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MANUAL DE CONVIVENCIA

DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Derechos y Deberes

Los derechos y deberes de los estudiantes Galleguitas rigen desde el


preescolar hasta el grado once e incluye a los estudiantes de la
jornada nocturna.

DERECHOS

1. Conocer oportunamente el Manual de Convivencia del


establecimiento y solicitar su aplicación de acuerdo con las
normas establecidas.

2. Derecho a la recreación y actividades lúdicas programadas por


la institución.

3. Derecho a recibir apoyo en el campo deportivo y cultural.

4. Derecho a usar el laboratorio de química y física.

5. Conocer todas las disposiciones emanadas del Gobierno Escolar.

6. Horarios, programaciones, resoluciones.

7. Conocer los programas, logros e indicadores de logros que se


desarrollarán en cada asignatura y velar por el cumplimiento
de los horarios respectivos, lo mismo que los planes a
desarrollar con el director de grupo.
8. Ser aceptado en todas las clases, participar de las enseñanzas y
explicaciones necesarias para adquirir los conocimientos
propios de cada área y cuando cumpla con los deberes
estipulados en el manual.
9. Recibir orientación sobre los tipos de evaluación y conocer los
avances y dificultades de estos procesos.

10.Recibir tratos respetuosos de sus superiores, compañeros(as)


dentro y fuera del plantel.

11.Recibir una educación integral, de acuerdo con lo estipulado en


artículo 13 de la constitución Nacional sin distingo de credo
religioso, político, raza o posición social.

12.Ser escuchados por las personas competentes cuando haya


cometido una falta o una contravención al presente manual.

13.Recibir la medida formativa adecuada y proporcional a la


gravedad de la falta cometida, en cuenta el cumplimiento del
debido proceso.

14.Recibir una educación encaminada a desarrollar una


personalidad mental y física de acuerdo con sus capacidades.

15.Ser preparado para asumir una vida responsable en una


sociedad libre con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, sin
distingo de credo religioso, político, raza o posición social, así
como para cuidar y respetar el medio ambiente.

16.Ser aceptadas sus excusas por inasistencia cuando hayan sido


presentadas oportunamente, de acuerdo don lo establecido en
el manual, para que se les practiquen las evaluaciones
realizadas durante su inasistencia.
17.Obtener oportunamente los certificados y constancias cuando
se soliciten

18.Recibir orientación vocacional y profesional para lograr


satisfacción, una ubicación dentro de las modalidades del CASD.

19.Participar como representantes de los estudiantes en el comité


q sea requerido.

20.Ser tenido en cuenta para el desarrollo de las actividades


complementarias de acuerdo con su rendimiento académico.

21.Recibir los estímulos, matriculas de honor para el primer puesto


que otorga la institución a los alumnos (as) que se destacan en
las diferentes actividades.

22.Presentar reclamos y sugerencias en forma respetuosa y


correcta, teniendo en cuenta las posibilidades del plantel,
agotando primero el recurso del dialogo y siguiendo el conducto
regular.

23.Tener en cuenta las atenuantes de una determinada sanción,


dependiendo ésta de la actitud y comportamiento demostrado
antes y después de la falta, acudiendo a otras instancias como
ampliación.

24.Presentar iniciativas para la buena marcha de la institución y la


comunidad educativa en general.

DEBERES
1. Estar matriculado de acuerdo con las normas del ministerio
educacional. La matricula compromete al alumno a conocer y
cumplir las normas del manual de convivencia y en caso del
incumplimiento aceptar las medidas formativas establecidas.

2. Conocer y identificarse con la filosofía de la educación.

3. Portar el uniforme aprobado por la institución en forma correcta


y dentro y fuera de la establecimiento y cuidar el aseo e higiene
personal.

4. Mantener el corte de cabello clásico acorde con el uniforme


masculino. No es rapado, ni largo, ni figuras con su cabello.

5. Los jóvenes deben abstenerse a usar accesorios que no


correspondan con el uniforme.

6. Los uniformes solo se portarán en los sitios y ocasiones que


autorice la institución.

7. Los alumnos portaran gala de una presentación pulcra y


correcta sin maquillaje ni accesorios extravagantes.

8. Adquirir el material requerido de las asignaturas para lograr


efectividad en el proceso enseñanza-aprendizaje.
9. Asistir y participar activamente a las clases y actividades
organizadas por la institución

10.Cumplir cabalmente el horario establecido por la institución

» SEDES
Entrada
salida
Jornada mañana: 7:00 a.m
12:00 a.m
Jornada tarde: 1:00 p.m
6:00 p.m

» SEDE A JORNADA DIURNA


Jornada mañana: 5:40 a.m
11:50 a.m
Jornada tarde: 12:15 p.m
6:15 p.m

» SEDE A JORNADA NOCTURNA


Jornada nocturna: 6:30 p.m 10:30
p.m
10 .Así mismo cumplir con las clases y actividades del CASD.
11. Portarse correctamente dentro del salón y otras dependencias de
la institución.

12. Hacer llegar las excusas por escrito a la coordinación respectiva,


el mismo día de la inasistencia firmada por el acudiente.

13. Las fallas con o sin excusa se controlan según decreto 1860 del 3
de Agosto de 1994, el cual se dice “Se reprueba el año con el 25% de
inasistencia de todas las horas en el año.

14. Permanecer en el salón y no abandonarlo sin previa autorización


del profesor(a).
15. Presentar con esmero y dedicación las actividades de evaluación
y trabajos de investigación asignados .Ser veraz y honrado en todos
tus actos.

16. Esforzarse diariamente por la formación y cultivo de los valores


religiosos, morales, culturales, sociales y ambientales.

17. Mantener buen rendimiento académico y disciplinario, para poder


exigir en un momento dado, que se le respete el derecho a la
educación.

18. Tener trato respetuoso con todo el personal de la Institución,


cualquiera que sea su categoría o servicio prestado.

19. Evitar todo comportamiento grosero o violento que vaya en contra


en contra de su propia integridad física y moral de la Comunidad
Galleguista en general.
20. Evitar los apodos, gestos vulgares, palabras soeces a compañeros
(as) y demás miembros de la comunidad.
21. Presentar por escrito y firmado por los padres y acudientes la
solicitud para retirarse del establecimiento, dentro de la jornada de
estudio.

22. Tramitar el carnet estudiantil, portarlo diariamente y presentarlo


cuando sea requerido.

23. Abstenerse de escribir letreros o dibujos vulgares o insultos contra


compañeros (as) y profesores(as) del plantel.

24. Colaborar con los directivos y profesores (as) evitando encubrir a


los compañeros que obstaculicen la buena marcha del plantel.
25. Evitar toda transacción comercial en la elaboración de trabajos o
investigaciones asignadas a los (as) estudiantes.

26. No realizar transacciones comerciales de ninguna índole excepto


las autoridades por el consejo directivo.

27. Solicitar en la jornada contraria las citas médicas y odontológicas.

28. Saludar y responder con respeto y simpatía a sus compañeros(as)


y profesores (as).

29. Evitar y salir solo y únicamente por la puerta principal.

30. Cuidar con esmero las dependencias, herramientas, jardines y


bienes naturales, lo mismo que otros enseres del plantel,
preocupándose por su buen uso, estado y presentación.

31. Mantener el aseo permanente del salón durante la jornada.


32. Realizar el aseo del salón al final de la jornada laboral, de acuerdo
con la asignación hecha por el director de grupo.

33. Utilizar las dependencias administrativas y oficinas en general,


cuando sus necesidades lo requieran.

34. Ubicar en el lugar establecido las bicicletas y otros medios de


transporte.

35. Informar diariamente a la coordinación el estado en el que se


encuentran los salones de clases (puertas, paredes, grafitis, sillas en
mal estado, tableros y ventiladores).

36. Asistir puntualmente a clase y a las actividades programadas por


la Institución.
37. Planear el tiempo libre en el hogar para que pueda responder
eficientemente con las tareas y consultas asignadas en la Institución.

38. Alertar a las autoridades educativas sobre la venta de drogas,


estimulantes y sustancias psicoactivas y prevenir a los estudiantes
sobre el uso de estas sustancias.

39. Utilizar adecuadamente los servicios sanitarios

40 Cuidar y mantener en buen estado sus útiles e implementos de


estudio.

41. Depositar las basuras en los recipientes respectivos y devolver a


la cafetería los envases en buen estado.

42. Elaborar y presentar correctamente sus evaluaciones y trabajos.

43. Utilizar un vocabulario correcto con todas las personas.

44. Ser honrado en todo momento y circunstancias de su vida como


persona y estudiante.

45. Evitar que la vida privada del estudiante interfiera en el


desarrollo de las normas y de las actividades del plantel y que sirvan
de pretexto para fomentar actos de indisciplina o mal
comportamiento.

46. Conservar en buen estado las carteleras y libros de la biblioteca.

ESTIMULOS
Son reconocimientos que se hacen a los alumnos que se han
destacado por su rendimiento académico, disciplinario y cultural.

 Izar el pabellón Nacional.


 Figurar en el cuadro de honor.
 Ser nombrado monitor.
 Botón Galleguita
 Beca.
 Medallas.
 Placa al merito cultural.

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