TENDENCIAS CONTEMPORNEAS DE EDUCACIN Facultad de Educacin 2012-2023

La vida controvertida de Jean-Jacques Rousseau.

La vida de Jean-Jacques Rousseau.

Jean-Jacques Rousseau naci en Ginebra (1712-1778), su padre se ocup de su educacin, debido a que su madre muri pos parto. A los 14 aos se qued hurfano, y es su to materno Gabriel Bernard el que se hace cargo de l, segn el propio Rousseau esta fue la etapa ms feliz de su vida, en la cual conoce el afecto y la educacin. A los 16 aos abandona Ginebra, para asentarse en Annency, donde conoce a Madame de Warens, una dama ilustrada que le ayuda en toda su faceta, dndole trabajo y convirtindole al catolicismo. Madame de Warens llego a ser como una madre para Rousseau. En los aos siguientes sigue acumulando experiencia de la vida, trabajando en los ms diversos oficios: lacayo, preceptor privado, escribano, copista de msica... En 1744 conoce a Thres Levasseur, con la cual estuvo casado toda su vida, con ella tuvo cinco hijos, pero los dio a un orfanato al poco tiempo de nacer. Las amistades que ms influyeron en l fueron las que luego terminaron peor. Podra decirse que supo ser el mejor amigo de sus futuros enemigos. En 1749 la Academia de Dijn convoca un concurso literario, proponiendo la cuestin de si las ciencias y la literatura actuales han contribuido al progreso. Rousseau gan el concurso con su Discurso sobre las ciencias y las letras; en l mantena una postura pesimista y que se opona abiertamente al pensamiento de los filsofos ilustrados, defendiendo que las artes y las ciencias contribuan esencialmente a la degeneracin del hombre. Despus de publicar su Discurso sobre el origen y el fundamento de la desigualdad entre los hombres en 1754, en la que lleva a cabo una dura crtica de las instituciones polticas y sociales de la poca, Rousseau volvi a Ginebra y se acogi de nuevo al calvinismo. Felipe Hernndez Gonzlez 2 B Pgina 1

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Al ao siguiente publica sus principales obras: el Contrato Social y el Emilio que es motivo de disputa y polmica entre detractores y defensores. Estas obras se oponan de forma contundente al liberalismo de Mostesquieu. A partir de entonces Rousseau comienza su labor literaria escribiendo obras pero sin publicarlas. Es una poca dura para l ya que sus obras son quemadas e incluidas en los libros prohibidos de la Iglesia Catlica. Desarrolla una mana persecutoria en la que piensa que conspiran contra l por todas partes. Esto impulsa a Rousseau a una vida desterrada por Suiza, de modo que debe de ir cambiando de residencia a medida que El contrato y Emilio eran condenados por las autoridades de las diversas ciudades; sin embargo, era admirado y protegido por muchas personas principalmente de la nobleza ilustrada de Francia y Centroeuropa. En 1767 regresa a Francia, regresa a Francia donde se casa con Thres un ao ms tarde. En estos aos escribe Las Confesiones. Durante estos aos tuvo que recurrir a su viejo oficio de copista de msica para sobrevivir. En estos cuando escribe Los dilogos o Rousseau juez de Jean- Jacques (1772- 75), y Los sueos del paseante solitario (1776). El 2 de Julio de 1778, Rousseau fallece sbitamente.

Su principal obra. El Emilio.

Fue la seora De Chenonceuax, quien pidi a Rousseau que le escriba sobre el modo de educar a sus hijos; de ah sale el libro del Emilio. El cual se divide en cinco libros, a lo largo de los cuales Rousseau va exponiendo, cmo el mismo educara a un nio imaginario, Emilio., en la que se distinguen reflexiones tericas sobre su temtica (la educacin) y cuestiones sociales y polticas. La tarea educativa consiste en seguir la direccin que rige la naturaleza: ste es el naturalismo pedaggico de Rousseau.

LIBRO I: HASTA LOS 5 AOS.

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Se encuentra una serie de reflexiones generales sobre la educacin, con precisas indicaciones sobre los primero aos de vida. Hay tres fuentes de educacin:

-La de la naturaleza (impulsos naturales). -La de las cosas (experiencias). -La de los hombres: (accin del hombre sobre el nio).

LIBRO II: HASTA LOS 12 AOS.

Se pueden sacar tres ideas fundamentales: el descubrimiento de la infancia, la educacin negativa y la educacin de los sentidos. Considerar al nio un proyecto de adulto o un adulto sin madurar, es un grave error, ya que arrebatamos a la infancia su significado.

LIBRO III: HASTA LOS 15 AOS.

En este libro Rousseau nos explica que se debe ensear lo malo y lo bueno pero no como tales sino como beneficioso y perjudicial, adems se deben de lanzar preguntas para despertar la curiosidad del nio de tal manera que pueda resolverlas con el saber obtenido en etapas anteriores.

LIBRO IV: HASTA LOS 20 AOS.

Los cambios de la adolescencia marcan esta etapa. Es la etapa de la educacin moral. Deber seguir aprendiendo de la experiencia, y cuando esto sea peligroso, se le dar a conocer a travs de historias y cuentos.

LIBRO V: EDAD VIRIL Y EDUCACIN DE LA MUJER. Pgina 3

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Rousseau enuncia los principios de la educacin femenina, regulada por la autoridad, con vistas al futuro matrimonio de Emilio con Sofa. Su hijo ser educado personalmente por Emilio, siguiendo los pasos a Rousseau que desaparece al cerrarse el ciclo educativo.

Relacin con la pedagoga y la educacin.

Rousseau es el inspirador de ideas pedaggicas de la poca moderna y la caracterizan: la tarea educativa como facilitadora, del desarrollo espontneo y libre; la adecuacin de los contenidos instructivos a las exigencias de los perodos evolutivos del nio; la importancia concedida a la actividad y a la experiencia en el proceso de aprendizaje; la motivacin del inters.

Bibliografa.
http://psicoarenas.blogspot.com.es/2012/02/la-educacion-enla-ilustracion.html

http://www.historiasiglo20.org/HE/8f.htm#up

http://www.unav.es/educacion/filoeduca/Rousseau/default.ht ml

http://recursostic.educacion.es/bachillerato/proyectofilosofia/ version/v1/biografia_rousseau.pdf

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