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CUADRO COMPARATIVO

VYGOTSKY

AUSUBEL

El desarrollo del aprendizaje se basa en la actividad mental, la cual tiene origen en el seno de la vida social. El lenguaje es la base del desarrollo del pensamiento a medida que este se va desarrollando con la intervencin de otras personas. Los procesos de aprendizaje estn mediados por la escuela como medio de socializacin teniendo al docente gestor del aprendizaje y el lenguaje como instrumento de desarrollo del pensamiento y transmisor de conocimientos. En la educacin a distancia el maestro pasa a ser un mediador el cual es reemplazado por los recursos de aprendizaje (mdulos, tecnologas de la comunicacin, la informacin y virtualidad). En este sistema surgen los cipas los cuales son grupos de trabajo en donde los estudiantes dan sus diferentes puntos de vista para as de esta forma formar sus propios conceptos y argumentarlos al interior de grupo

El verdadero aprendizaje se logra cuando el estudiante rene los nuevos conceptos que aprende con los que previamente aprendi. Para que haya un aprendizaje completo es necesario que el estudiante asimile bien los nuevos conceptos como complemento de los que ya el sabe, adems debe de tener disciplina, compromiso para poder lograr sus objetivos. Ambos autores coinciden que el estudiante no es una caja vaca, que l tiene conocimientos bsicos los cuales el tutor de profundizar por medio de la orientacin. Destaca dos actividades como son una interna que le permite elaborar el conocimiento constructivo que lo ayuda a aprender y una externa como son las herramientas entre ellas el lenguaje que es primordial para expresar conocimiento. La educacin abierta y a distancia parte de dos conceptos para el estudiante una que es el conocimiento previo o preconceptos del estudiante y otra que es el conocimiento elaborado.

MOMENTOS METODOLGICOS DEL APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIN A DISTANCIA

Es donde el tutor presenta los programas, objetivos, contenidos y ncleos temticos

MOMENTO INTRODUCTORIO

El tutor orienta al estudiante sobre los mtodos de estudios significativos.

EXISTEN TRES MOMENTOS

Auto aprendizaje Individual El estudiante inicia el proceso de aprendizaje de manera independiente basndose en medios tecnolgicos y la orientacin del tutor, debe buscar un ambiente de estudio, debe ser disciplinado a la hora de estudiar y debe dominar ciertas habilidades y procesos que le permitan aprender por si mismo

Los pares Los conforman los CIPAS (Crculos de Integracin y Participacin Acadmica y Social) que son grupos de estudiantes que se integran para debatir, socializar, argumentar y participar para buscar soluciones a los problemas de los temas asignados. Los CIPAS son fundamentales en la educacin abierta y a distancia

La tutora El tutor es un orientador, un punto de apoyo para el estudiante, es quien valida, evala y certifica el proceso de auto aprendizaje del estudiante.

Atributos de los CIPAS Responsabilidad Sentido de pertenencia Compartir experiencias Reconocer las debilidades y convertirlas en fortalezas Metodologa de estudio Promueve la disciplina

Dinmica del aprendizaje CIPAS Principios operacionales, valores fundamentan el trabajo en los CIPAS. que

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