necessidade de esclarecimentos.

Os ttulos das colunas, o cabealho e os limites superior e inferior das tabelas so fechados por fios. Vale ressaltar que as tabelas no apresentam bordas laterais.

As clulas da tabela no so separadas por fios divisores (linhas de grade). Caso uma tabela no caiba em uma pgina, deve ser continuada nas pginas seguintes, sem a delimitao por trao horizontal na parte inferior, repetindo-se o ttulo e o cabealho em cada pgina, seguido da palavra continua no final de uma pgina ou continuao no incio da outra pgina.

Sinais convencionais

Os sinais convencionais so utilizados para substituir os dados numricos, conforme quadro abaixo. Vale ressaltar que caso uma tabela contenha sinais convencionais, os significados devem ser apresentados em uma nota explicativa.

52

Quadro 7 - Sinais convencionais Dado numrico igual a zero, no resultante de arredondamento. Dado numrico no se aplica.

..

...

No disponvel.

Omisso, para evitar individualizao da informao. Dado numrico igual a zero, resultante de um arredondamento positivo. Dado numrico igual a zero, resultante de um arredondamento negativo.

0 0,0 0,00 -0 -0,0 -0,00 Fonte: IBGE (1993, p. 18).

Apresentao dos intervalos de freqncia em uma tabela

No pode haver ambigidade na apresentao tabular dos intervalos de freqncia. Assim, devem-se observar as seguintes recomendaes do IBGE:

Quadro 8 - Apresentao dos intervalos de freqncia Incluso do limite inferior do intervalo e excluso de seu limite superior Excluso do limite inferior do intervalo e incluso de seu limite superior Incluso dos limites superior do intervalo inferior e w a menos de z ou w |- z mais de w a z ou w-| z waz ou w |-| z

Fonte: IBGE (1993, p. 23-24).

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Regras de arredondamento

Quando houver necessidade de apresentao de dados com nmero limitado de casas decimais, o IBGE (1993) recomenda as seguintes regras:

o arredondamento deve ser indicado em nota explicativa da tabela; quando o algarismo a ser abandonado for 0, 1, 2, 3 ou 4, o ltimo algarismo a permanecer deve ficar inalterado. Exemplo: arredondar 8,3488 para nmero inteiro resulta em 8;

quando o algarismo a ser abandonado for 5, 6, 7, 8 ou 9, o ltimo algarismo a permanecer deve ser aumentado em uma unidade. Exemplo: arredondar 9,5 para nmero inteiro resulta em 10;

se, aps o arredondamento, ocorrer divergncia entre as somas das parcelas arredondadas e o total arredondado de uma tabela, deve-se incluir nota explicativa para tal divergncia ou corrigir na parcela em que for menor o valor absoluto da razo entre a diferena de arredondamento e o dado numrico original.

54

Exemplo de Tabela

Tabela 1 - Evoluo do endividamento pblico em relao ao PIB no governo FHC


Dvida Lquida do Dvida Lquida do Dvida Lquida do Dvida Lquida do Setor Pblico Setor Pblico Setor Pblico Setor Pblico Total Governo Federal e Governos estaduais e Empresas estatais - (% Setor pblico Banco Central - (% municipais - (% PIB) PIB) consolidado - (% PIB) PIB) 19,23 12,99 2,82 35,03 19,57 13,15 2,79 35,51 19,52 13,32 2,86 35,71 19,98 13,12 2,85 35,95 20,27 13,21 2,90 36,38 21,21 13,35 3,00 37,55 21,55 13,36 2,94 37,85 21,16 13,73 3,19 38,08 21,82 13,81 3,24 38,86 22,65 14,07 3,32 40,04 24,58 13,90 2,70 41,17 25,00 14,15 2,56 41,71 32,20 14,76 3,53 50,49 32,47 14,64 3,58 50,69 29,30 14,72 3,07 47,09 29,04 14,96 2,94 46,94 30,13 15,29 2,99 48,41 30,22 15,28 3,08 48,57 30,34 15,62 3,14 49,10 31,25 15,91 3,13 50,28 30,81 15,98 3,05 49,84 30,94 15,94 3,05 49,94 30,24 15,89 3,03 49,17 29,80 16,09 2,79 48,68 30,27 16,20 2,74 49,21 30,35 16,54 2,80 49,69 30,22 16,50 2,77 49,50 30,96 16,59 2,81 50,36 31,19 16,57 2,77 50,53 30,81 16,41 2,77 49,99 30,32 16,23 2,68 49,22 29,43 16,42 2,55 48,40 29,26 16,61 2,42 48,29 29,95 16,45 2,36 48,76 30,30 15,81 2,24 48,35 30,57 16,05 2,15 48,78 29,09 17,38 2,17 48,63 29,68 17,41 2,19 49,27 30,01 17,51 2,24 49,77 30,17 17,51 2,23 49,91 31,06 17,70 2,48 51,24 31,13 17,57 2,26 50,96 32,23 17,72 2,34 52,30 33,19 18,00 2,30 53,49 33,75 18,17 2,28 54,20 33,48 18,23 2,24 53,95 32,30 18,30 1,97 52,57 32,76 18,26 1,55 52,57 33,97 18,40 2,14 54,50

Data

jan/98 fev/98 mar/98 abr/98 mai/98 jun/98 jul/98 ago/98 set/98 out/98 nov/98 dez/98 jan/99 fev/99 mar/99 abr/99 mai/99 jun/99 jul/99 ago/99 set/99 out/99 nov/99 dez/99 jan/00 fev/00 mar/00 abr/00 mai/00 jun/00 jul/00 ago/00 set/00 out/00 nov/00 dez/00 jan/01 fev/01 mar/01 abr/01 mai/01 jun/01 jul/01 ago/01 set/01 out/01 nov/01 dez/01 jan/02

Fonte: Banco Central do Brasil/Departamento Econmico BCB-DEPEC Nota: As diferenas entre soma de parcelas (Dvida lquida do governo federal e banco central + Dvida lquida dos governos estaduais e municipais + Dvida lquida das empresas estatais) e respectivos totais (Dvida lquida do setor pblico consolidado) so provenientes do critrio de arredondamento

55

3.3.4 Quadros Como mostram Campos e Loureiro (2002): os quadros apresentam informaes em forma de texto, assumindo um carter [...] esquemtico e descritivo, com um sentido finito de abrangncia [...], so apresentaes do tipo tabular que no empregam dados estatsticos.

Caractersticas

A numerao dos quadros independente e consecutiva. O ttulo colocado na parte superior, devendo ser precedido da palavra Quadro e seu nmero de ordem em algarismos arbicos.

Os ttulos das colunas, o cabealho e os limites superior e inferior dos quadros so fechados por fios. Vale ressaltar que os quadros no apresentam bordas laterais.

As clulas do quadro no so separadas por fios divisores (linhas de grade). O quadro continuar por quantas pginas forem necessrias, sem delimitao por trao horizontal na parte inferior, nas pginas intermedirias, repetindo-se o cabealho em cada pgina, seguido da palavra continua no final de uma pgina ou continuao no incio da outra pgina.

Exemplo de Quadro

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Quadro 9- Expresses usuais em trabalhos acadmicos


Expresso ad lit. (ad litteram) ap. (apud) cf. col. comp. doc. et al. (et alii) et seq. (sequentia) fig. ib. (ibidem) id. (idem) il In ip. lit. (ipsis literis) ip. v. (ipsis verbis) loc. cit. (loco citato) n. op. cit. (opus citatum) org. p. sel. sep. trad. v. V. v.g. (verbi gratia)
Fonte: ANDRADE (2001, p. 125-126).

Significado ao p da letra citado por confira coleo compilador documento e outros seguintes figura a mesma obra o mesmo autor, j referido ilustrao em literalmente textualmente no lugar citado nmero na obra j citada organizador pgina seleo separata traduo volume vide, veja por exemplo

3.3.5 Demais ilustraes

So consideradas ilustraes: desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas, retratos etc. (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2003c, p. 4). Seu ttulo aparece na parte inferior da ilustrao, precedido da palavra Figura e de seu nmero, em algarismos arbicos. fundamental a indicao da fonte da ilustrao, alinhada esquerda, abaixo do ttulo da figura e em fonte menor (tamanho 8).

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Exemplo de ilustrao Grfico

100,00 90,00 80,00 70,00 60,00 Dvida/PIB 50,00 40,00 30,00 20,00 10,00 0,00 jan/98 Dvida Lquida do Governo Federal e Banco Central - (% PIB) Dvida Lquida do Setor Pblico Consolidado (% PIB)

jul/98

jan/99

jul/99

jan/00

jul/00

jan/01

jul/01

jan/02

jul/02

jan/03

Data

Fonte: Tabela 1.

Figura 2 - Evoluo do endividamento do setor pblico em relao ao PIB no governo FHC.

3.3.6 Equaes e frmulas As equaes e frmulas devem aparecer destacadas do texto, centralizadas e, se necessrio, numeradas, para facilitar sua leitura. Se for necessria mais de uma linha, a equao dever ser interrompida antes do sinal de igualdade ou depois dos sinais de adio, subtrao, diviso e multiplicao.

Exemplos: x 2 + y 2 = z 2 (1)

(x

+ y2 = n (2) 5

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3.4 Elementos ps-textuais

Tm o carter de complementar o trabalho, obedecendo seguinte ordem:

Referncias bibliogrficas Glossrio Apndices Anexos

3.4.1 Referncias Bibliogrficas Dever ser apresentada a bibliografia que embasou este primeiro trabalho, seguindo a norma tcnica 6023/2002 da ABNT. Os livros devem ser relacionados em ordem alfabtica por sobrenome de autor.

Alguns dos principais casos:

Livros

GITMAN, L. J. Princpios de administrao financeira. 7. ed. So Paulo: Harbra, 1997. GOLDSTEIN, Larry J.; LAY, David C.; SCHNEIDER, David I. Matemtica aplicada: economia, administrao e contabilidade. Porto Alegre: Bookman, 2000.

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Mais de trs autores: URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil. Braslia, DF: IPEA, 1994. Captulo de livro

FRITSCH, Winston. A estratgia comercial brasileira em transformao. In: VELLOSO, Joo Paulo dos Reis; MARTINS, Luciano (Coords.). A nova ordem mundial em questo. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1993. Teses

FERREIRA, C.K.L. O financiamento da indstria e infra-estrutura no Brasil. 1995. Tese (Doutorado em Economia) Instituto de Economia, Universidade de Campinas, Campinas, 1995. Revistas (com indicao de autoria)

MACIEL, Vladimir Fernandes. Abertura comercial e desconcentrao das metrpoles e capitais brasileiras. Revista de Economia Mackenzie, So Paulo, n. 1, p. 37-64, jan. jul. 2003. Revistas (sem indicao de autoria)

REVISTA DE ECONOMIA POLTICA. So Paulo: Editora 34, v. 21, n. 1 (81), jan./mar. 2000. Jornais (sem indicao de autoria)

AS 500 MAIORES CIDADES DO BRASIL. O Estado de Pernambuco, Pernambuco, p. C3, 10 mar. 1994.

60

Jornais (com indicao de autoria)

MORAES, A. L. Artes plsticas ilustram cardpio da Esplanada Grill. Gazeta Mercantil, So Paulo, 28 fev. 1997. Caderno Empresas & Negcios, p. C-8. Referncias Legislativas

BRASIL. Lei n 10.055, de 12 de dezembro de 2000. Cria cargos na carreira Policial Federal. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, v. 138, n. 239-E, p. 1, 13 dez. 2000. Trabalho apresentado em evento

GUIMARES, Edson Peterli. Componente tecnolgico comparativo das exportaes ao Mercosul e ao resto do mundo. In: ENCONTRO NACIONAL DE ECONOMIA, 27., 1999, Belm. Anais... So Paulo: USP, 1999. p. 1005-1032. Internet

CENTRO DE PESQUISAS EM QUALIDADE DE VIDA (CPQV). Apresenta informaes sobre a elaborao do ndice Econmico de Qualidade de Vida (IEQV) pelo CPQV do Departamento de Economia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Disponvel em: <http://www.mackenzie.com.br/universidade/fceca/eco/cpqv/>. Acesso em: 10 set. 2003. Textos completos de pesquisas eletrnicas CARVALHO, J. C. J. et al. Finanas pblicas brasileiras: algumas questes e desafios no curto e no mdio prazos. Texto para Discusso do IPEA, n. 977, 73 p. Disponvel em: <http://www.ipea.gov.br/>. Acesso em: 10 set. 2003. Base de Dados EBSCO: base de dados. Disponvel em: <http://ejournals.ebsco.com/home.asp?> Acesso em: 30 maio 2002.

61

Casos especiais

Em casos de nacionalidades em que o sobrenome paterno antecede o materno14, a entrada na bibliografia feita pelo penltimo sobrenome. Exemplo: VARGAS LLOSA, Mario. A festa do bode...

Em casos de sobrenomes que indicam parentesco, seguir o exemplo: PRADO JNIOR, Caio. Histria econmica do Brasil...

Em casos de sobrenomes ligados por hfen, seguir o exemplo: SAINT-DENIS, Alain. Le siecle de Saint Louis...

Em casos de sobrenomes com prefixo, seguir o exemplo: DAVENI, Richard A. Hiper-competio...

Em casos de autores entidades, seguir o exemplo: UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Apresentao de trabalhos acadmicos...

3.4.2 Glossrio O glossrio uma relao de termos especficos, expresses tcnicas ou de sentido ambguo e suas respectivas definies.

14

Como autores de nome espanhol ou hispano-americano.

62

3.4.3 Apndices A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2002c) define Apndice como Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar sua argumentao, sem prejuzo da unidade nuclear do trabalho. Trata-se de elemento opcional em uma monografia.

3.4.4 Anexos A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2002c) define anexo como Texto ou documento no elaborado pelo autor, que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao.

63

4 Opes para a continuidade do trabalho

A monografia deve funcionar como um portal, a partir do qual o pesquisador encontrar inmeras possibilidades para seu desenvolvimento, entre as quais se relacionam:

a Mostra de Iniciao Cientfica da Universidade Presbiteriana Mackenzie; concursos de Monografia; publicao de um artigo; aprofundamento da pesquisa na ps-graduao;

4.1 A Mostra de Iniciao Cientfica

Anualmente, no segundo semestre, a Universidade Presbiteriana Mackenzie promove o Encontro de Iniciao Cientfica, com o intuito de estimular o aprimoramento acadmicocientfico e o aperfeioamento na elaborao metodolgica dos trabalhos de pesquisa. Tal evento demonstra a preocupao da Instituio em valorizar a pesquisa e iniciar os estudantes na prtica cientfica, quer por meio da difuso do conhecimento, quer por meio do incentivo constituio de grupos de pesquisa nas diferentes Unidades da Universidade. Neste sentido, a participao no Encontro de Iniciao Cientfica por parte dos alunos que defenderam suas monografias garante que o intercmbio de vivncias e informaes favorea seu desenvolvimento em termos acadmicos, intelectuais e profissionais. O Encontro permite a participao ativa do aluno em sesses de comunicao oral e psteres, bem como oferece a oportunidade de freqentar mini-cursos, workshops, oficinas, conferncias, mesas-redondas, palestras e atividades culturais.

64

4.2 Concursos de Monografia

Anualmente, ocorrem concursos de monografia em Economia, tanto no plano local quanto no nacional. Os melhores trabalhos tm boas chances nesses concursos que, alm da prpria premiao, garantem visibilidade e reconhecimento ao autor e respectivo orientador. Entre os mais importantes concursos, citam-se:

Concurso Mackenzie de Monografias Prmio BACEN de Monografias em Poltica Monetria Prmio Tesouro Nacional (Concurso de Monografias em Finanas Pblicas) Prmio BNDES de Monografia CORECON COFECON

4.3 Publicao de um artigo

Estimula-se que as melhores monografias sejam convertidas pelo aluno, em co-autoria com seu orientador, em um artigo com vistas publicao em uma revista acadmica. A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2003a, p.2) define artigo cientfico como parte de uma publicao com autoria declarada, que apresenta e discute idias, mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas do conhecimento. Tal publicao conta como produo acadmica para o aluno e para o orientador. Artigos de qualidade podem ser submetidos anlise para publicao, entre outras, em revistas como:

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Quadro 10 - Publicaes na rea de economia e endereos eletrnicos para informaes

Anlise Econmica UFRS Economia ANPEC Economia e Sociedade Ensaios FEE Nova Economia UFMG Pesquisa e Planejamento Econmico Revista Brasileira de Economia Revista de Econometria Revista de Economia UFPR Revista de Economia Mackenzie Revista de Economia Poltica

http://www.ufrgs.br/fce/rae/ http://www.anpec.org.br/ http://www.eco.unicamp.br/publicacoes/revista.html http://www.fee.tche.br/ensaios.htm http://www.face.ufmg.br/novaeconomia/ http://www.ipea.gov.br/pub/ppe/ppe.html http://www.fgv.br/epge/home/publi/RBE/index.cfm http://www.sbe.org.br/vol_ultimo.htm http://www.face.ufmg.br/novaeconomia/ http://www.mackenzie.com.br/ http://www.rep.org.br/

4.4 Aprofundamento da pesquisa na ps-graduao

A monografia tem o carter de iniciao na investigao cientfica. Embora no seja exigida a produo de conhecimento novo, prepara o pesquisador para o rigor da produo acadmica. O aluno ter ganhos de produtividade, medida em que puder aproveitar o trabalho realizado em virtude de sua qualidade e dos conhecimentos adquiridos a partir de sua pesquisa para aprofundar-se nas reas de uma futura especializao, mestrado e doutorado. Pode-se partir para leituras e raciocnios mais sofisticados de uma rea especfica, uma vez que os conceitos essenciais foram solidificados na monografia de concluso da graduao.

Quadro 11 - Sites com informaes sobre ps-graduao


http://www.anpec.org.br/ Site da Associao Nacional dos Centros de PsGraduao em Economia Site da ps-graduao (lato sensu e stricto sensu) Site governamental, ligado ao Ministrio da Educao (MEC), da Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior

http://www.mackenzie.com.br/pos_graduacao

http://www.capes.gov.br/

66

Bibliografia
ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar trabalhos para cursos de psgraduao. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2000. ANDRADE, Maria Margarida de; Medeiros, Joo Bosco. Manual de elaborao de referncias bibliogrficas. So Paulo: Atlas, 2001. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT). NBR 6022: informao e documentao: artigo em publicao peridica cientfica impressa: apresentao. Rio de Janeiro, 2003a. ______. NBR 6023: informao e documentao: referncias: elaborao. Rio de Janeiro, 2002a. ______. NBR 6024: informao e documentao: numerao progressiva das sees de um documento escrito: apresentao. Rio de Janeiro, 2003b. ______. NBR 6027: informao e documentao: sumrio: apresentao. Rio de Janeiro, 2003c. ______. NBR 6028: resumos: procedimento. Rio de Janeiro, 1990. ______. NBR 10520: informao e documentao: citaes em documentos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002b. ______. NBR 10524: informao e documentao: preparao de folha de rosto de livro. Rio de Janeiro, 1988. ______. NBR 14724: informao e documentao: trabalhos acadmicos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002c. BRNI, Duilio de Avila (Coord.). Tcnicas de Pesquisa em Economia. So Paulo: Saraiva, 2002. CAMPOS, Slvia Horst; LOUREIRO, Amilcar Bruno Soares. Como fazer tabelas e grficos. In: BRNI, Duilio de Avila. (coord.). Tcnicas de Pesquisa em Economia. So Paulo: Saraiva, 2002. cap. 9, p.183-211. CORTES, Soraya M. Vargas. Como fazer anlise qualitativa de dados. In: BRNI, Duilio de Avila. (Coord.). Tcnicas de Pesquisa em Economia. So Paulo: Saraiva, 2002. cap. 11, p. 234-270. CYSNE, R. P. (Org.). Aspectos macroeconmicos do fluxo de capitais. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE MERCADOS FINANCEIROS, POLTICA MONETRIA E POLTICA CAMBIAL, 4., 1998. Anais... Rio de Janeiro: EPGE, 1998. Disponvel em: < http://epge.fgv.br/portal/pesquisa/producao/3513.html>. Acesso em: 10 fev 2004.

67

ECO, Umberto. Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva, 1989. FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Novo dicionrio da lngua portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, [1996]. FERREIRA, C.K.L. O financiamento da indstria e infra-estrutura no Brasil. 1995. Tese (Doutorado em Economia) Instituto de Economia, Universidade de Campinas, Campinas, 1995. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. So Paulo: Atlas, 1983. HBNER, M. M. Guia para elaborao de monografias e projetos de dissertao de mestrado e doutorado. So Paulo: Mackenzie, 1998. IBGE. Normas de apresentao tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. KCHE, Jos Carlos. Fundamentos da metodologia cientfica: teoria da cincia e prtica da pesquisa. 14. ed. Petrpolis : Vozes , 1997. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Atlas, 1989. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia cientfica. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2000. MILAN, Marcelo. Estado, acumulao de capital e subdesenvolvimento no Brasil (19301980). 2002. Dissertao (Mestrado em Economia) Instituto de Pesquisas Econmicas, FEA - Universidade de So Paulo, So Paulo, 2002. MUNHOZ, D. G. Economia aplicada: tcnicas de pesquisa e anlise econmica. Braslia: UnB, 1989. NASSIF, Vania M. J. Manual de TGI: manual do professor. So Paulo, 2002. RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: mtodos e tcnicas. So Paulo: Atlas, 1985. SAMPAIO, Marcus Costa. O que o mestrado. Disponvel <http://www.dsc.ufpb.br/~copin/dicas/oqueeomestrado.htm>. Acesso em: 11 fev. 2004. em:

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Apresentao de trabalhos acadmicos: guia para alunos da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2. ed. So Paulo: Mackenzie, 2003. ______. Regulamento Geral dos Trabalhos de Concluso dos Cursos de Graduao da FCECA. So Paulo, 2002.

68

ANEXOS

ANEXO A - MODELO DE CAPA UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE (fonte 14)


Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas Departamento de Economia (fonte 12, negrito, centralizado, digitado aps a margem superior)

69

TTULO (EXPRESSA O TEMA ESCOLHIDO PARA A MONOGRAFIA E SUA DELIMITAO)


(fonte 16, maisculo, negrito, centralizado)

(fonte 14, s as primeiras letras maisculas, negrito, centralizado)

Nome Completo do Aluno

(fonte 14, negrito, maisculo e minsculo, centralizado)

So Paulo 2003

ANEXO B - MODELO DE FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA I Nome Completo do Aluno

70

(fonte 14, s as primeiras letras maisculas, negrito, centralizado)

TTULO (EXPRESSA O TEMA ESCOLHIDO PARA A MONOGRAFIA E SUA DELIMITAO)


(fonte 14, maisculo, negrito, centralizado)

Projeto de Monografia apresentado Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas, da Universidade Presbiteriana Mackenzie como exigncia para aprovao em Monografia I do Curso de Cincias Econmicas. (Fonte 12,alinhado a 1 cm da margem direita, justificado, negrito, espao simples)

Orientador: Prof... (tamanho 12, nome do professor negrito, maisculo)

(fonte 14, negrito, maisculo e minsculo, centralizado)

So Paulo 2003

ANEXO C - MODELO DE FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA II


(fonte 14, s as primeiras letras maisculas, negrito, centralizado)

71

Nome Completo do Aluno

TTULO (EXPRESSA O TEMA ESCOLHIDO PARA A MONOGRAFIA E SUA DELIMITAO)


(fonte 14, maisculo, negrito, centralizado)

Trabalho apresentado Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas, da Universidade Presbiteriana Mackenzie como exigncia para aprovao em Monografia II do Curso de Cincias Econmicas. (Fonte 12,alinhado a 1 cm da margem direita, justificado, negrito, espao simples)

Orientador: Prof... (tamanho 12, nome do professor negrito, maisculo)

(fonte 14, negrito, maisculo e minsculo, centralizado)

So Paulo 2003

ANEXO D - MODELO DE FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA III


(fonte 14, s as primeiras letras maisculas, negrito, centralizado)

72

Nome Completo do Aluno

TTULO (EXPRESSA O TEMA ESCOLHIDO PARA A MONOGRAFIA E SUA DELIMITAO)


(fonte 14, maisculo, negrito, centralizado)

Monografia apresentada Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas, da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como exigncia parcial para obteno do grau de Bacharel em Cincias Econmicas. (Fonte 12,alinhado a 1 cm da margem direita, justificado, negrito, espao simples)

Orientador: Prof... (tamanho 12, nome do professor negrito, maisculo)

(fonte 14, negrito, maisculo e minsculo, centralizado)

So Paulo 2003

73

ANEXO E - DEDICATRIA

Fonte tamanho 12, em negrito, itlico (opcional), alinhado direita. Digitado em espao simples, acima da margem inferior, sem aspas.

Dedico este trabalho memria dos meus pais

74

ANEXO F AGRADECIMENTOS

AGRADECIMENTOS

Ao Prof. Dr. Reynaldo Cavalheiro Marcondes pela oportunidade e apoio na elaborao deste manual. Ao Prof. Ms. Paulo Dutra Costantin pelo incentivo. Ao Prof. Ms. lvaro Alves de Moura Jr. pelo respaldo tcnico. Prof. Dra. Roseli da Silva pelo apoio e pacincia. Ao Prof. Ms. Ulisses Ruiz de Gamboa pelas contribuies. Prof. Ms. Regina Buongermino Pereira e ao Prof. Jos Albetoni de Pinho pelo paciente trabalho de reviso da redao. Maria Gabriela Brandi Teixeira e a todos da Biblioteca pelo carinhoso apoio. Prof. Ms. Mnica Yukie Kuwahara pelas sugestes. Instituio pelo ambiente criativo e amigvel que proporciona.

75

ANEXO G EPGRAFE

A educao , hoje, requisito tanto para o pleno exerccio da cidadania como para o desenvolvimento de atividades cotidianas, para a insero no mercado de trabalho e para o desenvolvimento econmico, e elemento essencial para tornar a sociedade mais justa, solidria e integrada. (Fernando Henrique Cardoso)

76

ANEXO H RESUMO

Resumo15

O objetivo da dissertao analisar as relaes entre Estado e acumulao de capital no Brasil no perodo compreendido entre 1930 e 1980. Em particular, o trabalho procura mostrar como a evoluo econmica, apesar de ampliar a capacidade produtiva e proporcionar rpido crescimento, no conduziu o pas ao desenvolvimento, entendido como elevao generalizada e universal do nvel de bem-estar econmico e social. Sendo o Estado o principal articulador das estratgias de acumulao no perodo, reside, na prpria natureza do Estado em uma sociedade capitalista, uma das razes para o subdesenvolvimento do pas, na medida em que a riqueza mundial se encontra restringida pela prpria dinmica da economia mundial capitalista. Palavras-chave: Acumulao de capital. Economia brasileira. Subdesenvolvimento.

15

Exemplo retirado de Milan (2002).

77

ANEXO I ABSTRACT

Abstract16

The main concern of this dissertation is to analyse the relationship between State and capital accumulation in Brazil in the period 1930 to 1980. The work seeks to stress, in particular, how the economic evolution, in spite of having increased the productive capacity and permiting fast growth, did not proceed to develop the country, in the sense of to generalize and to distribute the rising levels of economic and social well-being. Since the State is the main articulator of accumulation strategies in the period, one of the reasons of the underdevelopment lies beneath the own nature of State in capitalist societies, mainly under the assumption that the world wealth finds itself constrained by the dynamic of the capitalist world system. Keywords: Accumulation of capital. Brazilian economy. Underdevelopment

16

Exemplo retirado de Milan (2002).

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ANEXO J - SUMRIO

SUMRIO
Introduo............................................................................................................................ 1 Economia do bem-estar, estado e sociedade..................................................................... 2 Um breve histrico das discusses sobre bem-estar ........................................................ 2.1 Teoria da Sociedade .................................................................................................... 8 12 20 21

2.1.1 Os libertarianos ............................................................................................. 23 2.1.2 Os Coletivistas.................................................................................................. 2.1.3 Teorias Liberais da Sociedade ......................................................................... 3. Funes de bem-estar social: aspectos tericos e limitaes .......................................... 4. Averso desigualdade e renda plena: uma abordagem alternativa................................ 25 28 30 40

4.1 Averso desigualdade ............................................................................................ 42 4.2 Renda Plena .............................................................................................................. 45 5. Mensurao de bem-estar e requerimento de dados ....................................................... Concluses........................................................................................................................... Bibliografia.......................................................................................................................... 50 58 65

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ANEXO K - MODELO DE FICHA DE APROVAO

Ficha de Aprovao
Aluno Nome Completo do Aluno Ttulo: Ttulo do Trabalho
Monografia para a obteno do Grau de Bacharel em Cincias Econmicas na Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Cd.matrcula 1111111-1

Nota: ___________ ( ) aprovado Banca Examinadora: 1. Nome do Orientador 1 2. Nome do Orientador 2 3. Nome do Orientador 3
examinador(a)2 Data (de aprovao): __ de ____ de 200_ dia ms ano examinador(a)1 orientador(a)

( ) reprovado

__________________ __________________ __________________


assinatura assinatura assinatura

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ANEXO L - MODELO DE ATA DE DEFESA

ATA DA DEFESA DE MONOGRAFIA EM CINCIAS ECONMICAS

Aos ____ dias do ms de ______________ de 2004, com incio s ____________________ e trmino s _______________________, no Edifcio _______________________________________________ do Campus da Universidade Presbiteriana Mackenzie, teve lugar a sesso pblica da defesa de Monografia da Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas desta Universidade, sobre o tema______________________________________________________________ _______________________________________________________________________para a obteno do grau de BACHAREL EM CINCIAS ECONMICAS. A Banca foi constituda pelos seguintes membros: Prof._________________________________ _____________________________________orientador, Prof.__________________ _______________________________ e Prof._________________________________ _______________. O ato teve incio com a apresentao da Banca pelo Presidente, Professor (a) ________________________________________ que, a seguir, passou a palavra ao aluno para expor o seu trabalho. Na seqncia, os componentes da banca fizeram suas argies, que foram respondidas pelo aluno. Ao trmino da defesa, a banca, aps deliberao sigilosa, atribuiu a seguinte nota: _________________________ ______________________(nota do aluno)____________________________________ e, vista desses resultados, o Presidente declarou encerrada a defesa, lavrando-se a presente ata que vai assinada pelos (as) professores (as), membros da banca examinadora, e que ser entregue Coordenadoria de Monografia da Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas desta Universidade. So Paulo, ______ de _________ de 2004. Assinaturas: Prof.: _____________________________ (presidente) __________________________ Prof.: ______________________________________ Prof.: ______________________________________ __________________________ _________________________

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ANEXO M - REGULAMENTO GERAL DOS TRABALHOS DE CONCLUSO DE CURSO DE GRADUAO DA FCECA


CAPTULO I DA DEFINIO Art. 1 Em atendimento s disposies da Lei das Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB e pela autonomia estabelecida s Universidades, objetivando a proficincia acadmica para estabelecer a competncia profissional dos alunos dos Cursos de Graduao da Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas, constituem-se como atividades curriculares obrigatrias o Trabalho de Graduao Interdisciplinar TGI para os Cursos de Administrao de Empresas, Comrcio Exterior e Cincias Contbeis e a Monografia para o Curso de Cincias Econmicas. Art. 2 O TGI e a Monografia so definidos como trabalhos cientficos que tratam, por escrito, de tema especfico, no necessariamente novo ou indito, mas que revele leitura, reflexo e interpretao sobre um assunto relacionado ao curso que o aluno ir concluir, demonstrando ser produto de uma construo intelectual, estimulando o raciocnio crtico em sua respectiva rea de estudo que constitui o ncleo do exerccio profissional do graduado. Art. 3 O TGI regulamentado de acordo com o Ato da Reitoria n 12/01 e a Monografia com a Resoluo n 11/84, do Conselho Federal de Educao. Art. 4 A qualidade do TGI e da Monografia dever estar intimamente ligada aos objetivos propostos dentro das linhas de pesquisa da FCECA e os temas devero ser delimitados com base em projetos de pesquisas nas diversas reas do conhecimento. CAPTULO II DOS OBJETIVOS Art. 5 O TGI e a Monografia tm por objetivos: I - propiciar a gerao de conhecimentos sobre determinados fenmenos que abordem temas de relevncia social e cientfica; II - iniciar os alunos da graduao nas atividades de pesquisa que possibilitem identificao, reunio, tratamento, anlise, interpretao e apresentao de informaes, com a utilizao de metodologia cientfica; III - aplicar os procedimentos cientficos que so utilizados para a obteno e apresentao das informaes desejadas; IV - refletir e propiciar uma nova maneira de ver o mundo, com maior cientificidade, curiosidade e criatividade, envolvendo disciplina e organizao da argumentao. CAPTULO III DA REALIZAO Art. 6 O TGI e a Monografia so elaborados conforme segue: I - para os Cursos de Administrao de Empresas, Comrcio Exterior e Cincias Contbeis: o TGI elaborado em grupo, ficando a critrio do Coordenador de TGI a definio do nmero de alunos participantes por grupo, podendo ser alterado semestralmente; II - para o Curso de Cincias Econmicas, a Monografia elaborada individualmente; III os trabalhos so realizados com a assistncia de orientador designado antes do seu incio; IV - os trabalhos devem atender ao rigor cientfico, tanto na sua forma como no seu contedo, de maneira a atender qualidade mnima estabelecida pela FCECA; V - os trabalhos devem ter estrutura que possibilite, aps a sua concluso, a publicao de artigo em revista especializada, apresentao em reunies cientficas, congressos ou a publicao em livro.

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CAPTULO IV DAS CARACTERSTICAS Art. 7 O TGI e a Monografia so trabalhos elaborados no decorrer das seguintes etapas: I nos dois ltimos semestres do curso de Administrao de Empresas, Comrcio Exterior e Cincias Contbeis; II - nos trs ltimos semestres do Curso de Cincias Econmicas. Art. 8 A elaborao dos trabalhos feita com base na obteno de conhecimentos e habilidades adquiridas em disciplinas e em outros meios de aprendizagens: I Seminrios de Metodologia Cientfica e TGI I dos Cursos de Administrao de Empresas, Comrcio Exterior e Cincias Contbeis; II Metodologia do Trabalho Cientifico, Tcnica de Pesquisa em Economia e Monografias I e II do Curso de Cincias Econmicas. nico. Os trabalhos devem ser delimitados de acordo com as linhas de pesquisa da FCECA. CAPTULO V DA COORDENAO Art. 9 Os Coordenadores de TGI e de Monografia so indicados pelo Diretor da FCECA e nomeados pela Reitoria. Art. 10 Compete aos Coordenadores garantir a qualidade dos trabalhos, tomando aes tendo em vista: I. designar professor-orientador para os alunos; II. planejar e organizar os apoios realizao dos trabalhos cientficos da FCECA; III - acompanhar e avaliar periodicamente seu processo de desenvolvimento; IV - promover a avaliao dos resultados do trabalho de graduao no final da cada semestre letivo, atravs de relatrio circunstanciado e conclusivo ao Conselho Departamental que o enviar Reitoria; V - fazer cumprir as normas e regulamentos; VI - resolver questes referentes elaborao dos trabalhos de graduao; VII - fazer cumprir o calendrio escolar estabelecido pela Reitoria; VIII - submeter apreciao do Conselho Departamental, no fim de cada perodo, o quadro de professores orientadores em disponibilidade para o perodo seguinte, levando em conta o desempenho e a capacitao na rea de conhecimento e formao cientfica; IX - encaminhar, atravs de procedimentos estabelecidos pela Secretaria Geral, as notas, freqncias e demais elementos administrativos; X - promover concursos de TGI e monografia, com atribuies de mrito aos primeiros colocados; XI - estabelecer o nmero de alunos por professor-orientador, observando a correspondncia entre as horas pagas ao professor-orientador estabelecidas pelo art. 19 deste regulamento, e a utilizao plena da carga horria disponvel no mesmo campo de pesquisa. Art. 11 O Coordenador dever entregar a relao de orientandos para os Orientadores no incio de cada semestre letivo, ficando condicionado ao recebimento da lista de alunos matriculados enviada pela Secretaria Geral da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

CAPTULO VI DA ORIENTAO Art. 12 Podero orientar o TGI e a Monografia apenas os docentes da Universidade Presbiteriana Mackenzie alocados na Graduao ou na Ps-Graduao.

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1. O nmero mximo de orientandos de TGI e monografia por orientador so definidos pelo respectivo Coordenador, respeitando a determinao de rgos superiores. 2. O aluno pode indicar, como co-orientador, profissional que no faa parte do corpo docente da instituio, desde que obtenha concordncia do seu orientador, a aprovao do Coordenador e ainda que no incorra em nus para a Universidade Presbiteriana Mackenzie. Art. 13 O aluno pode solicitar a substituio do orientador designado, desde que fundamente os motivos em formulrio prprio para avaliao e aprovao pelo Coordenador. Art.14 A troca de orientador s efetivada quando outro docente assumir formalmente a orientao, respeitando o dispositivo do art 13. CAPTULO VII DO ORIENTADOR Art. 15 Os professores do Curso de Cincias Econmicas que orientam Monografia devero ser bacharis ou ter ttulo de Mestrado ou Doutorado em Economia. nico. Tambm podero ser orientadores os professores: I - com ttulo de Mestre ou Doutor em Finanas, que no sejam bacharis em Economia, mas cujos assuntos dos trabalhos sejam relacionados s linhas de pesquisa do Curso de Cincias Econmicas; II - bacharelados em Economia matriculados em programas de mestrado ou doutorado e que estejam no mnimo em fase monogrfica. Art. 16 Os professores dos Cursos de Administrao de Empresas, Comrcio Exterior e Cincias Contbeis que orientam TGI devero ser bacharis ou ter ttulo de Mestrado ou Doutorado em Administrao de Empresas, Comrcio Exterior ou Cincias Contbeis. nico. Tambm podero ser orientadores os professores: I - com ttulo de Mestre ou Doutor em Economia, Psicologia, Sistemas de Informao, Engenharia de Produo, mas cujos assuntos dos trabalhos sejam relacionados s linhas de pesquisa dos Cursos de Administrao de Empresas, Comrcio Exterior ou Cincias Contbeis. II - bacharelados em Administrao de Empresas, Comrcio Exterior ou Cincias Contbeis matriculados em programas de mestrado ou doutorado e que estejam no mnimo em fase monogrfica. Art. 17 Os professores designados para orientar TGI ou Monografia no perodo estipulado devem formalizar adiantamento de carga horria antes de iniciarem essa atividade na FCECA. Art. 18 Os orientadores de TGI e de Monografia I, II e III esto sujeitos ao controle de ponto pela Secretaria Geral. Art. 19 Cabe aos professores da FCECA, interessados em orientar TGI e Monografia, observar os requisitos para tal e se inscreverem junto s coordenaes. CAPTULO VIII DA REMUNERAO DOS ORIENTADORES Art. 20 A remunerao do orientador de natureza varivel de acordo com o nmero de horas contratadas para o desempenho de sua funo no semestre. 1. No caracterizada reduo de carga horria a no renovao de contrato como professororientador para o perodo seguinte. 2. A contratao do professor para a atribuio de orientar trabalhos de graduao depende da demanda de alunos dentro da sua linha de pesquisa. CAPTULO IX DOS REQUISITOS PARA A REALIZAO DOS TRABALHOS Art. 21 Somente ser matriculado:

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I na disciplina Monografia I, o aluno aprovado nas disciplinas de Metodologia do Trabalho Cientfico e Tcnica de Pesquisa em Economia; II - na disciplina Monografia II, o aluno aprovado na Monografia I; III - na disciplina Monografia III, o aluno aprovado na Monografia II. Art. 22 Somente sero matriculados na disciplina de TGI II, os alunos aprovados em TGI I. CAPTULO X DOS PROCEDIMENTOS METODOLGICOS Art. 23 Os Coordenadores de TGI e de Monografia regulamentaro a estrutura, o processo e a formatao dos trabalhos destas disciplinas, obedecendo aos padres de apresentao de trabalho cientfico definidos pela ABNT, de acordo com as normas promulgadas pela Reitoria desta instituio. nico. Os trabalhos devero conter, obrigatoriamente, a seguinte estrutura: a - ttulo, nome do(s) autor(es) e do professor-orientador; b - resumo e trs palavras-chaves em portugus e em ingls (Abstract and keywords). c - introduo, desenvolvimento, concluso e referncias bibliogrficas. CAPTULO XI DA AVALIAO E DA APROVAO Art. 24 A aprovao do TGI e da Monografia segue os critrios estabelecidos pelo Ato da Reitoria n 6, de 28 de junho de 2001 ou seu substituto. Art. 25 Os trabalhos sero avaliados mediante apresentao pblica para uma Banca Examinadora, que tem soberania para aprovar ou reprovar o trabalho, observadas as condies dos Artigos 23 e 24 desse regulamento e a qualidade do trabalho apresentado. nico. Da avaliao final aferida pela banca no cabe recurso. Art. 26 A nota final dos alunos ser a mdia das trs notas (do orientador e dos dois membros da banca). Art. 27 Os trabalhos caracterizados como plgio, total ou parcial, sero reprovados e implicaro outras sanes, previstas no Regimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie. CAPTULO XII DA BANCA EXAMINADORA Art. 28 A Banca examinadora ser composta por trs membros sendo: I - o orientador - como Presidente da Banca; II - dois membros que podem ser professores titulados pertencentes ou no ao quadro da instituio ou profissionais especialistas no tema do trabalho. Art. 29 A indicao dos examinadores dever ser proposta pelo orientador para aprovao pelo Coordenador de TGI ou de Monografia. Art. 30 Compete ao Coordenador de TGI ou de Monografia alimentar e atualizar o cadastro de examinadores. Art. 31 Na ausncia ou impedimento de um dos membros indicados para compor a Banca Examinadora, o Coordenador de TGI ou de Monografia dever designar um professor ad hoc para substitu-lo, com antecedncia mnima de 48 (quarenta e oito) horas. nico. Cabe ao Diretor decidir sanes pelo no cumprimento do artigo. Art. 32 Os Coordenadores de TGI e de Monografia organizaro a apresentao e suporte para a realizao das defesas.

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CAPTULO XIII DOS PRAZOS E DA ENTREGA Art. 33 Os trabalhos de TGI II devero ser protocolados e entregues ao orientador, em 3 (trs) vias encadernadas, em data previamente marcada pelo Coordenador, no incio de cada semestre, com base no Calendrio Acadmico. nico. Cabe ao orientador o encaminhamento dos exemplares dos trabalhos aos membros da Banca Examinadora para leitura prvia dos trabalhos. Art. 34 Os trabalhos de Monografia I e II do Curso de Cincias Econmicas devero ser entregues aos professores-orientadores em data a ser definida pelo Coordenador, no incio de cada semestre e tero suas notas divulgadas pelo Orientador at a data de encerramento determinada pela Instituio. Art. 35 Os trabalhos de Monografia III devero ser protocolados e entregues em 3 (trs) vias encadernadas e 1 (um) disquete ou CD at o 10 dia til do ms de abril, e at ao 5 dia til do ms de outubro de cada ano letivo. Art. 36 O perodo de realizao das Bancas Examinadoras de Monografia III determinado pelo Coordenador, no incio do semestre, sendo encerrado antes do incio das provas finais previstas no calendrio oficial da Instituio. Art. 37 Aps a defesa, consideraes da Banca Examinadora e aprovao final, o(s) aluno(s) dever(o) entregar Coordenadoria de TGI e de Monografia uma cpia na verso final com as correes (se for o caso), acompanhada de um disquete que dever conter dois arquivos: um arquivo com o trabalho completo e outro com o Resumo e as palavras-chaves em portugus e ingls (Abstract e keywords). Art. 38 As notas devero ser divulgadas logo aps a defesa, mediante a leitura da Ata protocolada e assinada pela banca examinadora. nico. A critrio da Banca Examinadora, os alunos tero prazo de at 10 (dez) dias, contados a partir da data da defesa, para reformular parte(s) do trabalho apresentado e submetido, finalmente, aprovao do orientador ou de um professor ad hoc, quando necessrio. O professor orientador dever estabelecer a data para a finalizao do processo observando o prazo estabelecido pela Secretaria Geral para a incluso de notas. Art. 39 O professor-orientador deve entregar ao Coordenador, em data determinada pela Secretaria Geral da Instituio, a lista dos alunos matriculados em TGI II e em Monografia III e seus respectivos temas de trabalho, com sugesto de membros de cada Banca Examinadora para aprovao do Coordenador. CAPTULO XIV DA APRESENTAO ORAL Art. 40 A apresentao oral de carter obrigatrio a todos os alunos concluintes dos cursos da FCECA. nico. A apresentao oral ser pblica, dentro do campus da Instituio, em dependncia, data e horrio determinado pelas Coordenadorias de TGI e de Monografia. Art. 41 Caber ao Presidente da Banca Examinadora (orientador do trabalho): I - abrir os trabalhos e apresentar os componentes da Banca Examinadora; II - coordenar os debates aps apresentao do trabalho pelo aluno; III - reunir-se com os membros da Banca Examinadora, logo aps a defesa, para proceder avaliao final; IV - comunicar imediatamente a avaliao final do(s) aluno(s), notificando o Coordenador de TGI ou de Monografia mediante Ata de Defesa e registro da avaliao realizada e a meno atribuda s partes do trabalho avaliado. Art. 42 O Presidente da Banca abrir a sesso, concedendo aos candidatos at 20 (vinte) minutos para relatar o trabalho.

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Art. 43 Aps a apresentao do trabalho pelo(s) aluno(s), a Banca passar argio obedecendo aos seguintes critrios: I - os primeiros membros a argir sero os professores convidados da Banca Examinadora; II cada examinador ter o tempo mximo de 10 (dez) minutos para a argio e os alunos igual tempo para a resposta; III -.cabe ao orientador fazer comentrios, consideraes e concluir as atividades. CAPTULO XV DAS DISPOSIES GERAIS Art. 44 As demais orientaes por Ato da Reitoria ou do Conselho Departamental incorporam-se a este regulamento. Art. 45 Os casos omissos deste Regulamento sero resolvidos pelo Diretor da Faculdade de Cincias Econmicas, Contbeis e Administrativas - FCECA, sujeitos aprovao do Conselho Departamental nos limites da respectiva competncia, conforme as disposies estatutrias e regimentais. Art 46 Este regulamento entra em vigor na data de sua publicao que dispe sobre sua aprovao.

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