O BEM-ESTAR DE EQUINOS DE TRAO NA CONCEPO DE ESTUDANTES DA UFPEL TAVARES, Alana Borges1, BERGMANN, Lucimara1, FCCIO, Cacciane1, FISCH, Andressa1,

OLIVEIRA, Douglas Pacheco1, SILVA, Cristine Cioato da1, SPRANDEL, Lucimara1, VISENTINI, Bruno1, ROLL, Victor Fernando2
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Alunos do 6. Semestre do curso de Medicina Veterinria UFPEL Prof. Adjunto Dept. de Zootecnia FAEM/UFPel Campus Universitrio Caixa Postal 354 CEP 96010-900.

1. INTRODUO Estima-se que a domesticao do eqino tenha ocorrido por volta de 3.000 a.C. Registros antigos indicam que o cavalo era utilizado principalmente para puxar carroas (Jones, 1987). De acordo com o que foi exposto, avalia-se que a utilizao do eqino como animal de trao bastante antiga. Em determinadas circunstncias, o uso da trao animal bastante conveniente por ser mais barata, malevel e no exigir mo de obra especializada, entre outros fatores (Torres, 1992). Considerando a quantidade de animais envolvidos, o grande nmero de pessoas que se utilizam dessa atividade, freqentemente sendo a principal ou at a nica fonte de renda de um grupo familiar, ou o meio de transporte fundamental de uma localidade, essa prtica se impe como importante questo de bem-estar animal e humano (Broom, 1999). O objetivo deste trabalho foi avaliar os aspectos relacionados ao bem-estar de eqinos de trao na concepo dos alunos da Universidade Federal de Pelotas. 2. MATERIAL E MTODOS O estudo foi conduzido como uma pesquisa qualitativa, composta de 25 perguntas, as quais permitiram a obteno de grande quantidade de informaes relativas ao bem-estar de eqinos. Neste artigo apresentam-se os aspectos relacionados ao bem-estar de eqinos utilizados para trao. Foram entrevistados 70 alunos dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinria, Histria, Biologia e Direito da Universidade Federal de Pelotas RS, totalizando 350 entrevistados. Os dados foram colhidos durante o primeiro e segundo semestres de 2009, atravs da aplicao das perguntas conforme se observa no Quadro 1. As respostas foram obtidas na forma escrita e os dados foram organizados de forma que permita aprofundar a compreenso dos fenmenos investigados a partir de uma anlise descritiva das informaes obtidas. Para avaliar as notas atribudas ao manejo dos eqinos utilizados em charretes foi utilizada anlise de varincia e as mdias foram comparadas pelo o teste de Tukey, com um nvel de significncia p<0,05.

Quadro 1. Modelo da ficha utilizado na entrevista dos alunos dos cursos superiores da UFPEL 1. O Sr(a) se preocupa com o bem-estar de cavalos utilizados em charretes? 1. Sim 2.No 2. Como o Sr(a) pensa que so tratados os cavalos utilizados em charretes? 1 Muito mal 2 mal 3 regular 4 bem 5 muito bem 3 O Sr(a) seria favorvel a criao de uma lei que proibisse o uso de charrete no centro da cidade? 1. Sim 2.No 4. O Sr(a) teria alguma sugesto (alternativa) socialmente aceitvel a fazer em relao ao uso de trao animal em charretes na cidade? 1.Sim 2.No........Qual?__________________ 5. D uma nota 0 (muito negativo) a 100 (muito positivo) de sua percepo em relao ao manejo de cavalos utilizados em charrete3. RESULTADOS E DISCUSSO alimentao gua descanso peso carga distncia tratamento nota Quando perguntados se havia a preocupao individual com o bem-estar de

animais de trao, 93% dos entrevistados responderam Sim e apenas 7% responderam No, sendo que os alunos do curso de Medicina Veterinria mostraram-se os mais preocupados (97,1%), e os do curso de Agronomia mostraram-se menos preocupados com o assunto (89,7%). Os resultados so mostrados na Figura 1. De modo geral, os alunos de todos os cursos avaliados se mostraram sensveis problemtica dos eqinos de trao, podendo estar relacionado freqente exposio dos mesmos a esta situao, gerando reflexes pessoais acerca das condies de trabalho e mantena a que esses animais so submetidos pelos seus proprietrios no meio urbano de Pelotas. Com relao ao tratamento que recebem os animais, 0,3% dos entrevistados acreditam ser muito bom, 1,7% bom, 12,8% regular, 41,4% mal e 43,7% muito mal. As opinies muito mal e mal predominaram entre os entrevistados. Os grupos dos cursos de Medicina Veterinria e Agronomia apresentaram opinies muito semelhantes, sendo que a maioria dos alunos considera o tratamento dos animais como sendo muito mal (Figura 2). Este resultado pode estar relacionado ao maior contato desses alunos com os animais em questo durante a sua vida acadmica, considerando a insero dos cursos de Agronomia e Medicina Veterinria na grande rea de Cincias Agrrias. Ambos os cursos oferecem embasamento cientfico para que os alunos possam distinguir qual o tratamento ideal para esses animais, o que se reflete no grande percentual de respostas muito mal. Quando questionados se seriam favorveis criao de uma lei que proibisse o uso de charretes no centro da cidade, 66,9% dos estudantes responderam que sim, enquanto 33,1% responderam que no. Alunos do curso de Direito demonstraram ser os mais favorveis criao da lei (80%), enquanto os alunos dos cursos de Biologia e Histria foram os que mais se opuseram (41,4% e 44,3%, respectivamente) (Figura 3). A posio dos alunos dos cursos de Biologia e Histria estaria relacionada preocupao com a questo social envolvida nesse quesito, haja vista que a utilizao de charrete representa uma soluo alternativa para as famlias que tem no animal de trao sua principal fonte de renda. Desta forma, acredita-se que a posio contrria ao questionamento supracitado, reflete a influncia das disciplinas que abordam fundamentos socialistas, mais exploradas na grade curricular desses cursos. Ao serem questionados sobre sugestes (alternativas) socialmente aceitveis em relao ao uso de trao animal em charretes na cidade, a maioria dos estudantes respondeu No (69,2%). O grupo de estudantes do curso de Biologia apresentou o maior percentual de respostas positivas (35,3%) (Figura 4). O assunto sobre o bem-estar de cavalos de trao extremamente delicado e complexo. Talvez esta seja a razo da maioria dos estudantes nos cursos analisados no apresentarem sugestes para reduzir o problema. Das sugestes apresentadas, as

mais citadas para proporcionar bem-estar aos cavalos utilizados em charretes na cidade, foram: estipular horrios restritos de circulao de charretes no centro da cidade e criar mecanismos de fiscalizao das condies das charretes e dos animais. Alm disso, foi sugerida a criao de cursos de capacitao para charreteiros alm de regulamentao da atividade pela prefeitura. Os alunos foram questionados quanto sua percepo em relao ao manejo de cavalos utilizados em charrete, atravs de uma nota em uma escala de 0 (muito negativo) e 100 (muito positivo). De acordo com os resultados apresentados na Tabela 1, observa-se que no houve diferena significativa entre as prticas de manejo avaliadas, demonstrando que os alunos dos diferentes cursos possuem opinies semelhantes sobre a qualidade do manejo dos cavalos utilizados para trao. Na mesma tabela pode ser observado que o manejo dos cavalos foi considerado por todos os cursos muito aqum do desejado, visto que a maior parte das notas ficaram abaixo de 30, principalmente em relao ao tempo de descanso, distncia percorrida e ao peso que os cavalos so obrigados a suportar diariamente.

Tabela 1. Percepo de alunos de diferentes cursos da UFPEL em relao ao manejo de cavalos utilizados em charrete (Mdia erro padro) Curso Alimentao gua Descanso Peso carga Distncia Tratamento Nota Agronomia 32,082,39 36,452,62 22,572,19 20,522,30 21,542,20 24,872,68 Veterinria 28,882,40 33,92,49 20,512,24 19,792,44 19,442,37 20,912,47 Historia 35,643,27 36,743,23 20,422,40 16,742,68 18,272,69 22,923,08 Direito 26,632,80 29,302,97 14,052,21 13,052,17 14,32,42 16,292,31 Biologia 33,642,63 33,852,65 18,142,22 13,141,93 18,072,45 22,142,28 Prob. p= 0,1365 p= 0,3502 p= 0,0884 p= 0,0573 p= 0,3263 P= 0,1954 NS NS NS NS NS NS Letras distintas maisculas na mesma coluna diferem entre si pelo teste de Tukey (P < 0,05)

4. CONCLUSO

A pesquisa de opinio realizada permitiu verificar a preocupao dos alunos de cursos da Universidade Federal de Pelotas com o bem-estar de eqinos de trao utilizados no permetro urbano da cidade. O perfil de respostas apresentado por cada grupo de alunos varia de acordo com sua rea de atuao, sendo que os alunos dos cursos de Biologia e Histria mostraram-se mais preocupados com as questes sociais envolvidas no problema, enquanto os alunos dos cursos de Medicina Veterinria, Agronomia e Direito apresentaram respostas com tendncias mais voltadas preocupao com o bem-estar do animal enquanto ser vivo e sensciente. 5. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS BROOM, D. Animal Welfare: the concept and the issues. In Attitudes to Animals: Views in Animal Welfare. Ed. F. L. Dolins, Cambridge University Press, 1999. JONES, W. Criao de Cavalos Antigos. In Gentica e Criao de Cavalos. Ed. Roca, So Paulo SP. 1987. KUMAR, A. Institutionalising lifelong learning: creating conducive environments for adult learning in the Asian context. International Journal of Educational Development, Oxford, v.24, n.4, p.213-226, 2004. TORRES, A. & JARDIM, W. Criao do Cavalo e de Outros Eqinos. Ed Nobel, So Paulo SP. 1992.