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Conteo y Probabilidad
Aprendizajes esperados 1.1 Asigna medidas de probabilidad a eventos individuales segn tipo y propsito 1.2 Resuelve problemas de clculo de probabilidad simple, utilizando tcnicas de conteo y las reglas de probabilidad segn tipo de evento y propsito. 1.3 Resuelve problemas de clculo de probabilidad condicional utilizando teoremas y representaciones grficas de fenmenos asociados a su quehacer profesional 1. Describa el espacio muestral de los siguientes eventos: a) Lanzamiento de un dado b) Lanzamiento de 2 monedas c) Lanzamiento de 3 monedas
2. En el aniversario de INACAP, se juegan 3 partidos de ftbol, entre los alumnos de Trabajo Social y Psicopedagoga. (Local y Visita). Se observan los resultados obtenidos (no considere los empates). Describa el espacio muestral. 3. un bolsa contiene bolas blancas y negras. Se extraen sucesivamente 3 bolas. Determine: a) b) c) d) El espacio muestral (S) Evento A: extraer tres bolas del mismo color Evento B: extraar al menos una bola blanca Evento C: extraer una sola bola negra
4. En una caja se guardan 3 monedas, una de $5 otra de $10 y otra de $50. El experimento consiste en : a) Extraer al azar una moneda. b) Extraer al azar sucesivamente una moneda despus de otra 2 veces sin devolver a la caja la primera moneda. c) Extraer al azar sucesivamente una moneda despus de otra 2 veces devolviendo a la caja la primera moneda extrada. Se pide determinar S para cada caso. 5. Cul es la probabilidad de sacar un as de una baraja de naipes inglesa? 6. De un naipe espaol de 40 cartas, determine la probabilidad de obtener copas. 7. Se lanza un dado, determine: a) Probabilidad de obtener un nmero par b) Probabilidad de obtener un mltiplo de 3 1
9. Los estudiantes A y B tienen respectivamente probabilidades 1/2 y 1/5 de suspender un examen. La probabilidad de que suspendan el examen simultneamente es de 1/10. Determinar la probabilidad de que al menos uno de los dos estudiantes suspenda el examen. 10. Una clase consta de 10 hombres y 20 mujeres; la mitad de los hombres y la mitad de las mujeres tienen los ojos castaos. Determinar la probabilidad de que una persona elegida al azar sea un hombre o tenga los ojos castaos. 11. Un doctor sabe que por trmino medio acuden: por la maana tres pacientes con problemas gstricos, ocho con problemas sentimentales y tres con problemas de estrs, y por la tarde dos con problemas gstricos, tres con problemas sentimentales y uno con problemas de estrs. a) b) c) d) Hacer una tabla ordenando los datos anteriores (Tabla de contingencia) Calcular el porcentaje de los que acuden por la tarde. Calcular el porcentaje de los que acuden por problemas sentimentales. Calcular la probabilidad de que un paciente con problemas gstricos acuda por la maana.
12. En una ciudad, el 40% de la poblacin tiene cabellos castaos, el 25% tiene ojos castaos y el 15% tiene cabellos y ojos castaos. Se escoge una persona al azar: a) Si tiene cabello castao, cul es la probabilidad de que tenga tambin ojos castaos? b) Si tiene ojos castaos, cul es la probabilidad de que no tenga cabellos castaos? c) Cul es la probabilidad de que no tenga cabellos ni ojos castaos?
15. Se encuest a 45 alumnos del rea social que obtuvieron nota sobre 5,0 en estadstica I. De ellos 40 son hombres y 5 son mujeres. A su vez se encuest a 65 alumnos que obtuvieron nota bajo 5,0 donde 15 son hombres y 50 son mujeres. a) Cul es la prob. de que un alumno sea hombre dado que obtuvo menos de un 5,0? b) Cul es la prob. que un alumno obtuvo sobre 5,0 dado que es mujer? c) Cul es la prob. de que un alumno sea mujer dado que obtuvo nota bajo 5,0?
16. Una clase consta de 6 nias y 10 nios. Si se escoge un comit de tres al azar. Hallar la probabilidad de: a) b) c) d) Seleccionar 3 nios Seleccionar 2 nios y 1 nia Seleccionar 2 nias y un nio Seleccionar 3 nias
17. Se dispone de tres cajas en las cuales hay ampolletas. La primera contiene 10 ampolletas, de las cuales 4 estn quemadas; en la segunda hay 6 ampolletas, estando una de ellas quemada; y la 3
20. Hay una epidemia de clera. Un sntoma muy importante es la diarrea, pero ese sntoma tambin se presenta en personas con intoxicacin, y, an, en personas que no tienen nada serio. La probabilidad de tener diarrea teniendo clera, intoxicacin y no teniendo nada serio es de 0,99; 0,5 y 0,004 respectivamente. Por otra parte, se sabe que el 2% de la poblacin tiene clera, el 0,5 % intoxicacin y el resto (97,5 %), nada serio. Se desea saber: a) Elegido un individuo de la poblacin Qu probabilidad hay de que tenga diarrea? b) Se sabe que determinado individuo tiene diarrea Cul es la probabilidad de tenga clera?
Soluciones
Unidad I: Conteo y Probabilidad
1. a) S= {1,2,3,4,5,6} b) S= {CC,CS, SC, SS} c) S= {CCC, CCS, CSC, CSS, SCC, SCS, SSC, SSS} S = { LLL, LLV, LVL, VLL, LVV, VLV, VVL, VVV} a) S= {bbb,bbn,bnb,nbb,bnn,nbn,nnb,nnn} b) A={bbb, nnn} c) B= {bbb,bbn,bnb,nbb,bnn,nbn,nnb} d) C={bbn,bnb,nbb} a) S = {5,10,50} b) S = { (5,10) ; (5, 50) ; (10,50) ; (10,5) ; (50,5) ; (50, 10) } c) Tabla S = 5 10 50 5. P(as)= 4 /52 6. P(copas)= 10/40 7. 8. 9. 10. 11. b) 12. 13. a)
P( D) P( D A) P( D B) P( D C ) P( D) P( D / A) P( A) P( D / B) P( B) P( D / C ) P(C ) P( D) 0,01 0,6 0,03 0,3 0,05 0,1 0,02 2%
P(C / D) P( D / C ) P(C ) 0,05 0,1 0,25 25 % P( D) 0,02
2. 3.
4.
5 5 10 50 5 5 5 5 10 50
10 10 10 10 5 10 50
50 50 50 50
b)
14.
b) 20/120 c) 45/80 5
16.