ATENCIN-CONCENTRACIN

La atencin es el proceso a travs del cul seleccionamos algn estmulo de nuestro ambiente, es decir, nos centramos en un estmulo de entre todos los que hay a nuestro alrededor e ignoramos todos los dems. Solemos prestar atencin a aquello que nos interesa, ya sea por las propias caractersticas del estmulo (tamao, color, forma, movimiento) o por nuestras propias motivaciones. As pues, la atencin y el inters estn ntimamente relacionados, al igual que la atencin y la concentracin. CONCETRACION: tambin se denomina atencin concentrada. Es la capacidad para fijar la atencin y mantenerla sobre ciertos estmulos: ideas, objetos, tareas, etc. Sirve para eliminar todo tipo de distraccin. Permite prestar la atencin necesaria para hacer de forma efectiva tareas de la vida cotidiana como estudiar, leer, conducir, ver la televisin, escuchar en una reunin La atencin y la concentracin son fundamentales para aprovechar las horas de estudio y las explicaciones dadas por el profesor en clase. Para muchos de vosotros esto es un verdadero problema. La necesidad de estar atentos y de concentrarse en el estudio es algo bsico.

TIPOS DE PENSAMIENTO:
Pensamiento lgico: Es pensar dentro de los lmites conocidos del saber. Pensamiento vertical es pensamiento experimental que conduce a un desarrollo ms completo del conocimiento. Por medio del pensamiento vertical se desarrolla la profundidad y la riqueza del pensamiento y de la vida. Muchas reas del pensamiento y de la vida, desde el comercio hasta las relaciones de amor romntico, tienen vasto potencial de desarrollo provechoso mediante el pensamiento vertical. El pensamiento vertical o lgico se caracteriza por el anlisis y el razonamiento. La informacin se usa con su valor intrnseco para llegar a una solucin mediante su inclusin en modelos existentes. Pensamiento analtico: Comprender una situacin dividindola en partes pequeas o determinando las implicaciones de una situacin paso a paso estableciendo causalidades. Incluye la organizacin de las partes de un problema o situacin en una forma sistemtica, haciendo comparaciones de las diferentes caractersticas o aspectos, estableciendo prioridades sobre una base racional, identificando secuencias de tiempo, relaciones causales o relaciones condicionales (si ... entonces ...). Pensamiento de Sntesis: Es la reunin de un todo por la conjuncin de sus partes. La sntesis es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teora que unifica los diversos elementos. Consiste en la reunin racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta ms en el planteamiento de la hiptesis. La sntesis se produce sobre la base de los resultados previos del anlisis. Pensamiento Deductivo: Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusin a partir de una o varias premisas. Va de lo general a lo individual. La deduccin, es la aplicacin de

teoras genricas a situaciones particulares // la accin de sacar consecuencias de un principio, proposicin o supuesto y, en general, llegar a un resultado por al razonamiento Pensamiento sistmico: Es una disciplina para ver totalidades, un marco para ver interrelaciones en vez de cosas, para ver patrones de cambio en vez de "instantneas" estticas, conjunto de principios generales destilados en el siglo veinte que abarca campos diversos. La prctica del pensamiento sistmico comienza con la comprensin del concepto "retroalimentacin" que muestra como los actos pueden reforzarse o contrarrestarse entre si. Pensamiento Crtico: Examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida diaria, y tiene una doble vertiente analtica y evaluativa. Intenta superar el aspecto mecnico del estudio de la lgica. El pensamiento crtico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estndares intelectuales. Pensamiento creativo: Aunque no existe una nica definicin, se podra decir que la creatividad es la capacidad de unir, juntar, asociar, conectar, integrar o combinar diferentes ideas ya existentes y previamente no relacionadas de manera no habitual, inesperada, sorpresiva, impredecible e innovadora, a fin de producir nuevas ideas ms complejas y potentes adaptadas a los nuevos propsitos

FORMULACIN DE ALGORITMOS
"Un algoritmo se define como un mtodo que se realiza paso a paso para solucionar un problema que termina en un nmero finito de pasos". Las caractersticas fundamentales que debe cumplir todo algoritmo son: 1. Debe ser preciso. e indicar el orden de realizacin de cada paso. 2. Debe ser definido. Si se sigue un algoritmo dos veces, se debe obtener el mismo resultado cada vez. 3. Debe ser finito. Si se sigue un algoritmo, se debe terminar en algn momento; o sea debe tener un nmero finito de pasos. La definicin de un algoritmo debe describir tres partes: Entrada, Proceso y Salida.