CONTEDO PEDAGGICO PARA O 2 BIMESTRE ABRIL/MAIO

DISCIPLINA
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA ORALIDADE

ESCOLA INFANTIL STELLA MARIS

CONTEDO

BERRIO E MATERNAL I

OBJETIVOS

Desenvolvimento da linguagem oral. LEITURA/ESCRITA Leitura, observao e manuseio de materiais impressos. . Distinguir a entonao do professor quando ele conta Manipulao e explorao de objetos e histrias e quando se comunica em situaes cotidianas; . Acompanhar verbalmente contos de repetio a partir brinquedos; Contato com o vocabulrio relacionado das narraes do professor; . Acompanhar a cantoria de parlendas, cantigas ou geometria. brincadeiras cantadas; Construo das relaes afetivas. . Expressar-se corporalmente, emitindo sonorizaes, vocalizando com o apoio do professor; Espaos tridimensionais; . Organizar seus balbucios em expresses; Msica; . Expressar-se oralmente com ajuda do professor; Gestos e movimentos. . Expressar seus desejos, sentimentos por meio de gestos e balbucios. Estabilizao da postura corporal (equilbrio); Manipulao simples: empurrar, puxar, chocalhar e transportar; Formas de locomoo primrias: rastejar, engatinhar, locomover-se sentado e andar com apoio. Explorao do ambiente: engatinhando e caminhando; Interao.

MATEMTICANATUREZA E SOCIEDADE ARTES MSICA

MOVIMENTO IDENTIDADE E AUTONOMIA

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CONTEDO PEDAGGICO PARA O 2 BIMESTRE ABRIL/MAIO
DISCIPLINA CONTEDO
.Coordenao visomotora: pintura, colorido, colagem e recortes; .Tracejados em linha reta: horizontal e vertical.
MATERNAL II E III

OBJETIVOS (a serem alcanados)

.Desenvolver a criatividade; .Desenvolver a capacidade de ateno e concentrao; .Desenvolver a coordenao visomotora; .Estimular a concentrao e a ateno; .Propiciar condies para o desenvolvimento da criatividade e da expresso artstica; .Desenvolver a motricidade.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

NATUREZA E SOCIEDADE

.Boas maneiras; .As profisses; .A casa; .Percepo do mundo e rgos do sentido: viso, olfato, paladar, tato, audio; .Descobrindo o Meio Ambiente; .As plantas (partes, germinao e desenvolvimento); .Utilidade das plantas.

MATEMTICA CONCEITOMATEMTICO

.Aprender regras e procedimentos de comportamento; .Identificar vrios tipos de profissionais; .Compreender a importncia de ter uma profisso; .Identificar os cmodos de uma casa; .Reconhecer os objetos especficos de cada dependncia da casa; .Desenvolver a percepo global do corpo e a motricidade grossa; .Associar os sentidos nossa capacidade de percepo sensorial; .Identificar os rgos do sentido e suas funes; .Diferenciar seres vivos e no vivos (plantas, animais, pedras, utenslios); .Observar diferentes tipos de plantas; .Comparar os diferentes tipos de folhas, flores e caules das plantas quanto cor, forma e tamanho; .Identificar as partes de uma planta; .Conhecer as fases da germinao e desenvolvimento das plantas. .Cores secundrias (4 e 5 anos); .identificar as cores primrias (maternal II e III), cores .Conceitos matemticos: espessura, secundrias (4 e 5 anos); quantidade; .Conceituar: grosso/fino, largo/estreito, muito/pouco, .Figuras geomtricas. cheio/vazio; mjnc

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.Identificar objetos de acordo com sua espessura e quantidade; .Desenvolver discriminao visual, ateno e concentrao.

CONTEDO PROGRAMTICO PARA O 2 BIMESTRE ABRIL/MAIO

DISCIPLINAS
APRESENTAO DO NOME

PR-ESCOLA 4 E 5 ANOS

PR-ESCOLA 4 E 5 ANOS
CHAMADA (LETRA DE IMPRENSA MAISCULA) CONVERSAS INFORMAIS ROTINAS, HORA DAS NOVIDADES HORA DA HISTRIA-INTERPRETAO ORGANIZAO DO PENSAMENTO LGICO (INTERPRETAO DE FIGURA COM POUCOS DETALHES) BRINCADEIRAS ENVOLVENDO DUAS AES REGISTROS DOS DESENHOS IDENTIFICAO DO NOME VISUALMENTE (LETRA DE IMPRENSA MAISCULA) IDENTIFICAO E RECONHECIMENTO DAS LETRAS A, E, I, O, U (VISUAL E AUDITIVA) (IMPRENSA MAISCULA) RECORDANDO CORES PRIMRIAS (VERMELHO, AMARELO E AZUL) LANAMENTO DE CORES SECUNDRIAS (LARANJA E VERDE) TAMANHO (ALTOBAIXO) POSIO (ABERTOFECHADO e DE FRENTEDE COSTAS) RECORDANDO AGRUPAMENTOS CONTAGEM ORAL DE NUMERAL AT 10 RECORDANDO FORMAS E FIGURAS ANTERIORES FORMA E FIGURA GEOMTRICA QUADRANGULAR FAMLIA: (RVORE GENEALGICA MONTADA INDIVIDUALMENTE COM CADA ALUNO) CASA: (DEPENDNCIAS DA CASA, MAPEANDO UMA RESIDNCIA, CUIDADOS E DEVERES DECADA UM) ME: SEMANA DAS MES (IMPORTNCIA DA FIGURA MATERNA) PROFISSES (LIGADAS AS MULHERES) ALIMENTAO SAUDVEL: (FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS)

PORTUGUS LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

MATEMTICA

NATUREZA E SOCIEDADE

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