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Para Daniel Pink, los desafos de maana exigen pensar con el lado derecho del cerebro El cambio tal

vez sea la nica constante, pero es tambin el eterno desafo para los educadores que buscan preparar a los estudiantes para el futuro. Si el mundo est siempre en constante cambio, qu deberan ensear los profesores? Qu deberan hacer las escuelas para preparar a la prxima generacin para los cambios drsticos que estn transformando la forma en que vive y trabaja el mundo? Es satisfactorio el currculo actual? El ritmo actual y la naturaleza del cambio requiere un giro en la manera en que pensamos acerca de la educacin, dijo Daniel Pink, autor de Una mente totalmente nueva y Las aventuras de Johnny Bunko, durante la charla inaugural del reciente simposio de Wharton sobre la evolucin del aprendizaje [Wharton Evolution of Learning Symposium]. En un mundo en que el empleo puede emigrar hacia el exterior, tareas diversas se pueden automatizar y el ritmo frentico de la tecnologa convierte en obsoleta incluso la innovacin del ao anterior, los estudiantes de hoy en da tendrn que aprender cmo pensar de forma diferente que sus padres para sobrevivir y prosperar. La anterior generacin, los estudiantes seguan la siguiente frmula: sacar buenas notas, ir a la facultad y utilizar la educacin recibida para conseguir un buen empleo, dijo Pink. A quin tena buenas aptitudes para el lenguaje se le aconsejaba hacer derecho; los que eran buenos en matemticas o en ciencias se les incentivaba a hacer ingeniera o medicina. sas fueron las instrucciones que yo recib. sas son las reglas que se transmitieron a los nios de clase media de las economas avanzadas, observ Pink. As era cmo funcionaba el mundo. Nuestro sistema educativo haba sido pensado de esa forma [...] Se estructur para producir capacidades de ese tipo, generadoras de habilidades propias de abogados, ingenieros y contables. En mi opinin, esas habilidades continan siendo importantes hoy en da, sin embargo en menor grado. Hay un conjunto diferente de habilidades ms importantes actualmente. Para hacer frente a los desafos de hoy en da, dijo Pink, lo que cuenta no es slo lo que aprendemos, sino tambin cmo aprendemos. En otras palabras: estamos desarrollando el hemisferio derecho o izquierdo del cerebro? El lado izquierdo trabaja especficamente con el raciocinio lineal, lgico y analtico. El hemisferio derecho es responsable de tareas ms amplias y de carcter no verbal, por ejemplo, el procesamiento de tareas de golpe, y no en secuencia; la interpretacin de expresiones faciales y el nfasis en la sntesis en detrimento del anlisis. Para lidiar con los desafos del mundo del maana, tendremos que usar ms el lado derecho del cerebro, dijo Pink. Antiguamente, las habilidades consideradas ms importantes para cualquier

profesin de cuello blanco estaban asociadas, por norma, al hemisferio izquierdo [...] responsable de las habilidades lgicas, lineales, secuenciales, analticas para ser insertadas en una hoja de clculo, y que buscaban la respuesta correcta pura y simplemente, dijo Pink. Esas habilidades continan siendo necesarias, pero ya no son suficientes. Para m, las habilidades que ms importan en la economa actual estn asociadas a la capacidad artstica, a la empata, a la inventiva y al pensamiento de amplio enfoque. Pink resumi su teora llamando la atencin sobre tres impulsores de cambios en el mundo actual: Asia, automatizacin y abundancia. Por Asia, Pink entiende el movimiento de puestos de trabajo hacia el exterior, a pases como China e India. La primera ola fue el sector de fabricacin, en que el empleo sala de EEUU en direccin a las economas asiticas de mano de obra barata. Ahora, incluso el sector de servicios que mucha gente no crea que pudiera ser subcontratado est comenzando a mover sus actividades a India, donde ingenieros de software, analistas financieros y otros profesionales creativos y capacitados gestionan proyectos antes reservados a profesionales mejor remunerados de EEUU. El nmero de empleos del sector de servicios subcontratados en India contina siendo pequeo en comparacin con la controversia generada por l, dijo Pink. Pero, aunque la subcontratacin sea objeto de una atencin exagerada a corto plazo, est subestimada a largo plazo, dijo. Como India tiene una poblacin de ms de mil millones de habitantes, est en condiciones de absorber un volumen enorme de puestos de trabajo de las economas avanzadas del mundo, aunque eso no impida que la mayor parte de su poblacin contine en la pobreza. Un pequeo porcentaje de un nmero muy grande no deja de ser, igualmente, un nmero muy grande, dijo Pink. Cunto es un 15% de mil millones? 150 millones. Eso es ms que la poblacin de Japn [...] Por lo tanto, aunque un 85% de la poblacin de India se quede fuera, tendramos ms poblacin con talento, ambiciosos y educacin superior que toda la poblacin de la segunda mayor economa del mundo. Rutina: Sentencia de muerte El tipo de trabajo ms subcontratado tiene como caracterstica la rutina, dijo Pink. La rutina es una sentencia de muerte sobre las economas del mundo actual, dijo el autor. Todo trabajo rutinario est desapareciendo de EEUU y de todas las economas avanzadas. Pink clasific como rutina cualquier trabajo que pueda ser reducido a un guin, a una hoja de clculo o frmula, a una serie de pasos con respuestas especficas. Si pudiramos anotar los pasos, y si ellos tuvieran respuestas especficas, se trata de un tipo de trabajo sin valor. Ese tipo de trabajo emigra hacia donde pueda ser realizado de la forma ms barata. Cuando ese trabajo no es subcontratado, buena parte de l se automatiza. Muchos americanos recurrieron a contables de India, que cobran menos, a la hora de hacer

la declaracin del impuesto de la renta del ao pasado, dijo Pink. Pero un nmero mucho mayor de personas prefiri usar un software como Turbo Tax. Otro ejemplo: en el pasado, las personas no tenan otra eleccin que recurrir a un abogado caro en los casos de divorcio. Hoy, en los casos simples de divorcios, existen webs automatizadas como CompleteCase.com, 3StepDivorce.com o 123Divorce.com que ofrecen formularios online y baratos para procesos de divorcio llevados por los propios interesados con tarifas razonables. El siglo pasado, las mquinas suplieron la funcin de nuestras espalda y de nuestros msculos. El siglo actual, el software est sustituyendo al cerebro, dijo Pink. Finalmente, la abundancia cada vez mayor de bienes materiales ha dado origen a otro conjunto de desafos que requiere el uso de un raciocinio de carcter total, de amplio enfoque, propio del hemisferio derecho. En un mundo de abundancia, saturado de cosas [...] hay ventaja econmica siempre que se ofrece a las personas algo nuevo, dijo Pink. Ya no basta con mejorar el producto existente, el valor econmico verdadero est en la invencin. Cuntos de ustedes tienen un iPod?, Pink pregunt a la audiencia. La mayora levant la mano. Y a continuacin pregunt: Cuntos de vosotros saban hace ocho aos que faltaba un iPod en sus vidas? Lo que Pink quiso decir fue lo siguiente: en un pas, por ejemplo, en el que un 98% de los hogares posee un aparato de televisin en color, la introduccin de un aparato con colores ms sutiles no constituye un avance econmico. Lo que cuenta es la creacin de un medio como hulu.com que presenta el contenido de la televisin de una forma que nadie imaginaba, pero que haca falta y nadie se daba cuenta de eso. se es el tipo de avance significativo, osado y conceptual. El otro lado de la tortilla de la abundancia es el perjuicio secundario que crea como, por ejemplo, el impacto sobre el medio ambiente de 460.000 mviles desechados todos los aos en EEUU, aadi Pink. Para lidiar con ese tipo de dificultad es preciso recurrir a personas que usan el hemisferio derecho del cerebro. Necesitamos pensadores grandiosos, osados e ingeniosos para lidiar con esos problemas, sea cambio climtico, dependencia del petrleo o desigualdad de riqueza. Pink observ que muchas de las habilidades del hemisferio derecho, como, por ejemplo, el ingenio para el diseo, para contar historias, la capacidad de sntesis, empata y reconocimiento de patrones, son difciles de subcontratar. Por lo tanto, las personas dotadas de habilidades bastante acentuadas como esas son fuertes candidatas a la satisfaccin de las necesidades del mercado. Incluso las profesiones que tradicionalmente han usado siempre las habilidades del lado derecho del cerebro requieren ahora tambin habilidades propias del hemisferio izquierdo, dijo Pink. Las empresas que necesitan ingenieros informan que quieren personas con habilidades de ingeniera que sean capaces de innovar, comunicar y de prosperar en un ambiente multicultural. Es preciso tambin que hagan su trabajo de forma apasionada, entre otras cosas. Habilidades cognitivas de ese tipo no son desarrolladas a travs de tests de mltiple eleccin. No son

actividades rutinarias. Pero contina existiendo una laguna entre lo que es necesario en el mundo laboral y lo que se ensea en las escuelas. En un estudio que compar las actitudes de los directores de escuelas de negocios y los empresarios, por ejemplo, los directores definieron la creatividad como algo asociado a la resolucin de problemas, mientras que los potenciales empleadores la definieron como identificacin de problemas. Se trata de un desfase, dijo Pink. Piense en los problemas que encontramos en las escuelas. Son definidos con precisin, pertenecen a una disciplina especfica y tienen slo una respuesta. Piense ahora en un problema que usted haya tenido en el trabajo [...] Probablemente fuera de carcter multidisciplinar, es casi cierto tambin que apenas fue definido, tena varias respuestas y ninguna de ellas era perfecta. Es posible que las escuelas tengan que desarrollar nuevos criterios de medicin y metodologas que lleven al aula un volumen mayor de aprendizaje especfico del lado derecho del cerebro, dijo Pink. Las profesiones que potencian el lado izquierdo tambin pueden beneficiarse de la introduccin de un mayor volumen de capacidades del lado derecho del cerebro. La Escuela de Medicina de Jefferson, en Filadelfia, por ejemplo, ha desarrollado un ndice que mide la capacidad del mdico de transmitir empata al paciente, observ Pink. El ndice mostr que mientras ms empata transmite el mdico, mejor es el resultado del tratamiento utilizado. Arte para mdicos En otro caso, las facultades de medicina de Yale y Harvard empezaron a llevar a sus alumnos a museos de arte para perfeccionar sus habilidades de observacin, dijo Pink. El hecho es que en el mundo actual, un volumen enorme de informacin mdica ya se encuentra disponible online. Pero aprender a observar un paciente es algo que no se puede memorizar con el recurso a una lista de sntomas. Los mdicos tienen que aprender a hacer las preguntas correctas, dijo Pink. Eso exige habilidades extraordinarias de observacin, las mismas habilidades de un pintor, de un escultor. Por lo tanto, las facultades de medicina estn llevando a sus alumnos a museos de arte para que mejoren su capacidad de diagnstico. El hecho es que los mdicos que reciben ese tipo de entrenamiento aprenden a diagnosticar mejor que otros que no pasaron por ese proceso. Pink se refiere a los resultados de esas experiencias como una gran irona para el sistema educativo en general. Queremos preparar a los jvenes para que sean profesiones relacionados con el rea de ciencias, y con eso eliminamos las artes. Mientras tanto, individuos que estn preparndose para ser profesiones en el rea de ciencias estn recurriendo a ellas.
http://www.wharton.universia.net/index.cfm?fa=viewArticle&id=1735&language=spanish

Publicado el: 01/07/2009

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