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EDITORIAL
Ingls
Primeros Pasos en el Vocabulario,
Estructuras y Usos de la Lengua Inglesa
Autora
Alejandra Inmaculada Souto Moure es licenciada en Filologa
Inglesa por la Universidad de Santiago de Compostela.
Ha realizado el mster en e-learning TIC para la Educacin
y la Formacin por la Universidad de Santiago.
Tambin es experta en Informtica Educativa por
la Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED).
En la actualidad, desarrolla su carrera profesional en un centro
de formacin en idiomas, y se ha especializado en la formacin de
profesionales del mundo empresarial. Adems,
es la responsable del departamento de formacin a distancia,
donde gestiona el proyecto de adaptacin a la metodologa
e-learning de la oferta formativa del centro.
Asimismo, colabora en calidad de conferenciante dentro de
programas de formacin del profesorado, en los que imparte los
seminarios sobre la utilizacin de las TIC en el aula.
En el mundo editorial, concretamente en el rea de la formacin,
ha publicado Formador de teleformadores e Ingls atencin al cliente,
editados por Ideaspropias Editorial.
)LFKDGHFDWDORJDFLyQELEOLRJUiFD
Ingls. Primeros pasos en el vocabulario, estructuras
y usos de la lengua inglesa 2 Edicin
Ideaspropias Editorial. Vigo, 2007
ISBN: 978-84-9839-092-6
Formato: 17 x 24 cm. Pginas: 184
NDICE
1
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90
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103
103
103
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104
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105
106
109
109
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119
121
121
121
121
122
122
123
123
7.5.
Gramtica ...............................................................................................
7.5.1. Would you like?/Id like ...........................................................
7.5.2. Expresin de cantidad .................................................................
EJERCICIOS 7 ..................................................................................................
SOLUCIONES..................................................................................................
7.6. Resumen de contenidos ..........................................................................
AUTOEVALUACIN 7 ..................................................................................
SOLUCIONES..................................................................................................
126
127
127
130
133
136
137
139
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141
141
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145
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149
153
156
157
159
Ingls 1
Ingls
1.1.
Introduccin
1.2.
Situaciones
2 Ingls
1.2.1.
1.2.2.
Ingls 3
1.2.3.
Cuando se conoce a alguien es muy frecuente que se efecte un pequeo intercambio de informacin personal en el que, mediante preguntas y respuestas
sencillas, se conoce un poco ms del interlocutor. Esto se puede comprobar
en el siguiente dilogo, en el que Andrew y Colin continan su conversacin.
Andrew le pregunta a Colin dnde vive y si practica algn deporte, a lo que ste
responde que vive en la calle OConnell y que no hace deporte. Entonces, Colin
le pregunta a Andrew si l practica algn deporte, a lo que recibe una respuesta
afirmativa (juega al ftbol). Colin, sorprendido, le pregunta si juega en algn
equipo y Andrew responde afirmativamente.
; Andrew: Where do you live?
Colin: I live in OConnell Street.
Andrew: Do you play any sports?
Colin: No, I dont. And you?
Andrew: Yes. I play football.
Colin: Oh! Really? Do you play on a team?
Andrew: Yes, I do.
4 Ingls
1.3.
Expresiones
En este epgrafe se explican las expresiones ms comunes utilizadas en las situaciones anteriormente descritas. Son expresiones propias de la lengua inglesa que,
en muchos casos, no tendrn una traduccin literal al castellano, por lo que es
muy importante entender bien su uso para poder emplearlas correctamente.
1.3.1.
Saludos
1.3.2.
Presentaciones
En situaciones informales:
Sandra: Not too bad, thanks. Andrew, this is my friend Colin. He is a teacher
of English.
Andrew: Hello Colin. Nice to meet you.
Colin: Nice to meet you.
Ingls 5
1.3.3.
Informacin personal
Las frmulas utilizadas para dar informacin personal y para preguntar sobre
ella (que ya han aparecido en los dilogos trabajados) se incluyen en el siguiente
dilogo.
Andrew: Where are you from? Are you English?
Colin: No, Im not. I am Irish.
Andrew: Are you from Dublin?
Colin: Yes, I am.
Andrew: Do you play any sports?
Colin: No, I dont. And you?
Andrew: Yes. I play football.
Colin: Oh! Really? Do you play on a team?
Andrew: Yes, I do.
1.4.
Vocabulario
6 Ingls
Para formar en ingls los gentilicios de cada pas, no existen unas reglas generales
que puedan servir de gua, por lo tanto es necesario recordar cada uno de ellos.
A continuacin presentamos un cuadro con un listado de los ms empleados.
Pas
Traduccin
Nacionalidad
Traduccin
Andorra
Andorra
Andorran
Andorrano o andorrana
Austria
Austria
Austrian
Austraco o austraca
Belgium
Blgica
Belgian
Belga
Belarus
Bielorrusia
Belorussian
Bielorruso o bielorrusa
Bulgaria
Czech
Republic
Denmark
Bulgaria
Repblica
Checa
Dinamarca
Bulgarian
Blgaro o blgara
Czech
Checo o checa
Danish
Dans o danesa
France
Francia
French
Francs o francesa
Finland
Finlandia
Finnish
Finlands o finlandesa
Germany
Alemania
German
Alemn o alemana
Greece
Holland
(NetherHungary
Ireland,
Republic of
Italy
Grecia
Greek
Griego o griega
Holanda
Dutch
Holands u holandesa
Hungra
Repblica de
Irlanda
Italia
Hungarian
Hngaro o hngara
Irish
Irlands o irlandesa
Monaco
Mnaco
Norway
Noruega
Italian
Mongasque/
Monacan
Norwegian
Italiano o italiana
Monegasco
o monegasca
Noruego o noruega
Ingls 7
Pas
Traduccin
Nacionalidad
Traduccin
Poland
Polonia
Polish
Polaco o polaca
Portugal
Portugal
Portuguese
Portugus o portuguesa
Romania
Rumana
Romanian
Rumano o rumana
Scotland
Escocia
Scottish
Escocs o escocesa
Slovakia
Eslovaquia
Slovak
Eslovaco o eslovaca
Slovenia
Eslovenia
Slovenian
Esloveno o eslovena
Spain
Espaa
Spanish
Espaol o espaola
Sweden
Suecia
Swedish
Sueco o sueca
Switzerland
Suiza
Swiss
Suizo o suiza
Turkey
Tuqua
Turkish
Turco o turca
United
Kingdom
Reino Unido
British
Britnico o britnica
Mechanic
Farmer
Firefighter
Cook
Photographer
Painter
Sales
assistant
Doctor
Plumber
Accountant
8 Ingls
1.5.
Gramtica
A partir de los dilogos y textos de esta unidad didctica, se pueden extraer las
reglas bsicas gramaticales del ingls, para as crear sus estructuras propias.
1.5.1.
Pronombres sujeto
Verbo
Complementos
Anne
helps
customers
She
works
40 hours per
We
You
You
He
She
They
It
1.5.2.
Estructura de la oracin
Ingls 9
Sujeto
Verbo
Complementos
prepare
financial documents
Anne
helps
customers
She
works
Hay que prestar atencin a la forma en la que aparecen los verbos en las oraciones
que se han tomado como ejemplo.
I prepare financial documents.
Anne helps customers.
She works 40 hours a week.
Verbo
Complemento
help
customers
helps
customers
I
You
We
They
He
She
It
Por norma general, la mayora de los verbos aaden dicha s, pero existe una
serie de particularidades segn la terminacin del verbo. Si el verbo termina
en -ss, -sh, -ch, -x, -o, se aade es, en cambio si termina en -y (precedida de
consonante), aadimos -ies.
I finish o She finishes
I study o She studies
10 Ingls
Verbo
Complementos
customers
customers
I
You
We
They
He
She
It
Las formas contradas del verbo do son: dont (do not) y doesnt (does not).
Las oraciones interrogativas tambin presentan ciertas particularidades en cuanto
a su estructura, ya que sta es do + sujeto +verbo + complementos.
Do you play on a team?
Do you play any sports?
En las oraciones interrogativas lo nico que cambia es el orden de los elementos. Por tanto, en el caso de la tercera persona del singular se mantiene
does como auxiliar.
Do
Sujeto
Verbo
Complementos
Does
she
play
on a team?
Ingls 11
1.5.3.
El verbo to be
We are
You are
You are
He is
She is
They are
It is
Una particularidad de este verbo es que para formar oraciones negativas e
interrogativas nunca va acompaado del auxiliar do o does como la mayora
de los verbos. Para crear oraciones negativas, simplemente se ha de aadir not
al verbo.
I am not from Dublin.
You are not from Dublin.
He is not from Dublin.
She is not from Dublin.
It is not from Dublin.
We are not from Dublin.
You are not from Dublin.
They are not from Dublin.
12 Ingls
Las formas afirmativas y negativas contradas del verbo to be son las siguientes:
Afirmativas
Negativas
Im
Im not
Youre
Hes
He isnt/Hes not
Shes
Its
It isnt/Its not
Were
We arent/Were not
Youre
Theyre
Ingls 13
EJERCICIOS 1
1. Ordene correctamente las siguientes oraciones para crear una conversacin
con sentido.
Mr Santos: How do you do?
Mrs Smith: Mr Santos, Id like you to meet Mr Hanratty.
Mr Santos: Good morning Mrs Smith.
Mrs Smith: Good morning Mr Santos.
Mr Hanratty: How do you do?
2. Complete el siguiente dilogo con la palabra o palabras que correspondan.
?
a. Sandra: Hello Andrew!
b. Andrew: Hi Sandra. Im fine, thank you. And you?
my friend Colin.
c. Sandra: Not too bad, thanks. Andrew,
He is a teacher of English.
to
you.
d. Andrew: Hello Colin.
to
you.
e. Colin:
you from
you English?
f. Andrew: Where
not. I am Irish.
g. Colin: No, I
h. Andrew: Are you from Dublin?
.
i. Colin: Yes, I
3. Ordene correctamente las siguientes oraciones para elaborar una conversacin
que tenga sentido.
Andrew: Where are you from? Are you English?
Colin: No, I dont. And you?
Andrew: Do you play any sports?
Andrew: Yes. I play football.
Colin: Oh! Really? Do you play on a team?
Colin: Yes, I am.
Andrew: Are you from Dublin?
Colin: No, Im not. I am Irish.
Andrew: Yes, I do.
14 Ingls
4. Realice el siguiente crucigrama con las palabras que completan cada oracin.
Across:
3. Manuel is from Portugal. He is
5. Michael is Finnish. He is from
8. Fabio is Italian. He is from
9. Stanislaw is from Poland. He is
10. Elizabeth is from Ireland. She is
.
.
.
.
.
Down:
1.
2.
4.
6.
7.
.
Alois is form Germany. He is
Leif is Norwegian. He is from
.
Kostantinos is from Greece. He is
.
Arne and Christian are from Denmark. They are
Mara is from Spain. She is
.
Ingls 15
6. Ordene las palabras de cada oracin para que tengan sentido y sean gramaticalmente correctas.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
16 Ingls
They
She
It
He
We
I
You
from France.
a painter.
a beautiful cat.
a handsome man.
very happy.
Spanish.
my friend.
She is an accountant.
b.
c.
Sarah is at home.
d.
I play football.
e.
f.
c. We work in an office.
f.
Ingls 17
SOLUCIONES
EJERCICIOS 1:
1.
4.
3.
2.
1.
5.
2.
a. Sandra: Hello Andrew! How are you?
b. Andrew: Hi Sandra. Im fine, thank you. And you?
c. Sandra: Not too bad, thanks. Andrew, this is my friend Colin.
He is a teacher of English.
d. Andrew: Hello Colin. Nice to meet you.
e. Colin: Nice to meet you.
f. Andrew: Where are you from? Are you English?
g. Colin: No, I am/m not. I am Irish.
h. Andrew: Are you from Dublin?
i. Colin: Yes, I am.
3.
1.
6.
5.
7.
8.
4.
3.
2.
9.
18 Ingls
4.
Across:
3. Manuel is from Portugal. He is Portuguese.
5. Michael is Finnish. He is from Finland.
8. Fabio is Italian. He is from Italy.
9. Stanislaw is from Poland. He is Polish.
10. Elizabeth is from Ireland. She is Irish.
Down:
1.
2.
4.
6.
7.
5.
Sales assistant
Plumber
Accountant
Doctor
Photographer
Farmer
Mechanic
Firefighter
Ingls 19
6.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
7.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
8.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
9.
o
c.
She is an accountant.
Mark lives with
Jimmy and Pam.
Sarah is at home.
d.
I play football.
e.
f.
a.
b.
20 Ingls
10.
a.
b.
c.
We work in an office.
Do we work in an office?
d.
e.
f.
Ingls 21
1.6.
Resumen de contenidos
En esta unidad didctica se han presentado las herramientas bsicas para que
cualquier persona pueda llegar a desenvolverse en situaciones habituales como, por
ejemplo, una presentacin o un pequeo intercambio de informacin personal.
Se han presentado dilogos en los que tienen lugar dichas situaciones, tanto en
contextos informales como formales. De ellos hemos extrado las expresiones
ms comunes para las situaciones trabajadas, entre las que no podemos olvidar
How do you do? o How are you? para saludos y Id like you to meet... y This
is my friend... para presentaciones.
Es fundamental disponer de cierto vocabulario bsico para referirse a oficios y
profesiones, as como los gentilicios que se utilizan con ms frecuencia.
A partir de los textos y dilogos, se han extrado todos los aspectos gramaticales necesarios para comenzar a entender cmo funciona la lengua inglesa
y as poder comunicarse a travs de ella. La estructura de las oraciones
afirmativas es sujeto + verbo + complementos, la de las negativas es
sujeto + do not (dont) + complementos y la de las interrogativas, do +
sujeto + verbo + complementos.
Hay que recordar que el verbo to be es irregular, por lo que no sigue las reglas
generales para la formacin de oraciones negativas e interrogativas, es decir,
nunca va acompaado de do o do not (dont).
22 Ingls
AUTOEVALUACIN 1
1. Seale cul es la respuesta apropiada a la pregunta How do you do?
a.
b.
c.
d.
Not.
No.
Dont/Do not.
Doesnt.
INGLS
En la actualidad resulta esencial adquirir unas nociones bsicas
de ingls para poder desarrollar una carrera profesional, as como
para viajar. Para llegar a comprender el mensaje de cualquier texto
escrito en dicho idioma, es necesario dominar su gramtica.
Este material didctico recoge el vocabulario fundamental y los
verbos ms utilizados de esta lengua con el fin de que el lector
pueda desenvolverse en dicho idioma.
Ideaspropias Editorial con este manual pretende ofrecer un recurso
til, sencillo y eficaz, que permita conocer las indicaciones y las
pautas fundamentales para desenvolverse en diferentes contextos
y mltiples situaciones de la vida diaria.
ISBN 978-84-9839-092-6
9 788498 390926
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www.ideaspropiaseditorial.com