UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Unidad 302 Veracruz

PROGRAMA ACADMICO DE LA MATERIA:

PROFRA: PAULINA VIVIANA DE LA TORRE ARENAS.

Escuela: PRIMARIA CONSTITUCIN DE APATZINGAN 2

Grado: quinto

No de alumnos: 24 Promedio de edad: entre 10 y 12

No. sesiones: 8 No. De Horas a la semana: 8 COMPETENCIA GENERAL Que el alumno adquiera la cultura de cuidar el ambiente, haciendo conciencia de lo importante que es el amar, respetar y valorar todo lo que la naturaleza le ofrece a su alrededor. COMPETENCIAS TRANSVERSALES -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender (Espaol) -Identificar las propiedades del lenguajes en diversas situaciones comunicativas -Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico. -Conocer y valorar la biodiversidad que existe en su ciudad (ciencias naturales) Objetivo El alumno conocer a travs de proyecciones, carteles y exposiciones sobre el cuidado del medio ambiente. Tema La naturaleza del lugar donde vivo. CAMPO FORMATIVO Metodologa El alumno describe caractersticas de los componentes naturales del lugar donde vive, sol, agua, suelo, montaas, ros, lagos, animales y plantas as como los cambios de la naturaleza. Actividades Cartel sobre el medio ambiente y como cuidarlo. Tareas Observar la naturaleza que existe en su comunidad (fauna y flora)

El alumno identifica que es parte del ambiente y que este se conforma por los componentes sociales, naturales y sus Por qu soy parte interacciones, as mismo practica del ambiente y acciones de consumo sustentable con como lo cuido? base en la valoracin de su importancia

Cuento inventado con Dibujar lo que personajes de la observaron en su naturaleza. entorno. Obra de teatro por equipos donde el tema sea el medio Describir que tipo de flora y fauna existen en su localidad.

Mtra Alejandra E. Torres Reyes

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Unidad 302 Veracruz

en la mejora de las condiciones naturales del ambiente y de la calidad de vida. Por medio de actividades ldicas el alumno conocer la flora y fauna de su zona y como cuidarla. Aprendern a trabajar en equipo.

ambiente y su cuidado. Peridico Mural Pelcula de Madagascar, para que comprendan q los animales sienten y se comunican entre ellos. Cancin conocida pero con letra diferente sobre como evitar la contaminacin. Collage del medio ambiente Campaa de recoleccin y separacin de plstico y cartn

Redactar un cuento Elaboracin de carteles. Trabajar en equipo y organizarse para fingir ser animalitos y presentar una breve obra de teatro. Buscar en revistas, peridicos o planillas imgenes alusivas al medio ambiente limpio y su contrario, que seria el ambiente contaminado.

Mtra Alejandra E. Torres Reyes

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Unidad 302 Veracruz

Evaluacin

Bibliografa

Participacin en el aula, y en todas las actividades, aportando ideas y comentarios. Trabajo en equipo, mostrando compaerismo, cooperacin, y organizacin con sus compaeros. Mostrar creatividad, a la hora de buscar la letra para la cancin, de realizar el collage, el peridico mural, la obra de teatro y de buscar las imgenes y las frases para su cartel. Tener una actitud positiva y de compaerismo. Trabajar con limpieza. Tener buena ortografa, y buen manejo de informacin, con conceptos bsicos, como medio ambiente, contaminacin, naturaleza, tipos de ambiente, climas, flora y fauna. Asistencia y puntualidad a clases y cumplimiento de tareas. SEV. (2011) Programas de estudio de quinto grado 2011, Mxico, D.F. SEV. (2011) Libro de texto de Espaol, Xalapa, Veracruz. SEV. (2011) Libro de texto de Ciencias Naturales, Xalapa, Veracruz. SEV. (2011) Libro de Geografa, Xalapa, Veracruz.

EVIDENCIAS:

Mtra Alejandra E. Torres Reyes