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MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

COLEGIO ALEMAN
PUERTO VARAS

2012.

INDICE
1.ASPECTOS GENERALES

2.-

RESEA HISTORICA

3.4.5.6.7.-

PRINCIPIOS. DEFINICIN Y OBJETIVOS DEL COLEGIO. MATRICULA Y EGRESO DEL ALUMNO LOS ALUMNOS Y EL COLEGIO. ASISTENCIA A CLASES Y OTRAS ACTIVIDADES DEL COLEGIO

8.-. REGLAMENTO DEL ALUMNO 9.10.RELACIONES ENTRE EL COLEGIO Y EL HOGAR.

ANEXO N 1 REGLAMENTO INTERNO EDUCACIN INICIAL

11.- ANEXO N 2 REGLAMENTO BIBLIOTECA 12.- ANEXO N 3 REGLAMENTO EDUCACIN EXTRA ESCOLAR 13.14.ANEXO N 4 REGLAMENTO CENTRO DE ALUMNOS ANEXO N 5 REGLAMENTO DE GIRA

REGLAMENTO GENERAL DEL COLEGIO ALEMN DE PUERTO VARAS.

1. ASPECTOS GENERALES.
El presente Reglamento Interno del Colegio Alemn de Puerto Varas est regido por las disposiciones reglamentarias vigentes del Ministerio de Educacin Pblica, en la realidad socio-cultural que lo sustenta y en la finalidad que pretende para sus educandos. Las modificaciones originadas por Decretos posteriores y/o Resoluciones del Directorio , de la Direccin, , del Consejo General de Profesores y el Centro General de Padres y/o Apoderados, sern incorporadas en cuanto acontezcan. La Direccin del Colegio Alemn de Puerto Varas considera que este cuerpo de preceptos permitir que se establezcan las ms positivas y cordiales relaciones entre Padres y Apoderados, educandos, y Cuerpo Docente, para que en forma armnica y consciente propendamos todos a la formacin integral de nuestros alumnos. Al mismo tiempo, estima que un Reglamento no tiene razn de ser sino existe la disposicin para cumplirlo en todos sus aspectos y, por lo tanto, espera que la comunidad toda del Colegio (Alumnos, Apoderados, Docentes, Paradocentes, Administrativos y Direccin) se comprometan en favor del mismo.

2.

RESEA HISTORICA

El Colegio Alemn, surgi como necesidad de la Colonia Alemana de Puerto Varas quienes consideraron como una imperiosa necesidad el fundar un Colegio en esta ciudad el cual, adems, de ensear su idioma, transmitira el espritu germano a los nios y jvenes de la ciudad y alrededores. Junto a la enseanza y cultivo de las materias escolares su objetivo era formar una generacin nueva de personas que sirvieran para la vida, capaces de triunfar en ella, con carcter suficiente para cooperar en la grandeza de la querida patria chilena. La dimensin de estos antecedentes quedaron establecidos en los Estatutos del Deutscher Schulverein de 1906 los cuales citaremos a continuacin: Art.1 La Asociacin Alemana de instruccin que ha existido en Puerto Varas desde principio del ao 1906, se constituye en CORPORACION JURIDICA con el nombre de Colegio Alemn y se regir por los presentes Estatutos.

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Art.2 Esta corporacin la componen todas las personas que contribuyan al mantenimiento de la sociedad, ya sea con dinero, ya sea con trabajos personales, as como los padres y cuidadores de los nios que paguen la correspondiente cuota.

Art.3 El objetivo exclusivo de la Sociedad es el fomento de la instruccin entre los vecinos que residen en Puerto Varas y en las inmediaciones del lago Llanquihue. Con este fin se fundara una escuela o ms, si fuere necesario. En general podrn ingresar a esta escuela todos los nios que el Directorio juzgue conveniente admitir en ellas. Art. 4 En estas escuelas se ensear principalmente el Idioma Alemn. Los alumnos pagarn una pensin reducida que est al alcance de los padres de familia, o de su mayor parte. Los padres pobres podrn enviar a sus hijos a las escuelas de la sociedad sin retribucin alguna. Art. 5 La sociedad ser representada y regida por un directorio compuesto de siete miembros, elegidos anualmente por mayora de votos, en una reunin general de los socios. 90 aos ms tarde, segn modificacin texto referido Estatutos Corporacin Colegio Alemn de Puerto Varas de Diciembre de 1996, el objetivo no ha cambiado su fondo, si no su forma ya que se pretende formar alumnos ntegros con una visin de futuro, autnomos en el desarrollo de su persona, preocupados de los dems con posibilidad de desarrollarse como personas libres y como sujetos de derecho, entre otros. Se cita a continuacin Art. 1, 2 y 3 de estos estatutos: Art. 1 La Corporacin se denomina indistintamente Corporacin Colegio Alemn Puerto Varas o Colegio Alemn de Puerto Varas, es una Corporacin de Derecho Privado, de aquellos que se refiere ttulo trigsimo tercero, del Libro Primero del Cdigo Civil, que fue fundada por residentes de la actual comuna de Puerto Varas, y cuya personalidad jurdica le fue concedida por Decreto Supremo nmero mil trescientos treinta, del Ministerio de Justicia, de fecha veintiuno de Abril de mil novecientos once. Art. 2 El objeto de la Corporacin es otorgar toda clase de prestaciones y acciones de Educacin a la poblacin Estudiantil en general, sin fines de lucro, entre cuyos objetivos se encuentra la enseanza del idioma Alemn. Art. 3 Para la consecucin de sus objetivos la Corporacin podr celebrar toda clase de acuerdos, convenios y asociaciones con el Estado, los Ministerios, los Servicios Pblicos de Educacin Municipales y dems organismos pblicos o privados y con personas naturales o jurdicas de derecho pblico o privado tanto nacionales y extranjeros. Asimismo, podr hacerlo con Universidades, Institutos de Investigacin Cientfica y otras entidades similares pudiendo hacer o recibir toda clase de aportes y donaciones y celebrar todos los actos jurdicos necesarios al efecto (...)

3. PRINCIPIOS
La Educacin de nuestro Colegio encuentra fuerte inspiracin en las experiencias personales, en la formacin humanista y en la incorporacin de otros enfoques que fortalecen el crecimiento individual y colectivo. 3.1. Colaborar en la formacin de los alumnos poseedores de slidos valores y principios que les permitan incorporarse a la vida con seguridad, compromiso y optimismo. Es decir, hombres justos, democrticos, generosos, solidarios, etc. en un contexto de respeto y valoracin por la vida. 3.2. Desarrollar las potencialidades cognitivas de los alumnos para que stos sean capaces de incorporarse al ambiente cientfico y tecnolgico que es la caracterstica del mundo contemporneo, con un pensamiento reflexivo, metdico, sentido crtico y autocrtico. 3.3. Formar alumnos integrales, es decir, con un amplio desarrollo en lo artstico, deportivo, valrico y socialmente capaces de mantener una relacin armoniosa con los dems y su entorno. 3.4. Fomentar y profundizar el aprendizaje de los idiomas (Alemn e Ingls) con metodologas innovadoras, de manera que le permitan al educando la posibilidad de comunicarse con otras culturas y proyectarse a futuro. Considerando, fundamentalmente, el idioma Alemn sustentado en sus races, tradiciones, estatutos, etc. 3.5. Educar a un hombre creativo, participativo, agente real del cambio, con principios propios del pensamiento humanista. 3.6. Velar por la valoracin de la familia como institucin bsica, formadora de aspectos fundamentales en lo social, afectivo y espiritual del hombre. 3.7. El desarrollo espiritual del alumno en los valores de la Religiosidad debe fortalecer capacidades para un comportamiento personal responsable regido por principios ticos y que busca permanentemente la realizacin del amor, la justicia, y el bien en la convivencia diaria, y la preparacin de la persona para su vida espiritual trascendente. En este sentido, el cultivo de los sentimientos religiosos del nio no puede estar ausente del fomento del servicio a los dems, el desprendimiento personal, la libertad y la tolerancia frente a las ideas y creencias que son distintas de las propias.

4.

DEFINICIN Y OBJETIVOS DEL COLEGIO.

4.1. El Colegio Alemn de Puerto Varas, como Institucin integrante del Sistema Educacional chileno (Cooperador de la Funcin Educacional del Estado) regida por Decretos Especiales. Los idiomas en que imparte sus enseanza son: Castellano, Alemn e Ingls, siendo el Alemn una Asignatura fundamental. 4.2. El Colegio no slo persigue como finalidad transmitir conocimientos y desarrollar destrezas, sino que tambin proporcionar una amplia cultura general, que permita el desarrollo armnico de la personalidad del educando. Esto implica una capacidad adecuada y un mximo esfuerzo comn, tanto del profesor como del educando. De esta manera el Colegio complementar la Educacin recibida por el alumno en su hogar para luego encauzar positivamente la del medio en que est inserto. 4.3. En este sentido, el Colegio entiende que su misin es formar jvenes: 4.3.1.Respetuosos: en su trato con las personas adultas y con sus compaeros y especialmente en sus relaciones con el sexo opuesto, requisito propio de un Colegio Mixto. 4.3.2. Honrados: puesto que todas sus calificaciones y logros en general sern el fruto de su propia capacidad y esfuerzo. 4.3.3. Veraces, pues slo la verdad posibilita una autntica convivencia. 4.3.4. Amantes de su Patria y de los valores de la comunidad nacional: porque en ellos se sustenta su identidad y a la vez con espritu para buscar y fomentar la comprensin y amistad entre los pueblos, en especial el alemn. 4.3.5. Humanitarios y solidarios: especialmente con los ms dbiles y necesitados. 4.3.6. Responsables frente a s mismos como individuos y frente a la comunidad que confa en el cumplimiento de su deber social. 4.3.7. Tolerantes y de espritu amplio frente a las ideas, religiones, convicciones y opiniones que sustentan las dems personas y capaces, de esta manera, de comprender la idiosincrasia de otros pueblos. 4.3.8. Urbanos: para que siempre tienda a emplear formas de expresin y trato que reflejen la cultura de la cual son copartcipes. 4.3.9. Conscientes y comprometidos: con el equilibrio ecolgico y su conservacin y restauracin a nivel planetario. El Colegio se esforzar por despertar y fomentar el espritu de iniciativa, la participacin activa y creativa del educando, de manera que pueda aprovechar mejor las oportunidades que le ofrece el proceso educacional, evitando que el alumno se transforme en un sujeto pasivo y meramente receptivo. Para ello, su proceso educativo tendr siempre presente el principio de la igualdad de oportunidades, con la sola limitacin que surja de la constitucin sicobiolgica del propio educando.

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En consecuencia, el Colegio Alemn de Puerto Varas, tratar por todos los medios a su alcance, de formar hombres y mujeres dignos, libres, capaces intelectual, tica y fsicamente. Su misin es educar para la vida, en un mundo siempre en constante transformacin.

5.

MATRICULA Y EGRESO DEL ALUMNO.

5.1. Al solicitar matrcula para su pupilo, el apoderado acepta las disposiciones reglamentarias vigentes del Ministerio de Educacin y las Normas Internas de la vida escolar del Colegio Alemn de Puerto Varas, comprometindose a colaborar tambin en el hogar con la educacin impartida por ste. Todo alumno que ingresa al colegio permanecer en una situacin de Condicionalidad la que ser revisada al finalizar el ao acadmico de acuerdo a las disposiciones Reglamentarias de rendimiento y conducta. Quedarn eximidos de la condicionalidad por rendimiento aquellos postulantes que alcancen un 70% de rendimiento en los exmenes de admisin. 5.2. La matrcula se efectuar en el mes de octubre previo al ao escolar de que se trate, o en los plazos que el Colegio determine. Durante el ao se aceptarn alumnos slo excepcionalmente y por motivos fundamentados. 5.3. Los alumnos que postulan al Establecimiento deben ser inscritos en secretara, donde se les informar respecto del proceso de admisin. 5.4. En la Secretaria del Colegio debern presentar los siguientes documentos: Certificado de Nacimiento. Certificado e Informe de Notas de Colegios anteriores, cuando corresponda. Informe de Personalidad Fotocopia hoja de vida del libro de clases Colegio de procedencia. Certificados mdicos, cuando fuere necesario. R.U.T. 3 Fotos tamao carne

5.5. El alumno que ingresa al Colegio, proveniente de otro establecimiento educacional, no deber traer la calidad de repitente ni expulsado ni encontrarse en proceso de cancelacin o impedimento de matricula en su colegio de origen . 5.6. Las condiciones para ingresar al Primer Ao de Enseanza Bsica son: Tener 6 aos cumplidos al 31 de diciembre. Haber rendido satisfactoriamente el examen de madurez. Realizar entrevista personal y con los Padres ( Psicloga y/o Psicopedagoga) Se dar preferencia a aquellos alumnos que provengan del Kindergarten del Colegio, y a quienes tengan hermanos en el Colegio.

5.7. Las condiciones para ingresar de Segundo Ao Bsico a Cuarto Ao medio son: Si provinieran de otro establecimiento educacional: * Ser alumno promovido al curso al cual postula. * Aprobar el examen de ingreso (Lenguaje y Matemtica) * Certificar un promedio de notas 5,3. * Certificar buena conducta en el establecimiento procedente. * Aprobar la entrevista personal (Alumno y apoderado).

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5.8. El alumno becado precisa de un promedio general mnimo 6,0 y buena conducta. La que se mantendr mientras se cumplan estos requisitos. 5.9. Desde Primer Ao Bsico a Tercer Ao Medio, el alumno promovido podr ser matriculado en el curso inmediatamente superior y deber poseer: 5.9.1 Primero Bsico a Tercero Medio: Promedio General 5,3 Los casos que no alcancen dicho Promedio, presentarn automticamente la condicionalidad de matrcula para el perodo siguiente. Tendrn tambin esa condicin (condicionalidad) los alumnos repitentes, aunque tengan el promedio general superior a 5,3. De no cumplirse la condicionalidad en ese perodo el alumno deber dejar el colegio (cancelacin de Matrcula). 5.9.2 Sin embargo e Independiente de estas situaciones, el coordinador de ciclo y teniendo todos los antecedentes en situaciones complejas, como tratamientos mdicos, problemas familiares, continuas salidas por viajes deportivos, etc., junto con considerar el historial escolar del alumno y el compromiso de su familia con el colegio, podr resolver en forma excepcional la renovacin de la condicionalidad por un ao ms. Perodo en el cual tendr una exigencia acadmica y conductual de plena normalidad. 5.9.3 Ser atribucin de Rectora evaluar una extensin, esta vez como ltima instancia, exclusivamente por temas acadmicos

5.10. El alumno del Colegio Alemn podr repetir slo una vez en la Enseanza Bsica (1 bsico a 8 ao bsico) y una vez en la Enseanza Media (I a IV ao de enseanza media). De producirse una segunda repitencia en Enseanza Bsica o Media el alumno deber dejar el colegio (cancelacin de matrcula). 5.11. El Apoderado deber comunicar a la Direccin, por escrito y con la debida anticipacin, el retiro de su pupilo. 5.12. El alumno que se retira o egresa del Colegio deber devolver el material escolar facilitado por el Establecimiento, antes de recibir su Certificado de Estudios y dems Documentos. 5.13.

La matrcula de un alumno slo podr ser cancelada en base a la aplicacin de artculos correspondientes en el presente Reglamento General, reservndose la Direccin el derecho de aplicar la Cancelacin de Matrcula de los alumnos cuyos apoderados no hayan cumplido con las exigencias del Colegio y que en l se estipulan.

Los alumnos que sufrieren Cancelacin de Matrcula por problemas disciplinarios o acadmicos, no podrn reincorporarse al Colegio en aos posteriores.

6.

El COLEGIO - COMUNIDAD

6.1. PERFIL DEL ALUMNO.

6.1.1 Respetuosos de s mismo y de los dems, reconocer en el dialogo la fuente permanente de humanizacin y aceptacin de diferencias en credo, social y otras. 6.1.2 Honrados y leales en su proceder como estudiantes y como miembros de una comunidad, que incida en su futuro accionar como hombres de bien. 6.1.3 Veraces en su proceder e integridad como individuos constitutivos de un grupo social. 6.1.4. Solidarios y sensibles que le permitan comprender las necesidades ajenas y procurar una entrega fraterna. 6.1.5. Tolerantes frente a ideas, religiones y opiniones que sostengan a los dems. 6.1.6. Responsables en el ejercicio de su libertad y autonoma dentro de su comunidad y en su rol como ciudadano. 6.1.7. Comprometidos consigo mismo, con la familia, con el Colegio, con la comunidad, con la Patria, y con la preservacin de su planeta. 6.1.8. Amantes de la sabidura del conocimiento, de la reflexin de la bsqueda constante en la ciencia, tecnologa y cultura. 6.1.9. Con espritu crtico y reflexivo que les permita discernir entre diferentes opciones y opiniones, de manera que vayan formando un criterio personal slido y fundado en la realidad.

6.2. EL COLEGIO COMO INSTITUCIN

6.2.1. Es una institucin creada para los alumnos y las alumnas. En consecuencia, todos tendrn el derecho de participar activamente en la vida escolar. Esto podr ser realidad en la medida en que los alumnos y las alumnas: 6.2.1.1. Manifiesten sus iniciativas a travs de sugerencias a Profesores y Direccin. 6.2.1.2. Se organicen en diferentes niveles, segn la Reglamentacin vigente, como por ejemplo, Centro de Alumnos, Delegados de Curso y otros.

6.3.

COLEGIO COLABORACIN
Se espera que cada alumno colabore con la funcin educativa:

6.3.1. Integrndose positivamente en el proceso educativo.

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6.3.2. Conducindose respetuosamente ante sus compaeros.

6.3.3. Manteniendo el orden y la tranquilidad para lograr una vida escolar armoniosa. 6.3.4. Teniendo consigo siempre, en forma completa y en buen estado los tiles escolares de uso diario y obligatorio. 6.3.5. Evitando toda situacin, individuales o colectivas, que vaya en perjuicio de su dignidad y la del Colegio.

6.4.

COLEGIO COMUNIDAD
Ser deber de todo alumno y alumna el acrecentar el prestigio del Colegio:

6.4.1. Asistiendo a clases correctamente uniformado. 6.4.2. Demostrando buen comportamiento en cualquier lugar en que se encuentren. 6.4.3. Participando y colaborando con entusiasmo en todo acto de proyeccin pblica.

La Direccin y el Profesorado apoyarn a los alumnos y las alumnas, estarn siempre dispuestos al dialogo y a destacar lo positivo de su quehacer y su comportamiento ejemplar.

7.

DE LA ASISTENCIA:
ASISTENCIA A CLASES Y OTRAS ACTIVIDADES DEL COLEGIO
En el ao escolar, las vacaciones y los das feriados en general, se regirn por las disposiciones del Ministerio de Educacin Pblica.

7.1

7.1.1

7.1.2. Los alumnos y alumnas estarn obligados a concurrir puntual y regularmente a la jornada nica de clases debidamente establecida por el Colegio (maana y tarde) y a otras actividades que requieran de su presencia, incluso fuera de sus horas de clases, cuando fuere necesario.

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7.1.3. HORARIO DE ENTRADA Y SALIDA DE LOS ALUMNOS:

JORNADA UNICA
NIVELES PRE-BASICA: KINDER PRE-KINDER NIVEL MEDIO MAYOR NIVEL MEDIO MENOR HORA ENTRADA 07:50 07:50 07:50 07:50 08:00 08:00 08:30 08:30 HORA SALIDA 12:40 12:40 12:40 12:40 DIAS

LUNES A VIERNES

BASICA: 1 CICLO 1 A 4

07:50 07:50 07:50 07:50 07:50

16:00 13:40 13:40 16:45 16:00

LUNES MARTES a VIERNES LUNES, MARTES Y VIERNES MIERCOLES JUEVES

2 CICLO

5 Y 8

E. MEDIA: I Y II

07:50 07:50 07:50 07:50 07:50 07:50

13:40 16:00 16:45 16:00 16:45 13:40

LUNES Y VIERNES MARTES Y JUEVES MIERCOLES LUNES, MARTES Y JUEVES MIERCOLES VIERNES

III Y IV

7.1.4. Para la asistencia a cursos optativos, talleres, academias y/o actividades extraprogramticas, los alumnos debern inscribirse, de acuerdo a la programacin de actividades. La participacin en stos, obligar al alumno a concurrir regularmente, durante todo el tiempo previsto para el desarrollo de estas actividades, salvo situaciones muy justificadas.

7.2.

DE LOS ATRASOS:

7.2.1. La reiteracin de atrasos (3) en el mes, se proceder a citar al apoderado para adoptar las remediales y evitar perjudicar al alumno, en caso de haber un cuarto atraso se enviar una notificacin por escrito en la que se consignara que al haber un quinto atraso se proceder a enviar una censura con un da de suspensin.

7.2.2 Los atrasos durante los cambios de hora o despus del recreo, sern registrados por inspectora en el libro respectivo y sern considerados como falta grave.

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7. 3. DE LA ASISTENCIA E INASISTENCIAS
El control de la asistencia ser por horas de clases asistidas, registrndose en el libro de clases. Para que el alumno sea promovido al curso superior, deber asistir por lo menos al 85% de las clases y actividades en el Calendario Escolar Anual. En caso de exceder el porcentaje de inasistencia, el Apoderado deber presentar los antecedentes necesarios al Colegio, para su posterior anlisis y resolucin en Consejo General de Profesores. Todas aquellas actividades lectivas, reforzamiento, actividades extraprogramticas, preuniversitario o de representacin del establecimiento adquieren caractersticas obligatorias a partir de su organizacin y su inasistencia deber ser justificada por el Padre o Apoderado personalmente.

Toda inasistencia debe ser justificada personalmente por el padre o apoderado. Esta medida quedar sin efecto si se presenta Certificado Mdico. Los alumnos hasta 4to.Bsico podrn ser justificados va agenda, de 5to. a IV EL APODERADO DEBER JUSTIFICAR PERSONALMENTE. Todo alumno debe presentar la autorizacin de Inspectora para poder incorporarse a clases despus de una inasistencia, cualquiera sea el motivo.
7.3.1. La inasistencia slo est permitida en los siguientes casos y con las reservas que se sealan a continuacin:

7.3.1.1. Por enfermedad, justificada con Certificado Mdico, el que debe ser presentado en Inspectora General, no ms all de 48 hrs. despus de haberse reincorporado a clases. Lo anterior, con el objeto de calendarizar las evaluaciones. 7.3.1.2. Por otros motivos: 7.3.1.2.1 Actividades programadas por el colegio. 7.3.1.2.2 Participacin de los alumnos en actividades externas o familiares: El Padre o Apoderado o la entidad correspondiente deber presentar la solicitud mediante una carta dirigida a la Direccin del Colegio, en la que exprese el motivo de la ausencia y la duracin de la misma. Al reincorporarse a clases se le calendarizar las evaluaciones pendientes.

7.3.2. No se permitir el ingreso a clases durante la jornada slo

para rendir evaluaciones.

7.3.3. Los alumnos que por causas justificadas, no puedan asistir a una prueba u otra instancia de evaluacin programada, el apoderado deber comunicarlo personalmente en Inspectora. (Remitirse Reglamento de Evaluacin.)

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7. 4
7.4.1.

DE LAS INASISTENCIAS A EVALUACIONES

Alumnos de 1 a 4 ao bsico, la situacin ser resuelta por el Profesor de Asignatura en conjunto con el Profesor Jefe quienes comunicarn al Apoderado por escrito las fechas de las evaluaciones. Alumnos de 5 a IV ao medio, rendirn la o las evaluaciones atrasadas en la fecha que el Departamento de asignatura determine, previo aviso a Inspectora.

7.4.2.

7.5.

AUSENCIA A CLASES PROLONGADA Y JUSTIFICADA.

7.5.1. Si la inasistencia excede el 50% del Semestre, el alumno rendir una Prueba Especial en cada una de las asignaturas de su Plan de Estudios, en fechas que determinen el Profesor de Asignatura, Inspectora y Coordinacin. Si el alumno hubiese obtenido algunas calificaciones parciales, la nota de la prueba especial se repetir hasta cumplir con el nmero establecido para la asignatura.

7.5.2.

Si la inasistencia se prolonga por ms de 15 das hbiles, sin aviso, el Colegio podr proceder a la Cancelacin de la Matrcula, comunicando a SECREDUC.
EXIMICIONES Y EVALUACIONES ESPECIALES *

7.6.

7.6.1. EXIMICIN
7.6.1.1. Considerando que por definicin somos un colegio de tradicin alemana no se realizar eximicin en esta asignatura. Solo se eximen alumnos en Ingls. 7.6.1.2. La eximicin en la asignatura de Ingls solo podr ser tramitada despus de haber cursado por lo menos un ao esta asignatura. Existiendo despus la alternativa de hacer uso de la Evaluacin Asistida y en casos de nios con alguna dificultad especfica de aprendizaje se puede optar a la Evaluacin Diferenciada. La excepcin la constituye una severa discapacidad (Ej. Nios con NEE) lo cual ser evaluado caso a caso.

7.6.2. EVALUACIONES ESPECIALES

7.6.2.1 EVALUACIN ASISTIDA: a) Se aplica a alumnos que presentan algn tipo de dificultad leve, que requiere apoyo en el aula (Ej: S.D.A leve sin tratamiento) b) Se aplica a alumnos con algn tratamiento que suple las dificultades y requieren slo de asistencia (S.D.A con tratamiento neurolgico) c) Se aplica a alumnos de enseanza media, slo y excepcionalmente a aquellos que presenten alguna dificultad severa y que se encuentren en tratamiento, como una transicin hacia una evaluacin comn. d) Se aplican los mismos instrumentos de evaluacin que al resto de la clase, pero con apoyo docente (estrategias en aula) frente a las necesidades personales del alumno.

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7.6.2.2. EVALUACIN DIFERENCIADA: Se tramita, en las asignaturas que sean necesarias de acuerdo a la dificultad y diagnstico de cada alumno en particular, slo en Enseanza Bsica, perodo durante el cual deben cumplir con los tratamientos y/o apoyos solicitados. 7.6.2.3 DE LOS PROCEDIMIENTOS PARA EXIMICION Y EVALUACIN DIFERENCIADA Para que un alumno o alumna pueda ser eximido de una asignatura, o evaluado diferencialmente debe cumplir con siguientes pasos: 7.6.2.3.1. El Apoderado presenta la solicitud, por escrito, adjuntando informes actualizados de profesionales externos: Psicolgico, Neurolgico, Psicopedaggico, Fono-audiolgico, u otros (mximos 4 meses de vigencia). DOPSI (Dpto. Orientacin, Psicologa y Psicopedagoga, tambin podr realizar esta solicitud a partir de las necesidades detectadas en los alumnos. 7.6.2.3.2. Coordinacin Acadmica, Psicologa y Psicopedagoga del colegio analizan la situacin en particular, teniendo adems informacin del alumno, solicitada al Profesor de Asignatura, Profesor Jefe u otro. En caso de ser necesario, se solicitan informes complementarios de especialistas. Del mismo modo, el Colegio tambin podr realizar otras evaluaciones. 7.6.2.3.3. Direccin aprueba como colegio, por escrito. (Solicitud no implica concesin). La resolucin se enva a los padres y a los estamentos involucrados. 7.6.2.3.4. La fecha mxima de presentacin de los documentos para los nios diagnosticados con anterioridad es el 15 Abril de cada ao. 7.6.2.4. Causas que ameritan situaciones especiales de evaluacin: a) b) c) d) e) 7.6.2.5. Descenso cognitivo (en al menos un rea Normal Lento). Sndrome de Dficit Atencional. Trastornos Especficos del Aprendizaje. Algunos problemas Fonoaudiolgicos. Otros diagnsticos que afecten el aprendizaje escolar.

Requisitos para acceder a E. Diferenciada: Ser alumno regular del establecimiento. Si presenta alguna dificultad durante el perodo escolar ser meritorio de evaluacin con Consideraciones Especiales (C.E.) hasta evaluar su situacin o evolucin con los procedimientos establecidos. En 1 y 2 bsico no se realizar E.D, se evaluar cada caso y de ser necesario se realizar una evaluacin asistida. Se excluyen de aqu los alumnos con N.E.E.P. (Necesidades Educativas Especiales Permanentes) que debieran tener estrategias especficas. Se aplicar a partir del 3 ao bsico.

Antecedentes completos entregados por el o los especialistas (informe del diagnstico, tratamiento sugerido y posible duracin de ste) y sugerencias a implementar en el colegio. Se requiere sugerencia del especialista externo por

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escrito. Estas sern revisadas posteriormente por equipo de especialistas (DOPSI) del colegio, para evaluar la factibilidad de estrategias a seguir. Evaluacin del caso por psicopedagoga y psicologa interna del colegio (el diagnstico debe ser coherente con la situacin observada en el colegio y las asignaturas entre s). En caso de quedar dudas se realizar una evaluacin interna del caso. Si es sugerido un tratamiento psicopedaggico o terapia psicolgica ste se debe estar realizando. Familia comprometida con el tratamiento: en caso de necesitar tratamiento (ej. farmacolgico) ste debe estar realizndose. En caso de que la familia interrumpa el tratamiento o terapia del alumno, el colegio previo aviso a la familia, tambin podr suspender la Evaluacin Diferenciada.

7.6.3. Asignatura Alemn: Para los alumnos que ingresan al establecimiento durante la Enseanza bsica o Media, sin conocimiento del idioma Alemn, se considera el siguiente procedimiento: 7.6.3.1. Primer Semestre: Eximido siempre y cuando no provenga de colegio alemn, resolucin que emana de Direccin en conjunto con el Departamento de Alemn. 7.6.3.2. Los nios que no han tenido alemn, deben nivelarse y asistir a reforzamiento obligatorio en el colegio. Si se integran de quinto bsico hacia arriba debe tener refuerzo adicional externo. 7.6.4. Asignatura Educacin Fsica El alumno (a) ser eximido slo de la actividad Fsica o deportiva, previa presentacin del informe profesional correspondiente (mdico u otro) no obstante, deber cumplir con trabajos escritos, exposiciones o investigaciones que seale el Profesor (a) de la Asignatura, a los cuales se le asignar una nota y as cumplir con el proceso de calificacin correspondiente. 7.6.5. Asignatura Religin Una vez que los padres han decidido la incorporacin de su hijo (a) a la clase de Religin Catlica o Luterana, stos debern permanecer en la asignatura durante todo el ao. Los alumnos que no optan a ninguna Religin, debern asistir al taller de Formacin tica.

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8.

NORMAS DEL ALUMNO.

INTRODUCCIN.
El alumno deber estar plenamente consciente de que l es el sujeto de la educacin, tanto en el aspecto formativo como en el proceso educativo. Debido a esto es que el Proyecto Educativo de Colegio centra en su persona, las preocupaciones e intereses de la comunidad escolar. Para lograr estos objetivos, es que se ha elaborado la siguiente normativa del alumno que, de acuerdo con los principios que sustentados por el colegio, intenta abarcar todos aquellos aspectos que, en conjunto, concurren a desarrollar la personalidad del alumno y a fortalecer lazos comunitarios. Es as como se establecen aqu tambin los derechos y deberes del alumno; los que derivan del compromiso que el Colegio Alemn de Puerto Varas y los Padres y/o Apoderados del educando, contraen desde el momento en que ste ltimo es aceptado dentro del sistema regular del Colegio. Estos derechos tienen su fundamentacin, en los deberes y obligaciones que tendr que cumplir el alumno; como otro de los medios indispensables para desarrollar ciertos hbitos y formar as su propia personalidad y el concepto de responsabilidad.

8.1.

DE LOS ASPECTOS FORMATIVOS.

Consecuente con lo enunciado en la introduccin, el Colegio tendr la siguiente misin: 8.1.1. Promover las condiciones reales que permitan a cada cual realizarse integralmente, de acuerdo con los postulados de la Normativa General del Colegio Alemn de Puerto Varas. 8.1.2. Fomentar los valores de lealtad, amor, veracidad, y respeto por sus semejantes, solidaridad, convivencia democrtica, autodisciplina, espritu de trabajo y perseverancia, responsabilidad y conciencia acerca de la significacin del equilibrio ecolgico del planeta. 8.1.3. Fomentar el afianzamiento del concepto de equipo y de comunidad, ofreciendo las condiciones que permitan una libre integracin a stos. 8.1.4. Procurar que el alumno pueda integrarse a actividades que correspondan a sus intereses e inclinaciones naturales, tales como, Centros de Alumnos, grupos de ayuda a la comunidad y otros. 8.1.5. Interesar al alumno en el conocimiento de la comunidad cultural, social, econmica y educacional en que vive, e incentivarlo a una participacin crtica y eficaz. 8.1.6. Orientar e incentivar en los alumnos el amor y respeto a la Patria y al planeta. 8.1.7. Fomentar un real entendimiento entre los pueblos Chileno y Alemn, enseando la necesaria tolerancia frente a los valores nacionales, culturales y religiosos de otras comunidades y seres humanos.

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8.2. DE LOS DERECHOS DEL ALUMNO.
8.2.1. Todo alumno del Colegio Alemn de Puerto Varas tiene derecho a ser educado y formado de manera ntegra, colaborando el Colegio con el hogar para que el educando logre su realizacin personal y la plena actualizacin de sus potencialidades acorde con sus valores familiares y educacionales. 8.2.2. El Colegio se preocupar de orientarlo y apoyarlo en la bsqueda de soluciones a sus dificultades emocionales, de aprendizaje y otros que afecten el desarrollo armnico de su personalidad. 8.2.3. Recibir de sus Profesores y dems funcionarios del Colegio un trato respetuoso, comprometindose, el alumno, a proceder de la misma manera. 8.2.4. Tener audiencia con los Profesores de la Asignatura, Profesor Jefe, Jefe de sector Inspectora General, Coordinacin y Direccin respetando el conducto regular. 8.2.5. Tener las pruebas o trabajos debidamente corregidos y evaluados en su poder, en un plazo mximo de 15 das, a contar del da de la evaluacin, que le permita analizar sus propios progresos. 8.2.6. Conocer el Informe de Evaluacin, correspondiente al Sistema adoptado por el Colegio. 8.2.7. Solicitar, respetuosamente, a los Profesores de Asignatura, aclaracin frente a dudas que se le planteen en el desarrollo de los contenidos o acerca de las calificaciones obtenidas. 8.2.8. Integrar desde Educacin Bsica la Directiva del Consejo de Curso o de los distintos comits que se constituyan, como una forma de ir desarrollando su personalidad, el proceso de socializacin, el espritu de responsabilidad, el trabajo en equipo y convivencia cvica. 8.2.9. Participar y colaborar activamente en el Centro de Alumnos, pudiendo ser elegido para algn cargo desde Primer Ao Medio. 8.2.10. Integrar las distintas academias y actividades extra-programticas que le ofrezca el Colegio. 8.2.11. Participar en las diferentes salidas a terreno que se programen dentro del respectivo curso o Colegio. 8.2.12. Intervenir en favor de un alumno en calidad de delegado de curso con la objetividad que corresponda o en representacin de s mismo. 8.2.13. Manifestar respetuosamente sus inquietudes, respecto al cumplimiento de las normas establecidas en el Reglamento de Evaluacin y Promocin. 8.2.14. Realizar gira de estudios en Tercer Ao de E. Media, planificada por su grupo curso ( acatar normas del reglamento de gira). 8.2.15. Solicitar todas las facilidades de continuidad de estudios en caso que una
alumna presente un embarazo.

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8.3. DE LAS OBLIGACIONES Y RESPONSABILIDADES DEL ALUMNO.
8.3.1. Tomar conocimiento y comprometerse responsablemente para lograr los objetivos propuestos en cada una de las asignaturas. 8.3.2. Deber participar respetuosa, correcta y disciplinadamente en los Actos Cvicos, como una manera de sentirse vinculado con los valores nacionales y los propios del Colegio. 8.3.3. El alumno deber asistir regularmente a clases, talleres y reforzamiento con el uniforme reglamentario, cumpliendo con las tareas, evaluaciones y obligaciones que le corresponda realizar. 8.3.4. Cumplir fielmente con los horarios estipulados, para el ingreso a clases, cambio de hora y actividades fuera de la jornada habitual, previamente avisadas , ya sea en el Colegio o en lugares oportunamente sealados. 8.3.5. Permanecer en el establecimiento durante las jornadas de clases o actividades complementarias no pudiendo abandonar la sala o el edificio sin la debida autorizacin del profesor o de Inspectora General, respectivamente. 8.3.6. Cumplir oportuna, cuidadosa y sistemticamente con sus deberes escolares (tareas, tiles, materiales individuales y/o grupales, preparacin para interrogaciones, pruebas, disertaciones, etc). 8.3.7. Mantener una disciplina de trabajo en las clases o actividades que se desarrollan en el aula, laboratorio, biblioteca, patio de juegos, recintos deportivos u otros lugares, que eventualmente sean usados para la cobertura educativa. 8.3.8. Conservar los cuadernos, agenda del colegio, libros, tiles escolares de uso personal en buenas condiciones y en orden; del mismo modo asumir el compromiso de conservar los materiales que complementan el desarrollo instruccional como: textos de biblioteca, material del laboratorio de ciencias y de computacin, implementos deportivos, audiovisual, mobiliario e infraestructura en perfecto estado, ya que es patrimonio de toda la comunidad educativa. Por extensin, es deber, cooperar y mantener el aseo y ornato en salas de clases, laboratorio, patios de juego y lugares de uso frecuente. 8.3.9. Informar al Profesor de las condiciones inseguras que signifiquen riesgos. 8.3.10. Informar al profesor de cualquier accidente que ocurra dentro del Colegio. 8.3.11. Recrearse de acuerdo a su edad, evitando siempre los juegos bruscos, peleas, correr dentro de la sala de clase, pasillos, escaleras, que puedan ocasionar accidentes a s mismo o a otra persona. 8.3.12. No debern traer ni manipular materiales como herramientas, elementos cortantes u otros artculos que revistan peligro para s mismo y los dems sin ser solicitados y supervisados por un Profesor.

8.3.13. El alumno que asiste a talleres , por el hecho de adquirir un compromiso

voluntario, deber participar en stos, con responsabilidad.

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8.3.14. Todo alumno que pertenezca al colegio deber tener una conducta acorde a los principios y valores bsicos, de convivencia humana, antes descritos, por lo tanto, evitar conductas que transgredan normas internas conocidas y aceptadas por todos, tales como: 8.3.14.1. Agresin verbal, fsica y/o psicolgica a un compaero(a) o funcionario dentro y fuera del Establecimiento 8.3.14.2. Hacer comentarios que perjudiquen la reputacin de compaeros, funcionarios y personas e instituciones dentro y fuera del establecimiento. 8.3.14.3. Apropiarse indebidamente de material, objetos y dineros ajenos. 8.3.14.4. Destruir (rayar, romper, marcar ,etc.) mobiliario ( mesa, silla, pizarrn, estantes, etc) u otros elementos de la sala de clases, como as mismo, material educativo del colegio, (de biblioteca, sala de computacin, sala de video, laboratorio de ciencias, etc) o de sus compaeros ( tiles escolares, vestuario, etc.). La reposicin del material daado o extraviado por el alumno, ser cargo del Apoderado. 8.3.14.5. Fumar cigarrillos, consumir drogas, ingerir bebidas alcohlicas y estimulantes en general; dentro del establecimiento o en sus inmediaciones; as como en cualquier actividad de representacin del Colegio. 8.3.14.6. Usufructuar del esfuerzo ajeno en situaciones evaluativas tales como: tareas, investigaciones, trabajos prcticos, pruebas escritas y orales u otras situaciones del mbito escolar. Del mismo modo se sancionar al alumno que preste ayuda indebida en las situaciones antes descritas. 8.3.14.7. Falsificar notas o alterar documentos de uso privado o publico especialmente libro de clases, calificaciones, certificados de estudios, informe de notas parciales, certificados mdicos, justificativos, autorizaciones, comunicaciones, etc.

8. 4

DE LOS APOYOS PROFESIONALES

Con el fin de favorecer el desarrollo armnico del alumno, el establecimiento cuenta con reforzamiento escolar, apoyo psicopedaggico y psicolgico, las que se imparten como se indica a continuacin:

8.4.1.

Reforzamientos:

Debe participar en actividades de reforzamiento escolar, en caso que sus calificaciones sean deficientes o, si se aproximase peligrosamente al mnimo exigido por el Colegio; o cada vez que el Profesor de Asignatura as lo determine. Estos talleres son dictados por profesores de asignaturas del establecimiento. En caso de que el apoderado se niegue a que asista, se deber registrar y firmar en la hoja de vida del alumno, en el libro de clases.

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8.4.2. Apoyo psicopedaggico:
8.4.2.1. Debe realizarse evaluacin y/o apoyo psicopedaggico externo, cada vez que se detecte una dificultad en este mbito por parte del rea de Psicologa o Psicopedagoga del establecimiento. Dentro del colegio, el rea de Psicopedagoga podr realizar una evaluacin exploratoria, para de determinar los mbitos deficitarios y/o acciones a seguir (Ej. Derivacin a especialista externo). Respecto al tratamiento cuando ste se requiera, la psicopedagoga cumplir un rol de coordinacin con el profesional externo y supervisin de las acciones acordadas en el establecimiento. De no realizarse el tratamiento sugerido por el establecimiento o profesional externo, no se podr acoger a los beneficios que tienen relacin con situaciones de evaluacin. 8.4.2.2. Adems, deber presentar informes de diagnstico y evolucin, cuando sea requerido, segn fechas establecidas. 8.4.2.3. La psicopedagoga del colegio realizar evaluaciones grupales (a cursos definidos) y observaciones en sala, en base a lo cual se darn orientaciones a los profesores a implementar en el aula.

8.4.3

Apoyo psicolgico:

8.4.3.1. Cuando un alumno es derivado a atencin psicolgica, sta debe realizarse fuera del establecimiento, segn acuerdo entre colegio y familia. El rea de Psicologa del colegio, asumir un rol de apoyo en cuanto a la realizacin de un diagnstico de tipo exploratorio (mbitos y acciones a seguir), y posteriormente deber entregar supervisin de las acciones a implementar en el colegio, en coordinacin con los profesionales externos. 8.4.3.2. Cuando la consulta psicolgica se realiza externamente, se deben presentar informes de evolucin del tratamiento, cuando el colegio lo solicite. 8.4.3.3. Cuando la familia no responda a las orientaciones y/o derivaciones profesionales emanadas del establecimiento, cuyo fin nico es velar por la estabilidad psquica del alumno y su entorno, el colegio establecer un plazo de un semestre para realizarlo. Si no se cumple lo anterior, mantenindose las dificultades, la Direccin, previa consulta al Consejo de Profesores podr resolver su permanencia.

8.5.

DEL UNIFORME Y PRESENTACIN PERSONAL

Con el objetivo de formar hbitos en relacin a orden, aseo y presentacin personal, para todos los alumnos del establecimiento el uso del uniforme es obligatorio o en todas las clases sistemticas y en ocasiones en que la Direccin lo determine; especialmente en ceremonias dentro y fuera del establecimiento.

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8.5.1. UNIFORME ESCOLAR
8.5.1.1. UNIFORME VARONES. Pantaln gris de tela. Polera de piqu blanca del colegio. Zapatos negros o zapatillas completamente negras (con cordones negros y sin ruedas) Polern rojo del colegio Calcetn Gris Cotona caf (obligatorio de 1 a 6 bsico) Delantal blanco para Laboratorio de Ciencias (de 7 a IV E. Media) Parka o Polar de color gris del colegio De Pre-Bsica a 4 bsico Buzo Deportivo del Colegio Delantal cuadrill rojo para la Pre-Bsica

8.5.1.2. UNIFORME DAMAS.

Falda Pantaln gris. (obligatoria a partir de 5 Bsico)(largo falda 8 cm. Sobre la rodilla) Pantaln gris de tela (desde el 1 de mayo hasta el 30 de septiembre) Calceta gris y panty transparente (color piel o gris) (no se permite el uso de polainas) Pantys gruesa gris Polera de piqu blanca del colegio. Zapatos negros (con cordones negros) Polern rojo del colegio Parka o Polar de color gris del colegio Delantal cuadrill azul (obligatorio de 1 a 6 bsico) Delantal blanco para Laboratorio de Ciencias (obligatorio de 7 a IV E. Media) De Pre-Bsica a 4 bsico Buzo Deportivo del Colegio Delantal cuadrill rojo para la Pre-Bsica

8.5.2.

UNIFORME DEPORTIVO

8.5.2.1. UNIFORME DEPORTIVO VARONES

Buzo del Colegio. Pantaln corto o Short negro Polera deportiva gris del colegio ( 2 poleras de 1 a 4 bsico para recambio) Zapatillas deportivas. (sin ruedas) tiles de aseo ( toalla, jabn, desodorante (no spray), peineta, hawaianas)

8.5.2.2. UNIFORME DEPORTIVO DAMAS

Buzo del Colegio. Short o calza negra Polera deportiva gris del colegio (2 poleras de 1 a 4 bsico para recambio) Zapatillas deportivas. (sin ruedas) tiles de aseo ( toalla, jabn, desodorante(no spray), peineta, hawaianas) 8.5.3. Todos los alumnos de 5 bsico a IV medio que finalicen las clases de educacin fsica se debern duchar y colocar el uniforme escolar. Los alumnos de 1 a 4 bsico debern traer una polera para cambiarse. 8.5.4. Los alumnos podrn asistir a la jornada de clases con buzo solamente si las clases de educacin fsica comienzan a las 8:00 hrs., una vez finalizada la clase debern vestir su uniforme escolar. 8.5.5. Los alumnos podrn retirarse del colegio con buzo solamente si las clases de educacin fsica es al trmino de la jornada.

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8.6. DE LA PRESENTACION PERSONAL

La presentacin personal del alumno deber ser acorde a lo establecido por el colegio, (en tem N 8.5.1.) por respeto a s mismo, adems, de ser un fiel reflejo de la comunidad a la que pertenece y que debe honrar. 8.6.1. Los varones debern presentarse con, pelo corto, (el que no debe sobrepasar el borde superior de la polera), no abultado, y en ningn caso teido de colores. 8.6.2. Los varones deben venir correctamente afeitados. 8.6.3. Los varones no podrn usar aros, pulseras, collares ni piercing, ni otro accesorio que no corresponda al uniforme como bufanda, pauelos, gorros, jockey, etc. 8.6.4. Las damas podrn usar un par de aros pequeos y discretos, slo en orejas. No podrn usar accesorios, maquillaje, manicure, peinados y tinturas extravagantes que no correspondan al contexto escolar. Los accesorios para el cabello deben ser de color rojo, blanco, gris o negro. Tampoco se aceptarn adornos ( piercing,etc.) y aquellas prendas que no corresponden al uniforme (bufandas coloridas, pauelos, cintillos, etc.) 8.6.5. En relacin a la prdida de prendas de vestir, si estas estn debidamente marcadas con nombre y curso sern devueltas a la sala de clases. El colegio no se hace responsable de pertenencias sin marcar. 8.6.6. Al trmino de cualquier actividad fsica los alumnos de 5 a IV medio debern traer sus implementos de aseo (toalla, hawaianas, jabn, etc) para ducharse en el Colegio. Los alumnos de 1 a 4 bsico debern traer una toalla y una polera del colegio para cambiarse. El no cumplimiento, ser motivo para que el alumno(a) sea notificado por Inspectora o el profesor respectivo.

8.7 DEL PORTE Y USO DE OBJETOS DE VALOR Y ELECTRONICOS

8.7.1 No est permitido usar objetos de valor y electrnicos (MP3, MP4, IPOD, telfonos celulares, juegos personales, mascotas, anillos, aros, etc.) o portar grandes sumas de dinero. Si el alumno contraviene este artculo, el establecimiento quedar exento de toda responsabilidad, ante la prdida, destruccin o deterioro de estos artculos sin perjuicio de que se adopten medidas tendientes para esclarecer el problema. 8.7.2 Est estrictamente prohibido el uso de celulares, MP3, MP4, IPOD en hora de clases, o cualquier evento durante la jornada escolar. El no cumplimiento ser considerado falta grave, adems de ser retirados los objetos y entregados en Inspectora General. Los artculos requisados sern devueltos el da viernes al apoderado hasta las 14:00 hrs. 8.7.3. Est estrictamente prohibido usar cmaras fotogrficas, de video, o cualquier medio sin la debida autorizacin de un Profesor y remitido a una actividad planificada, y cuyo material sea utilizado con ese propsito. Cualquier mal uso de ese material y la difusin del mismo por cualquier medio, ya sea que signifique menoscabo o no, referidas a un alumno, funcionario o integrante de la comunidad escolar ser sancionado con la cancelacin de matrcula en forma inmediata.

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8.8. CRITERIOS A SEGUIR ANTE TRANSGRESIONES A LA NORMATIVA.
Ante la eventualidad de que un alumno desde 3 bsico a IV E. Media transgreda las presentes pautas de accin, por omisin, desconocimiento o inconscientemente, el Profesor, Inspectora General o la Direccin, adoptar medidas con criterios formativos, dependiendo del tipo de falta en que se ha incurrido y nivel o ciclo al cual pertenezca el alumno. ( 1 Y 2 Bsico, remitirse al artculo 8.8.4.8.) Sin embargo, la reiteracin de faltas, en actitud consciente o con intencionalidad negativa del alumno, obligarn al Docente o la Direccin, segn corresponda, a adoptar las sanciones que a continuacin se desglosan (Amonestacin Verbal, Observacin en el Libro de Clases, Censura Escrita, Suspensin (hasta por 4 das, segn el caso), Condicionalidad de Matrcula y Cancelacin de Matrcula), segn la gravedad de la infraccin a la normativa.

8.8.1.

AMONESTACIN VERBAL.

Cualquier funcionario del establecimiento podr llamar la atencin verbalmente a un alumno que no cumpla con las normas establecidas en el presente Reglamento. 8.8.2. LLAMADO DE ATENCIN, OBSERVACIN EN EL LIBRO DE CLASES, COMUNICACIN CON EL APODERADO, CENSURAS Y SUSPENSIN.
Se realizar un llamado de atencin verbal, cuando las faltas cometidas ameriten dicha situacin, sern estas: 8.8.2.1.

Faltas leves se considerarn aquellas faltas como:

8.8.2.1.1. Ingerir alimentos, masticar chicle en clases, conversar en clases y no atender a la misma, interrumpir, distraer a los compaeros, no cumplir con solicitudes especficas de los profesores, olvidar el delantal o equipo deportivo, olvidar el cuaderno, agenda o libro. 8.8.2.1.2. Evidenciar un pololeo exagerado y reiterado dentro del recinto escolar o en actividades de representacin del Colegio.

CUALQUIERA DE ESTAS FALTAS AL SER CONSTANTE, PASAR A SER FALTA GRAVE.

8.8.2.2.

REPETIDAS EN FORMA

Faltas Graves

8.8.2.2.1. No cumplimiento en actividades extraescolares en las que est comprometido. (despus de 3 inasistencias no justificadas significar la salida del Taller o actividad por el resto del ao escolar, previa comunicacin por escrito al apoderado). 8.8.2.2.2. No trabajar en horario de clases o en trabajos grupales en forma reiterada (3).

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8.8.2.2.3. No cumplir con traer el material didctico solicitado y que sea necesario para desarrollar la clase (2). 8.8.2.2.4. No tener la agenda de comunicaciones despus de tres solicitudes del Profesor Jefe. 8.8.2.2.5. Faltar al cumplimiento del uso del uniforme, equipo deportivo y presentacin personal sin justificacin. 8.8.2.2.6. Incumplimiento de trabajos prcticos en fechas oportunas. 8.8.2.2.7. Interrumpir el normal desarrollo de las clases o actividades complementarias (tirar papeles, burlarse de sus compaeros, rer o gritar destempladamente, conversar reiteradamente.) 8.8.2.2.8. Escuchar Mp3, mp4 (excepto despus de finalizada una prueba o cualquier tipo de evaluacin escrita), atender el celular o jugar con algn aparato electrnico en clases o despus de prueba. 8.8.2.2.9. Tener un actitud irrespetuosa en ceremonias religiosos o culturales (burlarse de sus compaeros, conversar reiteradamente, actitud corporal inadecuada, como estar apoyado en la pared, estar con las manos en los bolsillos en momentos tales como la entonacin de himnos nacionales y del colegio). 8.8.2.2.10. No asistir a los actos cvicos, culturales, sociales, y religiosos programados por el Colegio. 8.8.2.2.11. Inasistencia no justificada a prueba. 8.8.2.2.12. Llegar atrasado a la hora intermedia sin autorizacin o justificacin. ( quedarse fuera de la sala sin autorizacin de ningn tipo)

Las Tres faltas graves registradas en el libro de clases ameritan una citacin al apoderado con el fin de iniciar un plan remedial de las faltas del alumno. 2 faltas adicionales ms implican la primera censura. Una Falta grave ms implicar la suspensin por un da Estas 6 anotaciones graves implicar 2 Censura. 2 Faltas graves adicionales, implicar citacin al apoderado, dos das de suspensin. Estas 8 anotaciones graves implicar la 3 Censura. ( Esta tercera censura implica condicionalidad de matrcula) El apoderado deber firmar cada censura tomando conocimiento de lo que implica, sobre todo la que dice relacin con la condicionalidad de matrcula para el perodo lectivo del ao siguiente.

25 Cada falta registrada en el libro de clases, debe ser leda al alumno y este debe estar de acuerdo del tenor de la misma y firmar al pie de ella. Dejando as constancia que toma conocimiento de la razn de la observacin. Negarse a firmar no significa que la anotacin no tenga validez
8.8.2.3.

Faltas muy graves se considerarn la siguientes:

8.8.2.3.1. Usufructuar del trabajo ajeno (copiar en las pruebas, tareas, trabajos, y otros). 8.8.2.3.2. Sustraer material, objetos o dinero ajeno.( Hurto o robo) 8.8.2.3.3. Entregar informacin en cualquier situacin evaluativa (pruebas, interrogaciones orales, prestar trabajos, etc.). 8.8.2.3.4. Engaar a cualquier funcionario con falsificacin de comunicaciones, recados y firmas. 8.8.2.3.5. Ausentarse del Colegio en horario de clases sin autorizacin. 8.8.2.3.6. Hacer uso de un vocabulario soez, de una manera agresiva hacia cualquier persona o alumno de la comunidad educativa . 8.8.2.3.7. Fumar cualquier tipo de tabaco o droga, dentro del colegio o en sus alrededores vistiendo el Uniforme. 8.8.2.3.8. Traer al Colegio objetos peligrosos.(corta pluma, armas, hoja de afeitar, corta cartn, etc.) que no hayan sido solicitados por un Profesor. 8.8.2.3.9. Promover y causar acciones que alteren el normal funcionamiento del Colegio. Incendios, motines, marchas, etc. 8.8.2.3.10. Ingresar, por parte de las Damas o los Varones a los camarines o baos del sexo opuesto.

Se proceder a la suspensin del alumno por un da cuando incurra en su primera falta muy grave y citando al apoderado para ver mediadas remdiales. Se proceder a la suspensin de dos das cuando incurra en su segunda falta muy grave y se condicionar la matricula.

26 8.8.3. CONDICIONALIDAD DE MATRICULA

Se condicionar la matrcula, previo anlisis del Consejo de Profesores: a) Cuando se incurra en una segunda falta muy grave. b) Cuando se haya recepcionado una tercera censura por faltas graves, y en forma directa cuando se incurra en las siguientes faltas: 8.8.3.1. Romper, rayar material didctico, objetos, vestuario de sus compaeros, o elementos de la infraestructura del Colegio (vidrios, mobiliario, luces, material deportivo, audiovisual y otros). De manera intencional. Ser obligacin del apoderado asumir el costo total de la reparacin o sustitucin del material daado. 8.8.3.2. Agredir en forma fsica con intencin de dao a un compaero. 8.8.3.3. Agredir en forma psicolgica a un compaero, en cualquier momento del ao, ya sea en forma verbal o a travs de cualquier medio, entre otros; tecnolgicos, como MP3, MP4, Celulares o Internet. 8.8.3.4. Expresar comentarios verbales, escritos, grficos que perjudiquen la reputacin de algn alumno o funcionario y del Colegio en general, en cualquier momento del ao, utilizando para esto cualquier medio, entre otros; tecnolgico, celular, mp3, mp4, escrito, fotogrfico, de video o puesto en Internet. 8.8.3.5. Presentarse bajo los efectos del alcohol, droga u otros alucingenos. 8.8.3.6. Negarse a participar en alguna actividad que involucre la representacin del Colegio. (sin justificacin del apoderado, personalmente) 8.8.3.7. Hacer uso indebido de dineros que han sido confiados por su curso, Alumnos o Profesores jefes. 8.8.3.8. Portar o descargar de Internet material pornogrfico. Centro de

8.8.4. CANCELACION DE MATRICULA

Se proceder a la propuesta de cancelacin de matrcula, despus de haber agotado todas las instancias pertinentes: amonestacin verbal, censura, suspensin de clases,
entrevistas con el apoderado, inspectora, trabajo del Departamento de Orientacin y Psicologa, Consejo de Profesores, . Y cuando el alumno mantenga actitudes extremas

como las sealadas a continuacin: 8.8.4.1. Tres faltas graves o una muy grave posteriores a una condicionalidad de matrcula. 8.8.4.2. Incitar a huelga, toma de salas y locales con propsitos polticos, partidistas o acadmicos o cualquier otra actividad que impida el normal funcionamiento del colegio. 8.8.4.3. Agredir fsicamente a cualquier alumno o funcionario dentro o fuera del establecimiento.

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8.8.4.4. Provocar intencionalmente incendios en el establecimiento. 8.8.4.5. Destruir intencionalmente smbolos patrios o de representacin del establecimiento. 8.8.4.6. Falsificar o alterar cualquier documento oficial del colegio. (libro de clases, certificados, informes, comunicaciones, etc.) 8.8.4.7. Portar, consumir o traficar: marihuana, bebidas alcohlicas y/o alucingenos dentro del establecimiento. 8.8.4.8. Cualquier mal uso de recursos tecnolgicos y la difusin del mismo por cualquier medio, ya sea que signifique menoscabo o no, referidas a un alumno, funcionario o integrante de la comunidad escolar ser sancionado con la Cancelacin de matrcula en forma inmediata. (ver artculo 8.7.3)

8.8.5.

Con los alumnos de 1 y 2 bsico se proceder de la siguiente forma:

8.8.5.1. Registro de las faltas en el libro de clases. A la 3 anotacin, se citar al apoderado a una entrevista con el Profesor Jefe, quien manifestar una censura oral, cuyo fin es contribuir a la modificacin de la conducta del alumno. 8.8.5.2. Si la medida anterior no fuese efectiva, para provocar el cambio de conducta deseado, al registrarse 2 anotaciones ms, se proceder a enviar una censura escrita y dejar constancia en el libro de clases. 8.8.5.3. Si lo descrito en los puntos precedentes, no garantizan un cambio real de conducta, y si sta ltima afecta al bien comn del curso, la Direccin en conjunto con el Consejo de Profesores proceder a estudiar la situacin y tomar las medidas pertinentes, de acuerdo con el presente Reglamento (N 8.8.3. o 8.8.4.).

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El primer responsable es el Profesor de Asignatura, quien debe hacer cumplir en los alumnos las normas de conducta y disciplina durante el desarrollo de clases y fuera de ellas.

Corresponde al Profesor Jefe arbitrar las medidas de orientacin remedial que conduzcan a modificar el comportamiento del alumno. Todo caso aparte ser resuelto por el Consejo General de Profesores del curso en conjunto con la Direccin del Colegio.

CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE CANCELACIN DE MATRCULA POR CONDUCTA (ARTCULO 8.8.4), GENERADO POR EL CONSEJO DE PROFESORES, EL COLEGIO PROCEDERA A CONSTITUIR UN CONSEJO DE CONVIVENCIA, ANTE EL CUAL LA FAMILIA PODR APELAR COMO LTIMA INSTANCIA RESOLUTIVA. Este estar compuesto por el presidente del CCAA, el presidente del CCPP, Rector, Coordinador respectivo, el Inspector General y dos profesores uno de ellos profesor jefe y otro sorteado al azar entre los profesores de asignatura del alumno.

- Ser labor de este organismo el tomar conocimiento de los descargos orales y escritos del apoderado y tomar conocimiento de todos los antecedentes que permitan confirmar lo propuesto por el consejo de profesores o sobreseer definitivamente al alumno. - La decisin de expulsin por parte del consejo de convivencia deber ser por mayora. De no ser as, se deber optar por otra sancin que no implique la marginacin total del alumno del sistema regular de enseanza. Esta medida puede ser: a) Slo rendir las evaluaciones no asistiendo a clases regulares.

b) Dejar de asistir a actividades deportivas y/o culturales.

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8.9. DE LAS SALIDAS A TERRENO Y OTRAS ACTIVIDADES FUERA DEL ESTABLECIMIENTO:
8.9.1. Se debe considerar que los paseos de curso estn prohibidos por disposicin del Ministerio de Educacin, por lo tanto, cualquier paseo de fin de ao se realizar bajo la exclusiva responsabilidad de los Padres y Apoderados, eximiendo al Colegio por cualquier accidente que pueda acontecer. 8.9.2. Las Salidas a Terreno, Actividades Deportivas, Giras de Estudio, Intercambio al Extranjero u otras, deben ser autorizadas por escrito. Por lo tanto, el apoderado debe devolver firmada la Autorizacin respectiva al Colegio. De no cumplirse con esta exigencia, el alumno no podr participar en dicha actividad.

8.10. DE LA SALIDA O RETIRO DE LOS ALUMNOS DURANTE LA JORNADA DE CLASES:

8.10.1. El retiro de los alumnos del Establecimiento durante la jornada de clases, debe ser efectuado solo por el Padre, Apoderado o persona autorizada -en este ltimo caso, debe estar registrado en la hoja de vida del alumno en el libro de clases, el nombre, RUT y firma de la persona- quien en el momento de realizar el trmite, debe firmar el libro de retiro en Inspectora, consignando en el (Nombre, RUT y Firma).

Bajo ninguna circunstancia se podr solicitar la salida de un alumno por telfono o por comunicacin escrita. Es importante consignar que en la eventualidad que existan problemas judiciales entre los cnyuges, solo se podr negar la entrega de un alumno al padre o madre cuando el Colegio tenga un documento emanado del tribunal que as lo acredite.
8.10.2. Los Alumnos que son Voluntarios del Cuerpo de Bomberos, deben presentar la siguiente documentacin: 1.- Una Carta de la Institucin solicitando se autorice a los alumnos-voluntarios para asistir a las emergencias. 2.- Una autorizacin notarial de los Padres, en donde ellos autorizan expresamente a su pupilo para salir del Colegio y asistir a las emergencias. La condicin para salir es: a) No estar en Prueba, o realizando algn tipo de evaluacin. b) Tener un promedio sobre 5,5. c) No presentar problemas conductuales.

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8.11. OTRAS CONSIDERACIONES:

8.11.1 El Colegio es un lugar en donde se congregan los alumnos para desarrollar actividades lectivas, como tambin extra-programticas, frente a las cuales como institucin asumimos la responsabilidad que nos compete. Al Colegio no le cabe responsabilidad alguna si su hijo o pupilo sufre algn accidente en actividades no programadas por el Establecimiento. 8.11.2. Una vez iniciada la jornada de clases no se recibirn materiales, equipos deportivos, trabajos, etc. Con el fin de fortalecer la formacin de hbitos. 8.11.3. Durante el perodo de almuerzo los alumnos debern mantener un comportamiento apropiado, acorde a las normas de orden, higiene, buenos modales y sana convivencia. 8.11.4. Los alumnos deben almorzar en las dependencias habilitadas para ello, y en los horarios previamente determinados. 8.11.5. La supervisin del almuerzo de los alumnos est a cargo de funcionarios del establecimiento, por lo que no se permite el ingreso de los apoderados a estas dependencias. 8.11.6. Considerando que uno de los medios de transporte de los nios al Colegio son los furgones escolares, es importante hacer las siguientes recomendaciones: a) Debe informar al Colegio el nombre de persona que transporta a sus hijos, como as mismo la patente del vehculo y si este cumple con los seguros establecidos por la ley de transito a este respecto. b) Debe evitar que sus hijos sean transportados en vehculos que no renen los requisitos establecidos por la ley.

c) Indicar a la Profesora de su hijo o hija, si la persona del transporte escolar est autorizada para retirar a su pupilo fuera del horario normal del Colegio. 8.11.7. Los alumnos pueden y deben ser retirado del colegio

exclusivamente por los Padres o Apoderados, o en su defecto por aquellas personas que los Padres autoricen por escrito ( Chofer de Furgn escolar, colectivo, taxi, etc.) documento que debe quedar en el colegio como respaldo. Cualquier situacin excepcional y de ltima hora debe ser comunicada va agenda a la Profesora respectiva, la que a su vez comunicar a Inspectora.

31 9. RELACIONES ENTRE EL COLEGIO Y EL HOGAR.

9.1. De acuerdo con lo estipulado en el Artculo I, el Colegio, es slo un complemento de la Educacin que est recibiendo el alumno en el hogar. En consecuencia, la primera Institucin educadora es la familia y por ende debe asumir su rol en forma consciente y responsable. Si el hogar no se dedica en forma cabal, cariosa y sistemtica a esta tarea fundamental, el Colegio ver entrabada su accin de formacin del nio en la comunidad escolar. Esto quiere decir, que es el hogar el que forma preferentemente al individuo, mientras el Colegio lo introduce y lo integra a la comunidad. La formacin moral y espiritual slo puede desarrollarse sobre la base de una efectiva colaboracin entre el hogar y el Colegio y de una absoluta confianza mutua, an en casos conflictivos. 9.2. Es as como en cada caso particular la familia se podr relacionar con la labor educadora del Colegio, a travs de las siguientes personas y en el orden indicado:

9.2.1. Profesor Jefe quien deber estar al tanto de los problemas personales de cada uno de sus alumnos. 9.2.2. Los distintos Profesores de Asignatura, en casos relacionados con estos y durante sus horas de consulta. 9.2.3. Los distintos estamentos que orientan y apoyan al educando en su problemtica individual o grupal. 9.2.4. La Direccin, quin ser en el Colegio, la mxima autoridad encargada de resolver los posibles conflictos o situaciones extremas que se produjesen en los diferentes niveles. 9.3. El Colegio espera que los Padres y/o Apoderados atiendan toda solicitud que la Direccin, Profesores u otros estamentos les formulen para entrevistarse con ellos. El Colegio tiene la tarea de educar alumnos con adecuada capacidad intelectual, con equilibrio emocional y psicolgico. es necesario que ellos cuenten con un ambiente familiar armnico que proteja e incentive la educacin. Para ello, el Colegio cuenta con la asistencia o apoyo psicolgico y psicopedaggico, para colaborar en la bsqueda de una solucin, cuando se presenten problemas que interfieren en el aprendizaje y/o en el logro de un desarrollo armnico de la personalidad del alumno.

9.4.

32 10. COMPROMISO DE LOS PADRES Y APODERADOS

Los Padres y Apoderados debern aceptar y respetar el Reglamento del Colegio. 10.1. En beneficio de las buenas relaciones entre los miembros de la comunidad educativa, solicitamos un respeto mutuo, evitando actitudes irrespetuosas y desmedidas hacia los funcionarios del establecimiento, por lo tanto, ningn padre o apoderado podr: 10.1.1. Agredir fsica o verbalmente a un profesor o funcionario del establecimiento. 10.1.2. Expresar opiniones que no correspondan a la realidad y mal intencionadas con el nico propsito de desprestigiar a funcionarios, en particular, y Colegio, en general. 10.1.3. Exigir modificaciones en materias tcnico pedaggicas, propias del mbito de los Profesores, Coordinadores, Inspectora o Direccin. 10.1.4. Provocar disturbios dentro del establecimiento que alteren la rutina escolar, como: 10.1.4.1. Agredir fsica o verbalmente a otro apoderado o alumno del Colegio. 10.1.4.2. Interrumpir intempestivamente en una sala de clases. 10.1.4.3. Provocar destrozos del inmueble y/o mobiliario. 10.1.4.4. Sustraer objetos o material educativo. 10.2 10.3. Debern cumplir con el horario de atencin de cada profesor. Deber asistir a las reuniones de Apoderados (mnimo 4 anuales) de carcter obligatorio. Si no asiste debe avisar con anticipacin, y solo se aceptarn aquellas inasistencias cuyos motivos sean verdaderamente atendibles. Ser responsabilidad del apoderado informarse con la secretaria del curso sobre los temas tratados en la reunin. El apoderado que no asiste sin aviso previo debe justificar al da siguiente. Asistir personalmente a justificar las inasistencias a clases de sus pupilos, al reincorporarse a las actividades escolares.

10.4.

10.5. Debe asistir a las citaciones programadas por Profesor de Asignatura, Profesor Jefe, Inspectora General y Direccin. 10.6. El Apoderado deber velar por el cumplimiento por parte de su pupilo en todas las actividades de reforzamiento y extraescolares que el Colegio programe y que el alumno se haya comprometido.

10.7

Queda estrictamente prohibido a los Apoderados transitar por el Colegio en horario de clases.

33
10.8. Los apoderados deben dejar a los alumnos en la puerta del Colegio

y de esta manera evitar el ingreso a las salas de clases.

10.9. Adems favorecern esta verdadera integracin:

10.9.1. Las reuniones de Curso, citados por el Profesor Jefe. Las reuniones del Centro General de Padres y/o Apoderados. La asistencia a ellas es de carcter obligatorio, ya que es un camino efectivo para establecer el contacto con los dems apoderados. 10.9.2. La participacin activa en el Centro de Padres del Colegio. 10.9.3. La asistencia a las Asambleas Generales a que cite la Direccin. 10.9.4. La asistencia a los actos culturales, deportivos y/o sociales organizados por el Colegio. 10.9.5. Conocer, firmar y apoyar las comunicaciones del Colegio o del Profesorado que se enven a travs de la Agenda Escolar y/o circulares. 10.10.

Es responsabilidad del Padre o Apoderado comunicar por escrito al colegio en caso de ausentarse de la ciudad, indicando el nombre de la persona que le reemplazar y el tiempo del mismo. puntualmente con sus hijos al Colegio, evitando de esta manera las sanciones estipuladas en el presente manual de convivencia y que dicen relacin con los atrasos reiterados.

10.11. Es responsabilidad del Padre o Apoderado el llegar

Toda situacin de excepcin no contemplada en este Reglamento ser examinada y resuelta por el Consejo de Profesores y la Direccin del Colegio.

34

10.

ANEXO N 1 Normativa de Educacin Inicial Colegio Alemn Matrcula

- Al solicitar matrcula para su pupilo, el apoderado acepta las disposiciones reglamentarias vigentes del Ministerio de Educacin y las Normas Internas de la vida escolar del Colegio Alemn de Puerto Varas, comprometindose a colaborar tambin en el hogar con la educacin impartida por ste. - La matrcula se efectuar en el mes de octubre previo al ao escolar de que se trate, o en los plazos que el Colegio determine. Durante el ao se aceptarn alumnos slo excepcionalmente y por motivos fundamentados. - Los alumnos que postulan al Establecimiento deben ser inscritos en secretara, donde se les informar respecto del proceso de admisin. Debern presentar los siguientes documentos: - Certificado de Nacimiento. - Certificados mdicos, cuando fuere necesario. - Certificado de vacunas. - Tres fotos tamao carnet - Certificado de estudios de colegios anteriores, cuando corresponda. Las condiciones para ingresar a los Niveles de Educacin Parvularia: - Cumplir los requisitos de edad (hasta el 31 de diciembre). - Controlar esfnteres.(desde medio menor) - Haber rendido satisfactoriamente el examen de Admisin - Teniendo los requisitos cumplidos se dar preferencia a aquellos alumnos que tengan hermanos en el Colegio. - El Apoderado deber comunicar a la Direccin, por escrito y con la debida anticipacin, el retiro de su pupilo. Atrasos e Inasistencias

- La puerta de entrada permanecer abierta desde las 7:50 a las 8:30 y a las 12:40 a 13:00 horas respectivamente. Los apoderados deben retirar en forma oportuna a sus hijos al trmino de la jornada. Las puertas de las salas sern abiertas a las 7:50 horas. - Los nios debern a concurrir puntual y regularmente a la jornada establecida por el Colegio al igual que las actividades extra programticas y ser retirados en el horario establecido, para evitar cualquier situacin que puede provocar algn accidente. - Los nios o Apoderados que ingresen despus del horario (entrada o salida) debern justificar en Inspectora para el posterior ingreso. Presentar pase al ingreso de la sala. -Se llevar un control individual por alumno donde estar el tipo de atraso, justificado o no, la hora y el da, con tres atrasos los padres sern llamados por Inspectora.

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- Toda inasistencia deber ser justificada personalmente o por escrito por el Apoderado con Profesor Jefe, el da que el alumno se reintegre a clases. Esta situacin se obvia cuando el alumno presenta certificado mdico. Permitir llevar un control de las inasistencias quedando registrado en libro de clases. Salida o retiro de los alumnos

- El Apoderado debe informar a la Educadora quien ser la persona que retira a su hijo o pupilo incluyendo los buses escolares. En caso que lo realice otra persona que no est registrada, el Apoderado deber dar aviso por escrito o personalmente, quedando registrado en libro de salidas (Inspectoria) con el nombre RUT y firma de quien lo haya retirado. Presentar pase de autorizacin de retiro al educador. - En el caso que su hijo presente algn malestar o enfermedad, el Colegio avisar por telfono a el Apoderado para que este ltimo se presente a retirarlo y realice el trmite en Coordinacin. Actividades

- El Colegio ofrece este ao diferentes actividades extra programticas. Estas son voluntarias, pero a su vez que se ha optado ha ellas, la participacin es obligatoria. Este compromiso deber ser avalado por la autorizacin de los Apoderados antes de iniciarse las actividades elegidas por su pupilo. En caso de tres inasistencias el nio tendr que ser retirado del taller. - En relacin a las salidas a terreno, se realizar por medio del conducto regular, en el cual el Apoderado autorizada en forma escrita, a participar en la actividad. Accidente Escolar

- En caso de accidentes, se comunicar por telfono al Apoderado y el alumno ser trasladado al servicio asistencial, es por esto ltimo que es de suma importancia que el Colegio cuente con los nmeros telefnicos en los cuales est usted ubicable. Cualquier cambio de domicilio y nmero telefnico debe ser avisado a su Profesor Jefe en forma inmediata.

Compromiso de Padres y Apoderados

Los Padres y Apoderados como colaboradores de la funcin educativa juegan un papel fundamental en la formacin de hbitos y conductas adecuadas de sus pupilos y tendrn la funcin de: - Respetar y apoyar el Reglamento Interno del colegio. -El apoderado esta en la obligacin de atender y llevar a efecto las sugerencias realizadas por las Educadoras para lograr el mejor desarrollo personal y rendimiento acadmico de su pupilo. En caso de no acatamiento de los padres, stos se harn responsables de las consecuencias acadmicas de sus hijos. - Estar permanentemente preocupados de los aprendizajes de sus pupilos.

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- Ante cualquier inquietud respetar el conducto regular del Colegio, que implica, en primera instancia profesor de asignatura, la Educadora, Coordinador de Ciclo y en ltima instancia a Direccin. - Atenerse al horario de consulta de la Educadora o solicitar una entrevista, ya que no se permite el ingreso de los Apoderados a la sala de actividades. - Asistir a reuniones o entrevistas convocadas por el Profesor Jefe u otros. Las inasistencias deben ser justificadas con anterioridad con Educadora, debiendo informarse con la directiva del curso acerca de los contenidos tratados. - Retirar informes en las fechas indicadas por el Colegio. Sino son retiradas se dejar constancia en la ficha de seguimiento del alumno.

Aspecto Acadmico

- Para la promocin entre niveles, lo nios que han logrado los objetivos del proceso de Enseanza Aprendizaje y de comportamiento definido para el nivel, son promovidos al nivel correspondiente. En el caso que algn alumno se encuentre en la condicin de no haber logrado dichos objetivos, se realiza un consejo de Educadoras con presencia de Coordinacin de ciclo, Direccin y el equipo multidisciplinario, en el que se decide su promocin o permanencia en el nivel, a los alumnos con dificultades, como consecuencia de las evaluaciones y rendimiento acadmico durante todo el ao. - Para promover al alumno debe obtener sobre un 70% de logros como promedio, debiendo lograr un 60% mnimo, en cada uno de los mbitos y asistencia de 80%. - El Colegio puede disponer de un acadmicas o conductuales. cambio de un nio a otro curso por razones

- El Colegio es el que realiza la divisin de los nios considerando el grupo curso; caractersticas, cantidad y otros factores. Apoyo Profesional Con el fin de favorecer el desarrollo armnico del alumno, el Establecimiento cuenta con reforzamiento, apoyo psicopedaggico y psicolgico. - Cuando un alumno es derivado a atencin psicopedaggica, psicolgica u otro especialista, esta debe realizarse fuera del Establecimiento, segn acuerdo entre Colegio y familia. Se debe presentar informe de diagnostico o evolucin del tratamiento, cada vez que el Colegio lo solicite. - Cuando la familia no responde a las derivaciones profesionales emanadas del Establecimiento y cuyo fin nico es velar por la estabilidad psquica del alumno y su entorno; el Colegio establecer un plazo de 1 semestre para realizarlo. Si no se cumple lo anterior, mantenindose las dificultades, la situacin la resolver la Direccin previa consulta a Profesores, en donde se podr aplicar lo establecido en el 8.4.3.3 del Manual de Convivencia de nuestro colegio. Al ingreso a primer ao bsico se les solicitarn todos los informes requeridos.

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Otros

- Con respecto al pago de cuotas, tanto del curso como cualquier evento donde se requiera, ser canalizado solamente a travs de la tesorera. - No est permitido portar objetos de valor o grandes sumas de dinero. El establecimiento est exento de toda responsabilidad, ante la prdida de estos artculos sin perjuicio de que se adopten medidas tendientes para esclarecer el problema. -En relacin a la prdida de prendas de vestir, si estas no se reclaman dentro de un perodo de hasta 15 das, el establecimiento se reserva el derecho de recolectar y guardar las prendas en la portera, las cuales sern puestas a disposicin de instituciones de beneficencia. -En caso de presentarse un caso de pediculosis se le informar a los padres para que realice el tratamiento correspondiente para volver a integrase nuevamente. - El uso de la agenda escolar es obligatorio y debe mantenerse siempre con el nio. Es el nico medio vlido de comunicacin.

Frente a cualquier situacin no prevista en la normativa de Educacin Inicial, se aplicara la normativa general de este plan General de Convivencia Escolar.
Las comunicaciones enviadas debern acusar recibo de ello, con la firma del Apoderado.

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11.

ANEXO N 2 REGLAMENTO BIBLIOTECA

a.)- REGLAS GENERALES 1.- Podrn acogerse al sistema de servicios de textos todos lo alumnos y/o personal que sea miembro de la comunidad escolar Colegio Alemn. 2.- El lector se comprometer a cumplir con lo estipulado en este Reglamento 3.- Ningn lector podr retirar ms de un texto cada vez. b.) - TIPOS DE PRESTAMOS 1.-Prstamo en sala: todos los alumnos y/o personal del Colegio podrn solicitar libros de consulta en sala. Una vez finalizada la clase deben ser devueltos a Biblioteca. 2.- Prstamo a domicilio: el alumno podr solicitarlo por un perodo no superior a 7 das. c.).- MATERIAL BIBLIOGRAFICO 1.- Podrn prestarse a domicilio los siguiente materiales: Textos literarios y textos informativos. 2.- No se facilitarn a domicilio obras de reserva permanente enciclopedias, libros de coleccin. d.)- DEVOLUCIN MATERIAL BIBLIOGRAFICO 1.- El lector que no devuelva libros u otro material, o bien los entregue deteriorados, dispondr de un plazo de 7 das para reponerlos. 2.- En caso de ausencia del alumno que coincida con la fecha de devolucin el apoderado deber hacerse responsable de esta situacin.3.- En caso de mora se dar un da ms para devolver el material, al segundo da se empezar a cobrar $ 500 pesos diarios hasta la devolucin de ste.-

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12.

ANEXO N 3 REGLAMENTO COORDINACIN EXTRA-ESCOLAR

Coordinacin Extra-escolar: La Coordinacin Extra-escolar es la encargada de velar por el cumplimiento y funcionamiento de los talleres los cuales debern funcionar el da y hora sealada, as como tambin prestar toda la ayuda y apoyo en las actividades realizadas por los Profesores. La Coordinacin Extra-escolar entregar un informe Semestral a la Direccin comunicando el funcionamiento de los talleres y el desempeo de los Profesores a cargo. La Coordinacin Extra-escolar es la encargada de revisar los libros de taller mensualmente y as mantenerlos al da. Talleres: Los talleres Extraescolares tendrn como mes de inicio el mes de Abril culminarn a mediados del mes de Noviembre. y

Los talleres deben funcionar con un mnimo de 6 alumnos. El plazo de inscripcin a los talleres es la ltima semana de marzo y la primera semana de abril pudiendo integrarse alumnos en otras fechas a los talleres quedando esto a disposicin del profesor.

Alumnos: Los alumnos del Colegio podrn participar en 2 talleres como mximo de cualquier rea impartidos por el Colegio. Si participasen en un tercer taller, necesitarn la autorizacin de su apoderado y estar sujeto al rendimiento del alumno. Los alumnos deben cumplir con una asistencia mnima de un 85% en caso de participar en un taller y de un 80% en ms de un taller ya que los alumnos trabajarn sobre la base de objetivos los cuales para ser alcanzados necesitarn la asistencia a estos. Durante el mes de abril los alumnos podrn elegir el taller en el que desean participar pudindose cambiar a otro en forma definitiva. Los alumnos inscritos en los talleres debern terminar el proceso en lo posible y no podrn cambiarse a otro taller.

Las inasistencias se justificarn en Inspectora General de lo contrario alumnos no podrn asistir a la siguiente hora de taller.

l o los

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Los alumnos que deseen retirarse de algn taller debern hacerlo por escrito y autorizados por el Apoderado. Este documento se entregar al Profesor de taller con copia al Profesor Jefe, Inspectora General y Coordinacin Extraescolar. El Profesor Jefe llevar el control del rendimiento acadmico de los alumnos que participen en los talleres y ser l quien distribuya la informacin a los Profesores de Taller. Para asegurar la permanencia en estos y las actividades dentro y fuera del Colegio deben cumplir con las siguientes notas; Enseanza Media 5.0 y Ciclo Bsico 5.5.

En caso de no cumplir con el promedio exigido, el alumno presentar una carta compromiso firmada por el apoderado donde toma conocimiento de la situacin de su pupilo, otorgando el permiso correspondiente.

Profesores: Los talleres sern presentados con una planificacin anual o semestral segn corresponda especificando objetivos y metas propuestas. Se utilizar un cronograma de actividades el cual se adosar al libro de actividades. Los Profesores debern llevar el control de asistencia de los alumnos en su taller y un registro de actividades o eventos, los cuales se presentarn en un informe al finalizar el proceso a la Coordinacin- Extraescolar. La evaluacin a fin de ao por parte de Direccin se har por medio de muestras o campeonatos en donde se ver reflejado el logro de los objetivos y metas propuesta por cada Profesor de taller. Todos los alumnos que hayan participado en los talleres, sern evaluados por el Profesor con un concepto (MB, B o S) segn corresponda. Las evaluaciones irn en el libro de taller para su posterior traspaso a las libretas de nota por parte del Profesor Jefe, estas calificaciones deben ser entregadas por el Profesor de Taller. El libro de actividades deber llevar un orden de los alumnos por curso, ya que ste estar a disposicin de los Profesores Jefes para que puedan hacer uso de la informacin de su curso. El libro de Actividades Extra-escolares debe permanecer en la sala de Profesores en los momentos que el Profesor no este realizando su taller. La suspensin de los talleres se avisar a Inspectora General y Coordinacin Extraescolar dejndose una copia de la comunicacin a cada uno y debern hacerse con un da como mnimo de anticipacin. El Profesor es el encargado de hacer llegar la comunicacin a los alumnos.

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Salidas a Terreno:

Todas las actividades dentro y fuera del Colegio se avisarn a Inspectora General y Coordinacin Extra-escolar ya que cuentan con todo el apoyo para la realizacin de estas. Estas actividades sern de responsabilidad del Profesor encargado. Todo alumno que salga a terreno dentro o fuera del horario de colegio con los Profesores de taller, ya sean paseos, campeonatos, visitas a museos etc., deber presentar la autorizacin firmada por el apoderado al Profesor, la que ser remitida a Inspectora General, de lo contrario no podr asistir a dicha actividad. Los alumnos que representen al colegio en las diferentes actividades por ms de dos das, tendrn cinco das hbiles para regularizar materias y evaluaciones y ser de su propia responsabilidad. La verificacin de promedios antes de asistir a alguna actividad fuera del Colegio, deber constatarla el Profesor de Taller junto con el Profesor Jefe, por medio de un documento firmado por el Profesor Jefe autorizando al o los alumnos a participar de dicha actividad. La copia se entregar a Inspectora General y Coordinacin Extraescolar. El Profesor de Taller deber presentar una nmina con los alumnos que participarn con copia Direccin, Inspectora General, Profesor (es) Jefe y Coordinacin extra-escolar.

Los alumnos que participen en talleres tanto dentro como fuera del Colegio estarn protegidos por el seguro contratado por el Colegio.

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13.

ANEXO

N 4

REGLAMENTO DE CENTRO DE ALUMNOS

La Comisin creada en 1991, en virtud del Art. 12 del Decreto 524, del 20 de abril de 1990, del Ministerio de Educacin y publicada en el Diario oficial n 33667, del 11 de mayo de 1990, en uso de sus facultades, ha estudiado y aprobado el presente Reglamento del Centro de Alumnos del Colegio Alemn de Puerto Varas.

TITULO I.

DEFINICION, FINES Y FUNCIONES

Art. 1: El Centro de Alumnos del Colegio Alemn de Puerto Varas, en adelante el Centro

de Alumnos, es la organizacin formada por todos los alumnos de Enseanza Media del Establecimiento y por los alumnos del ltimo curso de Educacin Bsica. ( 8 ao ). Su finalidad es servir a sus miembros, en funcin de los propsitos del Establecimiento y dentro de las normas de organizacin escolar, como medio de desarrollar en ellos el pensamiento reflexivo, el juicio critico y la voluntad de accin; de formarlos para la vida democrtica y de prepararlos para participar en los cambios culturales y sociales.
Art. 2

Las funciones del Centro de Alumnos son las siguientes: Promover la creacin e incremento de oportunidades para que los alumnos manifiesten democrtica y organizadamente sus intereses, inquietudes y aspiraciones. Promover en el alumnado la mayor dedicacin a su trabajo escolar, procurando que se desarrolle y fortalezca un adecuado ambiente educativo y una estrecha relacin humana entre sus integrantes, basado en el respeto mutuo. Orientar sus organismos y actividades hacia la consecucin de las finalidades establecidas en el presente Reglamento. Representar los problemas, necesidades y aspiraciones de sus miembros ante las autoridades de la unidad educativa u otras autoridades u organismo que corresponda. Plantear a las autoridades sealadas en la letra d del presente artculo, posibles soluciones a los problemas, necesidades y aspiraciones del Centro de Alumnos. Procurar el bienestar de sus miembros, tendiendo a establecer las condiciones deseables para su pleno desarrollo. Responsabilizarse, junto a la Direccin del Establecimiento, del cuidado y la mantencin de los bienes inmuebles y del aseo del Establecimiento.

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Promover entre sus miembros el amor a la vida, al trabajo, al estudio y al entorno que nos rodea. Promover el ejercicio de los derechos humanos universales a travs de sus organizaciones, programas de trabajo y relaciones interpersonales. Integrarse a organizaciones comunales, provinciales, regionales o nacionales de estudiantes de Educacin Media, a las que el Consejo de Delegados proponga afiliarse, para los que designar sus representantes.

TITULO

II

DE LA ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO DE ALUMNOS

Art. 3: El Centro de Alumnos se estructurar con los siguientes organismos: La Asamblea General. La Directiva. El Consejo de Delegados de Curso. El Consejo de Curso. La Junta Electoral. Tambin formarn parte constitutiva del Centro de Alumnos todos aquellos organismos y comisiones de tipo funcional, permanentes o circunstanciales que para el mejor cumplimiento de sus funciones puedan crear la Asamblea General, la Directiva del Centro de Alumnos o el Consejo de Delegados de Curso.

DE LA ASAMBLEA GENERAL:
Art. 4: La Asamblea General estar constituida por todos los miembros del Centro de Alumnos y le corresponde:

Elegir a la Directiva del Centro de Alumnos. Elegir a la Junta Electoral. La Asamblea General ser convocada al menos 1 vez al ao, para las elecciones. Adems podr ser convocada por acuerdo de la Directiva, o del Consejo de Delegados de curso, previa autorizacin de la Direccin del Establecimiento. La Asamblea General ser soberana para, resolver las situaciones que no contemple el presente Reglamento.

DE LA DIRECTIVA DEL CENTRO DE ALUMNOS

Art. 5: La Directiva del Centro de Alumnos ser elegida anualmente en votacin universal, unipersonal, secreta e informada, no ms all de 60 das despus de iniciado el ao lectivo en el Establecimiento. Para optar a cargos en la Directiva del Centro de Alumnos, el postulante deber cumplir con los siguientes requisitos:

44
Tener a lo menos 1 ao de permanencia en el establecimiento al momento de postular. No haber sido destituido de algn cargo del Centro de Alumnos por infraccin a sus Reglamentos. La Directiva estar constituida por un(a) Presidente(a), Vicepresidente(a), un(a) Ejecutivo(a), un(a) Secretario(a) de Actas. un(a)

LE CORRESPONDE A LA DIRECTIVA
Dirigir y administrar el Centro de Alumnos en todas aquellas materias de su competencia; para ello, deber sesionar quincenalmente o en periodos menores, si fuese necesario. Elaborar y ejecutar el Plan Anual de Trabajo del Centro de Alumnos. Representar al Centro de Alumnos ante la Direccin del Establecimiento, el Consejo de Profesores, el Centro de Padres y Apoderados, el Directorio del Colegio y las instituciones de la comunidad. Decidir a propuesta del Consejo de Delegados de curso, la participacin del Centro de Alumnos ante las organizaciones estudiantiles con las que el Centro se relacionar de acuerdo con su Reglamento Interno y designar a los representantes cuando corresponda. Presentar al Consejo de Delegados de Curso, antes de finalizar su mandato, una cuenta anual de las actividades realizadas.

ES FUNCION DEL PRESIDENTE

Representar a la Directiva del Centro de Alumnos ante la Direccin y el Consejo de Profesores del Establecimiento en todas aquellas ocasiones en que las necesidades y acontecimientos de la vida escolar lo requieran, sin perjuicio de las atribuciones que le correspondan a la Directiva. Presidir la Asamblea General, el Consejo de Delegados de Curso y las reuniones de Directiva del Centro de Alumnos.

ES FUNCION DEL VICE-PRESIDENTE

a) b) c) Le corresponde subrogar al Presidente con todas las atribuciones del cargo, cuando este se encuentre ausente. Es colaborador directo del Presidente. Es el guardador de los Reglamentos vigentes y dentro de la Directiva es el responsable de salvaguardar el adecuado uso de los reglamentos.

ES FUNCION DEL SECRETARIO EJECUTIVO

Es el relacionador pblico del Centro de Alumnos. Es el encargado de las convocatorias a Asambleas Generales, a Consejo de Delegados de curso, y a reuniones de Directiva. Coordina las actividades de las comisiones permanentes o circunstanciales del Centro de Alumnos.

45 ES FUNCION DEL SECRETARIO DE FINANZAS

a) b) c) Es el responsable de los fondos del Centro, para ello llevar un registro contable de entradas y salidas de dineros. B) Confeccionar el balance para su aprobacin por la Directiva, la que lo presentar al Consejo de Delegados de Curso para su aprobacin. Es el ejecutor de las polticas de financiamiento que acuerda el Consejo de Delegados de Curso.

ES FUNCION DEL SECRETARIO DE ACTAS

a) Es el encargado de mantener en orden la documentacin del Centro y para ello deber tener un archivo con los Reglamentos vigentes sobre Centros de Alumnos y circulares, instructivos u otros documentos que lo complementen. Llevar un registro ordenado y al da, de correspondencia recibida y despachada. Tomar notas y redactar las Actas de reuniones de Directiva, de Consejo de Delegados de Curso y de Asambleas Generales; para ello, poseer un libro por separado para cada una.

b) c)

DEL CONSEJO DE DELEGADOS DE CURSO

Art. 6: El Consejo de Delegados de Curso estar formado por dos delegados de cada uno de los cursos pertenecientes al Centro de Alumnos. El Presidente de curso, por derecho propio ser uno de estos delegados; el segundo delegado ser elegido democrticamente en el curso. Los delegados no podrn ser miembros de la Directiva del Centro ni de la Junta Electoral. El Consejo de Delegados de Curso ser presidido por el Presidente del Centro de alumnos y se reunir una vez al mes, en reunin ordinaria; en forma extraordinaria podr ser convocado por la Directiva del Centro o por la mitad ms uno de los delegados. El quorum para sesionar ser de dos tercios de sus miembros y los acuerdos debern adoptarse por simple mayora, salvo el caso de proposicin de modificacin del Reglamento Interno, la que deber aprobarse con el voto conforme de los dos tercios del quorum para sesionar, cuyo nmero ser determinado en la primera reunin de cada ao, quedando establecido en Acta.

CORRESPONDE AL CONSEJO DE DELEGADOS DE CURSO

Elaborar el Reglamento Interno del Centro de Alumnos y someterlo a aprobacin ante la Comisin sealada en el Art. 12 del presente Reglamento General. Aprobar el Plan Anual de Trabajo y presentar el presupuesto elaborado a la Directiva del Centro.

46
Informar y estudiar las iniciativas, proposiciones y acciones de los diversos cursos y grupos de alumnos, con el fin de impulsar las que estime ms convenientes. Determinar las formas de financiamiento del Centro de Alumnos. Servir de organismo informativo y coordinador de las actividades de la Directiva y los Consejos de Curso. Proponer a la Directiva la afiliacin del Centro a aquellas organizaciones estudiantiles de que se desee formar parte o, en caso contrario, la desafiliacin de aquellas en que se est participando. Constituir los organismos y comisiones permanentes y circunstanciales que se consideren indispensables para cumplir con los objetivos del Centro de Alumnos. Pronunciarse sobre la cuenta anual y el balance que le debe presentar la Directiva del Centro de Alumnos e informar de ella a la Asamblea General antes de que sta proceda a la eleccin de la mesa directiva. En uso de sus atribuciones, el Consejo de Delegados podr imponer las medidas disciplinarias que se sealan; a la vez podr llenar las vacantes de la Directiva, segn se estipula ms adelante: Los miembros de la Directiva que faltasen a tres (tres) reuniones seguidas, ya sea de Directiva o de Consejo de Delegados o de ambas en conjunto, sin justificacin, sern amonestados por escrito por el Presidente del Centro; si la falta se repitiese, se les solicitar la renuncia por parte del Consejo de Delegados; si no renunciasen y se reiterase la falta, su cargo ser declarado vacante. Tambin se declarar vacante el cargo, en caso de incumplimiento, por parte de los miembros de la Directiva, de las funciones que le confiere el presente Reglamento Interno o de las tareas que le asigna el Plan de Trabajo o del mandato del Consejo de Delegados de Curso. Los miembros de la Directiva podrn ser acusados de incumplimiento de deberes por cualquier miembro de la Directiva o de un Delegado. Para ser sancionado, deber la proposicin contar con el voto favorable de dos tercios del quorum necesario para sesionar. La primera sancin ser una amonestacin por escrito y, si se repite la falta, la sancin ser la dejacin del cargo, el que ser declarado vacante. Las personas sancionadas por ausencias o incumplimiento no podrn desempearse en la Directiva o como delegados de ninguno de los organismos del Centro de Alumnos durante un ao. Tambin ser motivo de vacancia de los cargos de la Directiva del Centro de Alumnos los que se produzcan por fallecimientos, retiro o traslado del alumno dirigente o renuncia; esta ltima deber ser presentada por escrito al Directorio y aprobada por el Consejo de Delegados por simple mayora. Los cargos vacantes sern llenados por el Consejo de Delegados de Curso en una reunin extraordinaria, citada para tal efecto, dentro de los cinco das hbiles de producida la vacante, con excepcin del cargo de Presidente, el que ser ocupado por el Vicepresidente. Las sanciones precedentes, y que son aplicables a los cargos Directivos, tambin los aplicar el Consejo de Delegados a los miembros de la Junta Electoral. Tambin son aplicables los procedimientos para completar los cargos vacantes.

47 DEL CONSEJO DE CURSO

Art. 7: El Consejo de Curso, como forma de organizacin estudiantil, constituye el organismo base del Centro de Alumnos. Lo integran todos los alumnos del curso respectivo. Se organiza democrticamente, su directiva durar como mnimo un semestre y como mximo un ao y estar constituida por un Presidente, un Secretario y un Tesorero; adems, elegir dos delegados para el Consejo de Delegados, uno de los cuales ser el Presidente de curso. Los delegados durarn en sus cargos un semestre o un ao, segn lo acuerde cada curso. En casa de ausencia de uno de sus delegados o de ambos, debern ser reemplazados por miembros de la Directiva, en orden jerrquico. Sin perjuicio de las actividades que se desarrollan en la hora de Consejo de Curso contemplada en el Plan de Estudio que aplica el Establecimiento, con acuerdo del Profesor Jefe de curso, parte de este tiempo puede ser empleado para tratar materias relativas al Centro de Alumnos.

DE LA JUNTA ELECTORAL
Art. 8: La Junta Electoral estar compuesta por cinco miembros, ninguno de los cuales podr formar parte de la Directiva, del Consejo de Delegados de Curso o de los organismos y comisiones creados por este. Los miembros de la Junta Electoral sern elegidos por la Asamblea General y durarn un ao en sus cargos; se organizarn internamente y, de entre cinco, elegirn un Presidente, un Secretario, un Comisario y dos vocales. Le corresponde a la Junta Electoral organizar, supervigilar y calificar todos los procesos eleccionarios que se lleven a cabo en los organismos del Centro, de acuerdo con las disposiciones que sobre elecciones se establecen se establecen en el Reglamento General y en el presente Reglamento Interno, con excepcin de los Consejos de Curso. TITULO III

DE LOS ASESORES DEL CENTRO DE ALUMNOS

Art. 9: El Centro de Alumnos tendr asesores pertenecientes al Cuerpo Docente del Establecimiento para orientar el desarrollo de sus actividades y para relacionarlo con este estamento. Los asesores de los Consejos de Curso sern sus respectivos Profesores Jefes. La Asamblea general, Directiva del Centro de Alumnos, el Consejo de Delegados de Curso y la Junta Electoral, tendrn en conjunto dos asesores, designados anualmente por la Direccin del Establecimiento de una nmina de cinco docentes, que deber presentar el Consejo de Delegados de Curso no ms all de 60 das despus de iniciado el ao lectivo del Establecimiento. Este asesor deber ser docente a los menos con un ao de ejercicio profesional.

48 TITULO IV DE LAS ELECCIONES:

Art. 10: Las elecciones de los miembros de la Directiva del Centro de Alumnos sern universales, secretas e informadas; estas se realizarn dentro de los sesenta das siguientes al inicio del ao escolar. Previamente a las elecciones deber verificarse una Asamblea General la que ser informada del balance y la Memoria de la Directiva saliente, tanto el balance como la Memoria deben ser aprobados con anterioridad por el Consejo de Delegados de curso; para ello se requiere de la mitad ms uno de los votos del quorum necesario para sesionar. La Asamblea General deber ser realizada antes del da 30 de iniciado el ao escolar; en esta Asamblea se convocar a elecciones de Directiva del Centro y se elegir dentro de la Asamblea a la Junta Electoral.

DE LA ELECCION DE LA JUNTA ELECTORAL

Art. 11: La Junta Electoral ser elegida democrticamente en Asamblea General. Podrn ser candidatos todos aquellos alumnos que cumplan con los requisitos sealados en el Art.6 a y b, que no estn inhabilitados por las causales del Art.9 del Reglamento General. Las proposiciones se harn a viva voz en la Asamblea General; si fueran ms de cinco los candidatos, la Directiva y los Delegados se constituirn como mesas receptoras de sufragios y al trmino de la Asamblea recibirn los sufragios de los electores bajo la supervisin de la Junta Electoral saliente. Dentro de las 24 horas siguientes, la Junta Electoral saliente nomina a los nuevos integrantes de este organismo, los que podrn ser reelegidos sin lmite de tiempo. Los recin elegidos se constituirn dentro de las 48 horas siguientes al dictamen que los form.

DE LOS CANDIDATOS A LA DIRECTIVA DEL CENTRO

Art. 12: Para ser candidato a cualquier cargo, el alumno debe estar matriculado, asistir regularmente a clases y cumplir con las disposiciones del Reglamento General, Art.6 del Reglamento Interno y no estar inhabilitado por ninguna disposicin del Reglamento General ni del Reglamento Interno.

DE LA INSCRIPCION DEJ LOS CANDIDATOS

Art. 13: Las inscripciones sern individuales y para ser candidato se requerir el auspicio de un determinado nmero de alumnos, segn sea el cargo para el que se postula.

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Un elector no podr auspiciar ms que un candidato por cargo. Las inscripciones las recibir la Junta Electoral entre el da 15 y el da 8, ambos inclusive, anteriores de las elecciones, en formularios distribuidos por la Junta Electoral. Estos sern en duplicado, quedando el original en poder de la Junta y la copia ser para el candidato. Los candidatos a Presidente debern presentar un Plan de trabajo. El plazo de entrega ser el ltimo da de las inscripciones, a las 12:00 hrs. Para ser postulado como candidato a cada uno de los cargos se requerir el siguiente nmero de auspiciadores: c) d) Presidente; Nmero de alumnos igual al nmero de cursos pertenecientes al Centro de Alumnos, multiplicado por dos. Vicepresidente, Secretario Ejecutivo, Secretario de Finanzas y Secretario de Actas: Nmero de auspiciadores igual al nmero de cursos pertenecientes al Centro de Alumnos. En caso de presentarse dos o ms listas, el cargo de Vicepresidente ser ocupado por el candidato a la presidencia del Centro de Alumnos que hubiere obtenido la segunda mayora. De presentarse slo un lista, el cargo de Vicepresidente ser ocupado por el(la) candidato(a) que necesariamente deber ser incluido en dicha lista, el cual ser elegido de acuerdo a lo estipulado en el presente artculo, en lo referente a la eleccin de los dems integrantes de la Directiva del Centro General de Alumnos. No se utilizar ningn smbolo o consigna poltica por parte de los candidatos. Si ello ocurriera, la Junta Electoral anular su inscripcin, inhabilitndolos para una posible reinscripcin.

DE LOS VOTANTES
Art.14: Tendrn derecho a voto todos los integrantes del Centro; para ello, la Junta Electoral confeccionar una nmina de sufragantes por curso, eliminando a aquellos que, an cuando estn matriculados, aparezcan retirados o trasladados. No podrn sufragar los alumnos que estn inasistentes el da de la votacin o estn cumpliendo una medida disciplinaria, en este ltimo caso, a peticin de ka Directiva del Centro, la Direccin del Establecimiento podr autorizar a los alumnos que estn cumpliendo medidas disciplinarias para que ingresen al Establecimiento y emitan su sufragio.

DE LAS MESAS RECEPTORAS DE SUFRAGIOS

Art. 15: Habr dos mesas de sufragios para el total de los electores. Las mesas de sufragio podrn constituirse con la presencia de tres de sus miembros . Si el da de la eleccin no se presentaren ni los titulares ni los suplentes, la Junta Electoral completar los cargos con los votantes presentes. Las mesas receptoras de sufragios estarn constituidas por cinco personas; estas sern designadas al azar para ello, 15 das antes de la eleccin, nombrando un Presidente, un Secretario, un Comisario y dos Vocales. Este procedimiento estar a cargo de la Junta Electoral.

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El Presidente de mesa tiene autoridad para solicitar a los apoderados de la Direccin el retiro del lugar de votacin de uno o ms alumnos que estn interrumpiendo el proceso eleccionario, previo a lo cual, debern sufragar.

DE LA VOTACION
Art. 16: El da de la votacin las mesas se constituirn a partir de las 14:30 hrs. en adelante y funcionarn 3 horas seguidas. Transcurridas las tres horas se cerrarn las mesas, verificando que no queden electores por sufragar. En formato entregado por la Junta Electoral y retirado por el Comisario de la mesa, se solicitar el material para la eleccin, que consistir en: e) Dos (2) formatos de Actas. (1 de apertura y otro de cierre de la mesa) f) Nmina de electores g) Dos (2) lpices grafito. h) Una urna para la recepcin de los votos. i) Dos (2) minutas de resultados. La Junta Electoral entrega y recepciona los materiales de la votacin. Una de las minutas con los resultados ser publicado por la mesa en un lugar visible.

DE LOS ESCRUTINIOS
Art. 17: Los escrutinios de las mesas sern pblicos y se verificarn inmediatamente de cerradas. Los votos, al momento de abrir la Urna, deben ser contados; su nmero debe coincidir con el registro de firmas cualquier diferencia debe ser consignada en el Acta. Terminado el escrutinio, el Secretario de la mesa receptora de sufragios entregar los resultados de la votacin a la Junta Electoral. El Comisario de la mesa entregar a la Junta Electoral los votos ocupados y el material sobrante.

DE LOS VOTOS
Art. 18: Los electores deben marcar, frente al candidato de su preferencia, una lnea vertical que forme una cruz con la lnea horizontal que precede al nombre. Los votos podrn ser vlidos, objetados, nulos o blancos. Sern vlidos los votos emitidos correctamente, sin marcas extraas o enmendaduras. Tambin sern vlidos los votos objetados; estos deben ser consignados en el Acta. Sern nulos los votos que tengan ms de una preferencia, o que tengan inscripciones o marcas adicionales o donde la preferencia no se pueda distinguir claramente. Se estructurarn como votos blancos aquellos que no marquen preferencia. Los votos deben ser firmados en la parte posterior por el presidente y el Secretario de la Mesa, o por dos miembros de la mesa que nombre el Presidente antes del escrutinio.

51 DE LOS APODERADOS DE MESA

Art. 19: Los candidatos podrn nombrar un apoderado por cada una de las mesas de sufragios, los que tendrn derecho a voz frente a los procedimientos y al escrutinio; si ellos lo solicitan, sus objeciones deben ser consignadas en el Acta. La Direccin del Establecimiento nombrar un Profesor o paradocente por mesa de sufragios, con la sola funcin de estar a disposicin del Presidente de Mesa para la mantencin del orden y de prestar ayuda que el Presidente solicite.

DE LA CAMPAA ELECTORAL
Art. 20: La campaa tendr una duracin de 15 das y deber finalizar el da anterior a la eleccin, a las 12:00 hrs. j) Para el cargo de Presidente del Centro de Alumnos, los candidatos debern presentar un Plan General de Trabajo, el cual no podr transgredir las normas internas del establecimiento ni las del Reglamento General y del Reglamento Interno del Centro de Alumnos. La propaganda no podr daar la estructura fsica del Colegio; para ello no se podrn realizar rayados, ni pintura de muro, cercos o paredes. Tampoco se podr usar en esta campaa pegamentos permanentes. Podrn usarse elementos tales como cinta autoadhesiva, corchetes, y chinches. La propaganda no podr ser injuriosa contra personas e instituciones y deber desarrollarse en forma leal y respetuosa. Su transgresin ser sancionada con la pena contemplada en el Artculo 13, inciso 5. Los candidatos a Presidentes podrn pasar por todas las salas de clases, presentando su Plan de Trabajo, en horario autorizado por la Direccin del Colegio, la que puede autorizar, como por la Direccin del Colegio, la que puede autorizar, como alternativa, un debate pblico.

k)

l)

m)

n)

DEL TRIBUNAL CALIFICADOR DE ELECCIONES

Art. 21: La Junta Electoral se constituir como Tribunal Calificador de Elecciones inmediatamente cerrado el acto eleccionario y deber entregar los resultados oficiales al da siguiente, a las 12:00 hrs. Los resultados oficiales deben contemplar, al menos los siguientes aspectos: Votacin individual de cada candidato. Nmero de votos vlidamente emitidos, objetados, nulos y en blanco. Nombre y cargo de los candidatos electos. El fallo del Tribunal Calificador de Elecciones es inapelable.

o) p) q) r) s)

52 14. ANEXO N 5 REGLAMENTO DE GIRAS DEL COLEGIO ALEMAN DE PUERTO VARAS

Seores padres, apoderados y alumnos del III Medio : A continuacin se detallan las pautas generales de comportamiento y cuidado de elementos personales, tendientes a velar por el bienestar individual y colectivo de los alumnos.

PAUTAS GENERALES
Estas Giras tienen un sentido estrictamente pedaggicos cuyo objetivo es el conocimiento de nuestro pas por lo que el establecimiento no apoya ni incentiva Giras al extranjeros. Las Giras de estudio sern dirigidos por dos Profesores acompaantes. Los alumnos deben tomar conciencia y cumplir con las siguientes disposiciones: a) Respetar los horarios que se determinan para las diferentes actividades. (levantarse, salida, llegada, etc.) b) Cada alumno ser responsable de sus pertenencias. c) Es recomendable revisar la habitacin de los hoteles o cabaas, al ingreso (toallas, frazadas, etc.) para evitar que nos imputen faltas o daos no ocasionados por nosotros. d) No se permitir el consumo de bebidas alcohlicas bajo ninguna circunstancia u ocasin, el contravenir sta, ser falta gravsima y el alumno (a) ser devuelto a su domicilio previo aviso al Padre o Apoderado. e) Ser tambin falta muy grave, el no permanecer en el lugar de concentracin, sea de da o de noche y que afecte negativamente el buen ambiente, y desarrollo del viaje. f) Para los gastos no contemplados (medicamentos, emergencias) se har uso del fondo especial que lleven los profesores. g) El alumno que padezca alergias o enfermedades crnicas, llevar sus medicamentos habituales. En estos casos, se solicita a los padres anotar en observaciones la situacin particular y medidas aconsejables en caso de agravamiento. h) En situaciones especiales, la agencia se compromete a prestar toda la asistencia mdica y hospitalaria que necesiten los integrantes del grupo, previa aprobacin de los responsables de la delegacin. De regreso a Puerto Varas, el Padre o Apoderado recibir los comprobantes y facturas para el correspondiente reembolso. Si la situacin lo amerite..

El Reglamento del Colegio se considerar vigente en todos los puntos que tenga atingencia con la actividad.
En la recepcin del Colegio se dispondr de un informe de ruta y de la situacin general de la delegacin, cada 24 horas. El Profesor Jefe de curso, ser soberano para decidir y determinar situaciones, en bien y xito del viaje.