TEMA 1

1. 2. 3. El agua es uno de los principales elementos de los seres vivos, por qu es tan importante?. Las protenas son polmeros de aminocidos, cules son las caractersticas bsicas de los aminocidos y cmo polimerizan para dar las protenas? Existen diversos niveles estructurales en las protenas, explicar cuales son, cmo se producen y si estn relacionados con las posibles funciones de las protenas. 4. 5. 6. 7. Los hidratos de carbono son molculas con varias funciones en la clula, cmo es su estructura y que funciones pueden llevar a cabo?. Los lpidos son bsicos en la clula, qu propiedades fsicas hacen que sean tan necesarios?. Los lpidos presentan diversas funciones en la clula, cules son?. Los cidos nucleicos estn formados por varios componentes, cules son y como se disponen para dar lugar a los nucletidos?. Explicar la diferencia a nivel molecular entre los distintos cidos nucleicos. 8. Qu funciones tienen los cidos nucleicos en la clula?.

TEMA 2
1. 2. 3. 4. 5. 6. Cules son las diferencias entre las clulas eucariotas y las procariotas?. En la clula eucariota existe una compartimentalizacin, qu utilidad tiene esto para la clula? El ncleo tiene diversos componentes, cules son y que funcin tienen?. Los sistemas endomembranosos participan en varios procesos celulares, indicar cuales son y como los realizan. Los orgnulos encargados de la obtencin de energa tienen estructuras particulares, describirlas indicando los elementos de cada una. El citoesqueleto puede estar formado por una variedad de componentes, explicar cuales son y las diferentes posibilidades que existen para dar lugar a este elemento celular. 7. Los cilios y los flagelos son estructuras motrices, qu diferencia hay entre ellos a nivel estructural?.

TEMA 3
1. La membrana es una parte de la clula caracterizada por una estructura compleja que implica a varios componentes, comentar cuales son y como se disponen para formar la membrana. 2. Indicar tambin si existe relacin con componentes intracelulares y como se lleva a cabo. Los distintos componentes de la membrana tienen un papel dentro de la misma, explicar las funciones asociadas a cada tipo de molcula cuando forman la membrana. 3. A pesar de que la membrana plasmtica delimita a la clula existe contacto entre las distintas clulas. celular. 4. Entre el medio externo y el medio interno de la clula existe un intercambio a varios niveles. Explicar los distintos tipos de intercambio comentando el tipo de sustancias que implican, la necesidad o no de energa para que se den, las variantes que ofrecen y qu utilidad tienen para el metabolismo celular. Explicar cuales son los mecanismos de adhesin

TEMA 4
1. 2. 3. La clula sigue las leyes de la termodinmica, cules son las que tienen ms inters en este caso para que la vida se produzca?. En el metabolismo energtico de la clula hay varios elementos claves para que se den las reacciones, cules son y qu papel tienen dentro de una reaccin?. La glucosa es la molcula principal a partir de la cual se obtiene energa. Describir las rutas que sigue en presencia y ausencia de oxgeno, el rendimiento neto que se obtiene en cada una (ATP, NADPH, productos finales) y mencionar algn ejemplo en que se emplee cada una de ellas. 4. 5. 6. En la cadena respiratoria se produce un transporte de electrones acoplado a la sntesis de ATP, cmo es este transporte de electrones?. Adems de la glucosa, la clula puede obtener energa a partir de otras molculas. Cules son ests molculas y a travs de qu rutas son empleadas?. Aunque los distintos mtodos que tiene la clula para obtener energa se estudian aisladamente, estos pueden darse al mismo tiempo. Realizar un esquema de los mismos estableciendo las relaciones entre ellos (mencionando la ruta, por ejemplo: gluclisis, y mediante flechas indicando su relacin con las otras rutas y si esta es bidireccional o no). 2

7.

La clula tiene que saber la ruta a emplear en cada momento, cmo regula estos procesos de manera primaria?.

TEMA 5
1. La fotosntesis es un proceso imprescindible para que se produzca la vida en la Tierra, qu es y qu etapas tiene?. etapas. 2. La luz es la fuente de energa que permite la realizacin de la fotosntesis. Para ello, se han desarrollado una serie de pigmentos capaces de absorberla. Explicar cules son, cmo se disponen en la clula y la relacin que tienen entre ellos. 3. Las distintas etapas de la fotosntesis requieren condiciones diferentes. Realizar un esquema de las mismas poniendo de manifiesto los requerimientos que tiene cada una, cul es su objetivo final y los productos que se obtienen al final de cada una de ellas. 4. La fotorrespiracin es un proceso que disminuye la eficacia de la fotosntesis. Segn la estrategia que se adopta respecto a la fotorrespiracin se diferencian tres tipos de plantas, cules son y qu estrategia sigue cada uno?. 5. La clula vegetal tambin lleva a cabo procesos de respiracin, qu relacin hay entre respiracin y fotosntesis?. Comentar brevemente cada una de las

TEMA 6
1. Para completar el ciclo celular tiene que producirse la reproduccin. comentando porqu es preciso que se cumpla cada uno de ellos. 2. Existen diferencias estructurales y funcionales entre eucariotas y procariotas, se reflejan a la hora de la divisin?. Si es as, comentar en qu afectan estas diferencias a la reproduccin. 3. El ciclo celular en eucariotas tiene una serie de etapas muy definidas que estn fuertemente reguladas. Hacer un esquema de las distintas etapas comentando las caractersticas mas importantes de cada una de ellas. 4. Debido a la gran inversin que hace la clula para reproducirse, esta ha de escoger el momento adecuado para realizar la divisin. Esto supone la existencia Este

proceso precisa de una serie de requisitos antes de iniciarse, enumerarlos

de un mecanismo de regulacin, a grandes rasgos, cmo se lleva a cabo esta regulacin?. 5. El objetivo final de la reproduccin es transmitir la informacin gentica de la clula a su progenie. A lo largo del proceso, el DNA puede encontrarse formando estructuras diferentes. Explicar los componentes de cada una de ellas, en que momento del ciclo celular las encontramos y que objetivo se persigue con estos cambios de formas. 6. La divisin celular se conoce como mitosis. Explicar cada una de las etapas de la misma poniendo de relieve qu pasa con las distintas estructuras y orgnulos celulares durante el proceso. 7. La mitosis y la meiosis son dos tipos de divisin celular que comparten cosas en comn. 8. Realizar un esquema de ambas mostrando los distintos pasos, las coincidencias y las diferencias que existen entre ellas. Uno de los procesos que acaba el ciclo celular es la muerte celular. Se pueden diferenciar al menos dos tipos diferentes de muerte celular: apoptosis y necrosis. Explicarlas indicando tambin cmo se inicia cada una de ellas.

TEMA 7
1. 2. Mendel propuso dos leyes a partir de los resultados que obtuvo de sus experimentos. Cules son estas leyes?. Al plantear un cruzamiento gentico es importante diferenciar si el carcter es dominante o recesivo, qu quiere decir que un carcter es dominante?. Y cuando decimos que es recesivo?. 3. En un cruzamiento tenemos un parental homocigoto recesivo para el carcter color de ojos y un parental heterocigoto para el mismo carcter. El color marrn domina sobre el color azul. Las probabilidades de la primera generacin indican que la mitad de los descendientes tendrn ojos azules y la otra mitad ojos marrones. A que nos estamos refiriendo, genotipo o fenotipo?. Explicar cada uno de estos conceptos empleando el ejemplo propuesto. 4. 5. En la actualidad es muy frecuente que se hable del alelismo. Qu son los alelos?, cmo surgen?. El fenotipo de un individuo es producto de la expresin de todos sus genes. Estos no se encuentran aislados, si no que tienen relaciones entre ellos. Realizar un esquema de las posibles relaciones gnicas exponiendo brevemente las caractersticas de las mismas. 4

6.

En la meiosis se produce un importante fenmeno muy caracterstico de los seres vivos que se reproducen de manera sexual: la recombinacin. brevemente en qu consiste y cmo se produce. Explicar

7.

En la naturaleza diferenciamos dos tipos bsicos de reproduccin: sexual y asexual. En la reproduccin sexual se distinguen dos sexos que son determinados genticamente segn el ser vivo. Comentar algn ejemplo y explicar la determinacin sexual a nivel gentico en los humanos.

8.

La herencia de un carcter se dice que puede ser autosmica o ligada al sexo. Comentar en qu se diferencian mediante un ejemplo.

TEMA 8
1. El DNA es una molcula clave para la vida. composicin. 2. Realizar un esquema con su

Incluir en el esquema un dibujo del modelo de doble hlice de

Watson y Crick indicando dnde se sita cada componente. Uno de los procesos mas importantes en la transmisin de la herencia es la replicacin del DNA. Mediante una figura que muestre las distintas etapas de la replicacin, indicar los distintos elementos que participan y una breve resea de la funcin que desempean. 3. 4. Durante la replicacin es posible que se produzcan errores, existe algn mecanismo para corregirlos?. Si es as, explicar cmo funciona. La PCR es una tcnica que se emplea para replicar el DNA in vitro. Desarrollada durante la dcada de 1980, hoy en da tiene muchas aplicaciones en criminologa, investigacin o industria. Su fundamento es muy sencillo, sabra exponer por medio de un esquema cul es?.

TEMA 9
1. El DNA es el portador de la informacin para el funcionamiento del ser vivo mientras que las protenas son las grandes efectoras de esas instrucciones. Cmo se lleva a cabo el trasvase de la informacin desde el DNA a las protenas?: Explicar todo el proceso realizando un esquema donde a partir del dibujo de la estructura general de un gen el alumno explique los distintos pasos necesarios para obtener una protena activa.

2.

En el proceso que va desde el DNA a las protenas se emplea otro tipo de molcula, el RNA. Existen tres grandes grupos de RNAs, explicar cules son y su funcin dentro de la clula.

3.

Mientras el DNA se encuentra mayoritariamente en el ncleo, las protenas se obtienen en el citoplasma o en el retculo endoplsmico rugoso. Esto quiere decir que la informacin se traslada dentro de la clula. Mediante un esquema de la clula, indicar dnde se produce cada proceso y qu orgnulos participan en el mismo.

4.

La informacin, en general, emplea un cdigo. empleamos letras para formar palabras. combina sus letras para formar palabras?.

En el caso del lenguaje,

Cmo es el cdigo gentico y cmo

5.

El cdigo gentico tiene caractersticas especiales que le hacen especialmente efectivo en el desempeo de su misin. Enumerarlas con una breve explicacin de cada una de ellas.

6.

Aunque las protenas se producen en el citoplasma y en el retculo endoplsmico, ejercen su funcin en distintos compartimentos celulares. Exponer los distintos procesos que pueden sufrir las protenas durante o despus de la traduccin que tengan influencia en su destino final.

7.

La informacin en el DNA puede sufrir cambios, conocidos como mutaciones. Hacer una relacin de los distintos tipos de mutaciones explicando cmo pueden afectar a la protena que es codificada.

8.

La evolucin supone un cambio en el ser vivo. Tiene alguna relacin con las mutaciones?. Si es as, exponer cul es y qu posibilidades se le ocurren.

TEMA 10
1. Dentro de los eucariotas encontramos una gran variedad de seres vivos, pero todos ellos comparten una estructura genmica similar. Realizar un esquema en el que se explique cuales son las caractersticas comunes del genoma de los eucariotas, tanto a nivel de organizacin como de estructura del mismo resaltando los distintos niveles que se observan en su compactacin. 2. Se sabe desde hace tiempo que el genoma no es uniforme en el tipo de secuencias que contiene. Empleando los distintos criterios que se aplican explicar los tipos de secuencias mas comunes que se encuentran en los eucariotas y la posible funcin que tienen.

3.

Las protenas son codificadas por los genes. gen tipo explicando la funcin de cada elemento.

Estos tienen una estructura

bsica que incluye una serie de elementos. Realizar un dibujo de lo que seria un 4. 5. En el proceso de transcripcin el RNA mensajero puede sufrir una serie de modificaciones. Explicando cul es su funcin, comentarlas brevemente. La expresin de las protenas es regulada a distintos niveles. Explicar qu niveles son estos y cmo se realiza la regulacin.

TEMA 11
1. 2. Las clulas, procariotas y eucariotas, se encuentran en un entorno con el que interaccionan. Qu entendemos por entorno?. Frente a cambios producidos en el exterior las clulas pueden reaccionar de distintas formas. Cul es el esquema general por el que la clula interacciona con el su entorno?. Realizar un esquema donde se muestren los distintos pasos. 3. El entorno es un elemento cambiante con el tiempo, as nos podemos encontrar varios tipos de situaciones. 4. Segn los criterios que se conocen, agrupar las seales a las que puede responder una clula explicndolas brevemente. Para que la clula pueda responder a los cambios de su entorno, primero ha de apercibirse del mismo por medio de receptores. Describir las caractersticas necesarias para que se considere a una molcula como receptor e indicar los distintos tipos que se conocen con una breve indicacin de sus propiedades. 5. Una vez que la clula se da cuenta de lo que sucede a su alrededor, genera una respuesta. Realizar un esquema con las diferentes posibilidades que tiene la clula para responder y en qu casos se puede observar cada una. 6. Las clulas son capaces de comunicarse entre ellas. Realizando un dibujo de las estructuras que emplean para ello, explicar cmo se produce esta comunicacin.

TEMA 12
1. En los seres vivos multicelulares a partir de una nica clula inicial se llega a un individuo completo en un tiempo que varia segn la especie. En este proceso se dan una serie de fenmenos, crecimiento, diferenciacin y morfognesis, que en su conjunto se denominan desarrollo. Explicar cada uno de ellos incidiendo en el papel de cada uno en el desarrollo. 7

2.

La diferenciacin es un proceso eminentemente celular. misma.

Explicar cmo se

produce y qu participantes se conocen, indicando el papel que tienen en la 3. La morfognesis, por el contrario, es un proceso tisular y orgnico. Explicar cmo se da en el embrin mediante un esquema de los distintos factores que intervienen y su papel en la misma.

TEMA 13
1. En el mundo actual todos estamos familiarizados con la palabra biotecnologa, pero realmente es un rea muy desconocida. Qu entiendes por biotecnologa?. Cules son sus herramientas bsicas?. Explicar brevemente la utilidad de cada una de las herramientas. 2. 3. 4. Suponiendo que te piden que clones un gen, cules serian tus pasos para realizarlo?. Indica tambin qu herramientas usaras en cada paso. Los Organismos Genticamente Modificados estn empezando a emplearse a gran escala. Qu es un OGM?. Explica los distintos tipos que existen. La biotecnologa tiene aplicaciones crecientes. Realiza un esquema indicando algunas de ellas. TEMA 14 1. El fenotipo es el resultado o la manifestacin externa de los genes, explicar qu molculas son las directamente implicadas y de las cules depende un carcter. Explicar qu es un carcter monognico y polignico. 2. Existen ms de 5000 enfermedades genticas descritas que son producto de mutaciones en los genes. Explicar las diversas maneras en que las mutaciones afectan a las protenas y el efecto que pueden tener en el individuo. 3. 4. 5. La enfermedades genticas se heredan. conocen que influyan en su transmisin. La clula tumoral puede llegar a producir cncer como consecuencia de una divisin incontrolada. Cules son las causas que disparan esta divisin?. La medicina actual cada vez presta mas atencin a las enfermedades genticas. Para ello, precisa desarrollar tcnicas eficientes de deteccin de las mismas. Realizar un esquema de las tcnicas que se conocen actualmente empleadas en el diagnstico gentico con una breve explicacin de cada una. 8 Indicar que tipos de herencia se

6.

Al mismo tiempo que se desarrollan nuevas metodologas de deteccin, se intenta desarrollar terapias que ayuden al tratamiento de las enfermedades genticas. Explicar el principio de la terapia gnica y cul es su objetivo. TEMA 15

1.

Los seres vivos estn sometidos a agresiones del entorno de muy diverso tipo. Frente a estas agresiones, los distintos tipos de seres vivos han desarrollado diversos mecanismos de defensa. En el caso de los animales, existe un sistema completo dedicado a la defensa del organismo frente a agresiones externas. Realizar un esquema con las caractersticas generales del mismo.

2. 3.

Dentro de las defensas se diferencian las inespecficas y las especficas. Qu caractersticas tiene cada una de ellas?. Hacer un esquema comparativo. Las defensas inespecficas se dividen en tres grandes grupos, cules son estos grupos y que tipo de defensas incluyen?. Explicar brevemente cada una de ellas.

4.

La respuesta humoral y la respuesta celular conforman la defensa especfica del organismo. Esquematizar los principales componentes de cada una de ellas explicando brevemente que papel tienen dentro de la respuesta inmunitaria.

5.

Los anticuerpos son una de las principales formas de defensa. A partir de un nmero bajo de genes se consigue una gran variabilidad. gentica de la misma. Exponer la base

6.

Como cualquier otro sistema u rgano del cuerpo el sistema inmunitario es susceptible de tener problemas, bien por defectos genticos u otro agente causante. Explicar qu trastornos del sistema inmune se conocen, cul puede ser su origen y cmo pueden afectar al mismo.