INSTITUTO DE EDUCACION DISTRITAL KARL PARRISH PLAN DE MEJORAMIENTO AREA: HUMANIDADES ESPAOL DOCENTE: MARIEL E. GUZMAN M.

. GRADO : 4TO PERIODO : PRIMERO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________ PLAN DE MEJORAMIENTO: PARA QU? A partir de las evaluaciones los colegios establecen planes de mejoramiento, con indicadores que permiten a la comunidad educativa llegar a acuerdos sobre lo qu e quiere hacer para mejorar las dificultades presentadas en cada uno de sus perod os acadmicos. Estas actividades deben ser desarrolladas por el estudiante, con la asesora de un acudiente mayor que le sirva establecer la veracidad de lo ah consi gnado. Finalmente ser nuevamente evaluado para apreciar cunto ha mejorado en sus v acos acadmicos. QUE VAS A LOGRAR? Reconocer los elementos de la narracin aplicndolos en ejercicios. Reconocer el diptongo e hiato de algunas palabras dadas. Diferenciar el diptongo y el hiato. Desarrollar la buena lectura y comprensin de textos narrativos. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 1. Leer la narracin que se adjunta y escribir en una hoja de block los eleme ntos (personajes, lugares y tiempo) 2. Escribir el argumento de la narracin. 3. Hacer un listado de 20 palabras seleccionadas del texto narrativo ledo, q ue contengan entre diptongos e hiatos. Escribir al lado de cada palabra escrita si diptongo o hiato. 4. Volver a escribir el concepto de palabras polismicas y dar un listado de 10 ejemplos que la ilustren. 5. Responder las preguntas de la comprensin lectora adjunta con la narracin. EVALUACION DEL PLAN DE MEJORAMIENTO: Presentacin del trabajo, es decir pulcritud, caligrafa y puntualidad. Ortografa Contenido INSTITUTO DE EDUCACION DISTRITAL KARL PARRISH PLAN DE MEJORAMIENTO AREA: HUMANIDADES INGLES DOCENTE: MARIEL E. GUZMAN M. GRADO : 4TO PERIODO : PRIMERO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________ PLAN DE MEJORAMIENTO: PARA QU? A partir de las evaluaciones los colegios establecen planes de mejoramiento, con indicadores que permiten a la comunidad educativa llegar a acuerdos sobre lo qu e quiere hacer para mejorar las dificultades presentadas en cada uno de sus perod os acadmicos. Estas actividades deben ser desarrolladas por el estudiante, con la asesora de un acudiente mayor que le sirva establecer la veracidad de lo ah consi gnado. Finalmente ser nuevamente evaluado para apreciar cunto ha mejorado en sus v acos acadmicos. QUE VAS A LOGRAR? Presentarse en Ingls utilizando los saludos aprendidos en clases. Identificar el vocabulario de las actividades de rutina. Expresar los das de la semana y los meses del ao en Ingls. Identificar el vocabulario referente al clima y las estaciones. ACTIVIDADES A DESARROLLAR? 1. En hojas de block u octavos de cartulina, recortar una persona o nio que te identifique como nio o nia. 2. Escribe debajo My name is completando lo que sigue en la frase. 3. Recortar y pegar (o dibujar) todas las actividades de rutina, escribiend o sus nombres en ingls. 4. Formar con letras recortadas y pegadas los das de la semana en ingls, en o rden.

5. Ilustrar con los meses del ao en ingls, las estaciones y dibujos que los d ecoren. EVALUACION DEL PLAN DE MEJORAMIENTO Este plan de mejoramiento se evaluar teniendo en cuenta la entrega puntual, con b uena caligrafa, buena presentacin y pulcritud. INSTITUTO DE EDUCACION DISTRITAL KARL PARRISH PLAN DE MEJORAMIENTO AREA: HUMANIDADES INGLES DOCENTE: MARIEL E. GUZMAN M. GRADO : 5TO PERIODO : PRIMERO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________ PLAN DE MEJORAMIENTO: PARA QU? A partir de las evaluaciones los colegios establecen planes de mejoramiento, con indicadores que permiten a la comunidad educativa llegar a acuerdos sobre lo qu e quiere hacer para mejorar las dificultades presentadas en cada uno de sus perod os acadmicos. Estas actividades deben ser desarrolladas por el estudiante, con la asesora de un acudiente mayor que le sirva establecer la veracidad de lo ah consi gnado. Finalmente ser nuevamente evaluado para apreciar cunto ha mejorado en sus v acos acadmicos. QUE VAS A LOGRAR? Presentarse en Ingls saludando y diciendo su nombre. Reconocer los lugares importantes en la ciudad en Ingls. Utilizar las preposiciones NEAR BETWEEN BEHIND. ACTIVIDADES 1. En un octavo de cartulina recortar una persona y escribe debajo su prese ntacin saludando y diciendo su nombre. 2. Dibuja los distintos lugares de la ciudad y escribe claramente sus nombr es en Ingls. 3. Escribe 10 ejemplos donde utilices las preposiciones NEAR BETWEEN BEHIND . Utiliza dibujos. EVALUACION Puntualidad en la entrega Presentacin del trabajo (pulcritud) Buen contenido INSTITUTO DE EDUCACION DISTRITAL KARL PARRISH PLAN DE MEJORAMIENTO AREA: HUMANIDADES ESPAOL DOCENTE: MARIEL E. GUZMAN M. GRADO : 3ro PERIODO : PRIMERO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________ PLAN DE MEJORAMIENTO: PARA QU? A partir de las evaluaciones los colegios establecen planes de mejoramiento, con indicadores que permiten a la comunidad educativa llegar a acuerdos sobre lo qu e quiere hacer para mejorar las dificultades presentadas en cada uno de sus perod os acadmicos. Estas actividades deben ser desarrolladas por el estudiante, con la asesora de un acudiente mayor que le sirva establecer la veracidad de lo ah consi gnado. Finalmente ser nuevamente evaluado para apreciar cunto ha mejorado en sus v acos acadmicos. QUE SE LOGRARA? Identificar el concepto de narracin. Reconocer los elementos de la narracin. Reconocer los sustantivos y sus clases. Distinguir el nmero y el gnero en los sustantivos. Mencionar palabras simples y compuestas. Realizar lecturas usando buena entonacin. Realizar ejercicios de comprensin lectora. ACTIVIDADES: 1. Escoge una narracin corta y anota sus elementos (personajes, tiempo y lug

ar) 2. Elabora una lista de 30 sustantivos 3. Al lado de cada sustantivo escribe si es propio o comn. 4. Escribe al lado de cada sustantivo su gnero (masculino y femenino) y su nmero (singular y plural) 5. Elabora un listado de 10 palabras simples que puedas convertir en palabr as compuestas. 6. Realiza la lectura que se anexa y responde las preguntas de comprensin q ue se te piden. EVALUACION: Para la evaluacin de este plan de mejoramiento se tendr en cuanta la entrega oport una del documento, su presentacin y contenido.