Informtica 1

Introduccin

Hoy, el uso de la computadora y de las herramientas informticas bsicas son elementos claves en el estudio y en el trabajo. Las ventajas son enormes y conocer estos instrumentos te permitir seguir avanzando en las restantes materias y en el desarrollo de tus proyectos. Podrs, de una forma amena, realizar clculos matemticos complejos, dibujar y disear; escribir cartas y documentos, efectuar correcciones ortogrficas; trabajar con bases de datos de todo tipo de informacin y presentarla en la forma ms conveniente; conectarte con el mundo, enviar correos electrnicos, realizar bsquedas y obtener la informacin que necesits; conocer gente, hacer amigos, charlar con estudiantes de otros pases y muchas cosas ms... El objetivo principal del curso de Informtica I para el Bachillerato de Adultos a Distancia es facilitarte el conocimiento y manejo de la computadora en el menor tiempo posible y capacitarte con la finalidad de que te sirva como una herramienta de apoyo a tu desarrollo profesional.

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En tal sentido es que se ha diseado el presente programa que est orientado a cubrir tus necesidades informticas esenciales, por ello: Informtica I, contempla el estudio de la Estructura y Funcionamiento de la Computadora: conceptos fundamentales, componentes y arquitectura, representacin interna de la informacin y funciones bsicas. Estudiars un breve resumen del desarrollo de las computadoras a lo largo de los ltimos aos y conocers los diferentes tipos de computadoras que existen segn su construccin y el microprocesador que utilice. Conocers los diferentes sistemas numricos que se usan, as como sus conversiones, la forma en que la computadora trabaja con los datos. Se introduce el Sistema Operativo en ambiente grfico Windows archivos y carpetas (directorios). Tambin el manejo bsico 98: a nivel de usuario y organizacin de la informacin: copiar y mover archivos y carpetas, eliminar y cambiar de nombre a archivos y carpetas. El conocimiento y utilizacin de conos, unidades de disco, tipos de formateo, ventanas, elementos y uso, maximizar, minimizar, cerrar, dimensionar ventanas, alternar entre ventanas, moverse entre mens y otras funciones es otro de los temas a tratar. Esto permite emplear la computadora a nivel de usuario y poder abordar posteriormente- en Informtica II y III- los problemas que pueden resolverse mediante otras herramientas informticas: Procesadores de texto, Planillas de clculo, Presentaciones grficas, Multimedia, Transmisin de datos, Internet, Pginas Web, Redes de Computadoras. Como en la actualidad se han desarrollado peligrosos Virus Informticos, estudiamos las caractersticas principales de los mismos y la forma de prevenirlos y eliminarlos.

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Entonces, te invito a que analics el siguiente esquema que refleja nuestra asignatura en general:

INFORMTICA I

EL HOMBRE Y LA FORMA DE PROCESAR LA INFORMACIN

Primeros dispositivos usados para calcular y procesar datos

SURGIMIENTO DE LAS PRIMERAS COMPUTADORAS

Mecnicas, electromecnicas, electrnicas Analgicas, Digitales

PROCESAMIENTO DE LOS DATOS

Sistemas numricos. Codificacin de los datos

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COMPOSICIN DE LAS COMPUTADORAS
Partes y elementos que la componen. Funcionamiento. Entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de la informacin

SISTEMAS OPERATIVOS
La interaccin del hombre con la mquina Ambiente grfico: Windows 98

VIRUS INFORMTICOS
Conocimiento, eliminacin y prevencin de estos elementos nocivos

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Al terminar nuestro curso de Informtica I, podrs: ? Usar adecuadamente el equipo bsico de computacin: CPU, teclado, monitor e impresora y conocer sus caractersticas tcnicas fundamentales. Conocer y utilizar los sistemas numricos binario y hexadecimal y realizar las conversiones con el sistema decimal y entre s. Describir y usar las utilidades bsicas del sistema operativo Windows dar formato a discos flexibles, 98: copiar archivos y discos, crear carpetas y directorios, eliminar archivos y carpetas, renombrar archivos, etc. Describir cules son los aspectos bsicos sobre virus: qu son y cmo pueden prevenirse y tratarse.

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Unidad 1
INTRODUCCI N

Introduccin a la Informtica
En esta unidad comenzamos a introducirnos en el apasionante mundo de la Informtica, de las computadoras y su funcionamiento y de los elementos fundamentales que permitirn que te formes una idea de la lgica de su trabajo. Hoy, resulta muy difcil imaginarnos la sociedad sin el uso de las computadoras. Lo que hace algunos aos era fantasa, se ha transformado en realidad y la tecnologa, la ciencia y todas las ramas del saber necesitan de este poderoso auxiliar. Incluso, en nuestra vida cotidiana, la informtica se ha introducido, como por ejemplo los cajeros automticos, la agenda y el recordatorio de actividades, el control de gastos, la redaccin y la escritura y otras aplicaciones domsticas. En Informtica van unidos dos aspectos fundamentales: por una parte los elementos tcnicos, los equipos, el llamado hardware y por otra los sistemas, los programas que realizan las funciones para las que fueron concebidos y que se conoce genricamente como software . En esta unidad nos ocuparemos de los conceptos iniciales, fundamentales, lo que te permitir lograr los siguientes objetivos: ? ? ? ? Comprender e interpretar la interrelacin hombrecomputadora. Conocer la composicin bsica de las computadoras y su desarrollo. Clasificar los distintos tipos de computadoras. Saber realizar las conversiones entre los sistemas decimal, binario y hexadecimal.

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Y para ello desarrollaremos la siguiente estructura:

Conceptos y definiciones bsicas

La interrelacin hombre-mquina, La informacin de entrada y de salida

Generalidades de los Sistemas de Computacin

La composicin general Las interrelaciones fundamentales

Desarrollo de las Computadoras

La inteligencia del hombre aplicada a sus necesidades

Tipos de Computadoras
De acuerdo a su capacidad de procesamiento, los elementos electrnicos que utilice y tipo de microprocesador empleado

Sistemas numricos que usan las computadoras

Conocemos el sistema decimal. Adems se usa el binario y el hexadecimal. Conversiones de un sistema a otro

Concepto de Datos. Cdigos ASCII

Los datos se codifican para trabajar en las computadoras

Desarrollaremos entonces los siguientes contenidos:

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Conceptos y definiciones bsicas. Generalidades de los Sistemas de Computacin. Desarrollo de las Computadoras. Generaciones de Computadoras. Clasificacin de las Computadoras. Magnitudes analgicas y digitales. Sistema Decimal. Sistema Binario. Bits y Bytes. Sistema Hexadecimal. Conversiones entre sistemas. Concepto de Datos. Cdigos ASCII.

1.7

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1.1
CONCEPTOS Y DEFINICIONES B SICAS

Informtica es la ciencia que contempla el conjunto de tcnicas y conocimientos cientficos que hacen posible el tratamiento automatizado (se realiza mediante el uso de mquinas automticas electrnicas) y racional (se controla mediante rdenes que siguen el razonamiento humano) de la informacin por medio de computadoras.

INFORMACIN DE ENTRADA

COMPUTADORA

INFORMACIN ELABORADA

Figura 1.1.1 Esquema funcional de un Sistema Informtico

Este trmino apareci en Francia en 1962 uniendo las palabras Informationy automatique . En los paises de habla inglesa es comn utilizar el trmino Ciencia de las Computadoras (Computer Science).

Figura 1.1.2 Computadora personal

La informtica combina los aspectos tericos y prcticos de la ingeniera con los de la electrnica, la teora de la informacin, las matemticas, la lgica, el comportamiento humano y otras ciencias afines . Los aspectos de la informtica cubren desde la programacin y la arquitectura de las computadoras hasta la inteligencia artificial, las redes neuronales y la robtica.

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Actividad Voluntaria N1:
1- Mediante el uso de una calculadora, realiz una operacin matemtica cualquiera (que contemple sumas, restas, multiplicaciones y divisiones). ? ? Realiz la misma operacin manualmente. Compar los tiempos empleados.

2- Sac tus conclusiones respecto de la ayuda que le brinda la mquina al hombre, el aumento de la productividad, el ahorro de tiempo, y la minimizacin de los errores que los humanos cometemos. 3- Analiz la informacin de entrada (la introducida por medio del teclado numrico), las operaciones de cmputo que deseaste que realizara, el tiempo de procesamiento y la informacin de salida ya procesada (el resultado final) mostrada en la pantalla.

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1.2
GENERALIDADES DE LOS SISTEMAS DE COMPUTACI N

Los Sistemas Informticos o de Computacin estn compuestos por dos elementos indisolubles fundamentales:

Sistemas de Computacin = Hardware + Software

El conjunto de las partes fsicas o tangibles de la computadora y sus componentes se conoce como Hardware y est compuesto bsicamente por:

? ? ? ?

Motherboard o plaqueta madre del sistema. Unidad Central de Procesamiento o CPU (Microprocesador). Memoria interna: ROM, RAM y Cache. Unidades o perifricos de entrada y salida.

Para que estos elementos fsicos realicen las funciones inteligentes de cmputo necesitan de una parte lgica, compuesta de sistemas y programas, que se denominan de manera generalizada como Software.

Hardware = Componentes Internos + Perifricos Software = Sistema Operativo + Programas

El Software est formado por: ? ? El Sistema Operativo, que cuenta con los programas para que la computadora tenga capacidad de trabajar. Los Programas o Aplicaciones, que son los programas o sistemas que realizan las funciones y tareas correspondientes.

Desde el punto de vista funcional, existen interrelaciones entre los componentes del sistema de cmputo las que se muestran en el siguiente esquema:

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CPU

ENTRADA

MEMORIA

SALIDA

Flujo de Datos Flujo de Control

ALMACENAMIENTO

Figura 1.2.1 Interrelaciones funcionales entre componentes del sistema

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De este esquema se aprecia que los datos de entrada (por medio del teclado o del disco rgido o disquete) van a la memoria de la mquina y se procesan en la CPU, se interrelacionan adems con la unidad de almacenamiento que cuenta con otros datos necesarios para el proceso en cuestin.

La CPU tambin realiza las funciones de control de estas unidades, as como de la informacin de salida (mostrada en la pantalla del monitor o impresa), producto del procesamiento automatizado.

Todas las computadoras, independientemente de su tipo y tamao, en lo fundamental tienen el mismo diseo general que cuenta con los siguientes componentes internos:

La Plaqueta madre o Motherboard del sistema es la que soporta todo el circuito impreso en diferentes capas: los circuitos integrados, chips, elementos electrnicos, sockets y conectores. Tambin el microprocesador, las unidades de memoria, las unidades de entrada y salida y los elementos indispensables para el funcionamiento de la computadora.

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Figura 1.2.2 Motherboard

La Unidad Central de Procesamiento (CPU) es un circuito integrado que contiene millones de elementos electrnicos semiconductores, generalmente de silicio, tales como transistores, diodos, resistencias y otros componentes interconectados entre s conformando un complejsimo circuito electrnico microscpico, conocido tambin como Microprocesador. Este circuito est montado en un encapsulado plstico y metlico con centenares de conexiones soldadas a pines externos o contactos. Al circuito del Microprocesador solo se puede acceder mediante estos pines. Este diseo permite obtener los siguientes beneficios: ? ? ? reducciones en tamao, costo y consumo energtico, incremento en su velocidad de operacin, mayor fiabilidad

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Los sistemas de computacin de gran poder de procesamiento pueden tener varios procesadores por lo que se denominan sistemas multiprocesadores. La PC o microcomputadora es un sistema que posee un microprocesador que se encuentra conectado en un zcalo dispuesto en la motherboard.

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Los chips o circuitos integrados de las memorias ROM y RAM garantizan la memoria interna de la computadora. Ellos logran el desarrollo de los procesos con la velocidad requerida. Una de las caractersticas fundamentales de la memoria interna es la cantidad de informacin que puede manejar. Los perifricos de entrada y salida son los dispositivos conectados a la motherboard de la computadora mediante puertos o conectores especiales que garantizan los medios de interaccin entre el usuario y la computadora. Los perifricos ms usuales son: teclado, mouse (ratn), monitor, disco rgido, unidades de discos flexibles o disquetes, impresora, lector de CD, parlantes, modem y otros.

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Figura 1.2.3 Parte trasera de la PC mostrando puertos y conectores de algunos perifricos

Algunos perifricos utilizan plaquetas (tarjetas) de expansin que se conectan a las ranuras de expansin, tales como la plaqueta o tarjeta de sonido.

Figura 1.2.4 Conexin de una plaqueta (tarjeta) de un perifrico a una ranura de extensin

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En relacin con la CPU, los perifricos son dispositivos de carcter externo, aunque algunos se encuentren fsicamente ubicados en el interior del gabinete de la computadora como las unidades de discos. Por discos se entienden: los disquetes, los discos rgidos y los discos pticos. Las cintas magnticas son tambin dispositivos utilizados para almacenar informacin durante prolongados perodos.

Actividad Voluntaria N2:

1- Observ una computadora en alguna escuela o en cualquier otro lugar (oficina, centro de trabajo, cibercaf, etc) y distingu los elementos que la componen: ? ? ? El gabinete, dentro del cual se encuentra la motherboard, CPU, memorias y otros componentes internos. Los perifricos principales: teclado, mouse, monitor, unidades de diquetes, lector de CD, parlantes, impresora, etc. Pregunt qu tipo de computadora es, qu microprocesador usa, cul es su memoria interna, la capacidad del disco rgido y otros datos tcnicos.

2- Observ y revis la computadora por su parte posterior. ? Identific los diferentes cables de conexin que posee: alimentacin elctrica de la PC y del monitor, cable de video, cables del teclado y del mouse, cables de los parlantes, cable de la impresora. Observ las conexiones de los perifricos: teclado, mouse, impresora, plaqueta de video y de audio, Diferenci los diferentes puertos o sockets de conexin de cada uno de ellos.

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? ?

3- Dibuj en una hoja de papel de tu cuaderno los componentes de la computadora, sus perifricos y los puertos o sockets de conexin. ? ? Identific el tipo de conector con el perifrico correspondiente. Si te es posible, (si se puede desenchufar) dibuj la forma y disposicin de los pines de cada uno de ellos. Cont el nmero de pines e identifica si el conector es macho o hembra .

4- Investig cul es el sistema operativo que utiliza la PC que ests estudiando. Es Windows o Windows 95 98? Utiliza otro sistema operativo?Cul?

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1.3
DESARROLLO DE LAS COMPUTADORAS

Desde el punto de vista de su definicin general, por COMPUTADORA se entiende la mquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones mediante un programa que realiza un procesamiento automtico sobre un conjunto de datos de entrada y obtiene otro conjunto de datos de salida.

CLASIFICACIN GENERAL DE LAS COMPUTADORAS De acuerdo a su principio de operacin, las computadoras se clasifican en: Analgicas y Digitales.
?

COMPUTADORAS ANALGICAS

Se basan en seales continuas o ininterrumpidas y aprovechan el hecho de que diferentes fenmenos fsicos se pueden describir mediante series y relaciones matemticas. stas pueden ser: exponenciales, logartmicas, trigonomtricas, etc. y por eso pueden mostrar el comportamiento del proceso y su solucin muy rpidamente. Estas computadoras utilizan elementos electrnicos que -segn su forma de conexin- integran o derivan y realizan diversas funciones matemticas. Pero tienen el inconveniente de que al cambiar el problema a resolver (simulacin o modelo a estudiar), cambia el circuito a utilizar y hay que realambrar la circuitera (cambiar el hardware) de la mquina. Su utilizacin fue amplia en la simulacin y modelado de procesos contnuos y fenmenos que exigen anlisis grficos de comportamientos instantneos ? COMPUTADORAS DIGITALES

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Este tipo de mquinas se organiza sobre la base de dispositivos biestables, o sea, que trabaja slo con dos valores numricos binarios posibles: . 1 0 Estas computadoras tienen como ventaja el poder ejecutar diferentes programas para diferentes problemas, sin que sea necesario modificarlas fsicamente. Hoy, las computadoras que utilizamos son las digitales que, gracias al sistema binario (0 y 1) que emplean, pueden realizar millones de operaciones por segundo, trabajando a altas velocidades.

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DESARROLLO DE LA COMPUTACIN: Uno de los primeros dispositivos mecnicos utilizados para contar fue el baco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Se ha calculado que tuvo su origen hace al menos 5000 aos y su efectividad ha soportado la prueba del tiempo. Este dispositivo es muy sencillo. Consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez estn montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre las varillas, sus posiciones representan valores y datos almacenados. Al baco no se lo puede llamar computadora por carecer de algo fundamental: el programa, pero s podemos decir que es un elemento para hacer clculos aritmticos. Otro de los inventos mecnicos fue la Pascalina. El inventor y pintor Leonardo Da Vinci (1452-1519) fue el que traz las ideas para armar una sumadora mecnica. Un siglo y medio despus, el filsofo y matemtico francs Blaise Pascal (1623-1662) por fin invent y construy la primera sumadora mecnica. Se la llam Pascalina en su honor y funcionaba como una maquinaria a base de engranajes y ruedas. Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania perfeccion en cierta medida esta calculadora mecnica. Con estas mquinas, los datos se introducan manualmente y se representaban mediante las posiciones de los engranajes, algo as como nuestro actual cuenta-kilmetros (odmetro) de un automvil.

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Figura 1.3.1 Mquina analtica creada por Charles Babbage

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La primera computadora como tal fue la Mquina analtica creada por Charles Babbage (1793-1871), profesor de matemticas de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. En 1834, Babbage concibi la idea de una mquina analtica. En esencia, sta era una computadora de propsitos generales. Conforme a su diseo, la mquina analtica de Babbage poda sumar, restar, multiplicar y dividir en secuencia automtica a una velocidad de 60 sumas por minuto. Mientras tanto, el francs Joseph-Marie Jacquard (1753-1834) haba creado un telar que poda reproducir automticamente patrones de tejidos leyendo la informacin codificada por medio de agujeros perforados en tarjetas de papel rgido, sistema usado todava en la actualidad que controla el trabajo mediante tarjetas perforadas. Al enterarse de este mtodo, Charles Babbage quiso aplicar el descubrimiento de Jackard a su proyecto de mquina analtica, tratando de que se pudieran programar con tarjetas perforadas clculos con una precisin de 20 dgitos. La tecnologa de la poca no bastaba para hacer realidad sus ideas. El mundo no estaba listo y no lo estara hasta cien aos despus.

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Por aquel entonces, tambin en esta parte del Atlntico se desarrollaba una febril actividad. La oficina de censos estadounidense termin, en 1888, el censo poblacional de 1880 . La direccin de la oficina ya haba llegado a la conclusin de que el censo de cada diez aos tardara ms que los mismos 10 aos para terminarlo. Entonces, la oficina de censos comision al experto en estadsticas Herman Hollerith (1860-1929) para que aplicara su experiencia en tarjetas perforadas y llevara a cabo el censo de 1890. En esa oportunidad, con el procesamiento de las tarjetas perforadas y un tabulador para estas tarjetas -invencin de Hollerith- el censo se termin en slo tres aos y la oficina se ahorr alrededor de $5,000,000 de dlares. As empez la nueva era del procesamiento automatizado de datos. En 1919, la empresa de Hollerith anunci la aparicin de la impresora/listadora. Esta innovacin revolucion la manera en que las Compaas efectuaban sus operaciones. Durante dcadas, la tecnologa de las tarjetas perforadas se perfeccion con la implantacin de ms dispositivos con capacidades ms complejas.

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Entre los aos de 1937 a 1942, el Dr. Atanasoff, catedrtico de la Universidad Estatal de Iowa, desarroll la primera computadora digital electrnica. Llam a su invento la computadora Atanasoff-Berry, o solo ABC (Atanasoff Berry Computer), teniendo en cuenta la colaboracin de un estudiante graduado, Clifford Berry, en la construccin de la misma. En 1944, se construy en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseada por un equipo encabezado por Howard H. Aiken. Esta mquina no est considerada como computadora electrnica debido a que no era de propsito general y su funcionamiento estaba basado en dispositivos electromecnicos llamados relevadores.

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En 1946, se construy en la Universidad de Pennsylvania la ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator). Hoy es considerada la primera computadora electrnica como tal. La ENAC, construida para aplicaciones de la Segunda Guerra mundial, fue terminada en 30 meses por un equipo de cientficos que trabajaban bajo reloj. La ENIAC, mil veces ms veloz que sus predecesoras electromecnicas, irrumpi como un importante descubrimiento en la tecnologa de la computacin. Pesaba 30 toneladas y ocupaba un espacio de 450 metros cuadrados, llenaba un cuarto de 6 m x 12 m y contena 18,000 bulbos al vaco, tena que programarse manualmente conectndola a tres tableros que contenan ms de 6000 interruptores. Ingresar un nuevo programa era un proceso muy tedioso que requera das o incluso semanas.

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En 1945, John von Neumann, que haba trabajado con Eckert y Mauchly en la Universidad de Pennsylvania, public un artculo acerca del almacenamiento de programas. El concepto de programa almacenado permiti la lectura de un programa dentro de la memoria de la computadora y despus, la ejecucin de las instrucciones del mismo sin tener que volverlas a escribir. La primera computadora en usar el citado concepto fue la llamada EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) es decir computadora automtica electrnica de variable discreta), desarrollada por Von Neumann, Eckert y Mauchly. La EDVAC fue diseada por este equipo. Tena aproximadamente cuatro mil bulbos al vaco y usaba un tipo de memoria basado en tubos llenos de mercurio por donde circulaban seales elctricas sujetas a retardos. La idea fundamental de von Neumann fue: permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones, para que entonces la computadora pueda ser programada en un lenguaje, y no por medio de alambres que elctricamente interconectaban varias secciones de control, como en la ENIAC. Los programas almacenados dieron a las computadoras una flexibilidad y confiabilidad tremendas, hacindolas ms rpidas y menos sujetas a errores que los programas mecnicos. Una computadora con capacidad de programa almacenado podra ser utilizada para varias aplicaciones cargando y ejecutando el programa apropiado. Todo este desarrollo de las computadoras suele divisarse por generaciones y el criterio que se sigui para determinar el cambio de generacin no est muy bien definido, pero aparentemente deben cumplirse al menos dos requisitos:
? ?

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La tecnologa usada en su construccin. La forma en que el ser humano interacta con ellas.

Actividad Voluntaria N 3:
1- Realiz una investigacin en la biblioteca o en el museo que te permita conocer el desarrollo histrico de las computadoras en la Argentina y contest las siguientes preguntas: a) Cules fueron las computadoras electromecnicas que se utilizaron inicialmente? b) Cundo se instalaron en el pas? En qu instituciones? c) En qu ao se instal la primera computadora electrnica? De qu tipo y modelo era?

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1.4
GENERACIONES DE COMPUTADORAS

Primera Generacin de Computadoras (1951 - 1958): En esta generacin haba un gran desconocimiento acerca de la capacidad de las computadoras. En esta poca, se realiz un estudio que determin que con veinte computadoras se saturara el mercado de los Estados Unidos en el campo del procesamiento de datos. Las mquinas de la primera generacin tenan las siguientes caractersticas:
? ?

Estaban construidas por medio de tubos o bulbos al vaco. Eran programadas en lenguaje de mquina.

Las computadoras de la primera Generacin empleaban bulbos al vaco para procesar la informacin y las unidades de entrada utilizaban tarjetas perforadas, retomadas de Herman Hollerith (1860 - 1929), quien adems fund una compaa que con el paso del tiempo se conocera como IBM (International Bussines Machines)1 .

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La IBM tena el monopolio de los equipos de procesamiento de datos basndose en tarjetas perforadas y estaba teniendo un gran auge en productos como rebanadores de carne, bsculas para comestibles, relojes y otros artculos; sin embargo no haba logrado el contrato para el Censo de 1950. Comenz entonces a construir computadoras electrnicas y su primera entrada fue con la IBM 701 en 1953 de la cual se entregaron 18 unidades entre 1953 y 1957. Despus de un lento pero excitante comienzo, la IBM 701 se convirti en un producto comercialmente viable.
1

Las tarjetas perforadas como unidades de entrada tambin se utilizaran en las computadoras de 2da generacin.

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Posteriormente, la compaa Remington Rand fabric el modelo 1103, que competa con la 701 en el campo cientfico. Por este motivo, la IBM desarrollo la 702 que present problemas en la memoria por lo que no dur en el mercado. En 1954, fue introducido el modelo IBM 650. Esta computadora usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor magntico, que es el antecesor de los discos actuales. La administracin de la IBM asumi un gran riesgo y estim una venta de 50 computadoras. Este nmero era mayor que la cantidad total de computadoras instaladas en esa poca en Estados Unidos. Lo cierto es que IBM instal 1000 computadoras y esta es la razn por la que obtuvo una posicin preponderante en el mercado. Otros modelos de computadoras que se pueden situar en el final de esta generacin y los inicios de la segunda son: la UNIVAC 80 y 90, las IBM 704 y 709, Burroughs 220 y UNIVAC 1105. Aunque caras y de uso limitado, las computadoras fueron aceptadas rpidamente por las Compaas privadas y el Gobierno. A la mitad de los aos 50 IBM y Remington Rand se consolidaban como lderes en la fabricacin de computadoras.

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Segunda Generacin (1959 - 1964): El invento del transistor hizo posible una nueva generacin de computadoras, ms rpidas, ms pequeas y con menores necesidades de ventilacin. Sin embargo, aunque disminua, el costo segua siendo una porcin significativa del presupuesto de una Compaa. En esta etapa, las computadoras seguan evolucionando, se reduca su tamao y creca su capacidad de procesamiento. Tambin se empez a definir la forma de comunicarse con ellas a travs de la programacin de sistemas. Las caractersticas de la segunda generacin son las siguientes:
? ?

Estn construidas con circuitos de transistores. Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel.

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Las computadoras de la segunda generacin eran substancialmente ms pequeas y rpidas que las de bulbos al vaco y se usaban para nuevas aplicaciones: sistemas para reservacin en lneas areas, control de trfico areo y simulaciones para uso general. El lenguaje COBOL desarrollado durante la 1era generacin estaba ya disponible comercialmente. Los programas escritos para una computadora podan transferirse a otra con un mnimo esfuerzo. El escribir un programa ya no requera entender plenamente el hardware de la computacin. Las empresas comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento de registros, como manejo de inventarios, nmina y contabilidad. La marina de E.U. utiliz las computadoras de la Segunda Generacin para crear el primer simulador de vuelo (Whirlwind I). HoneyWell se coloc como el primer competidor durante la segunda generacin de computadoras. Burroughs, Univac, NCR, CDC, HoneyWell, los ms grandes competidores de IBM durante los 60s se conocieron como el grupo BUNCH (siglas). Algunas de estas computadoras y otras ms se programaban con cintas perforadas por medio de cableado en un tablero. Los programas eran hechos a la medida por un equipo de expertos: analistas, diseadores, programadores y operadores que se manejaban como una orquesta para resolver los problemas y clculos solicitados por la administracin. El usuario final de la informacin no tena contacto directo con las computadoras. Esta situacin en un principio se produjo en las primeras computadoras personales, pues se requera saberlas programar (alimentarle instrucciones) para obtener resultados; por lo tanto su uso estaba limitado a aquellos audaces pioneros que gustaran de pasar un buen nmero de horas escribiendo instrucciones, corriendo el programa resultante y verificando y corrigiendo los errores o bugs que aparecieran. Adems, para no perder el programa resultante haba que guardarlo (almacenarlo) en una grabadora de casette, pues en esa poca no haba discos flexibles y mucho menos discos duros para las PC. Este procedimiento poda tomar de 10 a 45 minutos, segn el programa. Con respecto al software se inicia una verdadera carrera para encontrar la manera en que el usuario pase menos tiempo capacitndose y entrenndose y ms tiempo produciendo.

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Se ponen al alcance programas con menes (listas de opciones) que orientan en todo momento al usuario (con el consiguiente aburrimiento de los usuarios expertos); otros programas ofrecen toda una artillera de teclas de control y teclas de funciones (atajos) para efectuar toda suerte de efectos en el trabajo (con la consiguiente desorientacin de los usuarios novatos). Cada nuevo programa requiere aprender nuevos controles, nuevos trucos, nuevos mens. Se empieza a sentir que la relacin usuario-PC no est acorde con los desarrollos del equipo y de la potencia de los programas. Hace falta una relacin amistosa entre el usuario y la PC. Las computadoras ms significativas de esta generacin fueron: la Philco 212 (esta compaa se retir del mercado en 1964) y la UNIVAC M460, la Control Data Corporation modelo 1604, seguida por la serie 3000, la IBM mejor la 709 y sac al mercado la 7090, la National Cash Register empez a producir mquinas para proceso de datos de tipo comercial, introdujo el modelo NCR 315. La Radio Corporation of America introdujo el modelo 501, que manejaba el lenguaje COBOL, para procesos administrativos y comerciales. Despus sali al mercado la RCA 601.

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Tercera generacin (1964 - 1971): Las computadoras de la tercera generacin emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan miles de componentes electrnicos, en una alta escala de integracin en miniaturizacin (LSI-Large Scale Integration). Las caractersticas de las computadoras de esta generacin fueron las siguientes:
?

Su fabricacin electrnica esta basada en circuitos integrados. Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos.

Las computadoras nuevamente se hicieron ms pequeas, ms rpidas, desprendan menos calor y eran energticamente ms eficientes.

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Antes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras estaban diseadas para aplicaciones matemticas o de negocios, pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizar sus modelos.

Esta generacin se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964. La IBM 360 es una de las primeras computadoras comerciales que us circuitos integrados y poda realizar tanto anlisis numricos como administracin procesamiento de archivos. IBM produjo la serie 360 con los modelos 20, 22, 30, 40, 50, 65, 67, 75, 85, 90, 195 que utilizaban tcnicas especiales del procesador, unidades de cinta de nueve canales, paquetes de discos magnticos y otras caractersticas que ahora son estndares (no todos los modelos usaban estas tcnicas, sino que estaban divididos por aplicaciones). El sistema operativo de la serie 360, se llam OS (Operating System)que contaba con varias configuraciones, inclua un conjunto de tcnicas de manejo de memoria y del procesador que pronto se convirtieron en estndares. En la dcada de 1970, IBM produce la serie 370 (modelos 115, 125, 135, 145, 158, 168). UNIVAC compite son los modelos 1108 y 1110, mquinas en gran escala; mientras que CDC produce su serie 7000 con el modelo 7600. Estas computadoras se caracterizan por ser muy potentes y veloces.

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A finales de esta dcada IBM de su serie 370 produce los modelos 3031, 3033, 4341. Burroughs con su serie 6000 produce los modelos 6500 y 6700 de avanzado diseo que se reemplazaron por su serie 7000. HoneyWell participa con su computadora DPS con varios modelos. Para evitar competir directamente con IBM la empresa Digital Equipment Corporation (DEC) redirigi sus esfuerzos hacia computadoras pequeas. A mediados de la dcada de 1970, aparecen en el mercado las computadoras de tamao mediano, o Minicomputadoras que no son tan costosas como las grandes (llamadas Mainframes que significa, gran sistema) y que disponen de gran capacidad de procesamiento. Algunas minicomputadoras fueron las siguientes: la PDP - 8 y la PDP - 11 de Digital Equipment Corporation, la VAX (Virtual Address eXtended) de la misma compaa, los modelos NOVA y ECLIPSE de Data General, la serie 3000 y 9000 de Hewlett Packard con varios modelos el 36 y el 34, la Wang y HoneyWell -Bull, Siemens de origen alemn, la ICL fabricada en Inglaterra. Mucho menos costosas de comprar y de operar que las computadoras grandes, las Minicomputadoras se desarrollaron durante la segunda generacin, pero alcanzaron su mayor auge entre 1960 y 70.

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Cuarta Generacin (1971 a la fecha): Aqu aparecen los microprocesadores que son un gran adelanto de la microelectrnica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.

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Dos mejoras en la tecnologa de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generacin: ? el reemplazo de las memorias con ncleos magnticos, por las de Chips de silicio. ? la colocacin de muchos ms componentes en un Chip producto de la muy alta escala de microminiaturizacin de los circuitos electrnicos (VLSI-Very Large Scale Integration).

El tamao reducido del microprocesador hizo posible la creacin de las computadoras personales (PC). Hoy, las tecnologas LSI (Integracin a gran escala) y VLSI (integracin a muy gran escala) permiten que cientos de miles y millones de componentes electrnicos se almacenen en un chip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una computadora pequea rivalice con una computadora de la primera generacin que ocupara un cuarto completo. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aqu, nacen las computadoras personales que han superado notablemente sus expectativas y que han influido de forma radical en la sociedad en la llamada revolucin informtica. En 1976, Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y ms tarde forman la compaa conocida como la Apple que fue la segunda compaa ms grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es an de las cinco compaas ms grandes del mundo. En 1981, se vendieron 80 000 computadoras personales, al ao siguiente subi a 1.400.000 unidades. Entre 1984 y 1987, se vendieron alrededor de 60 millones de computadoras personales, por lo que no queda duda de que su impacto y penetracin en el mundo han sido enormes. Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas que con ellas se manejan han tenido un considerable avance porque han hecho ms interactiva la comunicacin con el usuario. Resumiendo entonces, podemos decir que el desarrollo de la computacin fue paulatino y de la siguiente manera:

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El Desarrollo de la Computacin
Fechas 500 a.c. 1642 1833 1889 1924-1960 1920-1930 1939 1939 1941 1941 1943 Tipo de mquina Abaco. Pascal - calculadora de engranajes. Mquina de Babbage. Mquina de Hollerith utilizada para el censo en EE. UU. Mquina perforadora de tarjetas. Calculadoras para anlisis diferencial. John V. Atanasoff y Clifford Burn prototipo de computadora basado en un sistema numrico binario. George Boole - algebra binaria y sistemas de circuitos de computadora. Computadoras electrnicas digitales. Konrad Zuse - computador operacional Z3 utilizado para diseo de aviones y msiles Primera computadora que utilizaba tubos de vaco de Alan Turing. El nombre de la mquina era Colossus y los criptgrafos ingleses la utilizaron para descifrar cdigos secretos militares de los alemanes. Colossus fue diseada para esta funcin especficamente. Calculadora controlada por una secuencia automtica, proyecto Mark I con 3,304 interruptores para funcionar como llaves de on y off. Fue construida por la Universidad de Harvard e IBM. Mquina ENIAC, por sus siglas en ingls significa Electronic Numeric Integrator and Calculator. El primer computador electrnico moderno de propsito general. Diseada por dos ingenieros norteamericanos, John Mauchly y J. Presper Eckert, Jr., se puso al servicio de la Universidad de Pensilvania en este ao. Pesaba 30 toneladas, contena 17,468 tubos al vaco conectados entre s por 800km. de cableado y ejecutaba 100,000 operaciones por segundo. Invencin del transistor. Revolucion la construccin de computadoras debido a que su tamao era mucho ms pequeo que los tubos al vaco; no generaban tanto calor como aquellos y eran ms confiables. Miniaturizacin de la computadora gracias a la invencin del primer verdadero circuito integrado (chip), creado por el ingeniero estadounidense Jack Kilby. Esta tecnologa permiti incorporar cientos de componentes en un chip. En un futuro cercano, se manejaran hasta 10 millones de componentes en un microchip del tamao de una ua. Marcian Hoff de Estados Unidos inventa el microprocesador Intel 4004, un pequeo chip de silicona. Predecesor de los actuales microprocesadores Intel. Esta tecnologa permite construir la Unidad Central de Procesamiento que constituye el corazn de las computadoras personales. Altair 8800, primera computadora de escritorio. Tandy Corporation, primera empresa dedicada a la creacin de computadoras personales. Le agregaron teclado y monitor a la computadora y proporcionaban un medio para almacenamiento de programas en una grabadora de cassettes. Apple Computers, saca al mercado una computadora pesonal ms verstil. IBM introdujo la computadora personal o PC.

1944

1946

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1948

1958

1971

1974 1977

1979 1981

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Actividad Voluntaria N4:
1- Trat de encontrar un radio receptor antiguo en desuso. Desarmlo y observ las caractersticas de los bulbos al vaco. Compar un bulbo al vaco con un transistor. Notaste la diferencia en tamao y peso? Tambin la diferencia en consumo elctrico es notable. 2- Si desarms un receptor moderno podrs encontrar circuitos integrados, llamados tambin chips o pastillas, que equivalen a cientos e incluso miles de transistores y otros elementos electrnicos que se encuentran en su interior. 3- Acercte a un negocio de computacin, service o asistencia tcnica y solicit que te muestren diferentes tipos de motherboards, para que pods apreciar las primeras PC con circuitos integrados y posteriormente equipadas con microprocesadores y chips de alta escala de integracin (VLSI). Si no tens esas posibilidades, te invito a que consults una enciclopedia ilustrada, para que pods investigar sobre estas diferentes tecnologas.

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1.5
CLASIFICACI N DE LAS COMPUTADORAS

Supercomputadoras : La Supercomputadora es la ms potente y ms rpida que existe en un momento dado. Estas mquinas estn diseadas para procesar enormes cantidades de informacin en poco tiempo y son dedicadas a una tarea especfica. Tambin son las ms caras, pues sus precios alcanzan los 30 MILLONES de dlares y ms. Cuentan con controles especiales de temperatura, para disipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener. Algunos ejemplos de tareas a las que son expuestas las supercomputadoras son los siguientes:

? ??Bsqueda y estudio de la energa nuclear y sus aplicaciones. ? ??Bsqueda de yacimientos petrolferos con grandes bases de datos ssmicos. ? ?Estudio y prediccin de tornados y otros fenmenos atmosfricos. ? ??Estudio y prediccin del clima de cualquier parte del mundo. ??? Elaboracin de maquetas y proyectos de la creacin de aviones y simuladores de vuelo. Debido a su precio, son muy pocas las supercomputadoras que se construyen en un ao.

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Macrocomputadoras o Mainframes : Las Macrocomputadoras son tambin conocidas como Mainframes. Los mainframes son grandes, rpidos y caros sistemas capaces de controlar cientos de usuarios simultneamente, as como cientos de dispositivos de entrada y salida. Los mainframes tienen un costo que va desde 350,000 dlares hasta varios millones de dlares. De alguna forma los mainframes son ms poderosos que las supercomputadoras porque soportan ms programas simultneamente, sin embargo, las supercomputadoras pueden ejecutar un slo programa ms rpido que un mainframe.

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En el pasado, los mainframes ocupaban cuartos completos o hasta pisos enteros de algn edificio. Hoy en da, un mainframe es parecido a una hilera de bibliotecas o archiveros en algn cuarto con piso tcnico falso, para ocultar los centenares de cables de los perifricos. Generan tanta temperatura que la misma tiene que estar constantemente controlada.

Minicomputadoras : Conocemos que en 1960 surgi la Minicomputadora, una versin ms pequea de la Macrocomputadora. Al ser orientada a tareas especficas, no necesitaba de todos los perifricos que necesita un Mainframe y esto ayud a reducir el precio y costos de mantenimiento. Las minicomputadoras , en tamao y poder de procesamiento, se encuentran entre los mainframes y las estaciones de trabajo. En general, una minicomputadora, es un sistema multiproceso (varios procesos en paralelo) capaz de soportar de 10 hasta 200 usuarios simultneamente. Actualmente se usan para almacenar grandes bases de datos, desarrollar aplicaciones de automatizacin industrial y aplicaciones multiusuario.

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Microcomputadoras o PC : s Las Microcomputadoras o Computadoras Personales (PC s) tuvieron su gran desarrollo con la creacin de los microprocesadores. Un microprocesador es una computadora en un chip, o sea un circuito integrado independiente. Las PC son computadoras s para uso personal, relativamente baratas y actualmente se utilizan en las oficinas, escuelas y hogares. El trmino PC proviene del nombre de un modelo: IBM PCque la compaa sac a la venta en el ao de 1981 y que se convirti en un tipo de computadora ideal para uso personal. De ah que el trmino PC se estandariz y los clones que produjeron posteriormente otras empresas fueron llamados PC compatibles, usando microprocesadores del mismo tipo que las IBM, pero el precio de las computadoras mucho menor, pudiendo ejecutar el mismo tipo de programas.

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Existen otros tipos de microcomputadoras, como la Apple Macintosh, que no son compatibles con la IBM, pero tambin se conocen como PCs por ser de uso personal. En la actualidad existen varios tipos de diseo de PCs: ? ? ? ? Computadoras personales con el gabinete tipo minitorre separado del monitor. Computadoras personales porttiles Laptop o Notebook. Computadoras personales ms comunes, con el gabinete horizontal, separado del monitor. Computadoras personales que estn en una sola unidad compacta el monitor y el CPU.

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Las computadoras laptops o notebooks son aquellas computadoras porttiles que estn diseadas para poder ser transportadas de un lugar a otro. Se alimentan por medio de bateras recargables, pesan entre 2 y 5 kilos y la mayora trae integrado una pantalla de LCD (Liquid Crystal Display). Las estaciones de trabajo o workstations se encuentran entre las minicomputadoras y las macrocomputadoras (por el procesamiento). Las estaciones de trabajo son un tipo de computadoras que se utiliza para aplicaciones que requieran de poder de procesamiento moderado y relativa capacidad para hacer grficos de alta calidad. Son usadas para: Aplicaciones cientficas y de ingeniera, CAD (Diseo asistido por computadora) CAM (manufactura asistida por computadora), Publicidad, Creacin de Software en redes y otras que exigen gran capacidad y rapidez de procesamiento. Tambin la palabra workstation o estacin de trabajo se utiliza para referirse a cualquier computadora que est conectada a una red de rea local.

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Actividad Voluntaria N5:
1- Investig en el laboratorio de informtica de alguna escuela u otra institucin, qu tipos y marcas de microcomputadoras posee. 2- Averigu que microprocesadores tienen ( 386, 486, Pentium, otros), la capacidad de sus discos rgidos, memoria y otros datos de inters. 3- Los monitores, son monocromticos o color? 4- Cuntas impresoras poseen?

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1.6
MAGNITUDES ANAL GICAS Y DIGITALES. SISTEMA DECIMAL. SISTEMA BINARIO. BITS Y BYTES. SISTEMA HEXADECIMAL. CONVERSIONES ENTRE SISTEMAS.

Las diferentes variables y magnitudes que describen o miden cualquier fenmeno de la naturaleza pueden tener diferente carcter. Las informaciones y sus seales pueden tener una estructura analgica (contina) o digital (discreta). La seal analgica es una funcin contina respecto del tiempo, como por ejemplo la que brinda el reloj de agujas u otro tipo de lector o registrador similar: la voz, la msica, etc. Esto quiere decir que el nmero posible de mensajes analgicos es infinito. Entre dos valores dados, existen infinitas magnitudes intermedias. Por otra parte, la informacin digital se presenta en una secuencia de smbolos digitales, como por ejemplo mensajes escritos en cualquier lenguaje que posee el nmero de smbolos de acuerdo con alfabeto utilizado. Por ejemplo, los mensajes en castellano se generan como una secuencia de 29 smbolos diferentes (28 letras y el espacio). Los relojes digitales presentan la informacin segn un nmero formado por nuestro sistema numrico decimal. La informacin digital posee valores finitos, discretos. Sus magnitudes no son ininterrumpidas, infinitas.

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La seal digital es binaria si solamente puede tomar dos valores. El sistema binario utiliza solamente el cero (0) y con el uno (1). Nuestras computadoras personales son computadoras digitales binarias, que usan ceros (0) y unos (1) lgicos. Las computadoras electrnicas trabajan internamente con pulsos elctricos que convencionalmente- estn relacionados con los dos valores posibles a obtener. Por ejemplo, usualmente el pulso de 0 volt corresponde al cero lgico binario, y el pulso de +3,3 +5 volt al uno lgico. En otras palabras pasao pasa no , encendido o apagado, off on . El Sistema Decimal es el sistema ms sencillo para el ser humano ya que permite contar con nuestros 10 dedos y lograr informacin mltiple segn las combinaciones que se hagan de sus 10 elementos o dgitos componentes:

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

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Las decenas combinan dos dgitos (25, 38, 94...), las centenas tres (153, 218, 497...), los millares cuatro (1469, 7253...) y as sucesivamente.

Segn su valor posicional, el sistema decimal se puede representar por el conjunto de potencias de 10:

105 100000

104 10000

103 1000

102 100

101 10

100 1

10 -1 0,1

10 -2 0,01

10 -3 0,001

y as sucesivamente.

Por ejemplo, la representacin segn su valor posicional de potencias de 10 del nmero decimal 1428 es: 1 unidad de mil, 4 unidades de cien, 2 unidades de diez y 8 unidades, o sea:

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1 x 1000 + 4 x 100 + 4 x 10 + 8 =
que es lo mismo que:

1 x 103 + 4 x 102 + 2 x 101 + 8 x 100 = 1000 + 400 + 20 + 8 =

1428 Similarmente, para el caso del nmero 3725,194 se tiene: 3 x 103 + 7 x 102 + 2 x 101 + 5 x 100 + 1 x 10-1 + 9 x 10-2 + 4 x 10=

3000 + 700 + 20 + 5 + 0,1 + 0,09 + 0,004 = 3725,194

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Ya conocemos que el Sistema Binario es un sistema numrico que cuenta solamente con dos elementos o dgitos: el cero (0) y el uno (1). Cada uno de estos elementos se denomina Dgito Binario o Binary digiT, BIT, sigla formada por la contraccin de este nombre en ingls. Con el 0 y el 1 bsicos se hacen tambin combinaciones: ? ? ? Con dos dgitos: 00, 01, 10, 11 ( 2^2=4 valores) Con tres dgitos: 000, 001, 010, 011, 100, 101, 110, 111 (2^3=8 valores) Con cuatro dgitos se obtendran 16 combinaciones y as sucesivamente.

Por BYTE, CARACTER u OCTETO se entiende el conjunto de ocho bits, por ejemplo: 10011010 y si representamos los pulsos que responden al mismo se obtiene:

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valor

1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 tiempo

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El peso del valor para cada posicin (valor posicional en potencias de 2) del sistema binario relacionado con el sistema decimal es:

211 2048

210 1024

29 512

28 256

27 128

26 64

25 32

24 16

23 8

22 4

21 2

20 1

2-1 0,5

2-2 0,25

Conversin de caracteres binarios a decimal: Estos conceptos nos permiten realizar la conversin de un carcter binario a uno decimal, por ejemplo: Convertir 11001010 a decimal: Su peso posicional segn potencias de 2:

1 x 27 + 1 x 26 + 0 x 25 + 0 x 24 + 1 x 23 + 0 x 22 + 1 x 21 + 0 x 20 =

1 x 128 + 1 x 64 + 0 x 32 + 0 x 16 + 1 x 8 + 0 x 4 + 1 x 2 + 0 x 1 = 128 + 64 + 0 + 0 + 8 + 0 + 2 + 0 = 128 + 64 + 8 + 2 = 202

Entonces 11001010 en binario es equivalente a 202 en sistema decimal.

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Conversin de dgitos decimales a binarios: Para llevar de decimal a binario se divide por 2. Se van tomando los restos de cada divisin, que conformarn el nmero en binario. Se continan dividiendo los cocientes obtenidos por 2 hasta que el resultado de la divisin del ltimo cociente en decimal sea 0. Por ejemplo, vamos a utilizar este mtodo comprobando el ejercicio anterior, llevando el nmero decimal 202 a binario:

Informtica 1
Comenzamos dividiendo por 2: 1) 202 2 101 2 002 2 0 - 1er. resto. Corresponde al primer dgito binario

2) 101 2 10 50 01 - 2do. resto. Segundo dgito binario

3) 50 2 25 4 10 10 0 - 3er. resto. Tercer dgito binario 4) 25 2 12 2 05 4 1 - 4to. resto. Cuarto dgito binario 5) 12 2 12 6 0 - 5to. resto. Quinto dgito binario

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6)

6 2 3 6 0 - 6to. resto. Sexto dgito binario 3 2 2 1 1 - 7mo. resto. Sptimo dgito binario 7)

1 2 0 0 1 - 8vo. resto. Octavo y ltimo dgito binario

8)

Informtica 1
Entonces, 202 en decimal es equivalente a 11001010 en sistema binario.

Otro ejercicio: Llevar 2671 a binario:

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Divisor 2671 1335 667 333 166 83 41 20 10 5 2 1

Cociente 1335 667 333 166 83 41 20 10 5 2 1 0

Resto 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1

Valor binario 1 11 111 1111 01111 101111 1101111 01101111 001101111 1001101111 01001101111 101001101111

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Entonces, 2671 decimal es equivalente a 101001101111 binario Si deseamos hacer la comprobacin y llevarlo nuevamente a decimal tenemos:

1 x 211 + 0 x 210 + 1 x 29 + 0 x 28 + 0 x 27 + 1 x 26 + 1 x 25 + 0 x 24 + + 1 x 23 + 1 x 22 + 1 x 21 + 1 x 20 = 2048 + 512 + 64 + 32 + 8 + 4 + 2 + 1 = 2671

Informtica 1
Sistema Hexadecimal: En las computadoras electrnicas tambin se utiliza el Sistema Hexadecimal, que est compuesto por diecisis (16) elementos: los diez dgitos decimales y las seis primeras letras del abecedario, o sea:

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F

El uso de este sistema en las computadoras se debe a que en determinados casos, las magnitudes en binario son extensas, y para facilitar su lectura y escritura, (como en los casos de direccionamientos, asignacin de localizaciones, etc.) se prefiere utilizar el sistema hexadecimal. Por ejemplo, para representar el valor digital 202 se requieren 8 dgitos binarios: 11001010. La versin decimal requiere solamente de tres dgitos decimales, por lo que representa los nmeros de manera ms compacta que el sistema binario. En hexadecimal sera CAh. El sistema hexadecimal resuelve este problema, ya que los nmeros en hexadecimal son muy compactos y es muy fcil la conversin entre diferentes sistemas Es usual que los nmeros en hexadecimal sean seguidos por la letra minscula para diferenciar su magnitud y no confundirla h con otro sistema. Entonces, ejemplos de magnitudes en hexadecimal son: 3B98Dh o 0FAh.

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La tabla que se muestra a continuacin presenta toda la informacin para convertir un nmero de un sistema base en cualquier otro:

Informtica 1
Decimal 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Binario 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 10000 Hexadecimal 00h 01h 02h 03h 04h 05h 06h 07h 08h 09h 0Ah 0Bh 0Ch 0Dh 0Eh 0Fh 10h

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Para convertir de hexadecimal a binario usamos la tabla: Por ejemplo: Llevar 0ABCDh a binario: Tenemos de la tabla: 0000 1010 1011 1100 1101 Eliminando los ceros a la izquierda y sacando los espacios: 1010101111001101

Informtica 1
Para llevar de Binario a hexadecimal separamos los bits en grupos de cuatro bits (Nibble), como por ejemplo:

Convertir 1011001010 a hexadecimal, entonces separando los nibbles: 0010 1100 1010 de donde obtenemos: 2 C A o sea: 2CAh

Otro ejemplo: Llevar 1010111110110010 a hexadecimal:

Separando los nibbles (grupos de 4 bits, de derecha a izquierda) 1010 1111 1011 0010, tenemos de la tabla: A F B 2 Entonces el valor se puede escribir: AFB2h

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Para convertir de Hexadecimal a Decimal usamos el conocido mtodo del valor posicional. En hexadecimal recordemos que la base es 16. Entonces, para llevar 0AFB2h a Decimal:

0 x 164 + A x 163 + F x 162 + B x 161 + 2 x 160 = 0 x 164 + 10 x 163 + 15 x 162 + 11 x 161 + 2 x 160 = 0 x 164 + 10 x 163 + 15 x 162 + 11 x 161 + 2 x 160 = 0 x 65536 + 10 x 4096 + 15 x 256 + 11 x 16 + 2 x 1 = 0 + 40960 + 3840 + 176 + 2 = 44978

Informtica 1
Para convertir de Decimal a Hexadecimal tenemos que utilizar el mtodo de las divisiones sucesivas ya estudiado anteriormente, pero en este caso dividir por 16, ir tomando el resto llevndolo a hexadecimal segn la tabla y dividir los cocientes que se van obteniendo hasta cuyo valor alcance cero. Por ejemplo, si se desea llevar el nmero decimal 44978 a hexadecimal:

No. 1 2 3 4

Divisor 44978 2811 175 10

Cociente 2811 175 10 0

Resto 2 11 15 10

Valor hexadecimal 2 B2 FB2 AFB2

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Entonces, 44978 en hexadecimal es 0AFB2h, lo que queda comprobado del ejercicio anterior.

Actividad Obligatoria con entrega al tutor:

1- Convertir los nmeros 1945, 5814 y 35716 a binario y a hexadecimal. 1.Construir la tabla resumen de divisor, cociente, resto y valor. 2.Realiz las comprobaciones correspondientes mediante el procedimiento del valor posicional. 2- Seleccion veinte (20) nmeros decimales entre 100 y 1000 y constru una tabla ordenada de menor a mayor con sus equivalentes en binario. ? ? Estudi las caractersticas de los resultados obtenidos. ? ??Conclusiones a las que arribaste.

Informtica 1

1.7
CONCEPTOS DE DATOS. CDIGOS ASCII.

Las computadoras digitales realizan como tareas principales el almacenamiento, manipulacin y procesamiento de informacin. Los datos son la fuente que conforman la informacin y pueden ser bsicamente: letras, nmeros o smbolos de diferente ndole. Pero para que la PC pueda trabajar con estos datos, tienen que ser transformados, traducidos al lenguaje con el que trabaja la mquina, o sea, deben codificarse las letras, nmeros y smbolos ms usados en sistema binario, asignando una sola combinacin binaria a cada uno de ellos.

INFORMACIN DE CODIFICACIN
ALFABETO DE ENTRADA

INFORMACIN DATOS

SISTEMA CODIFICADA
ALFABETO DE SALIDA

La codificacin es el proceso de transformacin del alfabeto fuente o de entrada al alfabeto destino o de salida. El cdigo es la correspondencia entre cada smbolo del alfabeto fuente y cada conjunto de smbolos (palabra) del alfabeto destino.

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Tamao del Cdigo a emplear: Es el conjunto de smbolos que configuran la palabra para representar el correspondiente smbolo del alfabeto fuente. El valor del tamao del cdigo est definido por el nmero de smbolos distintos del alfabeto fuente. Respecto al nmero de bits en la computadora se puede decir que corresponde a 2n smbolos y entonces: Tamao del cdigo 6 bits 7 bits 8 bits 26 27 28 Alfabeto fuente 64 smbolos 128 smbolos 256 smbolos Propietario

FIELDATA ASCII bsico EBCDIC, ASCII extendida

Informtica 1
De esta forma, se confeccionaron la Tabla ASCII bsica (American Standard Code Interchange Information) de 7 bits (hasta 128 smbolos) y la Tabla ASCII extendida de 8 bits (hasta 256 smbolos). Los primeros 128 caracteres (del 0 al 127) de la Tabla ASCII (bsica) son fijos, y contemplan caracteres de control, smbolos de puntuacin, dgitos numricos, letras maysculas y minsculas y algunos smbolos especiales. Los siguientes 128 caracteres (del 128 al 255 de la Tabla ASCII extendida) son reemplazables por grupos denominados Pgina de cdigos) y son propios de cada pas, ya que contienen caracteres especiales segn los diversos idiomas que se utilicen (francs, espaol, alemn, etc). Si deseas conocer el equivalente de cualquier carcter del cdigo ASCII, manten presionada la tecla ALT del teclado de la PC y usando el teclado numrico (que se encuentra en el sector derecho del teclado), escrib el nmero que te interese. En la pantalla del monitor obtendrs la respuesta. Por ejemplo: ALT 64 es el smbolo @ usado en el correo electrnico; ALT 37 corresponde al smbolo de porcentaje %; ALT 71 corresponde a la letra G mayscula, mientras que ALT 103 es la g minscula. Las vocales acentuadas que usamos en castellano forman parte de los cdigos ASCII extendidos, al igual que la . Por ejemplo, la (minscula acentuada) corresponde a ALT 160, la (mayscula acentuada) es ALT 181, la ALT 164 y la ALT 165. Existen otros estndares de codificacin, como UNICODE de 16 bits, totalmente compatible con ASCII, y que persigue dar respuesta a las necesidades globales actuales de codificacin de lenguajes y las telecomunicaciones internacionales.

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Actividad Voluntaria N6: 1- Investig a que smbolos corresponden los cdigos ASCII bsicos: 36, 42, 55, 62, 83, 90, 106, 115, 123 y 125. 2- A qu smbolos correspondera el cdigo ASCII extendido ALT 173 en ingls y en francs?

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Autoevaluacin de la Unidad 1
De las siguientes afirmaciones, seal con V o F la que consideres Verdadera o Falsa:

1- La Informtica es la ciencia que se ocupa del procesamiento automatizado de la informacin. F V 2- Para utilizar la PC necesits tener elevado nivel tcnico, conocer lenguajes de computacin y ciberntica. F V 3- Como software entendemos los programas y las aplicaciones que corren en la PC. V F 4- La computadoras pueden funcionar sin sistema operativo. V F 5- Las computadoras digitales trabajan con un sistema digital binario de cerosy unos . V F 6- La computadora personal o PC se puede clasificar como una Minicomputadora. V F 7- El microprocesador es el elemento que define el tipo de PC, su poder de cmputo y la velocidad de trabajo. V F 8- El byte o carcter cuenta con ocho bits. V F 9- El sistema hexadecimal se utiliza en las PC para direccionamientos, pues emplea menor nmero de dgitos que el sistema binario. V F

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En las computadoras la Informacin se codifica para poder procesarla y trabajar con ella mediante el sistema digital binario. V F

Informtica 1
Clave de respuestas a la Autoevaluacin:

1- V, 2- F, 3- V, 4- F, 5- V, 6- F, 7- V, 8- V, 9- V, 10- V

Actividad Obligatoria de Evaluacin final de la Unidad:

1- Desde tu punto de vista, tus necesidades e intereses, para qu te puede servir la computadora, en qu la pods emplear? 2- Hablando de mquinas, De qu forma el hombre interacta con la computadora? 3- Qu par de elementos inseparables componen cualquier sistema informtico y en qu consisten? 4- Las generaciones de computadoras estn ligadas a los descubrimientos tcnicos que ha realizado el ser humano en los ltimos siglos de existencia. Segn tu opinin, qu descubrimiento es el que ms ha influido en el desarrollo masivo de la informtica? 5- Est generalizado masivamente el uso del sistema binario en los equipos informticos Pods explicar el por qu?

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