AMCMI-II Inventario multiaxial clnico de Milllon Test de Personalidad Tipo Cuestionario.

Th Millon Exploracin e identificacin de personas con dificultades emocionales y personales que puedan requerir una evaluacin ms profunda o atencin profesional. Aplicacin: Individual o colectiva (pequeos grupos). Tiempo: 20-25 minutos. Edad: Desde 18 aos. Sus 175 elementos de respuesta V-F evalan las siguientes escalas: 4 de fiabilidad y validez, 10 bsicas de la personalidad, 3 de personalidad patolgica, 6 sndromes clnicos de gravedad moderada y 3 sndromes de gravedad severa. BENDER Test guestaltico visomotor Test Neuropsicolgico. L. Bender Examen de la funcin guestltica visomotora. Aplicacin: Individual. Tiempo: 15-30 minutos aprox. Edad: Desde 4 aos. Examina la funcin guestltica visomotora en su desarrollo y regresiones. Son 9 figuras geomtricas que el sujeto debe copiar. Evala perturbaciones orgnicas funcionales, nerviosas y mentales. CAQ - Cuestionario de anlisis clnico Test de Personalidad Tipo Cuestionario. S. Drug Evaluacin de 12 aspectos clnicos de la personalidad normal. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 30-45 minutos aprox. Edad: Adolescentes y adultos. Test elaborado para completar informacin de algunas pruebas de personalidad (rasgos no patolgicos). Contiene 12 escalas: hipocondra, depresin suicida, agitacin, depresin ansiosa, depresin baja-energa, culpabilidad-resentimiento, apata-retirada, paranoia, desviacin psicoptica, esquizofrenia, psicoastenia y desajuste psicolgico. Incluye baremos de casos clnicos. CHTE Cuestionario de hbitos y tcnicas de estudio Test de Personalidad Tipo Cuestionario. M. Alvarez y otros. Evaluacin de algunos aspectos de los hbitos y tcnicas de estudio. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 30 minutos aprox. Edad: 11 a 17 aos. Aprecia algunos aspectos directa o indirectamente vinculados con hbitos de estudio. Se refiere a tres reas principales: condiciones fsicas y ambientales, planificacin y estructuracin del tiempo, y conocimiento de las tcnicas bsicas. CIPSA - Cuestionario de intereses profesionales Test de Personalidad Tipo Cuestionario. J. Fernndez y otro. Apreciacin de intereses vocacionales en diversas reas laborales. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 30 minutos aprox. Edad: Desde los 13 aos. Analiza el conocimiento o desconocimiento de las profesiones, los criterios para seleccionarlas o rechazarlas, y la valoracin social y econmica que les asigna. En base a ello

ofrece un mapa general de intereses, elaborando un perfil intraindividual y otro interindividual para cada sujeto. CMMS Escala de madurez mental de columbia Test de Personalidad Tipo Cuestionario. J. Fernndez y otro. Apreciacin de intereses vocacionales en diversas reas laborales. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 30 minutos aprox. Edad: Desde los 13 aos. Analiza el conocimiento o desconocimiento de las profesiones, los criterios para seleccionarlas o rechazarlas, y la valoracin social y econmica que les asigna. En base a ello ofrece un mapa general de intereses, elaborando un perfil intraindividual y otro interindividual para cada sujeto. COLORES Test de Personalidad Proyectivo. M. Luscher. Diagnstico de la personalidad Aplicacin: individual. Tiempo: 5-10 minutos. Edad: Adolescentes y adultos. Usa selecciones cromticas como indicadores de rasgos de personalidad. De aplicacin sencilla, su interpretacin requiere amplios conocimientos psicolgicos y de la prueba misma. D-48 Test de dominios Test de Inteligencia y Desarrollo Colectivo. P. Pichot. Prueba de inteligencia general. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 25 minutos. Edad: Desde 12 aos. Evala la capacidad para conceptualizar y aplicar el razonamiento sistemtico a nuevos problemas; aprecia las funciones centrales de la inteligencia: abstraccin y comprensin de relaciones. Constituye una buena medida del factor "g", escasamente contaminada por factores culturales. Muy utilizado tanto en seleccin de personal como en evaluacin escolar, ofrece una amplia baremacin. EAE escalas de apreciacin del Estrs Test de Personalidad Tipo Cuestionario. J Fernndez-Seara y otro. Evaluacin de la incidencia e intensidad con que afectan situaciones de estrs. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 20 minutos cada escala. Edad: Adolescentes y adultos. Evala, a partir de las situaciones que generan estrs, la incidencia e intensidad con que afectan a la vida de cada sujeto. Se ofrecen cuatro escalas independientes: general, de acontecimientos estresantes en ancianos, de estrs socio-laboral, y de estrs en la conduccin. EDAH Evaluacin trastorno por dficit de atencin con hiperactividad Test de Personalidad Tipo Cuestionario. A. Farr y otro. Evaluacin de los dficits de atencin cuando son causados por hiperactividad. Aplicacin: Individual. Tiempo: 5-10 minutos. Edad: 6 a 12 aos. Recoge informacin sobre la conducta habitual del nio mediante un mtodo estructrurado de observacin para el profesor compuesto de 20 elementos. Incluye una escala global y cuatro

subescalas de hiperactividad, dficit de atencin, hiperactividad con dficit de atencin, y trastornos de conducta. EVALUACIN AFASIA Y TRASTORNOS RELACIONADOS Test vocabulario de Boston Test Neuropsicolgico. H. Goodglass y otro. Deteccin de problemas relativamente leves de recuperacin de palabras. Aplicacin: Individual. Tiempo: Variable. Edad: A partir de 5 aos y adultos normales y afsicos. Aplicable a demencia, nios con problemas de desarrollo de la lectura o el habla, o a sujetos afsicos, consta de 16 lminas para diagnosticar afasia y 60 elementos grficos en orden creciente de dificultad para el test de vocabulario de Boston. Evala afasia y otros trastornos del lenguaje: til como gua para el tratamiento. FAMILIA Dibujo de la familia Test de Personalidad Proyectivo. J. Lluis. Diagnstico de la afectividad infantil. Aplicacin: Individual. Tiempo: Variable. Edad: Desde los 5 aos. Explora las vivencias conflictivas del nio relacionadas con su familia. El nio debe dibujar su propia familia. FIGURA HUMANA - test de dibujo Test de Inteligencia y Desarrollo Individual. Medida de la madurez intelectual. Aplicacin: Individual. Tiempo: 10-15 minutos. Edad: 3-15 aos. Es una prueba no verbal, fcil de aplicar y bien aceptada por los sujetos, quienes deben hacer tres dibujos: de un hombre, de una mujer y de s msmo, en todos los casos de cuerpo entero. La puntuacin directa obtenida en los dibujos del hombre y la mujer se convierte en el C.I., pero debe interpretarse con ciertas precauciones por no estar su justificacin estadstica bien contrastada. DOMINANCIA LATERAL Test de Harris Test Neuropsicolgico. Estudio de la dominancia lateral (mano, pie, ojo). Aplicacin: Individual. Tiempo: 10-15 minutos aprox. Edad: Desde los 6 aos. Contiene varios tests, en parte recopilados por el autor y en parte elaborados por l. Util para examinar sujetos con perturbaciones en lectura, ortografa y escritura. REGISTRO DE PREFERENCIAS VOCACIONALES Test de Personalidad Tipo Cuestionario. G. Kuder. Evaluacin de los intereses en diez campos de preferencias. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 30-60 minutos. Edad: Adolescentes y adultos. Evala intereses en: aire libre, mecnico, clculo, cientfico, persuasivo, artstico, literario, musical, asistencial y administrativo. Incluye ms de 500 actividades agrupadas de a tres, y en cada una el sujeto debe indicar lo que ms y lo que menos le interesa. MATRICES PROGRESIVAS Test de Raven

Test de Inteligencia y Desarrollo Colectivo. Medida de la aptitud general de educcin de relaciones. Aplicacin: Individual y colectiva. Tiempo: Entre 40 y 90 minutos. Edad: Nios, adolescentes y adultos. Contiene una escala CPM Color, una SPM General y una APM Superior. La escala SPM se aplica desde los 6 aos hasta adultos, y contiene 60 elementos grficos ordenados segn dificultad y sensibles a la evolucin de la inteligencia; las escalas de Color y Superior tienen 36 elementos y se adaptan a nios de 4-9 aos (CPM) y adolescentes y adultos con mayor dotacin (APM). MMPI Cuestionario de personalidad Test de Personalidad Tipo Cuestionario. S. Hathaway y otro. Evaluacin de mltiples factores de personalidad. Aplicacin: Colectiva o individual. Tiempo: 60 minutos aprox. Edad: Adolescentes y adultos. Se obtienen diez escalas clnicas, cuatro auxiliares y otras muchas adicionales. Las escalas clnicas representan algunas de las dimensiones ms importantes de la personalidad, desde el punto de vista psiquitrico y en relacin con la adaptacin personal y social del sujeto. MPS Escala de motivaciones psicosociales Test de Personalidad Tipo Cuestionario. J Fernndez Seara. Evaluacin de algunos factores y componentes de las motivaciones en el mundo laboral. Aplicacin: Colectiva. Tiempo: 20-30 minutos. Edad: Adultos. Evala el sistema motivacional del suketo a partir de cinco componentes bsicos: nivel de activacin y necesidad, valor del incentivo de cada sujeto, nivel de expectativa, nivel de ejecucin y nivel de satisfaccin. Estos componentes se ponen de manifiesto en cinco factores: aceptacin e integracin social, reconocimiento social, autoestima/autoconcepto, autodesarrollo, poder y seguridad. T.R.O. Test de relaciones objetales Test de Personalidad Proyectivo. H. Phillipson. Medida de las principales variables dinmicas de la personalidad. Aplicacin: Individual. Tiempo: 90 minutos aprox. Edad: Desde los 11 aos. Basado en el psicoanlisis kleiniano, est formado por 13 lminas que presentan situaciones donde intervienen una, dos o ms personas. El sujeto debe imaginar una historia en cada caso. STROOP - Test de colores y palabras Test Neuropsicolgico. C. Golden. Deteccin de problemas neuropsicolgicos, daos cerebrales y evaluacin de la interferencia. Aplicacin: Preferentemente individual. Tiempo: 5 minutos. Edad: 7 a 80 aos. Dificultades al leer palabras pueden deberse a daos en el hemisferio izquierdo, mientras que el derecho est relacionado con la identificacin de colores. Comparando los puntos obtenidos en tres lminas, se puede evaluar los efectos de la interferencia. Utilizable en daos cerebrales, drogadiccin, demencia senil, estrs, etc. WAIS Escala de inteligencia para adultos

Test de Inteligencia y Desarrollo Individual. D. Weschler. Diagnstico clnico de la inteligencia. Aplicacin: Individual. Tiempo: Una hora y media aprox. Edad: 15 aos en adelante. Es la prueba clsica de diagnstico clnico de la inteligencia, y forma parte de las conocidas escalas Weschler. Est formada por 6 subtests agrupados en dos subescalas (Verbal y Manipulativa). Las puntuaciones directas de cada test se transforman en tpicas ponderadas y a partir de ellas se obtienen los CI: Verbal, Manipulativo y Total. WISC-R - Escala de inteligencia para nios revisada Test de Inteligencia y Desarrollo Individual. D. Weschler. Diagnstico clnico de la inteligencia. Aplicacin: Individual. Tiempo: Una hora y media aprox. Edad:6-16 aos. Versin revisada, modificada y actualizada del WISC. Mantiene elementos de la versin tradicional, sustituyendo o eliminando los obsoletos y aadiendo otros para aumentar la fiabilidad. Se modific el orden de aplicacin para que sea ms ameno al nio. Algunas pruebas amplan sus instrucciones con nuevos ejemplos, evitando as posibles ambiguedades y garantizando que el nio comprenda la tarea que ha de realizar. WPPSI - Escala de inteligencia para preescolar y primaria Test de Inteligencia y Desarrollo Individual. D. Weschler. Evaluacin de la inteligencia y alguna informacin clnica sobre la organizacin de la conducta. Aplicacin: Individual. Tiempo: 50m aprox. Edad: 4 a 6,5 aos. Contiene 6 pruebas verbales (Informacin, Vocabulario, Aritmtica, Semejanzas, Comprensin y Memoria de frases) y otras 5 manipulativas (Casa de los animales, Figuras incompletas, Laberintos, Dibujo geomtrico y Cubos). Normalmente se aplican todas las pruebas menos la Memoria de frases, que se emplea cuando no se haya podido aplicar o se haya invalidado el resultado de alguna prueba verbal. 16PF Cuestionario factorial de personalidad Test de Personalidad Tipo Cuestionario. R. Cattell. Evaluacin de escalas y dimensiones de la personalidad en sujetos normales. Aplicacin: Individual o colectiva. Tiempo: 30-60 minutos. Edad: Desde 16 aos. Evala 16 escalas primarias y dimensiones (factores y criterios) secundarias de personalidad en sujetos normales, con las formas A,B,C y D. Los 16 vectores primarios son bipolares: afabilidad, razonamiento, estabilidad, dominancia, animacin, atencin-normas, atrevimiento, sensibilidad, vigilancia, abstraccin, privatividad, aprensin, apertura-cambio, autosuficiencia, perfeccionismo, tensin. Estudia los factores secundarios Ansiedad, Extraversin, Socializacin e Independencia.