BORRADOR DEBATE DE REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFN DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DEL SISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR

EL CONSEJO DE EDUCACION SUPERIOR

Considerando
Que el artculo 350 de la Constitucin de la Repblica dispone que el sistema de educacin superior tiene como finalidad la formacin acadmica y profesional con visin cientfica y humanista; la investigacin cientfica y tecnolgica; la innovacin, promocin, desarrollo y difusin de los saberes y las culturas; la construccin de soluciones para los problemas del pas, en relacin con los objetivos del rgimen de desarrollo; el artculo 352 de la Constitucin de la Repblica organiza el sistema de educacin superior que estar integrado por universidades y escuelas politcnicas; institutos superiores tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos; y conservatorios de msica y artes, debidamente acreditados y evaluados. Estas instituciones, sean pblicas o particulares, no tendrn fines de lucro; conforme al artculo 349 de la Constitucin, el Estado garantizar al personal docente, en todos los niveles y modalidades, estabilidad, actualizacin, formacin continua y mejoramiento pedaggico y acadmico; una remuneracin justa, de acuerdo a la profesionalizacin, desempeo y mritos acadmicos. La ley regular la carrera docente y el escalafn; establecer un sistema nacional de evaluacin del desempeo y la poltica salarial en todos los niveles. Se establecern polticas de promocin, movilidad y alternancia docente; el artculo 70 de la Ley Orgnica de Educacin Superior reconoce que los profesores o profesoras e investigadores o investigadoras de las universidades y escuelas politcnicas pblicas son servidores pblicos sujetos a un rgimen propio que estar contemplado en el Reglamento de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior, que fijar las normas que rijan el ingreso, promocin, estabilidad, evaluacin, perfeccionamiento, escalas remunerativas, fortalecimiento institucional, jubilacin y cesacin; y,

Que

Que

Que

En ejercicio de las atribuciones que le confiere el artculo 169 literal m, numeral 4 de la Ley Orgnica de Educacin Superior, expide el siguiente,

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REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFN DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DEL SISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR TITULO I NORMAS GENERALES CAPITULO I DEL OBJETO Y MBITO DE APLICACIN DEL REGLAMENTO Art. 1.- Objeto.- El presente Reglamento establece las normas de cumplimiento obligatorio que rigen la carrera y escalafn del personal acadmico de las instituciones de educacin superior, regulando su seleccin, ingreso, estabilidad, escalas remunerativas, capacitacin, perfeccionamiento, evaluacin, promocin y estmulos, jubilacin y cesacin del personal acadmico. Art. 2.- mbito.- El presente Reglamento se aplica al personal acadmico que trabaja en las instituciones del sistema de educacin superior integrado por universidades y escuelas politcnicas; institutos superiores tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos; y conservatorios superiores de msica y artes. Art. 3.- Personal acadmico.- Para efectos de este Reglamento, se entender como personal acadmico los profesores e investigadores titulares y no titulares de las instituciones de educacin superior. El personal administrativo de las instituciones de educacin superior no forma parte del personal acadmico. Art. 4.- Creacin y supresin de puestos del personal acadmico.- La creacin y supresin de puestos del personal acadmico corresponde al rgano colegiado acadmico superior de las universidades o escuelas politcnicas pblicas y se realizar conforme requerimiento debidamente motivado de cada unidad acadmica, siempre que se cuente con la disponibilidad presupuestaria. Para los institutos y conservatorios superiores pblicos se observarn las normas del Reglamento de Creacin y Funcionamiento de los Institutos y Conservatorios Superiores. CAPTULO II TIPOS DE PERSONAL ACADMICO Y SUS ACTIVIDADES Art. 5.- Tipos de personal acadmico.- Los miembros del personal acadmico son titulares y no titulares. Los titulares son aquellos que ingresan a la carrera y escalafn del profesor e investigador. Su condicin de titular les garantiza la estabilidad de conformidad con lo establecido en la Ley Orgnica de Educacin Superior, su Reglamento General y este Reglamento. Se clasifican en principales, agregados y auxiliares. Los no titulares son aquellos que no ingresan al escalafn y carrera del profesor e investigador. Se clasifican en honorarios, invitados y ocasionales. 16 - agosto - 2012

Art. 6.- Actividades de docencia.- La docencia comprende, entre otras, las siguientes actividades: 1. Imparticin de clases presenciales o virtuales, de carcter terico o prctico, en la institucin o fuera de ella; 2. Preparacin de clases, seminarios, talleres, entre otros; 3. Diseo y elaboracin de libros, material didctico, guas docentes o syllabus; 4. Orientacin y acompaamiento a travs de tutoras presenciales o virtuales, individuales o grupales; 5. Visitas de campo y docencia en servicio; 6. Direccin, seguimiento y evaluacin de prcticas y pasantas; 7. Preparacin, elaboracin, aplicacin y calificacin de exmenes, trabajos y prcticas; 8. Direccin y tutora de trabajos finales previos a la obtencin del ttulo en los distintos niveles de formacin, con excepcin de tesis doctorales o de maestras de investigacin; 9. Labores en actividades de educacin continua y otras de vinculacin con la sociedad; 10. Participacin en colectivos acadmicos de docencia; y, 11. La investigacin formativa orientada al mejoramiento de las actividades docentes. Art. 7.- Actividades de investigacin.- La investigacin comprende, entre otras, las siguientes actividades: 1. El diseo, direccin y ejecucin de proyectos de investigacin bsica, aplicada, tecnolgica y artstica, que supongan creacin, innovacin o transferencia de conocimiento; 2. El diseo, elaboracin y puesta en marcha de metodologas, instrumentos, protocolos o procedimientos operativos o de investigacin; 3. Actividades de investigacin que se realizan en los laboratorios e instalaciones habilitadas para esta funcin y entornos sociales y naturales; 4. La asesora, tutora o direccin de tesis doctorales y maestras de investigacin; 5. La participacin en congresos, seminarios y conferencias para la presentacin de avances y resultados de sus investigaciones; 6. El diseo, la gestin y la participacin en redes y programas de investigacin local, nacional e internacional; 7. La participacin en comits o consejos acadmicos y editoriales de revistas cientficas y acadmicas indexadas y de alto impacto cientfico y acadmico; 8. La difusin de resultados y beneficios sociales de la investigacin la cual incluye la creacin u organizacin de instalaciones, exposiciones, actuaciones, conciertos, entre otros; 9. Participacin en colectivos acadmicos de investigacin; 10. La vinculacin con la colectividad, a travs de proyectos sociales, productivos y empresariales a partir de los resultados de la investigacin. Art. 8.- Actividades de direccin o gestin acadmica.- Comprende el gobierno y direccin de la institucin de educacin superior, as como la organizacin de los procesos acadmicos de docencia e investigacin en la misma Tambin se contemplar como actividad de direccin o gestin acadmica las que desempee el personal acadmico en los rganos que rigen el sistema de educacin 16 - agosto - 2012

superior, en la Secretara Nacional de Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin o en los institutos pblicos de investigacin. Los cargos de direccin o gestin administrativa, financiera, talento humano, asesora jurdica y otros que no sean de ndole acadmica se excluyen del mbito de este artculo, por lo que no se encuentran regulados por este Reglamento y debern sujetarse a las disposiciones de la Ley Orgnica de Servicio Pblico. Art. 9.- Del tiempo de dedicacin.- Los miembros del personal acadmico de una institucin de educacin superior, en razn del tiempo semanal de trabajo, tendrn una de las siguientes dedicaciones: a) Exclusiva o tiempo completo con cuarenta horas semanales; b) Semi exclusiva o medio tiempo con veinte horas semanales; y, c) Tiempo parcial con menos de veinte horas semanales. Art. 10.- Distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico.- En la distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico en sus actividades, se observar lo siguiente: 1. El personal acadmico con dedicacin a tiempo parcial deber: a) Impartir al menos 2 horas y hasta 6 horas semanales de clase; y, b) Realizar al menos 4 horas y hasta 13 horas semanales de las dems actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 2. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo deber: a) Impartir al menos 7 horas y hasta 10 horas semanales de clase; y, b) Dedicar la diferencia de tiempo para completar las 20 horas semanales a las dems actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 3. El personal acadmico con dedicacin a tiempo completo deber: a) Impartir al menos 3 horas y hasta 16 horas semanales de clase; y, b) Dedicar al menos 6 horas y hasta 24 horas semanales a otras actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. Para completar las 40 horas semanales podr: a) Dedicar hasta 31 horas semanales a la investigacin; y, b) Dedicar hasta 12 horas semanales a las actividades de direccin; 16 - agosto - 2012

4. El personal acadmico titular principal no podr tener dedicacin a tiempo parcial o medio tiempo, excepto en los casos en que el miembro del personal acadmico que pertenezca a esta categora se vincule a otro tipo de funcin pblica en una institucin distinta a la de origen. 5. El investigador titular principal deber dedicarse a tiempo completo a las actividades de investigacin e impartir al menos un seminario o curso para difundir los resultados de su actividad acadmica en cada periodo acadmico. 6. Para el rector y vicerrectores de las instituciones de educacin superior se reconocer exclusivamente las actividades de direccin o gestin a las que deber dedicarse las 40 horas semanales. Las actividades de docencia o investigacin no se reconocern dentro de la dedicacin horaria. 7. A los decanos, subdecanos y dems autoridades acadmicas de similar jerarqua se les podr reconocer hasta 4 horas de clase y hasta 8 horas de otras actividades de docencia dentro de su dedicacin de tiempo completo de 40 horas semanales. Las actividades de investigacin no se reconocern dentro de la dedicacin horaria. En los conservatorios superiores: 8. El personal acadmico con dedicacin a tiempo parcial deber: a) Impartir al menos 2 horas y hasta 5 horas semanales de clase; y, b) Realizar al menos 6 horas y hasta 14 horas semanales de las dems actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 9. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo deber: a) Impartir al menos 6 horas y hasta 10 horas semanales de clase; b) Dedicar la diferencia de tiempo para completar las 20 horas semanales a las dems actividades de docencia. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 10. El personal acadmico con dedicacin a tiempo completo deber: a) Impartir al menos 3 horas y hasta 16 horas semanales de clase; b) Dedicar al menos 6 horas y hasta 24 horas semanales a otras actividades de docencia; Para completar las 40 horas semanales podr: a) Dedicar hasta 20 horas semanales a la investigacin en artes; y, b) Dedicar hasta 12 horas a las actividades de direccin. 16 - agosto - 2012

Las normas sobre las jornadas de trabajo establecidas en la Ley Orgnica de Servicio Pblico y el Cdigo del Trabajo no sern aplicables para el desarrollo de las actividades del personal acadmico de las instituciones de educacin superior. Art. 11.- Modificacin del rgimen de dedicacin.- La modificacin del rgimen de dedicacin del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas solo podr realizarse por una sola vez en cada periodo acadmico y ser resuelta por el rgano colegiado acadmico superior, siempre que el profesor e investigador acepte dicha modificacin y se cuente con la disponibilidad de fondos de ser el caso. TTULO II DE LA SELECCIN E INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 12.- Seleccin del personal acadmico.- La seleccin es el proceso tcnico que aplica normas, polticas, mtodos y procedimientos tendientes a evaluar la idoneidad de los aspirantes para ingresar como personal acadmico de las instituciones de educacin superior cumpliendo con los requisitos establecidos para cada puesto en la Ley Orgnica de Educacin Superior, su Reglamento General, el presente Reglamento y la normativa interna de la institucin. CAPTULO I DE LOS REQUISITOS DEL PERSONAL ACADMICO Art. 13.- Requisitos generales para el ingreso del personal acadmico a las instituciones de educacin superior.- Para el ingreso del personal acadmico a las instituciones de educacin superior se deber acreditar el cumplimiento de los requisitos establecidos en este Reglamento para cada puesto especfico. En las instituciones de educacin superior pblicas, el aspirante a personal acadmico, adems deber cumplir con los requisitos establecidos en los literales a), b), c), e), f), g), h) e i) del artculo 5 de la Ley Orgnica de Servicio Pblico en lo que fuere pertinente. nicamente en las universidades y escuelas politcnicas que no dispongan de oferta acadmica de doctorado no se exigirn los requisitos de experiencia de docencia y direccin o codireccin de tesis de tal nivel de formacin. En este caso se deber cumplir con el doble de trabajos de direccin o codireccin de tesis de maestra y el doble de crditos en docencia en programas de maestra. Ser requisito para el ingreso a las instituciones de educacin superior la presentacin de la hoja de vida del aspirante con toda la documentacin de respaldo que acredite la experiencia, formacin, publicaciones, entre otros, que se detalle en ella. Para la seleccin del personal acadmico de los programas y carreras de bellas artes, danza y msica los requisitos de presentaciones e intervenciones en el espacio pblico debern contar con el aval de una comisin interuniversitaria con la participacin de la Universidad de las Artes.

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SECCIN I DE LOS REQUISITOS DEL PERSONAL ACADMICO DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS Art. 14.- Requisitos del personal acadmico titular auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico titular auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener al menos grado acadmico de maestra debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea afn en que ejercer la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor e investigador que imparta varias ctedras, la maestra deber ser en el rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; y, b) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin. Art. 15.- Requisitos del personal acadmico titular agregado de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico titular agregado de las universidades y escuelas politcnicas, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener al menos grado acadmico de maestra debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea afn en que ejercer la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor e investigador que imparta varias ctedras, la maestra deber ser afn al rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; b) Tener al menos tres aos de experiencia en docencia o investigacin en educacin superior debidamente acreditada; c) Haber publicado, en los ltimos cuatro aos, al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados en el rea en la que dictar la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor e investigador que imparta varias ctedras, la obra o publicacin deber ser en el rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; d) Haber dirigido por lo menos dos tesis de programas de postgrado; e) Haber participado al menos doce meses en uno o varios proyectos de investigacin o haber dirigido un proyecto de investigacin; y, f) Haber ganado el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin, o ser promovido a esta categora de conformidad con las normas de este Reglamento. Art. 16.- Requisitos del personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener grado acadmico correspondiente a doctorado conforme al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (Ph.D. o su equivalente) en una de la instituciones que consten en la lista de la SENESCYT segn el artculo 27 del Reglamento a la Ley Orgnica de Educacin Superior, debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea afn en que ejercer la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor e investigador que imparta varias ctedras, el doctorado deber ser en el rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; b) Haber realizado o publicado, individual o colectivamente, cuatro obras de relevancia o cuatro artculos indexados en el rea afn en la que ejercer la ctedra, en los 16 - agosto - 2012

ltimos cinco aos; en caso de que el concurso se realice para un profesor e investigador que imparta varias ctedras, la obra o publicacin deber ser afn al rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; c) Tener al menos cuatro aos de experiencia en docencia en educacin superior, de los cuales tres aos debern ser como personal acadmico titular agregado o su equivalente; d) Haber dirigido dos proyectos de investigacin con una duracin de por lo menos 12 meses cada uno o haber dirigido cuatro tesis de maestra; e) Haber participado como miembro del consejo editorial de una revista indexada o haber sido revisor de una revista de publicacin extranjera y de alto impacto o haber participado en calidad de ponente en congresos que cuenten con comit cientfico de pares; y, f) Haber ganado el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin. Art. 17.- Requisitos para ser investigador titular principal de las universidades y escuelas politcnicas.- nicamente las universidades y escuelas politcnicas de docencia con investigacin podrn convocar a concurso de merecimientos y oposicin para el cargo de investigador titular principal u otorgar al personal acadmico principal dedicacin exclusiva a las actividades de investigacin, siempre que cuenten con los centros, laboratorios y equipamiento necesarios. Para ser investigador titular principal se debern cumplir los siguientes requisitos: a) Contar con ttulo de doctorado de conformidad con el artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior debidamente registrado por la SENESCYT. b) Haber realizado al menos 4 trabajos de investigacin publicados en revistas indexadas o cuyo resultado haya sido patentado en los ltimos 10 aos. c) Haber dirigido o codirigido al menos 2 tesis doctorales o 5 tesis de maestra no profesionalizante en los ltimos 5 aos; y, d) Haber dirigido al menos 3 proyectos de investigacin con una duracin de al menos 12 meses cada uno. Art. 18.- Requisitos del personal acadmico invitado en las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico invitado en las universidades y escuelas politcnicas, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener grado acadmico de doctor de conformidad al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente); b) Gozar de prestigio cientfico, acadmico, cultural, artstico, profesional o empresarial en el rea afn al seminario, curso o ctedra en la que participe; y, c) Ser personal acadmico de una de las instituciones de alto prestigio que constan en la lista expedida por la SENESCYT, en caso de ser invitado internacional. La contratacin deber ser autorizada por el rgano colegiado acadmico superior y su plazo no podr ser inferior a tres meses continuos ni superior a doce meses, renovables por igual periodo, en el sector pblico; en las instituciones particulares no podr exceder de un ao.

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En caso de que el ttulo sea obtenido en el extranjero y el plazo de contratacin supere un periodo acadmico, ste deber ser registrado en la SENESCYT. Art. 19.- Requisitos del personal acadmico honorario en las universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico honorario ser contratado para el desarrollo de una actividad docente o de investigacin por sus mritos y preparacin o por haber prestado servicios relevantes a la humanidad, la regin o al pas. Para ser personal acadmico honorario en las universidades y escuelas politcnicas, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo de cuarto nivel o gozar de prestigio acadmico, cientfico, cultural, artstico, profesional o empresarial; y b) Experiencia de al menos tres aos en el rea de conocimiento en que ejercer su actividad acadmica. La contratacin deber ser autorizada por el rgano colegiado acadmico superior y su plazo no podr ser superior a un ao calendario. Art. 20.- Requisitos del personal acadmico ocasional de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico ocasional, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento se acreditar como mnimo tener el grado acadmico de maestra debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea en la que ejercer la ctedra. En el sector pblico el plazo de contratacin no podr ser superior a doce meses renovables por el mismo periodo. En las instituciones particulares no podr exceder de un ao. Acabados estos plazos, el personal acadmico contratado bajo esta modalidad cesar en sus funciones y solo podr reingresar a la institucin en condicin de personal acadmico titular a travs del correspondiente concurso de merecimientos y oposicin. SECCIN II DE LOS REQUISITOS DEL PERSONAL ACADMICO DE LOS INSTITUTOS TCNICOS, TECNOLGICOS, PEDAGGICOS, DE ARTES Y CONSERVATORIOS SUPERIORES Art. 21.- Requisitos del personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico titular auxiliar de un instituto tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior pblico o particular, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo profesional, debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea afn en la que ejercer la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor que imparta varias ctedras, el ttulo deber ser afn al rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; y, b) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin.

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Art. 22.- Requisitos del personal acadmico titular agregado de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser profesor o profesora titular agregado o agregada de un instituto tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior pblico o particular, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo de tercer nivel, debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea afn en que ejercer la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor que imparta varias ctedras, el ttulo deber ser afn al rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; b) Experiencia profesional o de docencia en el rea que ejercer la ctedra de al menos dos aos; c) Haber realizado al menos una publicacin de los resultados de investigacin formativa o haber sido coordinador o director de un proyecto de innovacin; d) Haber participado en los ltimos dos aos, el menos, en tres intervenciones musicales en el espacio pblico, en el caso del personal acadmico de los conservatorios superiores; e) Haber participado en los ltimos dos aos, al menos, en dos intervenciones artsticas en el espacio pblico, en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; y, f) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin o por promocin. Art. 23.- Requisitos del personal acadmico titular principal de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser profesor o profesora titular principal de un instituto tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior pblico o particular, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo de especializacin o maestra debidamente registrado por la SENESCYT en el rea afn en que ejercer la ctedra; en caso de que el concurso se realice para un profesor que imparta varias ctedras, el ttulo deber ser en el rea cuya ctedra tenga la mayor carga horaria; b) Tener al menos seis aos de experiencia docente en educacin superior; c) Haber realizado al menos dos publicaciones de los resultados de investigacin formativa o haber sido coordinador o director de un proyecto de innovacin; d) Para el caso de los conservatorios superiores, haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos seis intervenciones musicales en el espacio pblico; e) Para el caso de institutos superiores de arte, haber participado en los ltimos dos aos en cuatro intervenciones artsticas en el espacio pblico; y, f) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin. Art. 24.- Requisitos del personal acadmico invitado de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico invitado en los institutos y conservatorios superiores, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener grado acadmico como mnimo de maestra; b) Gozar de prestigio cientfico, acadmico, cultural, artstico, profesional o empresarial en el rea afn al seminario, curso o ctedra en la que participe; y, 16 - agosto - 2012

c) Ser personal acadmico de instituciones de educacin superior reconocidas en su pas de origen y de prestigio internacional, que se encuentre en el listado de la SENESCYT, en caso de ser invitado internacional. En el sector pblico el plazo de la contratacin no podr ser inferior a tres meses continuos ni superior a doce meses, siendo renovable por igual periodo. En las instituciones particulares no podr exceder de un ao. En caso de que el ttulo sea obtenido en el extranjero y el plazo de contratacin supere un periodo acadmico, ste deber ser registrado por la SENESCYT. Art. 25.- Requisitos del personal acadmico honorario de los institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico honorario ser contratado para el desarrollo de una actividad docente o de investigacin por sus mritos y preparacin o por haber prestado servicios relevantes a la humanidad, la regin o al pas. Para ser personal acadmico honorario en los institutos y conservatorios superiores, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo profesional o gozar de prestigio acadmico, cientfico, cultural, artstico, profesional o empresarial; y b) Tres aos de experiencia en el rea de la actividad acadmica que desarrollar. El plazo de la contratacin no podr ser superior a un ao calendario. Art. 26.- Requisitos del personal acadmico ocasional de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico ocasional, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se deber contar como mnimo con ttulo profesional afn al rea en que ejercer la ctedra debidamente registrado por la SENESCYT. En el sector pblico el plazo de contratacin no podr ser inferior a tres meses continuos ni superior a doce meses, siendo renovables por igual periodo. En las instituciones particulares no podr exceder de un ao. Concluido este periodo el personal acadmico contratado con esta modalidad cesar en sus funciones y solo podr reingresar a la institucin en condicin de personal acadmico titular a travs del correspondiente concurso de merecimientos y oposicin. CAPTULO II INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 27.- Del ingreso a la carrera por concurso pblico de merecimientos y oposicin.Para el ingreso a un puesto de personal acadmico titular en una institucin de educacin superior se convocar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin que evaluar y garantizar la idoneidad de los aspirantes y el libre acceso a los mismos bajo los principios de transparencia y sin discriminacin alguna. Se aplicarn acciones afirmativas de manera que las mujeres y otros grupos histricamente discriminados participen en igualdad de oportunidades.

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El concurso mantendr dos fases: 1. Fase de mritos.- Consiste en el anlisis, verificacin y calificacin de los documentos presentados por las y los aspirantes, conforme a lo establecido en este Reglamento y en la normativa interna de la institucin de educacin superior. 2. Fase de oposicin.- Constar de pruebas tericas y prcticas verbales y escritas. Art. 28.- Solicitud y aprobacin del concurso pblico de merecimientos y oposicin.En las universidades y escuelas politcnicas pblicas el concurso pblico de merecimientos y oposicin para ingresar y promoverse en la carrera acadmica ser autorizado por el rgano colegiado acadmico superior, a solicitud de quien dirija la unidad acadmica correspondiente, siempre que exista la necesidad acadmica y se cuente con los recursos presupuestarios suficientes. Art. 29.- Convocatoria al concurso pblico de merecimientos y oposicin.- Una vez aprobada la solicitud de concurso pblico de merecimientos y oposicin, el rgano que se establezca en los estatutos de las universidades y escuelas politcnicas, convocar al concurso correspondiente. En las universidades y escuelas politcnicas pblicas el concurso pblico de merecimientos y oposicin para acceder a la titularidad deber ser convocado en la forma establecida en el artculo 152 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Las instituciones de educacin superior particulares realizarn los concursos de conformidad con su normativa interna, pero difundirn la convocatoria como mnimo por un medio de comunicacin masiva y la red electrnica de informacin que establezca la Secretara Nacional de Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin, a travs del Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior del Ecuador. Art. 30.- Contenido de la convocatoria.- La convocatoria al concurso pblico de merecimientos y oposicin incluir los requisitos, tipo, categora, nivel, rea del conocimiento, dedicacin horaria y remuneracin del puesto o puestos que se ofertan, as como el cronograma e indicacin del lugar de acceso a las bases del concurso. Art. 31.- Duracin mxima del concurso pblico de merecimientos y oposicin.Ningn concurso pblico de merecimientos y oposicin durar ms de dos meses contados desde su convocatoria. Art. 32.- Integracin de la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin.- Los miembros del jurado de la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin de las universidades y escuelas politcnicas pblicas sern profesores e investigadores titulares. Este rgano estar compuesto por cinco miembros de los cuales el 40% debern ser miembros externos a la institucin que est ofreciendo la plaza titular. Los miembros externos a la institucin sern designados por sorteo de la lista de profesores e investigadores titulares de las universidades y escuelas politcnicas que repose en el Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior del Ecuador. El sorteo se realizar de manera automtica a travs del Sistema.

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Para la conformacin de la Comisin se considerar como requisito que sus miembros se encuentren en la misma categora o en categoras superiores a la plaza convocada y cuenten con formacin afn al rea de conocimiento respectiva. En caso de que alguno de los miembros de la Comisin sea pariente hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de uno o varios concursantes, ste deber excusarse. La institucin reemplazar al miembro de conformidad con las normas precedentes. Art. 33.- Atribuciones de la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin.- La Comisin de Evaluacin de los Concursos de Merecimientos y Oposicin, mximo rgano responsable de dichos concursos, actuar con total independencia y sus atribuciones son: 1. Impulsar en todas sus fases el concurso pblico de merecimientos y oposicin; 2. Evaluar a los postulantes en todas las fases del concurso; 3. Solicitar documentacin adicional para verificar el cumplimiento de requisitos de los postulantes; 4. Notificar a los postulantes los resultados del concurso; y 5. Las dems que la institucin de educacin superior le otorgue. Art. 34.- Criterios de valoracin en los concursos pblicos de merecimientos y oposicin.- Los criterios de valoracin que tomar en cuenta la Comisin de Evaluacin de los Concursos de Merecimientos y Oposicin, son los siguientes: 1. En la fase de mritos: a) La formacin acadmica y los grados acadmicos obtenidos por el concursante; b) La experiencia profesional en docencia, investigacin y direccin acadmica del concursante; c) Su intervencin en la formacin de personal acadmico; d) Las publicaciones y produccin cientfica, tecnolgica, pedaggica o artstica; y, e) Las evaluaciones de desempeo acadmico de las que ha sido objeto. 2. En la fase de oposicin: a) El resultado de los exmenes y pruebas didcticas, de conocimientos, orales y escritas requeridas por la Comisin; y, b) La formulacin de un proyecto de investigacin sobre un problema determinado que sea requerido por la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin correspondiente o del protocolo o los protocolos de la o las investigaciones. La fase de oposicin deber tener al menos un peso del cincuenta por ciento del total de la calificacin en el concurso e incluir una exposicin, clase magistral o conferencia pblica.

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Art. 35.- Impugnacin a los resultados de los concursos pblicos de merecimientos y oposicin.- Los postulantes podrn impugnar los resultados del concurso ante el rgano que la institucin defina en ejercicio de su autonoma, dentro del trmino de diez das contados desde la fecha en que se notific a los concursantes el dictamen de la Comisin. El rgano correspondiente de cada institucin de educacin superior resolver en el trmino de 20 das. Art. 36.- De la vinculacin del personal acadmico.- Una vez conocido el resultado de la o el ganador del proceso de seleccin, la Comisin de Evaluacin notificar al ganador para la aceptacin del nombramiento definitivo en las instituciones pblicas o la suscripcin del contrato en las instituciones particulares. Art. 37.- Estabilidad.- Todo aquel que ingrese a la carrera en calidad de personal acadmico titular tiene garantizada su estabilidad con las limitaciones establecidas en la ley y en este Reglamento. Art. 38.- Vinculacin del personal acadmico no titular.- El personal acadmico no titular deber ser contratado por las instituciones de educacin superior pblicas, observando las normas de la Ley Orgnica de Servicio Pblico; y por las instituciones de educacin superior particulares observando las normas del Cdigo del Trabajo, y de manera excepcional observando las normas del Cdigo Civil. En ningn caso los contratos de servicios civiles podrn realizarse por un tiempo superior a tres meses. En las instituciones de educacin superior pblicas se otorgar nombramiento provisional al personal acadmico ocasional para ocupar: a) El puesto de un miembro del personal acadmico que ha sido suspendido en sus funciones o destituido, hasta que se produzca el fallo de la Sala de lo Contencioso Administrativo u otra instancia competente para este efecto; b) El puesto de un miembro del personal acadmico que se hallare en goce de licencia sin remuneracin. Este nombramiento no podr exceder el tiempo determinado para la sealada licencia; y, c) El puesto de un miembro del personal acadmico que se encuentre en comisin de servicios sin remuneracin o vacante. Este nombramiento no podr exceder el tiempo determinado para la sealada comisin. TTULO III ESCALAFN, ESCALA REMUNERATIVA Y PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO CAPTULO I ESCALAFN Y ESCALAS REMUNERATIVAS Art. 39.- Escalafn.- El sistema de escalafn busca promover la excelencia acadmica mediante el reconocimiento y estmulo de mritos del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas, fijando las categoras, niveles y grados escalafonarios de la carrera acadmica. 16 - agosto - 2012

Art. 40.- Personal acadmico titular que se rige por el escalafn de la carrera acadmica.- Estn dentro del escalafn los miembros del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas. Art. 41.- Ingreso al escalafn.- Se ingresa al escalafn de la carrera acadmica por haber ganado el respectivo concurso de merecimientos y oposicin y haberse posesionado del cargo. Art. 42.- Categora.- Es cada uno de los grupos en los que el personal acadmico titular puede ingresar en el escalafn. Al efecto, se reconocen tres categoras: Auxiliar, Agregado y Principal. Art. 43.- Nivel.-. Son los rangos progresivos en cada categora del personal acadmico titular. Art. 44.- Grado escalafonario.- Es el puesto que en funcin de la categora y nivel ocupa el personal acadmico en el escalafn y que tiene implicaciones directas en la remuneracin. Art. 45.- Escalafn y escala remunerativa del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas.- Las categoras, niveles y grados del escalafn del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas son los siguientes:

Categora

Nivel Grado

Escala remunerativa para las Universidades y Escuelas Politcnicas Pblicas Dedicacin a Tiempo Completo Mnimo Mximo (menor a
remuneracin de)

Personal Acadmico Titular Principal/ Investigador Titular Principal Personal Acadmico Titular Agregado Personal Acadmico Titular Auxiliar

6 5 4 3 2 1 4 3 2 1 2 1

12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Servidor pblico 13 grado 19*

Ministro - grado 8*

Servidor pblico 9 grado 15*

Personal acadmico titular principal 1 grado 7 de la Universidad o Escuela Politcnica Personal acadmico titular agregado 1 grado 3 de Universidad o Escuela Politcnica

Servidor pblico 7grado 13*

* Escala de remuneraciones del sector pblico.

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Las universidades y escuelas politcnicas particulares debern observar las categoras, niveles y grados de este escalafn. Las remuneraciones se determinarn de conformidad con las normas del Cdigo del Trabajo. Art. 46.- Escala remunerativa de los institutos y conservatorios superiores pblicos.La escala remunerativa del personal acadmico de los institutos y conservatorios superiores pblicos ser definida por el Ministerio de Relaciones Laborales observando las normas de este Reglamento. Existirn dos niveles en la categora del personal acadmico titular auxiliar, dos tres niveles en la categora del personal acadmico titular agregado y dos niveles en la categora del personal acadmico titular principal. CAPITULO II DE LAS REMUNERACIONES. Art. 47.- Remuneraciones del escalafn del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas.- Las remuneraciones del escalafn para las universidades y escuelas politcnicas pblicas se regirn por las normas que regulan las categoras, niveles, grados y requisitos definidos en este Reglamento y sern determinadas por dichas instituciones en ejercicio de su autonoma responsable, observando las escalas remunerativas mnimas y mximas para cada categora. Las remuneraciones no podrn ser iguales ni superiores a la remuneracin percibida por un Ministro de Estado. La remuneracin que se determine para un grado escalafonario no podr ser mayor a la del grado escalafonario superior. Las universidades y escuelas politcnicas particulares, observando las normas del Cdigo del Trabajo, fijarn las remuneraciones del escalafn establecido en este Reglamento. Art. 48.- Remuneraciones del personal acadmico no titular.- La remuneracin del personal acadmico invitado de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser como mnimo la equivalente a la de la escala del personal acadmico titular principal, nivel 1, grado 7. En el caso de que el personal acadmico sea internacional, a efectos remunerativos se estar a lo establecido en la disposicin general sptima de la Ley Orgnica de Servicio Pblico. La remuneracin del personal acadmico honorario de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser, como mnimo, la equivalente a la de la escala del personal acadmico agregado, nivel 1, grado 3. Si el miembro del personal acadmico honorario cuenta con ttulo de doctorado conforme al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente) la remuneracin ser como mnimo la equivalente a la de la escala del personal acadmico principal, nivel 1, grado 7. La remuneracin del personal acadmico ocasional de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser, como mnimo, la equivalente a la de la escala del personal acadmico auxiliar, nivel 1, grado 1; si el miembro del personal acadmico ocasional cuenta 16 - agosto - 2012

con ttulo de doctorado conforme al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente), la remuneracin ser como mnimo la equivalente a la de la escala del personal acadmico principal, nivel 1, grado 7. Las universidades y escuelas politcnicas particulares, observando las normas del Cdigo del Trabajo, fijarn las remuneraciones para los profesores no titulares conforme las normas establecidos en este Reglamento. Art. 49.- Ponderacin para determinar la remuneracin del personal acadmico a medio tiempo y tiempo parcial.- Para determinar la remuneracin del personal acadmico a medio tiempo se multiplicar por 0.50 la remuneracin de la escala remunerativa para la dedicacin a tiempo completo correspondiente. Para determinar la remuneracin del personal acadmico a tiempo parcial, la multiplicacin se har por el factor correspondiente de acuerdo al nmero de horas de dedicacin semanal. Art. 50.- Honorarios del personal acadmico que no est bajo relacin de dependencia.- El personal acadmico ocasional y honorario podr ser contratado bajo las normas del Cdigo Civil, cuando el servicio no sea bajo relacin de dependencia. El tiempo mximo que un miembro del personal acadmico puede ser contratado bajo esta modalidad es de tres meses. En las universidades y escuelas politcnicas pblicas los honorarios sern mensualizados y se calcularn en base a las escalas remunerativas y normas establecidas en este Reglamento. Art. 51.- Remuneracin de las autoridades de las universidades y escuelas politcnicas pblicas.- Las escalas remunerativas de las autoridades de universidades y escuelas politcnicas pblicas son:

Autoridad Rector Vicerrector Decano Subdecano o similar jerarqua

Escala Remunerativa Universidades o Escuelas Politcnicas (Mximo) Ministro- grado 8* Subsecretario General grado 7* Asesor 2- grado 5* Asesor 3- grado 4*

*Escala de remuneraciones del sector pblico y del nivel jerrquico superior

Cuando el cargo de autoridad de una universidad o escuela politcnica pblica sea ocupado por un miembro del personal acadmico titular de la misma institucin que perciba una remuneracin superior a la establecida para el cargo de autoridad, sta no ser disminuida.

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CAPTULO III DE LA PROMOCIN Y ESTMULOS AL PERSONAL ACADMICO Art. 52.- Normas para la promocin.- La promocin y estmulos del personal acadmico se realizarn de conformidad con las siguientes normas y de acuerdo con las necesidades institucionales y la disponibilidad de recursos. Art. 53.- rgano encargado de la promocin.- La universidad o escuela politcnica establecer el rgano especializado presidido por el vicerrector acadmico, o su equivalente, o su delegado, el cual realizar los procesos del personal acadmico. Art.54.- Acceso a la categora de personal acadmico titular principal.- Solo se podr acceder a la categora de personal acadmico titular principal tras haber ganado el concurso de merecimientos y oposicin. No existir promocin entre la categora del personal acadmico titular agregado a la de titular principal. SECCIN I DE LA PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO TITULAR DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS Art. 55.- Promocin del personal acadmico titular auxiliar de universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas sern promovidos siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 1 a titular auxiliar 2, se acreditar: a) Experiencia mnima de dieciocho meses como personal acadmico titular auxiliar 1 en la institucin; b) Haber publicado en los ltimos dos aos al menos una obra de relevancia o un artculo indexado, en el rea en la que imparte la ctedra, o en el rea de su formacin; c) Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d) Haber realizado treinta horas de capacitacin o actualizacin en metodologas de aprendizaje e investigacin, diseo curricular, uso pedaggico de nuevas tecnologas, fundamentos tericos y epistemolgicos de la actividad acadmica; y, e) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 2 a titular agregado 1 se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular auxiliar 2 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo en que ejerci como titular auxiliar 2 al menos 2 obras de relevancia o 2 artculos indexados en el rea en que imparte la ctedra o en el rea de su formacin; c) Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento en la evaluacin integral en el ltimos dos aos; 16 - agosto - 2012

d) Haber participado al menos en un proyecto de investigacin en el periodo que ejerci como titular auxiliar 2; e) Haber realizado treinta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra durante el perodo en que ejerci como titular auxiliar 2; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. Art. 56.- Promocin del personal acadmico titular agregado de universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular agregado de las universidades y escuelas politcnicas sern promovidos siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 1 a titular agregado 2, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular agregado 1 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular agregado 1 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados, en el rea en la que imparte la ctedra, o en el rea de su formacin; c) Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d) Haber participado al menos en un proyecto de investigacin en el periodo que ejerci como titular agregado 1; e) Haber realizado treinta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra durante el periodo que ejerci como titular agregado 1; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 2 a titular agregado 3, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular agregado 2 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular agregado 2 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados, en el rea en la que imparte la ctedra o en el rea de su formacin; c) Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d) Haber realizado treinta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra en el periodo que ejerci como titular agregado 2; e) Haber dirigido o codirigido al menos una tesis de maestra en el periodo que ejerci como titular agregado 2; f) Haber participado al menos en dos proyectos de investigacin en el periodo que ejerci como titular agregado 2; y, g) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 3. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 3 a titular agregado 4, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular agregado 3 en la institucin; 16 - agosto - 2012

b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular agregado 3 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados, en el rea en la que imparte la ctedra, o en el rea de su formacin; c) Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos periodos acadmico; d) Haber realizado treinta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra en el periodo que ejerci como titular agregado 3; e) Haber dirigido o codirigido al menos una tesis de maestra en el periodo que ejerci como titular agregado 3; f) Haber participado al menos en dos proyectos de investigacin en el periodo que ejerci como titular agregado 3; y, g) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. Art. 57.- Promocin del personal acadmico titular principal de universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas sern promovidos siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular principal 1 a titular principal 2, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular principal 1 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular principal 1 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados, en el rea en la que imparte la ctedra o en el rea de su formacin; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d) Haber recibido treinta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra durante el periodo que ejerci como titular principal 1; e) Haber dirigido o codirigido al menos una tesis doctoral en el periodo que ejerci como titular principal 1; f) Haber dirigido o codirigido al menos un proyecto de investigacin en el periodo que ejerci como titular principal 1; g) Haber sido docente de programas de doctorado con al menos cuatro crditos mientras ejerci como personal acadmico titular principal 1; y, h) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular principal 2 a titular principal 3, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular principal 2 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular principal 2 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados, en el rea en la que imparte la ctedra o en el rea de su formacin, una de las cuales deber ser realizada en un idioma extranjero, si fuere aplicable; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los dos ltimos aos; d) Haber realizado cincuenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra en el periodo que ejerci como titular principal 2; 16 - agosto - 2012

e) Haber dirigido o codirigido al menos una tesis doctoral en el periodo que ejerci como titular principal 2; f) Haber dirigido o codirigido al menos un proyecto de investigacin en el periodo que ejerci como titular principal 2; g) Haber sido docente de programas de doctorado con al menos cuatro crditos mientras ejerci como personal acadmico titular principal 2; y, h) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 3. Para la promocin del personal acadmico titular principal 3 a titular principal 4, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular principal 3 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular principal 3 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados o revisados por pares internacionales, en el rea en la que imparte la ctedra o en el rea de su formacin, una de las cuales deber ser realizada en un idioma extranjero, en lo que sea aplicable; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimos dos aos; d) Haber realizado sesenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra en el periodo que ejerci como titular principal 3; e) Haber dirigido o codirigido al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como titular principal 3; f) Haber dirigido o codirigido al menos dos proyectos de investigacin en el periodo que ejerci como titular principal 3; g) Haber sido docente de doctorado con al menos cuatro crditos mientras ejerci como titular principal 3; y, h) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior 4. Para la promocin del personal acadmico titular principal 4 a titular principal 5, se acreditar: a) Experiencia mnima doce meses como personal acadmico titular principal 4 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular principal 4 al menos dos obras de relevancia o dos artculos indexados o revisados por pares internacionales, en el rea en la que imparte la ctedra, o en el rea de su formacin, una de las cuales deber ser realizada en un idioma extranjero, en lo que sea aplicable; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los dos ltimos aos; d) Haber realizado setenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra en el periodo que ejerci como titular principal 4; e) Haber dirigido o codirigido al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como titular principal 4; f) Haber dirigido o codirigido al menos dos proyectos de investigacin en el periodo que ejerci como titular principal 4; g) Haber sido docente de doctorado con al menos cuatro crditos mientras ejerci como titular principal 4; y, h) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 16 - agosto - 2012

5. Para la promocin del personal acadmico titular principal 5 a titular principal 6, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como personal acadmico titular principal 5 en la institucin; b) Haber publicado en el periodo que ejerci como titular principal 5 al menos dos obras de relevancia, o dos artculos indexados o revisados por pares internacionales en el rea en la que imparte la ctedra o en el rea de su formacin, una de las cuales deber ser realizada en un idioma extranjero, en lo que sea aplicable; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los dos ltimos aos; d) Haber realizado cien horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra en el periodo que ejerci como titular principal 5; e) Haber dirigido o codirigido al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como titular principal 5; f) Haber dirigido o codirigido al menos dos proyectos de investigacin en el periodo que ejerci como titular principal 5; g) Haber sido docente con al menos cuatro crditos en programas de doctorado en calidad de profesor o investigador invitado en el extranjero en una de las instituciones de educacin superior del listado de la SENESCYT mientras ejerci como titular principal 5; y, h) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. Art. 58.- Promocin del investigador titular principal de universidades y escuelas politcnicas.- El investigador titular principal de las universidades y escuelas politcnicas ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del investigador titular principal 1 a titular principal 2, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como investigador titular principal 1 en la institucin; b) Haber publicado al menos dos artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 1; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao; d) Haber recibido sesenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 1; e) Dirigir o codirigir al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como investigador principal 1; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 2. Para la promocin del investigador titular principal 2 a titular principal 3, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como investigador titular principal 2 en la institucin; b) Haber publicado al menos dos artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 2; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao; 16 - agosto - 2012

d) Haber recibido sesenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 2; e) Dirigir o codirigir al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como investigador principal 2; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 3. Para la promocin del investigador titular principal 3 a titular principal 4, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como investigador titular principal 3 en la institucin; b) Haber publicado al menos dos artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 3; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao; d) Haber recibido sesenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 3; e) Dirigir o codirigir al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como investigador principal 3; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 4. Para la promocin del investigador titular principal 4 a titular principal 5, se deber acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como investigador titular principal 4 en la institucin; b) Haber publicado al menos dos artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 4; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao; d) Haber recibido cien horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 4; e) Dirigir o codirigir al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como investigador principal 4; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 5. Para la promocin de los miembros del personal acadmico titular principal 5 a titular principal 6, se acreditar: a) Experiencia mnima de doce meses como investigador titular principal 5 en la institucin; b) Haber publicado al menos dos artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 5; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao; d) Haber recibido sesenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 5; 16 - agosto - 2012

e) Dirigir o codirigir al menos dos tesis doctorales en el periodo que ejerci como investigador principal 5; y, f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. SECCIN II PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO DE LOS INSTITUTOS Y CONSERVATORIOS SUPERIORES Art. 59.- De la promocin del personal acadmico titular auxiliar de institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 1 a titular auxiliar 2 se acreditar: a) Experiencia mnima dos aos como personal acadmico titular auxiliar 1 en la institucin; b) Experiencia en asesoramiento a estudiantes sobre el diseo y ejecucin de trabajos de investigacin, seminarios, congresos, conferencias y trabajos prcticos (conciertos y exposiciones para el caso de los conservatorios superiores e institutos de arte); c) Haber participado al menos en un concierto o exposicin pblica fuera de su institucin o la publicacin de un artculo o resultados prcticos de una investigacin en el rea afn en la que ejerce la ctedra o en el rea de su formacin; d) Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral acadmica en el ltimo periodo acadmico; e) Haber realizado sesenta horas de capacitacin o actualizacin de conocimientos en el rea en que imparte la ctedra en los ltimos dos aos; f) Haber dirigido 2 tesis de grado; y, g) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 2 a titular agregado 1, se acreditar: a) Cumplir con los requisitos para ser personal acadmico titular agregado de conformidad a lo establecido en el presente Reglamento; b) Experiencia mnima de tres aos como personal acadmico titular auxiliar en la institucin; c) Haber realizado al menos una publicacin de los resultados de investigacin formativa o haber sido coordinador o director de un proyecto de innovacin; d) Haber participado en los ltimos dos aos al menos en dos presentaciones con diferentes obras, en el caso del personal acadmico de los conservatorios superiores; e) Haber participado en una presentacin en el espacio pblico en los ltimos dos aos; en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; f) Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento en la evaluacin integral en el ltimo periodo acadmico; g) Haber realizado ciento vente horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra; 16 - agosto - 2012

h) Haber dirigido cuatro tesis de grado; y, i) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. Art. 60.- De la promocin del personal acadmico titular agregado de institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 1 a titular agregado 2, se acreditar: a) Experiencia mnima de tres aos como personal acadmico titular agregado en la institucin; b) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento en la evaluacin integral en el ltimo periodo acadmico; c) Haber participado al menos en un proyecto de investigacin, haber sido el coordinador o director de un proyecto de innovacin, haber realizado o publicado una obra de relevancia; o, haber publicado un artculo indexado en el rea en que ejercer la ctedra o en el rea de su formacin, en los ltimos seis aos; d) Haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos cuatro presentaciones en el espacio pblico con diferentes obras; en el caso del personal acadmicos de los conservatorios; e) Haber realizado dos presentaciones con diferentes obras en el espacio pblico los ltimos cuatro aos, en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; f) Haber realizado ciento ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra; g) Haber dirigido dos tesis de grado; y, h) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 2 a titular agregado 3, se acreditar: a) Cumplir con los requisitos para ser personal acadmico titular agregado 2 de conformidad a lo establecido en el presente Reglamento; b) Experiencia mnima de tres aos como personal acadmico titular agregado en instituciones de educacin superior; c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje en la evaluacin integral en el ltimo perodo acadmico; d) Haber participado al menos en dos proyectos de investigacin, haber sido el coordinador o director de dos proyectos de innovacin, haber realizado o publicado una obra de relevancia; o, haber publicado un artculo indexado en el rea en que ejercer la ctedra, o en el rea de su formacin, en los ltimos seis aos; e) Haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos cinco presentaciones en el espacio pblico con diferentes obras en el caso del personal acadmico de los conservatorios; f) Haber realizado tres presentaciones con diferentes obras, en el espacio pblico en los ltimos cuatro aos en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; 16 - agosto - 2012

g) Haber realizado ciento ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra; h) Haber dirigido seis tesis de grado; y, i) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. Art. 61.- De la promocin del personal acadmico titular principal de institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores sern promovidos siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular principal 1 a titular principal 2, se acreditar: a) Experiencia mnima de cuatro aos como personal acadmico titular agregado en instituciones de educacin superior; b) Tener ttulo profesional al menos maestra en un rea afn en que ejercer la ctedra. c) Haber participado al menos en tres proyectos de investigacin, haber sido el coordinador o director de tres proyectos de innovacin, haber realizado o publicado dos obras de relevancia; o, haber publicado dos artculos indexados en el rea en la que ejercer la ctedra, o en el rea de su formacin, en los ltimos seis aos; d) Haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos seis presentaciones con diferentes obras en el espacio pblico en el caso del personal acadmico de los conservatorios superiores; e) Haber realizado cuatro presentaciones con diferentes obras en el espacio pblico en los ltimos cuatro ao en el caso del personal acadmico de institutos superiores de arte; f) Haber obtenido como mnimo el noventa por ciento en la evaluacin integral en el ltimo periodo acadmico; g) Haber realizado ciento ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en que imparte la ctedra; h) Haber dirigido ocho tesis de grado; y, i) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior. SECCIN III CRITERIOS VALORATIVOS DE LA PROMOCION Art. 62.- Criterios valorativos de la promocin.- Para la valoracin de los requisitos exigidos para la promocin del personal acadmico titular se seguirn estos criterios: 1. Se considerarn los cursos o programas de capacitacin o actualizacin que cuenten con la acreditacin del CEAACES; 2. La capacitacin ser valorada como requisito para promoverse en los grados escalafonarios siempre que se refiera a los contenidos del rea acadmica en la que el personal acadmico ejerce sus actividades; 3. Para la promocin del personal acadmico titular a tiempo parcial y a medio tiempo no se exigir los requisitos de participacin o direccin en proyectos de investigacin; 16 - agosto - 2012

4. nicamente en las universidades y escuelas politcnicas que no dispongan de oferta acadmica de doctorado no se exigirn los requisitos de experiencia de docencia y direccin o codireccin de tesis de tal nivel de formacin. En este caso se deber cumplir con el doble de trabajos de direccin o codireccin de tesis de maestra y el doble de crditos en docencia en programas de maestra; 5. El total de horas de capacitacin o actualizacin exigido para la promocin del personal acadmico titular auxiliar se deber realizar en metodologas de aprendizaje e investigacin, diseo curricular, uso de nuevas tecnologas para el aprendizaje, fundamentos tericos y epistemolgicos de la actividad acadmica; 6. Los requisitos adicionales que establezcan las instituciones de educacin superior no incluir como mrito el desempeo de cargos de direccin o gestin acadmica, o de servicio pblico; 7. Las presentaciones o intervenciones artsticas en el espacio pblico deben contar con el aval de un comit interuniversitario en el que participar la Universidad de las Artes; 8. Para la promocin del personal acadmico titular principal que tenga la calidad de investigador titular no se exigirn los requisitos relacionados con las actividades de docencia.

SECCION IV ESTMULOS AL PERSONAL ACADMICO Art. 63.- Estmulos.- Sern estmulos acadmicos y econmicos del personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas los siguientes: 1. El personal acadmico titular auxiliar o agregado que cuenten con ttulo de doctor segn el artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente), debidamente registrado en la SENESCYT, en el rea afn en que ejercer la ctedra, podrn solicitar ser promovidos a dos grados superiores en el escalafn en la categora de auxiliar o agregado, segn corresponda, sin necesidad de cumplir con los dems requisitos establecidos en los artculos precedentes. 2. El personal acadmico titular principal que obtenga uno o ms posdoctorados en una institucin de educacin superior de alto prestigio que conste en la lista de la SENESCYT, y stos hayan sido desarrollados en el rea de conocimiento en la que imparte la ctedra podr solicitar ser promovido un nivel dentro de la categora de principal por cada posdoctorado, hasta un mximo de dos categoras, sin necesidad de cumplir con los dems requisitos establecidos en los artculos precedentes.

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TITULO IV EVALUACION Y PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO CAPITULO I DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 64.- mbito de aplicacin de la evaluacin.- La evaluacin integral del desempeo del personal acadmico se aplicar a todos los profesores o profesoras e investigadores o investigadoras de las instituciones de educacin superior pblica y particular, con excepcin del personal acadmico honorario. Art. 65.- Periodicidad de la evaluacin integral de desempeo.- La evaluacin integral de desempeo del personal acadmico deber realizarse en cada periodo acadmico de la institucin de educacin superior. Art. 66.- Objeto de la evaluacin integral.- El desempeo acadmico de los profesores o profesoras e investigadores o investigadoras de las instituciones de educacin superior objeto de la evaluacin integral abarca la totalidad de las actividades de docencia y de Investigacin. Art. 67.- Herramientas de evaluacin integral.- Las herramientas para la evaluacin integral del personal acadmico debern ser elaboradas por la unidad encargada de la evaluacin integral de la institucin de educacin superior y contar con el aval del CEAACES. Art.68.- Criterios de la evaluacin integral.- Los procesos de evaluacin integral del personal acadmico observarn al menos los siguientes criterios: 1. En la evaluacin integral de las actividades de docencia: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Conocimientos generales del personal acadmico; Conocimientos especficos del personal acadmico; Presentacin oportuna y calidad del Syllabus; Accesibilidad, actualidad y pertinencia de la bibliografa propuesta; Capacidad comunicativa; Creacin de ambientes de aprendizaje; Valoracin de la eficacia del aprendizaje; Metodologa de evaluacin usada por el personal acadmico; Organizacin del trabajo fuera de aula; Utilizacin de TICS en las actividades de docencia; Observancia de cdigo de tica institucional; y, Manejo de mltiples perspectivas tericas y metodolgicas.

2. En la evaluacin integral de las actividades de investigacin: a) Conocimientos generales del personal acadmico; b) Conocimientos especficos del personal acadmico; c) Planificacin y organizacin de la investigacin; d) Destrezas comunicativas escritas; e) Capacidad para el trabajo en equipo; 16 - agosto - 2012

f) g) h) i) j) k)

Rigor en el uso de metodologas y tcnicas de investigacin; Utilizacin de TICS en el desarrollo de actividades de investigacin; Capacidad heurstica y analtica; Resultados y productos de la investigacin; Impactos aplicados de la investigacin; y, Observancia del cdigo de tica institucional.

Art. 69.- Uso de la evaluacin integral de desempeo.- Los resultados de la evaluacin integral de desempeo del personal acadmico se aplicarn a: 1. La retroalimentacin necesaria para lograr una adecuada planificacin y ejecucin de las actividades de docencia e investigacin; 2. El desarrollo de procesos de perfeccionamiento permanente destinado a mejorar el trabajo y el desempeo del personal acadmico; 3. La aplicacin de mecanismos para una justa promocin, estmulos y estabilidad del personal acadmico. Art. 70.- Condiciones para la evaluacin integral del desempeo.- Para la realizacin del proceso de evaluacin integral del personal acadmico, la institucin de educacin superior garantizar: a) La difusin de los propsitos y procedimientos de la evaluacin integral; y, b) La claridad, rigor y transparencia en el diseo e implementacin del proceso de evaluacin integral. Art. 71.- Componentes.- Los componentes de la evaluacin integral son: 1. La autoevaluacin.- Es la evaluacin del personal acadmico realiza peridicamente sobre su trabajo y su desempeo acadmico. 2. La coevaluacin.- Es la evaluacin que realizan pares acadmicos y directivos de la institucin. 3. La heteroevaluacin.- Es la evaluacin que realizan los estudiantes sobre el proceso de aprendizaje impartido por el personal acadmico. Art. 72.- Valoracin.- La valoracin del desempeo acadmico se expresar cualitativa y cuantitativamente. De manera cualitativa expresar las fortalezas o logros y debilidades o dificultades que se evidencien. De manera cuantitativa, se expresar en una escala o puntaje, la cual ser considerada a efectos de estabilidad y promocin. Art. 73.- Ponderacin de las actividades y componentes de evaluacin.- La ponderacin se distribuir por actividades y componentes. Cuando el personal acadmico realice docencia e investigacin, la ponderacin de la evaluacin sobre cada actividad ser equivalente al nmero de horas de dedicacin a cada una.

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La ponderacin de cada componente de evaluacin ser:

Componentes Evaluativos Actividades Autoevaluacin (%) Coevaluacin (%) Heteroevaluacin (%)

Total
(%)

Pares 60 60

Directivos 10 30 20 0 100 100

Docencia Investigacin

10 10

Art. 74.- Actores del proceso de autoevaluacin del desempeo acadmico.- Son actores del proceso de autoevaluacin el personal acadmico. La autoevaluacin se realizar a travs de las herramientas desarrolladas por la unidad responsable de los procesos de evaluacin. Art. 75.- Actores del proceso de coevaluacin del trabajo y desempeo acadmico: Son actores del proceso de coevaluacin: Para las actividades de docencia: 1. Una comisin de evaluacin conformada por pares acadmicos docentes, los cuales debern tener al menos una categora superior y contar al menos con el mismo nivel de titulacin que el evaluado. En el caso de que el evaluado sea personal acadmico titular principal, con excepcin de quien posea el mximo nivel escalafonario, los evaluadores debern tener al menos un nivel escalafonario superior y contar al menos con el mismo nivel de titulacin; y, 2. Las autoridades acadmicas que segn la normativa interna de la institucin estn encargadas de la evaluacin. Para las actividades de investigacin: 1. Una comisin de evaluacin conformada por pares acadmicos investigadores, los cuales debern tener al menos una categora superior al evaluado. En el caso de que el evaluado sea personal acadmico titular principal, con excepcin de quien posea el mximo nivel escalafonario, los evaluadores debern tener al menos un nivel escalafonario superior; y, 2. Las autoridades acadmicas que segn la normativa interna de la institucin estn encargados de la evaluacin. La coevaluacin se realizar a travs de las herramientas desarrolladas por la unidad responsable de los procesos de evaluacin. Art. 76.- Actores del proceso de heteroevaluacin del desempeo acadmico.- Son actores del proceso de heteroevaluacin, los estudiantes. La heteroevaluacin se realizar a travs de las herramientas desarrolladas por la unidad responsable de los procesos de evaluacin. 16 - agosto - 2012

Art. 77.- Informe de evaluacin integral de desempeo del personal acadmico.- La unidad encargada de los procesos de evaluacin integral elaborar el informe final de evaluacin integral de cada docente o investigador que contendr los siguientes criterios: a) Introduccin.- Identificacin del miembro del personal acadmico evaluado, unidad acadmica a la que pertenece, descripcin de sus actividades, dedicacin horaria, categora, nivel, grado escalafonario y objetivo central de la evaluacin integral. b) Procedimientos.- Fundamentos de las herramientas utilizadas. c) Resultados.- Los puntajes obtenidos a travs de las distintas herramientas y el puntaje total ponderado. d) Conclusiones.- Breve anlisis cualitativo del desempeo docente a partir de los resultados. e) Recomendaciones.- Sobre la estabilidad del miembro del personal acadmico en virtud de los resultados de la evaluacin integral y propuesta de mejoramiento del desempeo. f) Anexos. Este informe se entregar al miembro del personal acadmico en el plazo mximo de veinte das despus de concluidas las evaluaciones. Se enviar una copia de los informes al Vicerrector Acadmico, al Rector y al responsable de la carrera o programa acadmico correspondiente. Art. 78.- Recurso de apelacin.- El personal acadmico que no est de acuerdo con los resultados de su evaluacin integral podr apelar ante el rgano colegiado acadmico superior de la institucin en el trmino de diez das desde la notificacin. El rgano, en el trmino de veinte das, emitir una resolucin definitiva, en mrito de lo actuado. Sobre la decisin no existir recurso alguno en la va administrativa. CAPITULO II PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 79.- Garanta del perfeccionamiento.- A fin de garantizar el perfeccionamiento del personal acadmico, las universidades y escuelas politcnicas pblicas elaborarn el plan de perfeccionamiento para cada periodo acadmico. Los institutos y conservatorios superiores pblicos contarn con un plan de perfeccionamiento presentado por los rectores de dichas instituciones y aprobado por la SENESCYT. Para el acceso a los programas de perfeccionamiento, la institucin de educacin superior pblica considerar las demandas del personal acadmico, los objetivos institucionales y los fines de las universidades y escuelas politcnicas. Se consideran como parte de los programas de perfeccionamiento, entre otros: a) Los cursos u otros eventos de capacitacin y o actualizacin del personal acadmico realizados tanto en el pas como en el extranjero; b) Los cursos en metodologas de aprendizaje y enseanza, y sus fundamentos; c) Los programas doctorales que realicen los profesores titulares agregados y auxiliares; d) El perodo sabtico conforme al artculo 158 de la LOES; y, e) Los cursos posdoctorales de los profesores titulares principales. 16 - agosto - 2012

Los planes de perfeccionamiento se ejecutarn a travs de becas, ayudas econmicas, licencias, permisos, comisiones de servicio, entre otros. Art. 80.- Facilidades para el perfeccionamiento del personal acadmico.- El personal acadmico titular agregado y auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas pblicas tendrn derecho a la licencia con o sin remuneracin total o parcial, de conformidad con los recursos que disponga la institucin, para la realizacin de estudios de doctorado (PhD) por el periodo oficial que duren los estudios. TITULO V LICENCIAS, COMISIONES DE SERVICIO Y VACACIONES Art. 81.- Licencias y comisiones de servicio.- Se conceder licencia o comisin de servicios al personal acadmico titular de las instituciones de educacin superior pblicas en los casos y con las condiciones establecidas en la Ley Orgnica de Servicio Pblico. De stas se exceptan la exigencia del tiempo mnimo de servicio en la institucin como requisito previo para su otorgamiento, as como la del tiempo mximo de duracin de la licencia. Adems de los casos establecidos en la Ley Orgnica de Servicio Pblico, las universidades y escuelas politcnicas pblicas concedern comisin de servicios o licencia con o sin remuneracin al personal acadmico titular para: 1. La realizacin de posdoctorados y capacitacin por el tiempo formal en que dure los estudios o investigaciones; 2. Efectuar estudios de doctorado (PhD) segn el artculo 121 de la Ley Orgnica de Servicio Pblico, en los casos establecidos en la Ley y este Reglamento, durante el tiempo formal en que dure los estudios; 3. Para realizar actividades acadmicas en instituciones de educacin superior o investigacin cientfica, pblicas o particulares, nacionales o extranjeras hasta por el plazo mximo de un ao: y, 4. Participar en procesos de evaluacin y acreditacin de la calidad de la educacin superior por un periodo mximo de seis meses. En el caso de que un miembro personal acadmico sea elegido rector o vicerrector en una institucin de educacin superior, disfrutar de licencia sin remuneracin por el tiempo que ejerza su cargo. La remuneracin que percibir durante el mencionado periodo ser la determinada en el presente Reglamento para el cargo de Rector o Vicerrector. Las licencias con remuneracin se concedern siempre que exista la disponibilidad presupuestaria, caso contrario se conceder una licencia sin remuneracin. Las instituciones de educacin superior pblicas y particulares concedern el permiso por ao sabtico en las condiciones establecidas en el artculo 158 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. En los dems casos, las instituciones particulares observarn las normas del Cdigo del Trabajo.

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Art. 82.- Rgimen vacacional.- El personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas tendr derecho a disfrutar cada ao de treinta das de vacaciones de conformidad con el calendario de actividades de cada institucin, percibiendo su remuneracin completa. Aquellos que hayan trabajado menos de un ao, tendrn derecho a la parte proporcional de las vacaciones. No se considerar como tiempo de servicio para contar el derecho de vacaciones el correspondiente al ejercicio de licencia sin remuneracin. Cuando la o el profesor e investigador fueren suspendidos temporalmente en el ejercicio de sus funciones sin goce de remuneracin, no se imputar este tiempo como laborado para efectos de cmputo de vacaciones. Para el caso de las y los profesores e investigadores que se encuentran laborando en otras instituciones, mediante comisin de servicios con o sin remuneracin, sus vacaciones sern concedidas por la entidad donde se encuentre prestando sus servicios. El personal acadmico de las instituciones de educacin superior particulares se regir por las normas del Cdigo del Trabajo. TTULO VI DE LA CESACIN Y JUBILACIN DEL PERSONAL ACADMICO CAPITULO I DE LA CESACIN Art. 83.- Causas de cesacin del personal acadmico.- El personal acadmico cesar en sus funciones en la institucin de educacin superior nicamente por la separacin definitiva de la misma, as como por los dems casos contemplados en el artculo 47 de la Ley Orgnica de Servicio Pblico en lo que respecta a las instituciones de educacin superior pblicas; y por las normas aplicables del Cdigo del Trabajo para las instituciones de educacin superior particulares. Son causales de separacin definitiva, adems de las establecidas en los Estatutos de la institucin de educacin superior y en la Ley, las siguientes: a) Cuando el personal acadmico titular haya obtenido: Dos veces consecutivas una evaluacin integral del periodo acadmico inferior al sesenta por ciento en el caso del personal acadmico titular auxiliar; Dos veces consecutivas una evaluacin integral del periodo acadmico, inferior al sesenta y cinco por ciento, en el caso del personal acadmico titular agregado; y; Dos veces consecutivas una evaluacin integral del periodo acadmico, inferior al setenta por ciento para el personal acadmico titular principal.

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b) Cuando el personal acadmico durante su carrera haya obtenido en total cuatro evaluaciones integrales del periodo acadmico inferiores al: Sesenta por ciento en el caso del personal acadmico titular auxiliar; Sesenta y cinco por ciento en el caso del personal acadmico titular agregado; y, Setenta por ciento en el caso del personal acadmico titular principal.

El procedimiento que adopten las instituciones de educacin superior dentro del marco de la Ley Orgnica de Educacin Superior deber observar el debido proceso. CAPTULO II JUBILACIN DEL PERSONAL ACADMICO DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS PBLICAS Art. 84.- Compensacin por jubilacin voluntaria.- Los miembros del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas podrn solicitar su retiro voluntario de la carrera a partir de la edad de sesenta y cinco aos y siempre que cumplieren con los requisitos de las leyes de seguridad social para la jubilacin. La institucin podr aceptar dicha solicitud y deber pagar el estmulo y compensacin de cinco remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado por cada ao de servicio contados, a partir del quinto ao y hasta un monto mximo de ciento cincuenta remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado. Art. 85.- Compensacin por jubilacin o retiro obligatorio.- Los miembros del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que hayan cumplido 70 aos de edad, y de acuerdo con los requisitos establecidos en las leyes de la seguridad social, debern retirarse obligatoriamente de la carrera acadmica al concluir el periodo acadmico en curso. La universidad o escuela politcnica pblica entregar una compensacin de cinco remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado por cada ao de servicio, contados a partir del quinto y hasta un monto mximo de ciento cincuenta remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado. Art. 86.- Clculo de la compensacin por jubilacin.- La compensacin por jubilacin que percibir el personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas deber calcularse proporcionalmente al tiempo de dedicacin del miembro del personal acadmico durante los ltimos 10 aos anteriores a la jubilacin. Los miembros del personal acadmico titular con dedicacin a medio tiempo percibirn el valor correspondiente al cincuenta por ciento del valor que resulte del clculo establecido en los artculos anteriores. Los miembros del personal acadmico titular con dedicacin a tiempo parcial percibirn el valor proporcional al nmero de horas de dedicacin. Art. 87.- Condiciones para el reingreso al sector pblico.- Los miembros del personal acadmico titular de las instituciones de educacin superior pblicas que hubieren sido indemnizados por efectos de la supresin de puesto, o hubieran recibido indemnizacin econmica por retiro voluntario, venta de renuncia u otros similares, podrn vincularse a las instituciones de educacin superior pblicas nicamente en calidad de personal acadmico no titular.

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DISPOSICIONES GENERALES PRIMERA.- El nmero de profesores e investigadores ocasionales y honorarios en cada institucin de educacin superior no podr superar el veinte por ciento del nmero total de su personal acadmico. SEGUNDA.- Los cargos de autoridades de las instituciones de educacin superior se excluyen de la carrera acadmica. Los decanos, subdecanos y dems autoridades de similar jerarqua sern de libre nombramiento y remocin. Una vez culminadas sus funciones retornarn al cargo de personal acadmico que hayan mantenido previo a su designacin TERCERA.- En las instituciones de educacin superior pblicas se prohbe la entrega de bonificaciones, comisiones o estmulos econmicos por el cumplimiento de aos de servicio, por aniversarios institucionales, por efectos de ejecucin de funciones propias de cada institucin o por cualquier otro mecanismo, modo o circunstancia. Esta disposicin aplica a aquellas bonificaciones, comisiones o estmulos econmicos que a la entrada en vigencia de este Reglamento se encuentren percibiendo los miembros del personal acadmico. Tambin se prohbe la entrega de medallas, botones, anillos, canastas navideas y otros beneficios materiales. Se faculta la entrega de condecoraciones o medallas al personal del sector pblico, cuyos importes mximos sern regulados a travs de las normas que dicte el Ministerio de Relaciones Laborales. CUARTA.- Para el caso de los profesionales en el rea de la salud humana, el ttulo de especializacin en dicha rea ser suficiente para cumplir con el requisito de maestra que se contempla en este Reglamento. Se excluye de este reconocimiento a los especialistas de hecho. QUINTA.- No se considerarn los ttulos extranjeros no oficiales para el cumplimiento de los requisitos de formacin establecidos en este Reglamento. SEXTA.- Del total del presupuesto de la institucin de educacin superior solamente hasta el 35 por ciento podr ser destinado al pago de remuneraciones del personal administrativo y trabajadores. SPTIMA.- La relevancia de las obras cuya publicacin se establece como requisito en este reglamento deber cumplir con la normativa que establezca el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior. Se deber observar esta disposicin para el cumplimiento de requisitos para ser autoridad de una institucin de educacin superior. OCTAVA.- El personal acadmico que por sus conocimientos y experiencia sea requerido para colaborar fuera del tiempo de su dedicacin, en la misma u otra institucin, en calidad de profesores, facilitadores o instructores en eventos de capacitacin, tendr derecho a percibir honorarios por su trabajo.

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NOVENA.- Aquellos miembros del personal acadmico que se acojan al retiro voluntario u obligatorio para jubilacin no podrn recibir una segunda indemnizacin de la institucin de educacin superior pblica. El personal acadmico a tiempo parcial o medio tiempo deber recibir las indemnizaciones proporcionales por parte de las instituciones de educacin superior pblica. DCIMA.- El CEAACES considerar para la evaluacin de las instituciones de educacin superior la aplicacin de las normas de este Reglamento. DISPOSICIONES TRANSITORIAS PRIMERA.- En el plazo de treinta das, desde la entrada en vigencia de este Reglamento las universidades y escuelas politcnicas pblicas debern entregar la informacin requerida por la SENESCYT a travs del SNIESE sobre su situacin presupuestaria y del personal acadmico y administrativo. SEGUNDA.- Las universidades y escuelas politcnicas pblicas, y las particulares en lo que les corresponda, debern aprobar o reformar en el plazo mximo de sesenta das a partir de la expedicin de este Reglamento, su Reglamento Interno de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador ajustndolo a la presente normativa. La reforma o nuevo reglamento deber ser publicado en su portal electrnico y remitido al Consejo de Educacin Superior. TERCERA.- Una vez expedido el Reglamento interno de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador, el rgano colegiado acadmico superior de cada universidad o escuela politcnica, en un plazo mximo de diez das, designar una o varias Comisiones Especiales, presididas por el Rector o su delegado, para que ubiquen a los miembros del personal acadmico titulares en uno de los grados de la categora a la que correspondan observando el cumplimiento de los requisitos establecidos en este Reglamento. La Comisin tendr un plazo mximo de treinta das para emitir el informe. El Informe ser conocido y aprobado por el rgano colegiado acadmico superior en el plazo mximo de quince das. Si uno o ms miembros del personal acadmico titular se sintieren afectados en sus derechos presentarn sus argumentaciones por escrito ante el rgano colegiado acadmico superior en el plazo mximo de diez das, contados a partir de la notificacin con la resolucin, el cual en el trmino de cinco das resolver en ltima y definitiva instancia. CUARTA.- Los actuales miembros del personal acadmico titular auxiliar, agregado y principal o la denominacin equivalente, que no cumplieren los requisitos establecidos en este Reglamento para dichas categoras, debern acreditar su cumplimiento en el plazo de tres aos contados a partir de la entrada en vigencia de este Reglamento. Si una vez transcurrido ese periodo no hubieren alcanzado los requisitos sern, reubicados en la categora y nivel que corresponda.

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Se excepta del plazo establecido en el inciso anterior el cumplimiento de requisitos que cuenten con plazos especiales para su acreditacin contemplados en la disposicin transitoria dcima tercera de la Ley Orgnica de Educacin Superior, la disposicin transitoria quinta de este Reglamento y otras que existieren en la normativa vigente. Esta reubicacin no disminuir la remuneracin que perciban los miembros del personal acadmico titular en la fecha de entrada en vigencia de este Reglamento. Si por cualquier razn el puesto quede vacante y deba ser ocupado por la misma persona por resolucin judicial o administrativa la remuneracin mensual unificada del mismo se ajustar a la escala remunerativa contemplada en este Reglamento. QUINTA.- El personal acadmico de las carreras y programas de bellas artes, msica y danza de las universidades, deber obtener el ttulo de maestra hasta el 12 de octubre de 2017. SEXTA.- El personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que no cuente actualmente con el ttulo de doctor (PhD), tendr derecho a la licencia con o sin remuneracin total o parcial, de conformidad con los recursos que disponga la institucin, para la realizacin de estudios de doctorado (PhD) por el periodo oficial que duren los estudios hasta la fecha determinada en la disposicin transitoria dcima tercera de la Ley Orgnica de Educacin Superior. SPTIMA.- Las escalas remunerativas establecidas en este Reglamento empezarn a regir en cada universidad y escuela politcnica pblica una vez concluido el proceso de ubicacin en el escalafn, establecido en la disposicin transitoria segunda. En caso de que la institucin no cuente con los recursos econmicos suficientes para aplicar las escalas remunerativas conforme el inciso anterior, el rgano colegiado acadmico superior podr resolver la prrroga de la entrada en vigencia de las escalas hasta por dos aos, en virtud de los informes financieros de la unidad correspondiente y de la respectiva Comisin Especial determinada en la disposicin transitoria tercera. La decisin deber ser aprobada por el Consejo de Educacin Superior. OCTAVA.- Las instituciones de educacin superior, en el plazo de sesenta das prorrogable en sesenta das adicionales, adecuarn la dedicacin horaria de su personal acadmico a las disposiciones establecidas en este Reglamento. NOVENA.- El personal acadmico que actualmente se encuentre vinculado a la institucin de educacin superior bajo la modalidad de contrato de servicios ocasionales, profesionales o a plazo fijo, por un tiempo superior a los periodos determinados en este Reglamento para el personal acadmico no titular, solo podr vincularse a la institucin a travs del respectivo concurso de merecimientos y oposicin para la obtencin de un puesto titular. Estos contratos se mantendrn vigentes hasta la conclusin del concurso. DCIMA.- Las instituciones de educacin superior debern cumplir con el porcentaje de profesores e investigadores ocasionales y honorarios establecido en la disposicin general primera de este Reglamento el 31 de diciembre 2014

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DCIMA PRIMERA.- Hasta que se cree el sistema de sorteo automtico de los miembros externos de la Comisin de Evaluacin de los concursos de merecimientos y oposicin contemplado en el artculo 31 de este Reglamento las universidades y escuelas politcnicas seleccionarn a stos bajo sus procedimientos internos. La SENESCYT deber, en el plazo de tres meses, habilitar en el SNIESE este sistema de sorteo automtico. DCIMA SEGUNDA.- Para el clculo de la pensin complementaria establecida en la disposicin transitoria dcima novena de la Ley Orgnica de Educacin Superior no se considerarn la o las bonificaciones funcionales o remuneraciones por cargos administrativos ni de autoridades que hubiere desempeado el miembro del personal acadmico titular al momento de la jubilacin. El valor que recibir ser la diferencia entre la ltima remuneracin como profesor y/o investigador y el valor que el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social otorga por pensin de jubilacin. Este valor ser reajustado cada vez que el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social modifique el valor de las pensiones de jubilacin. NORMAS SUPLETORIAS En lo no previsto en la Ley Orgnica de Educacin Superior, su Reglamento General y este Reglamento, y de acuerdo con la naturaleza de la institucin de educacin superior, se aplicar lo dispuesto en la Ley Orgnica del Servicio Pblico, en el Cdigo de Trabajo y en la normativa de creacin, funcionamiento y extincin de institutos superiores tcnicos, tecnolgicos, pedaggicos de artes y conservatorios superiores segn corresponda, as como en las resoluciones que expidan los rganos que rigen el Sistema de Educacin Superior. DISPOSICIONES DEROGATORIAS PRIMERA.- Derguese la Resolucin del CONESUP RCP-S10.No.225-04 del 20 de mayo del 2004. SEGUNDA.- Derguese la Resolucin del CES RPC-SE-02-N005-2012 de 22 de febrero de 2012. TERCERA.- Derguese la Resolucin del CES RPC-SO-018-NO.129-2012 de13 de junio de 2012. CUARTA.- Derguese la Resolucin del CES RPC-SO-019-NO.132-2012 de 20 de junio de 2012. QUINTA.- Derguese toda la dems normativa que se oponga al presente Reglamento.

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