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AVOPA ASOCIACIN DE VOLEIBOL DE PASTO

PRESENTADO POR: MARIA JOSE DAZA OLIVA MANUELA ALEJANDRA LUCERO SERRANO

PRESENTADO A: MIREYA CABRERA DOCENTE DE INFORMTICA

INSTITUCIN EDUCATIVA MUNICIPAL MARIA GORETTI AREA DE INFORMTICA SAN JUAN DE PASTO SEPTIEMBRE 2012

CONTENIDO

Pg.

INTRODUCCION

1. DEFINICIN DE VOLEIBOL 2. HISTORIA DEL VOLEIBOL 3. CAMPO DE JUEGO Y MATERIALES 4. PARTIDOS

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7

TIEMPO DE JUEGO TIEMPO PARA DESCANSOS O TIEMPOS MUERTOS ARBITRAJE EQUIPOS ROTACIONES LIBERO CAMBIOS 4.7.1 Sustitucin rpida 4.7.2 Entrada de lberos

5. REGLAS BSICAS 6. FUNDAMENTOS TCNICOS

6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.1.4

TCNICAS DEL VOLEIBOL SERVICIO O SAQUE BLOQUEO ATAQUE-REMATE

CONCLUSIONES WEBGRAFA

LISTA DE FIGURAS Figura 1: Voleibol Figura 2: Un partido llevado acabo Figura 3: William George Morgan Figura 4: Voleibol antiguo Figura 5: Cancha de voleibol Figura 6: La red Figura 7: El baln Figura 8: Uniforme Figura 9: Arbitro Figura 10: Rotaciones en la cancha Figura11: Saque Figura 12: Recepcin Figura 13: Defensa Figura 14: Remate Figura 15: Bloqueo

Pg.

INTRODUCCIN

En primer lugar destaquemos que el deporte forma parte importante en la vida del ser humano pues con el podemos resaltar determinados talentos que quiz nos llevara a ser personas ejemplares para nuestras futuras generaciones. Teniendo en cuenta que es interesante tanto conocer sobre el deporte en s como la historia y el origen. El voleibol no es un simple deporte sino una pasin que no todos comparten, pasin por la cual se deja todo dentro de la cancha y lo nico que importa es jugar con el corazn y saber que haces bien las cosas. Para jugar voleibol antes de aprender a hacerlo es primordial saber ser persona de lo contrario todo lo dems no importa porque lo que se destaca de un buen jugador no solo es el hecho de que juegue bien sino ser una buena persona, ese es uno de los pilares que tenemos en el club ya que primero formamos como persona y lo dems vendr por formacin y aadidura. Toda posicin y todo jugador es importante a la hora de jugar todos tienen una funcin dentro de la cancha y todas tienen su complejidad por lo cual se trata de no cometer mnimos errores que podran hacer caer el baln al piso o tener una penalizacin que nos costara un punto. Hay muchas personas que piensan que el voleibol es un deporte muy fcil pero en verdad no saben cunto sacrificio se puede llegar a hacer por esta pasin tan grande que los voleibolistas tenemos; estas personas no saben lo que es entregar todo el corazn y olvidarse de todo lo dems cuando se est en un juego, no saben cunto nos golpeamos o todo lo que hacemos para que el baln no toque el suelo y seguir jugando duela lo que duela, y cueste lo que cueste. Aparte de las aspiraciones de reconocimiento el deseo de cada voleibolista es superar cualquier tipo de obstculos y barreras que impidan el mejoramiento que se va dando paso a paso cada da para llegar a un excelente juego limpiamente y crecer tanto personal como deportivamente, pues somos un equipo dentro y fuera de la cancha, con el apoyo mutuo, poniendo un granito de arena para que de esta manera empecemos a formarnos nosotros mismo y despus tener fundamentado nuestro equipo por valores y dar ejemplo a los dems voleibolistas.

1. DEFINICIN DE VOLEIBOL

El Voleibol es un juego de equipo que se lleva a cabo en una cancha dividida en dos partes iguales por una red. En cada parte se sita un equipo compuesto por 6 jugadores.

El objetivo es pasar el baln por encima de la red y que d en el suelo del campo del equipo contrario. El equipo contrario tiene tres golpes para devolver el baln.

El juego se pone en marcha con el saque y la jugada dura hasta que el baln toca el suelo, va fuera, un equipo no logra devolverlo o comete falta. En este caso, se para el juego y se repite la jugada. Cada jugada supone un punto y cuando el equipo que recibe gana la jugada, obtiene el derecho a saque y los jugadores rotan una posicin en sentido del reloj.

Cada uno es libre de elegir la posicin en la cual jugar, claro est, todo depende de cul es la ms adecuada para cumplir la determinada labor en la cancha.

Algo muy importante en el instante de entrar a jugar a la cancha es las posiciones en cmo se inicia, y tener en cuenta las rotaciones ya que por un mnimo descuido hay penalizaciones por eso este deporte es de mucha atencin porque 0deben estar como comnmente se dice en la juega, para hacer correctamente los cruces del baln, las contrincantes, las funciones que cumple cada una de las personas que conforman el equipo y de las contrincantes para saber a quin se puede atacar o ver si atacan fuerte o no lo hacen en fin.

El voleibol tiene la finalidad de que el baln no caiga al suelo y sea entregado al rival de la manera ms difcil o comprometido posible para que el equipo rival no cumpla con la tarea ya antes mencionada. As mismo, cada equipo tiene una cierta cantidad de golpes o toques para enviar el baln al equipo rival, estos son tres, adems de un toque que no es contado dentro de los pases ya que cuya finalidad es ser la continuacin de la red.

El voleibol, consta de 4 golpes o movimientos en su juego; estos son el golpe de antebrazos o boleo bajo, golpe de dedos o boleo alto, el remache o ataque y el bloqueo; el bloqueo no se cuenta dentro de los golpes para enviar el baln al campo rival, porque como decamos anteriormente es considerado una extensin de la red. Cada uno de estos golpes, hace que los jugadores vayan haciendo del juego una dinmica rpida, entretenida. El juego mismo es muy rpido, siendo muy importante en el tiempo aprender muy bien los fundamentos bsicos del voleibol, como lo son los golpes ya que la consecuencia de este deporte es que en un golpe o toque se define un punto para el equipo o para el rival. El partido de competicin o amistoso, normalmente comienza con el saludo, en la cancha los jugadores se deben ubicar por orden en las camisetas y el primero de la fila es el capitn. Luego de esto comienza un calentamiento previo en la red, golpeando los balones y recibiendo el del rival.

Comienza el partido con el silbato o con el pito del arbitro; en la cancha deben haber 6 jugadores; de los cuales en algunos equipos existe uno con una camiseta distinta, ese es llamado el libero del equipo, quien solamente debe defender los balones que el equipo rival ha enviado a nuestro lado, no puede atacar pero en caso de urgencia puede pasarla alta y sin complicaciones para el equipo rival.

Figura 1

Figura 2

2. HISTORIA DEL VOLEIBOL

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) naci el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educacin fsica de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque prximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramente de ste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores.

El primer baln fue diseado especialmente a peticin de Morgan por la firma A.G. Spalding & Bros de Chicopee, Massachusetts. Figura 3 En1912 se revisaron las reglas iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del baln no estaban aseguradas, se limita a seis el nmero de jugadores por equipo, y se incorpora la rotacin en el saque. En 1922 se regula el nmero de toques, se limita el ataque de los zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecucin del set.

La Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) se fund en 1947 y los primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949(masculino) y 1952 (femenino). Desde 1964 ha sido deporte olmpico. El vley playa se incorpora a la FIVB en 1986 y a los Juegos Olmpicos de verano desde 1996.

Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol buscando un juego ms vistoso. En 1998 se introduce la figura del jugador lbero. En 2000 se reduce de forma importante la duracin de los encuentros al eliminar la exigencia de estar en posesin del saque para puntuar; se puede ganar punto y saque en la misma jugada mientras que antes se poda estar robando saques de forma alternativa sin que el marcador avanzara. Se ha permitido el toque con cualquier parte del cuerpo o se permite que el saque toque la red siempre que acabe pasando a campo contrario.

En 2006 se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en algunas competiciones: permitir un segundo saque en caso de fallar el primero (como ocurre en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo jugador lbero con el que poder alternar a lo largo del partido. Finalmente

slo se acepta, en la revisin aprobada en el congreso de junio de 2008 celebrado en Dubi, la incorporacin de un segundo lbero reserva y la posibilidad de intercambiar los lberos una nica vez en el transcurso del partido.

En 2010 se revisa la regla del toque de red, y se cambia: solo ser falta de toque de red si toca la cinta superior de la red, e incide en la jugada. Tambin se flexibiliza el juego con dos lberos permitiendo sucesivos cambios del lbero actuante por el segundo lbero a lo largo del partido.

Figura 4

3. CAMPO DE JUEGO Y MATERIALES El campo donde se juega al voleibol es un rectngulo de 18 m de largo por 9 m de ancho, dividido en su lnea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el juego se desarrolla tambin en el exterior, en la zona libre, a condicin de que el baln no toque suelo ni ningn otro elemento. La zona libre debe ser al menos de 3 m, mnimo que en competiciones internacionales se aumenta a 5 m sobre las lneas laterales y 8 m para las lneas de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mnima de 7 m que en competiciones internacionales sube a 12,5 m. A 3 m de la red, una lnea delimita en cada campo la zona de ataque, zona donde se encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en ese momento en papeles defensivos (zagueros y lbero). Estas lneas, se extienden al exterior del campo con trazos discontinuos, y la limitacin que representan se proyecta igualmente en toda la lnea, incluso ms all de los trazos dibujados. Todas las lneas tienen 5 cm de ancho. El contacto de los jugadores con el suelo es continuo, utilizando habitualmente protecciones en las articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.

1. Zona libre 2. Lnea central 3. Lnea de fondo 4. Lnea lateral 5. Lnea de ataque 6. Zona de saque 7. Zona defensiva 8. Zona de ataque 9. Primer rbitro 10. Segundo rbitro 11. Anotador 12. Banquillo

Figura 5

La red En el eje central del campo se sita una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 a 10 m de largo, con dos bandas en los bordes superior e inferior y dos varillas verticales sobresalientes sobre la lnea lateral del campo. El borde superior de la red, las varillas y el propio techo del pabelln delimitan el espacio por el que se debe pasar el baln a campo contrario. La altura superior de la red puede variar en distintas categoras, siendo en las categoras adultas de 2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.

Figura 6

El baln El baln es esfrico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso y presin interior entre 0,300 y 0,325 kg/cm. Es ms pequeo y ligero que los balones de baloncesto o ftbol. Puede estar hecho de varios materiales aunque el ms cmodo y utilizado es el de cuero. Tambin hay balones de plstico que ocasionalmente se pueden utilizar en entrenamientos.

Figura 7 10

Vestimenta Igual que en el tenis, los jugadores de voleibol visten durante el partido camiseta, pantaln corto, calcetines, calzado deportivo y rodilleras. Al ser continuo el contacto con el suelo es habitual portar tambin protecciones en rodillas y codos. A primera vista se distingue inmediatamente a los jugadores lberos porque llevan una vestimenta de color diferente al resto de sus compaeros de equipo.

Figura 8

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4. PARTIDOS 4.1 TIEMPO DE JUEGO Un partido est formado por tres, cuatro o cinco sets ("parciales" en espaol). Los partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben, igual que en tenis, la denominacin anglosajona de sets. En el momento en que uno de los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero con 25-24 habra que esperar al 26-24 y as sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos de ventaja). De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se baja la meta a 15 puntos pero tambin con dos de ventaja. Este set tiene as una duracin ms reducida, pero de todas formas, la duracin de los encuentros de voleibol es muy variable, pudiendo extenderse desde alrededor de una hora hasta incluso ms de dos horas y media. Los campos se sortean antes del partido, as como el saque inicial. En cada set se produce un cambio de campo y se va alternando el primer saque. En caso de ser necesario el quinto set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y adems se realiza un cambio de campo al alcanzarse el punto 8 por el primero de los equipos.

4.2 TIEMPOS PARA DESCANSO O TIEMPOS MUERTOS Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de descanso de 30 segundos en cada set. Los tiempos para descanso slo los puede pedir el entrenador, y si no estuviera, podran ser solicitados por el capitn del equipo o el capitn en juego. En campeonatos oficiales se establecen adems, de oficio, dos tiempos tcnicos de 60 segundos cuando se alcanza por el primero de los equipos los puntos 8 y 16 respectivamente de cada set, salvo en el quinto set definitivo. Durante los tiempos para descanso, los jugadores en juego acuden a la zona libre prxima a los respectivos banquillos, donde pueden recibir instrucciones del entrenador. El resto de jugadores pueden calentar sin balones en la zona libre detrs de la lnea de saque.

4.3 ARBITRAJE El equipo arbitral en un partido de voleibol est formado por: Primer rbitro: rbitro principal, sentado o de pie en una plataforma junto a uno de los postes, frente a los banquillos, con visin elevada sobre la red (50 cm). Es el rbitro que dirige el partido, ya que indica el inicio de cada jugada, seala y decide qu equipo gana un punto y qu

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Figura 9

falta se comete, si entra el baln o va fuera. Tambin es el nico que tiene la capacidad de mostrar tarjetas a jugadores o tcnicos e indica tambin el final de la jugada.

Segundo rbitro: rbitro asistente, situado de pie junto al poste opuesto al del primer rbitro, entre los dos banquillos y delante de la mesa de anotadores. Est situado a nivel del suelo. Controla las incidencias que se producen en las zonas exteriores del campo (anotadores, banquillos, zonas de castigo, zonas de calentamiento), las interrupciones o tiempos de descanso y el estado del suelo y los balones. Durante el juego comprueba la posicin de los jugadores segn las rotaciones, controla los cambios de jugadores y seala los toques de red, penetraciones por debajo de la red, bloqueos por lbero o zagueros, as como las faltas de posicin del equipo receptor y la faltas de rotacin del equipo sacador.

Anotador: en la mesa, situado al lado opuesto, enfrente del primer rbitro, detrs del segundo rbitro, en medio de los dos banquillos y fuera de la zona libre. Es el rbitro encargado de anotar los puntos, las sustituciones y las rotaciones de los dos equipos, siendo l el encargado de indicar al segundo rbitro si un equipo comete un error en el orden de saque o de los cambios o interrupciones improcedentes.

Anotador Asistente: en la mesa, situado al lado del anotador, frente al primer rbitro, detrs del segundo rbitro, en medio de los dos banquillos y fuera de la zona libre. Es el rbitro encargado de anotar los cambios de jugador libero y anota electrnicamente el acta en competicin de la CEV (Confederacin Europea de Voleibol).

Figura 9 2 4 jueces de lnea: en las esquinas; si son slo dos en diagonal, a la derecha de cada rbitro. Su funcin es indicar al rbitro principal si el baln cae dentro o fuera del campo, si el baln que sale fuera es tocado por algn jugador, tambin controla que el baln pase por el lugar correspondiente y asiste al primer rbitro en los roces de los jugadores con el baln.

Aunque cada rbitro realiza una funcin determinada, es el primer rbitro el que tiene todo el poder de decisin sobre cualquier jugada.

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5. EQUIPOS Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser sustituidos con condiciones. Tres de los jugadores forman la lnea delantera, en tareas de ataque y los otros tres se colocan detrs y actan de defensores o zagueros. El equipo completo lo pueden formar un mximo de 14 jugadores (12 ms 2 lberos), un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un mdico. Cada jugador se identifica por un nmero distinto, del 1 al 20, nmero que aparece tanto en la parte delantera como en la trasera de la camiseta. Uno de los jugadores ser el capitn del equipo y se identifica por una banda visible debajo de su nmero. Los lberos no pueden ser capitn y son los nicos que pueden y tienen que vestir una indumentaria distinta, generalmente de distintos colores al resto del equipo.

5.1 LAS ROTACIONES Cuando un equipo anota un punto, ser el encargado de poner en juego el baln. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que rotar su posicin en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace que todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y zagueros.

Para que la disposicin sea correcta, no es necesaria una determinada geometra, sino simplemente que al iniciar cada punto, en el golpe de saque, cada delantero tenga al menos un pie ms adelantado que el zaguero correspondiente, y dentro de la misma lnea los laterales al menos un pie ms exterior que el jugador en posicin central. A partir de ese momento cada jugador puede moverse libremente siguiendo el juego. Con estas reglas, las disposiciones iniciales pueden ser muy variopintas y las consiguientes estrategias suficientemente abiertas.

Antes de empezar cada set el entrenador entrega a los rbitros la lista de los jugadores que van a jugar el set.

Por analoga, los nmeros del uno al seis se emplean para designar las correspondientes zonas del campo (i.e.: zona dos, zona cuatro,...).

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Figura 10

5.2 LBERO En un partido se pueden alinear hasta dos jugadores especiales denominados lberos. Un lbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del campo sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores cuando por rotacin se encuentran en posicin defensiva. El objeto de la introduccin del lbero es cubrir el puesto de los jugadores atacantes, generalmente muy altos, que ofrecen por ello mal rendimiento en recepcin. Los lberos son fcilmente reconocibles porque visten un uniforme de color diferente al resto del equipo. El lbero: No puede ser capitn de equipo ni capitn en juego. No puede sacar. No puede bloquear, ni hacer tentativa de bloqueo. No puede completar un golpe de ataque cuando el baln est completamente por encima de la red.

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Puede realizar un pase de dedos en la zona de frente o zona de delanteros, siempre que el atacante, golpee el baln por debajo del borde superior de la red.

Sobre esta ltima, no es falta si es un pase de antebrazos o si se devuelve el baln al contrario con un pase bajo. Se considera que el propio lbero realiza un ataque en falta cuando toca el baln por encima del borde superior de la red desde cualquier parte de su campo y lo enva al campo contrario. El lbero en juego en cada momento ser el lbero actuante y puede haber un segundo lbero reserva. El entrenador puede cambiar al lbero actuante por el segundo lbero tras cada jugada en cualquier momento del partido. El cambio puede hacerse con el lbero en pista, en cuyo caso el jugador inicialmente sustituido por el primero de ellos volver a pista deshaciendo la sustitucin con el segundo. En la liga universitaria femenina NCAA de Estados Unidos y en otras categoras inferiores la lbero s puede realizar el saque aunque slo en una rotacin, esto es, en el lugar de una sola de las jugadoras por las que est entrando. 5.3 CAMBIOS Los jugadores de la formacin inicial de cada set pueden ser sustituidos una nica vez en el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio por el jugador que lo sustituy. As, el nmero mximo de sustituciones es de seis, una por jugador. No se contabilizan aqu las entradas y salidas de los lberos. A su vez, el jugador sustituto tampoco puede sustituir ms que a un nico jugador por set. Los cambios se realizan, a excepcin del lbero, por la zona delimitada entre la lnea de tres metros y la red.

5.3.1 Sustitucin rpida: Para una sustitucin individual el jugador sustituto debe acercarse, estando el juego parado, a la zona de sustitucin mostrando una tablilla con el nmero del jugador que vaya a sustituir. El anotador accionar el claxon o silbato para autorizar la sustitucin y la anotar en el acta del encuentro. Las sustituciones colectivas se realizarn de la misma manera que la individual, de pareja en pareja, permitiendo al anotador escribir las sustituciones en el acta.

5.3.2 Entradas de los lberos: Los movimientos de entrada y salida del campo por los lberos se realizan con el baln parado pasando por la zona delimitada entre la lnea de tres metros y la lnea de fondo y no precisan de aviso ni autorizacin previa. Entre cada salida del lbero y una nueva entrada debe mediar al menos una jugada.

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5.4 REGLAS BSICAS Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes faltas o infracciones: Si el baln toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el ltimo toque corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario. Si el baln acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que toc el baln por ltima vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, pblico o cualquier elemento del pabelln, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es tambin fuera. Si se supera el nmero de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el baln. Como excepcin, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual. Si en el momento del saque los jugadores estn situados de forma incorrecta, o sea, que no est ajustada a la rotacin correspondiente. Si el toque del baln es incorrecto y hay retencin o acompaamiento (dobles en este caso). Si un jugador zaguero ataca ms all de la lnea de ataque. El lbero no puede participar de ningn modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se ha visto. Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la lnea central. Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la parte superior de las varillas al jugar el baln. Est permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el juego.

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6. FUNDAMENTOS TECNICOS Se emplean diversas tcnicas para impulsar la pelota en distintas situaciones del juego. En todas ellas el baln debe ser golpeado, no agarrado ni lanzado. La retencin, arrastre o acompaamiento del baln es falta. El criterio arbitral en la aplicacin de esta norma es fuente habitual de polmica por parte de los aficionados que asisten a los partidos. 6.1 TCNICAS DEL VOLEIBOL 6.1.1 Servicio o saque: Cada punto se inicia con un saque del baln desde detrs de la lnea de fondo. Se lanza el baln al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos dbiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la orientacin del saque porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda limitado para participar en el subsiguiente ataque.

6.1.2 Bloqueo Es la accin encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo contrario, saltando junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el baln al campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el baln fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepcin. Tambin sern importantes aqu las ayudas de la segunda lnea para recuperar el baln en caso de un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente lanzar el baln con fuerza directamente contra el bloqueo buscando la falta.

6.1.3 Recepcin y pase: Interceptar y controlar un baln dirigindolo hacia otro compaero en buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la cabeza. En otros casos hacen falta movimientos ms espectaculares. Es habitual ver al jugador lanzarse en plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el baln bote sobre la mano en vez de en el suelo y evitar as el punto. Generalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar un baln en condiciones ptimas para que un rematador lo meta al campo contrario. La colocacin se realiza alzando las manos con un pase de dedos, el pase ms preciso en el voleibol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego balones a los distintos rematadores y por las distintas zonas. Generalmente utiliza las tcnicas de antebrazo, voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como ltimo recurso.

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6.1.4 Ataque-remate: El jugador, saltando, enva finalmente el baln con fuerza al campo contrario buscando lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en condiciones de velocidad o direccin tales que no lo puedan controlar y el baln vaya fuera. El jugador tambin puede optar por el engao o finta dejando al final un baln suave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres toques de equipo, se puede realizar un ataque (o finta) en los primeros toques para encontrar descolocado o desprevenido al equipo contrario.

Figura 12 Figura 11

Figura 13

Figura 14

Figura 15

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CONCLUSIONES El voleibol engloba muchos aspectos, en primer lugar la parte de ser persona pues no es solo un deporte sino una pasin por la cual se da todo cuanto se tiene para lograr el objetivo en la cancha, sintiendo y haciendo pertenecer el espritu a este estilo de vida. Es un deporte que se juega en equipo y toda posicin es importante para lograr salvar la bola. Pueden jugar tanto hombres como mujeres tambin encontramos diferentes categoras; desde el pre infantil a la categora libre en la cual puede jugar cualquier persona de cualquier edad. Es un deporte que enfrenta a dos equipos que se oponen envindose una pelota con las manos por encima de una red tendida horizontalmente. El voleibol como deporte olmpico pas a formar parte en 1964 y est regido a escala mundial por la Federacin internacional de voleibol, que se constituy en Pars en 1947,y cuenta con cerca de 110 pases afiliados. El primer campeonato mundial se celebr en 1949. En sus inicios se jugaba a 15 puntos cada set deba ganarse tres de cinco set para ganar un partido..en la actualidad se juega por el sistema tie break (todo punto) del primero al cuarto set y si hay un quinto set se juega a 15 puntos...en todos los casos es necesario que haya una diferencia mnima de dos puntos para gana un set. Ejemplo 25-23. Es un deporte con pelota que lo juegan dos equipos de 6 jugadores en la pista, divididos por una red a 2,24 de altura para las mujeres y 2,43 de altura para los varones, cada lado tiene una zona zaguera de 6x9 y una zona delantera de 3x9.

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WEBGRAFA http://es.wikipedia.org/wiki/Voleibol http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es&sa=N&biw=1024&bih=677&tbm www.google.com.co/search?q=www.&oq=www.&sugexp=chrome,mod=0&sourceid=chrom e&ie=UTF-8 http://es.wikipedia.org/wiki/Selecci%C3%B3n_femenina_de_voleibol_de_Colombia http://es.wikibooks.org/wiki/Voleibol/Historia/Colombia

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