1 ANTES DE INICIAR UM PROJETO DE PESQUISA Antes de iniciar o projeto de pesquisa indispensvel refletir sobre as delimitaes, definir sua abrangncia,

, determinar o seu objetivo geral e os objetivos especficos que conduziro pesquisa. A reflexo e a leitura permitiro uma reorganizao de idias. Da, a necessidade de reservar tempo para leitura e pacincia para um refazer constante at a elaborao final do projeto. ELABORAO DE UM PROJETO DE PESQUISA O fundamental nessa etapa no ser o rigor na construo do trabalho, mas a clareza que o pesquisador apresenta em cada passo do projeto de pesquisa. Fazer um projeto no significa preencher etapas de um roteiro, mas elaborar um plano de estudo claro, organizado, fruto da reflexo do conhecimento. 1 O Tema A escolha do tema deve estar relacionada com as preferncias e aptido do pesquisador-estudante. Entretanto, mesmo que o orientador participe da construo do tema, o pesquisador conforme Gil (2003) o responsvel por essas etapas. Este precisa ter maturidade intelectual para definir o que quer estudar. Alm do interesse pessoal, Soares (2003) considera indispensvel refletir sobre a disponibilidade de meios, tempo e recursos para elaborao da pesquisa. Um fator que deve ser considerado na escolha do tema a relevncia das contribuies do estudo na atualidade profissional do pesquisador-estudante. Quando o estudante reflete sobre o estudo de seu tema, este deixa de fazer uma pesquisa com o objetivo de simplesmente cumprir um requisito, tornando esse momento de pesquisa uma oportunidade para crescimento intelectual. Quem conhece pouco dificilmente faz a escolha adequada; isso significa que o aluno s poder escolher um tema do qual j leu ou estudou (GIL, 2002, p. 60).

2 Para Oliveira (2002) o tema deve ser definido de maneira simples, sugerindo um problema e o enfoque que sero selecionados, sem ambigidades. Definindo o tema, este ser utilizado como chave para seleo e identificao do conhecimento disponvel. Ao escolher um tema o pesquisador tem em vista: Os objetivos e finalidades do estudo; A disponibilidade de tempo; Os recursos. Uma verso ampla do universo da pesquisa colabora para se efetivar a contento a tarefa de delimitao do tema (...). Para a montagem do projeto de pesquisa deve se tentar materializar a delimitao do tema mediante a observncia das condies de tempo, modo e lugar que este ser analisado (BARROS, 2001, p. 45). Regras importantes: O tema deve responder ao interesse do pesquisador e preocupar-se com a possibilidade de manejo de fontes de consulta. Os temas podem surgir: a) b) c) d) e) da observao do cotidiano; da vida profissional; do contato e relacionamento com especialistas; do feedback de pesquisas j realizadas; do estudo de literatura especializada. 2 Justificativa

o nico item do projeto de pesquisa que apresenta resposta ao por que da escolha desse estudo. Para Marconi (2000) a relevncia desse item contribuir mais diretamente na aceitao pelo pesquisador. Ele relata que a justificativa consiste em uma exposio sucinta, mas completa das razes indiretas ou diretas de ordem terica ou prtica que tornam o estudo muito importante. A justificativa deve enfocar os seguintes passos como afirmam Gil (2002), Marconi (2000) e Soares (2003):

3 tema; Contribuies tericas que a pesquisa pode trazer. A justificativa difere da pesquisa bibliogrfica, por no possuir citaes dos Relevncia atual do estudo; Quais os motivos pessoais ou acadmicos que influenciaram na escolha desse

autores que embasam a pesquisa. Ademais Marconi (2000) tambm comenta que na justificativa no se pretende explicar o referencial terico utilizado, mas apenas ressaltar a importncia da pesquisa. 2 Definio do Problema

O problema elaborado por meio de um questionamento, formulado de maneira clara, objetiva e suscetvel soluo. Gil ressalta que; somente a partir do momento que o pesquisador tem uma idia clara daquilo que se pretende fazer a respeito do assunto escolhido que est em condies de delimitar o estudo. (2002, p. 62). O problema delimita a pesquisa e facilita a investigao e antecede as hipteses de acordo com Oliveira (2002). J, o autor Gil (2002) enfatiza que a delimitao guarda estreita relao com os meios disponveis para investigao. Complexidade da questo: vinculada ao processo criativo; no se faz mediante procedimentos rgidos e sistemticos. A imerso sistemtica no objeto, estudo da literatura existente e discusso com pessoas que acumulam muita experincia prtica no campo de estudo so algumas condies que podem facilitar a tarefa. Como formular um problema? a) O problema deve ser formulado como pergunta: O estudante inicia o processo de pesquisa pela escolha de um tema, que por si s no constitui um problema. Ao formular a pergunta sobre o tema, provoca-se a sua problematizao. Geralmente o problema formulado depois de muita leitura sobre o tema, a fim de que o estudante tenha maturidade intelectual (conhecimento sobre o assunto para formular um bom problema), sem esquecer que o problema direcionar sua pesquisa.

4 b) O problema deve ser claro e preciso: Um problema no pode ser estruturado e formulado de maneira vaga que no possvel imaginar nem mesmo como comear a resolv-lo. c) O problema deve ser suscetvel de soluo: Para formular adequadamente um problema preciso ter o domnio da tecnologia adequada sua soluo. Caso contrrio, o melhor ser proceder a uma investigao acerca das tcnicas de pesquisa necessrias. d)O problema deve ser delimitado a uma dimenso vivel: A delimitao de um problema guarda estreita relao com os meios disponveis para investigao. 3 Hiptese

a resposta provisria ao problema. Consiste em uma soluo possvel, suscetvel de ser declarao falsa ou verdadeira. uma proposio testvel; o objetivo da pesquisa ser comprovar as hipteses. Gil (2002) exemplifica apresentado um problema e uma hiptese: Quem se interessa pela parapsicologia? A hiptese pode ser a seguinte: pessoas preocupadas com a vida alm tmulo tende a manifestar interesse por parapsicologia. O processo de elaborao de hipteses exige criatividade e um conhecimento prvio sobre o assunto. Caractersticas da hiptese aplicvel: Deve ser conceitualmente clara; Deve ser especfica: deve ter objetivo que pode ser verificado; Deve ter referncias empricas. As que envolvem julgamentos de valor no podem ser adequadamente testadas. Evitar palavras como bom, mau, deve, deveria. Ex: Ao invs de maus alunos, usar alunos de nvel insatisfatrio. Deve estar relacionada com as tcnicas disponveis. Nem sempre uma hiptese bem elaborada pode ser testada empiricamente; Deve estar relacionada com uma teoria. Como chegar a uma hiptese?

5 O processo de elaborao de natureza criativa. No se pode determinar regras para elaborao de uma hiptese. Elas surgem: o da observao dos fatos do dia-a-dia; o dos resultados de outras pesquisas; o de teorias; o de intuies. Como construir hiptese? Hiptese a proposio testvel que pode vir a ser soluo do problema. Se mediante a coleta de dados a hiptese for confirmada, o problema foi solucionado porque a pergunta formulada pde ser respondida. Hipteses: A carncia de informao por parte da populao quanto aos possveis riscos de queimaduras, contribui para o aumento do nmero de pacientes; a fisioterapia contribui tanto no tratamento como tambm auxiliando nos programas de preveno oferecidos populao. 4 Objetivos

Soares (2003) aborda que o objetivo geral apresentado de forma genrica e Gil (2002) ressalta que o objetivo geral indica o caminho a seguir, entretanto, no possibilita o pesquisador partir direto para investigao. O objetivo geral o que se pretende alcanar com o estudo; este deve ser formulado considerando a seguinte ordem, que facilita a compreenso para o estudante de iniciao cientfica: Abordagem terica; Contextualizao; Contribuies. Os objetivos especficos indicam caractersticas que podem ser analisadas, enquanto, o objetivo geral delimita conceitos mais ou menos abstratos. Tem a funo instrumental e intermediria Marconi (2000, p. 40) cita que os objetivos especficos permitem que o autor atinja de um lado o objetivo geral e do outro aplicar estes situao do trabalho proposto.

6 Objetivo Geral:

o ponto de partida e indica uma direo a seguir. Refere-se a conceitos mais ou menos abstratos. O que voc deseja alcanar com o estudo. Ex: Analisar o papel da famlia na formao moral dos filhos em relao s decises sexuais dos adolescentes. Objetivos Especficos: Permitem a redefinio, esclarecimento e delimitao dos objetivos, ou seja, a operacionalizao para o que objetivo geral seja alcanado; permite descrever, nos termos mais claros, o que ser obtido num levantamento; referem-se s caractersticas que podem ser observadas e mensuradas em determinado grupo. 5 Fundamentao Terica

Em qualquer tipo de pesquisa imprescindvel que se faa uma pesquisa sobre o assunto abordado; essa abordagem terica deve procurar envolver o objeto problema a ser estudado. Em cincia, devido a sua amplitude e complexidade, no h como pesquisar tudo de uma s vez, portanto necessrio que se estabelea parmetros que sirvam para delimitar o campo de estudo. A definio desses parmetros ir ajudar a nortear o pesquisador no momento da busca de fundamentao que explane sobre o problema levantado durante a elaborao do projeto. Vale salientar que na confeco do projeto no necessrio uma reviso bibliogrfica ampla, isso ir ocorrer no momento da elaborao da monografia, onde os marcos tericos sero explorados minuciosamente. O projeto de pesquisa uma amostra do trabalho que ser desenvolvido aps a sua aprovao e tem como finalidade nortear bases mnimas para o estudo realizado. A apresentao da fundamentao terica tem a inteno de deixar claro para os avaliadores que o autor detm o conhecimento suficiente para alcanar xito no desenvolvimento do seu projeto.

7 6 Metodologia

Na metodologia ser apresentado como ser realizado o estudo; sero esclarecidos os mtodos de pesquisa e tambm as etapas para o desenvolvimento da investigao. O elemento bsico de uma boa metodologia consiste em um plano detalhado de como alcanar os objetivos e as hipteses. A metodologia consiste em esclarecer qual o procedimento ser utilizado: pesquisa bibliogrfica (proveniente de estudos j realizados); pesquisa de campo (populao e amostra analisada, os instrumentos de medidas utilizadas; entrevistas, questionrios, observaes participantes ou no, testes, laboratrios e outros). 8 Cronograma - Citado na estrutura do modelo projeto de pesquisa. Referncias Formataao de acordo com o padrao ABNT.