UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE

Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Manual para Crear un Cuestionario

Para la creacin de un cuestionario entendemos que debemos crear un banco de preguntas, las cuales pueden ser de diversos tipos como: de Opcin Mltiple, Verdadero/Falso, Emparejamiento, etc. A continuacin se detalla el procedimiento. Paso 1: Como primer paso debemos pulsar (clic) el botn Activar Edicin que se encuentra en la parte superior derecha de la pantalla principal del curso.

Paso 2: A continuacin nos debe aparecer 2 botones mas dentro de los bloques de las sesiones de clases, en donde elegiremos el botn Agregar Actividad y pulsamos.

Se desplegar un lista con las opciones de actividades, en la cual seleccionaremos la opcin Cuestionario y hacemos clic.

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Paso 3: Aparece una nueva ventana; en la pantalla inicial colocaremos el nombre de la Actividad y una introduccin al cuestionario (indicaciones generales).
Colocamos El nombre de la Actividad

Aqu colocamos La introduccin Del cuestionario

A continuacin configuraremos los tiempos del cuestionario en donde en las primeras opciones son los que nos permiten saber el inicio y el termino es decir el tiempo en el que estar habilitada la actividad y podr ser utilizada, La opcin Limite de tiempo (minutos) es la que nos permite determinar el tiempo de duracin del cuestionario una vez abierto.

Para determinar el inicio y termino se debe quitar los check ubicados en la mano derecha de este bloque y de esta manera podremos determinar el inicio y termino de la actividad.
Configurar fecha de Inicio

Configurar fecha de trmino Para poder determinar el inicio y termino, debemos debemos habilitarlos Tal como lo vemos en la imagen

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Para determinar el tiempo de duracin del cuestionario realizaremos la misma accin que en el paso anterior. Colocamos el tiempo de duracin

Esta opcin solo debe ser modificada en el caso que el mismo cuestionario tenga mas de un intento

En el bloque Mostrar realizaremos las siguientes modificaciones:

Nota: Colocamos Sin Lmite para que todas las preguntas se muestren en una sola pgina; las opciones de barajar preguntas y barajar dentro de las preguntas permiten combinar las preguntas y sus alternativas de respuestas, cada vez que un alumno abre el cuestionario. Respecto a intentos sealaremos lo siguiente:
Determina la cantidad de intentos permitidos

Nota: Los Intentos permitidos se recomienda sea slo 1; la opcin de Cada intento se basa en el anterior debe estar en NO, debido a que solo se permitir un intento en el cuestionario. El Modo adaptativo debe estar en NO para evitar que el alumno pueda dar varias respuestas a una misma pregunta.

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

En el bloque de Calificaciones realizaremos los siguientes cambios Permite diferentes tipos de calificaciones

Permite colocar decimales a la puntuacin obtenida

Permite penalizar los errores restando puntos por pregunta

En el bloque de Revisar opciones se recomienda dejar solo habilitada la de puntuacin una vez que el cuestionario se haya cerrado tal como se aprecia en la imagen.

El bloque Seguridad nos permite asignarle Contrasea a nuestro cuestionario.

Aqu se asigna la contrasea El resto de Opciones las dejaremos tal como estn y para finalizar haremos clic en la opcin Guardar cambios y mostrar, para comenzar a crear nuestros tipos de preguntas.

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Paso 4: Una vez guardado nos mostrar la siguiente pantalla, en la cual nos permitir agregar categoras y preguntas a nuestro cuestionario.

Se recomienda antes de empezar, editar las categoras las cuales permitirn mantener un orden en nuestro banco de preguntas. Y para empezar debemos hacer clic en el vinculo Categoras.

Al cargar la pgina debemos ubicar el siguiente bloque.

En el segmento denominado como padre aparecer el valor por defecto y es el origen en de nuestro banco de preguntas, a continuacin le asignaremos un nombre y alguna informacin referente a la categora creada.

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Como resultado final obtendremos lo siguiente.

Para continuar haremos clic en el vnculo Preguntas ubicado en la parte superior de la ventana.
Hacer Clic

Luego aparecer el bloque Banco de preguntas y podemos ver aparecer por defecto nuestra categora creada, si no es as debemos ubicarla con el men desplegable.

Para empezar a crear preguntas se realizan en el bloque Crear una pregunta nueva. En esta lista utilizaremos las opciones mas comunes para la realizacin de nuestro cuestionario.

Desarrollaremos los tipos de preguntas sealadas

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Pregunta tipo: Verdadero / Falso

Para iniciar debemos seleccionar la opcin con el mismo nombre

Clic aqui

En la pantalla inicial Colocaremos los datos principales as como el enunciado de la pregunta.

Seleccionamos la categora

Colocamos el nombre de la pregunta

Aqu colocaremos el enunciado de la pregunta

Las siguientes opciones modificaremos las bsicas de tal forma que dejemos este bloque tal como lo apreciamos en la imagen.

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Nota: Se pueden insertar imgenes si stas estn relacionados con la pregunta, la calificacin es el puntaje que se asigne por pregunta, el factor de penalizacin esta determinado en la configuracin bsica del curso. La retroalimentacin son los comentarios relacionados a la pregunta, para el tipo de pregunta tenemos de dos tipos ya sea si la respuesta es verdadera o si es falsa, en ambos casos se puede colocar los comentarios adecuados a cada una de las respuestas. Para determinar la respuesta a nuestra pregunta debemos seleccionar verdadero o Falso en el siguiente lista.

Una vez seleccionada la opcin adecuada procederemos a hacer clic en Guardar cambios.

Obteniendo como resultado lo siguiente:

Aqu apreciamos la pregunta que hemos elaborado

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Pregunta tipo: Opcin Mltiple

Para crear una pregunta de tipo opcin mltiple debemos seleccionar el tipo de mismo nombre.

Al igual que en en el tipo anterior aqu llenaremos los datos correspondientes al nombre de pregunta y el enunciado de la pregunta.

Las opciones de calificacin , penalizacin , imagen y retroalimentacin se manejan de manera similar al tipo anterior. Lo diferente venimos a trabajarlo en el siguiente bloque. Aqu seleccionaremos Slo una respuesta

Se puede seleccionar el tipo de carcter para numerar las alternativas, los cuales pueden ser letras o nmeros

ManualdelcursoTIC

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

En la misma pgina visualizamos diversos bloques como el siguiente, los cuales estn nombrados de manera correlativa.

Nota: En este bloque se colocar la respuesta o alternativa que corresponda a la pregunta, seguido se le indicar una calificacin, si la calificacin es la correcta el porcentaje deber ser igual a 100% , para finalizar se realizara un comentario. Guiarse del siguiente ejemplo. Respuesta o alternativa

Calificacin

Comentario

NOTA: Slo en una se colocar la respuesta correcta, y en el resto de bloques solo posibles alternativas y en las cuales en el criterio Calificacin colocaremos Ninguno. Para finalizar debemos hacer clic sobre el botn Guardar cambios.

ManualdelcursoTIC

10

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Pregunta tipo: Emparejamiento

Al igual que los anteriores tipos seleccionamos el tipo emparejamiento en la lsita desplegable.

Realizaremos los mismos pasos que los tipos anteriores, para asignar un nombre y el enunciado de la pregunta, el puntaje de la pregunta y la penalizacin A continuacin podemos apreciar bloques denominados Pregunta 1, Pregunta 2 ,etc. Es en estos bloques donde trabajaremos.

Aqu Ingresaremos una pregunta y su respuesta, repetiremos la misma accin en todos los bloques, si deseramos mas opciones utilizaremos el botn Espacios en blanco para 3 mas opciones. Una vez llenados todos los casilleros y realizado las acciones de configuracin haremos clic en el botn Guardar Cambios.

ManualdelcursoTIC

11

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Una vez terminado la elaboracin de estos tres tipos de preguntas realizaremos las acciones finales de elaboracin del cuestionario. Para empezar debemos conocer algunos botones que nos servirn para esta accin.
Estos recuadros sirven para seleccionar las preguntas Nos permite aadir la pregunta directamente al cuestionario

Esta opcin nos permite Agregar de manera aleatoria preguntas.

Con estos botones Realizaremos acciones con Las preguntas seleccionadas

Nota: Para la realizacin de cuestionarios se recomienda tener un banco de preguntas amplio, agregar de manera aleatoria las preguntas ya que de esta manera se reducir la posibilidad de tener dos cuestionarios similares Escogida la manera como ingresaremos las preguntas nos debe aparecer en la mano izquierda de la pantalla en el bloque Preguntas en este cuestionario de nuestras preguntas escogidas.

ManualdelcursoTIC

12

UNIVERSIDADCATLICALOSNGELESDECHIMBOTE
Gerencia Corporativa / Divisin de Tecnologa Educativa

Donde solo colocaremos la puntuacin a cada una de las preguntas (si es que no lo hemos hecho anteriormente en el momento de crear las preguntas), de tal manera que la puntuacin total quede en 20 puntos (ver el siguiente ejemplo)

Una vez culminados las preguntas, grabamos en guardar cambios, y podemos regresar a la pantalla principal del curso y veremos ya nuestro cuestionario terminado. Para ingresar a ver el cuestionario damos clic en el enlace.

Ingresamos a ver la presentacin del Cuestionario (como docentes) y podemos activar las siguientes opciones para visualizar su contenido, desarrollo edicin, etc.

Para ver el resultado en detalle por alumnos

Para ver las preguntas del cuestionario

Para editar las preguntas

Indica el nnero de alumnos que han participado, haciendo clic vemos el resultado en detalle

ManualdelcursoTIC

13