MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS SECRETARIA DOS CONSELHOS SUPERIORES CONSELHO COORDENADOR DO ENSINO DA PESQUISA E DA EXTENSO-COCEPE

RESOLUO n 14 DE 22 DE DEZEMBRO DE 2003

O PRESIDENTE, do Conselho Coordenador do Ensino da Pesquisa e da Extenso - COCEPE, Professor Andr Luiz Haack, no uso de suas atribuies legais, CONSIDERANDO a necessidade de regulamentar os critrios para avaliao das provas Didtica e Escrita nos concursos pblicos para a classe Docente na Universidade Federal de Pelotas, CONSIDERANDO 23110.007175/03-31, CONSIDERANDO que foi deliberado em sesso do Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extenso - COCEPE, realizada no dia 17 de dezembro de 2003, com desdobramento no dia 22 do mesmo ms constante da Ata no 18/2003, RESOLVE: REVOGAR a Resoluo 09/92 e a Portaria 01/2002 do COCEPE e REGULAMENTAR os critrios para avaliao da prova Didtica e Escrita em concursos pblicos para a classe DOCENTE. Secretaria dos Conselhos Superiores, aos vinte e dois dias do ms de dezembro de 2003. o Processo UFPel protocolado sob o no

Prof.Andr Luiz Haack

Presidente do COCEPE

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CRITRIOS PARA AVALIAO DE PROVAS DIDTICA E ESCRITA

Regulamenta os critrios para avaliao de provas didtica e escrita nos concursos pblicos para a classe Docente.

ITEM 1

CRITRIOS PARA AVALIAO DA PROVA DIDTICA Plano e Planejamento de Aula (Qualidade do plano; objetivos; relao do contedo ao nvel da rea em concurso, adequao ao tempo disponvel; seleo e preparo do material didtico, bibliografia) Desempenho do Candidato (postura; espontaneidade, movimentao; entusiasmo; autocontrole; dico; pronncia; entonao; ritmo; clareza da exposio e das explicaes; uso de recursos motivadores) Apresentao da Matria e Desenvolvimento da Aula (exatido, profundidade, quantidade e qualidade, sequncia lgica; propriedade nas exemplificaes; preocupao em relacionar o contedo com pr-requisitos, outros conhecimentos e com as atividades profissionais; distribuio sequencial do tempo) Observncia do tempo determinado (de 40 a 50 minutos) Uso de Recursos Audiovisuais (distribuio do assunto; organizao; legibilidade; clareza; oportunidade, adequao e qualidade dos recursos) TOTAL DE PONTOS

Pontos 0 - 15

0 - 15

0 - 40

4 5

0 - 20 0 - 10

100 Pontos 65

ITEM 1

CRITRIOS PARA AVALIAO DA PROVA ESCRITA Contedo (abrangncia; profundidade; clareza; preciso tcnico-cientfica; adequao ao nvel do concurso e ao assunto sorteado) Forma (organizao, sequncia lgica, correo lingustica, ilustraes didticas) Normas Tcnicas [citaes bibliogrficas; anotaes de referncia(s) bibliogrfica(s)] TOTAL DE PONTOS

2 3

30 5 100

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OBS. : PROVA DIDTICA

Os sorteios de ponto para cada prova de audincia pblica. Feito o sorteio do ponto para a prova didtica, cada candidato tem 24 horas para entregar o plano de aula banca examinadora, aps o que, no horrio previamente determinado, dever ministrar a respectiva aula com durao de 40 a 50 minutos. A inobservncia do tempo previsto afetar o grau a ser atribudo ao candidato. Havendo um nmero de candidatos que impossibilite a realizao da prova didtica em um nico dia, dever ocorrer novo sorteio entre todos os pontos, observando o intervalo de 24 horas previsto no Artigo no 247 do Regimento Geral da UFPel. A prova de audincia pblica, mas fica vedado aos demais candidatos o acesso ao local onde a prova est sendo realizada, mesmo que j tenha concludo a sua prova.

PROVA ESCRITA

Nas seis horas destinadas prova escrita, ser facultado aos candidatos at 30 minutos iniciais para consulta a material bibliogrfico de domnio pblico previamente aprovado pela Comisso Examinadora. As anotaes efetuadas durante o perodo de consulta podero ser utilizadas no decorrer da prova, devendo ser feitas em papel rubricado pela Comisso e anexado ao texto final. A leitura das provas escritas de audincia pblica.

Secretaria dos Conselhos Superiores aos vinte e dois dias do ms de dezembro de 2003.

Prof.Andr Luiz Haack

Presidente do COCEPE