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AO
(1776 - 1831)
No fue fcil siendo mujer pretender estudiar matemticas en la Europa a fines del siglo XVIII; se pensaba que a las mujeres slo les interesaba el amor, la literatura y las reuniones sociales. Posea mucho talento, a los dieciocho aos quiso entrar en IEcole Polytechnique, cuna de los ms grandes matemticos franceses, Lagrange fue quien organiz los programas de matemticas y fue el primer profesor; no la admitieron por ser mujer; unos amigos le pasaban los apuntes de las conferencias, en particular las de Lagrange, que enseaba anlisis. Al final del semestre Sophie present una memoria con el nombre de M. Le Blanc; Lagrange qued impresionado por la originalidad del trabajo y quiso conocer al autor para felicitarlo personalmente. Qued impresionado cuando vio que era una jovencita. Lagrange reaccion bien, la alent y la present a otros matemticos. En 1801, comunic a Gauss, unos resultados que le parecan interesantes sobre teora de nmeros. Gauss en ese ao en su Libro Disquisitiones Arithmeticae marca el comienzo de la era moderna. Da mayor importancia para el lgebra que la demostracin del Teorema fundamental por Gauss fue la transformacin que ste sufri durante el siglo XIX, al rebasar el mero estudio de los polinomios y asumir el estudio de la estructura de sistemas algebraicos, como grupos, anillos y campos. Un paso importante en este direccin fue la invencin del lgebra simblica por el ingls George Peacock. Otro avance destacado fue el descubrimiento de sistemas algebraicos que tienen muchas propiedades de los nmeros reales. Entre estos sistemas se encuentran las cuaternas del matemtico irlands William Rowan Hamilton, el anlisis vectorial del matemtico y fsico estadounidense Josiah Willard Gibas y los espacios ordenados de n dimensiones del matemtico alemn Hermann Gnter Grassmann.
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NIVEL: SECUNDARIA
SEMANA N 2
QUINTO AO
POLINOMIOS ESPECIALES
Los coeficientes han de ser considerados con el signo que los precede.
Para entender bien los polinomios especiales debemos tener presente lo siguiente: IGUALDAD, EQUIVALENCIA O IDENTIDAD DE POLINOMIOS Se dice que dos polinomios son idnticos ( ) cuando ambos poseen siempre el mismo valor numrico. La igualdad: 5x 3x + 1 = 5x 3x + 1; es una identidad porque los VN de ambos polinomios son iguales. 5x 3x + 1 5x 3x + 1 CARACTERSTICAS DE LA IDENTIDAD Tienen variables por lo cual se usa el smbolo ( ). Tienen los mismos coeficientes. Tienen el mismo grado.
2 2 2 2
POLINOMIOS ESPECIALES
grado. Ejm.:
En un polinomio completo y de una sola va riable se cumplir lo siguie nte: # de trminos = Grado + 1
x y 5x y + 7x y y
6 4
5 5
10
3x + x + x + 5
P.
exponentes de la variable desde el mayor hasta el grado cero (llamado trmino independiente). Ejm.: P(x) = x + 7 x + 4x x + 5x Trmino Independiente P. Idnticamente Nulo.- Es aquel en donde el VN del polinomio
3 2 5 4
Si: ax2 + bx + c 0
Se cumplir que: a = 0; b = 0; c = 0
EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Calcular polinomio: la suma
2 a+7
de
coeficientes
a b b+4
del 8.
d) 9 Determinar: E=
e) 8 p+1 la
c) 37
; sabiendo que q igualdad se cumple para todo valor de x: 27 6x = p(x 2) + q(x + 1) a) 0 b) -6 d) -2 e) -8 Si: a(x + 4) + b(x - 3) 4x + 9 Calcular: a b a) 3 d) 8 10. Si el polinomio: P(x) = 18x
a-8 2 2
2. Hallar la suma de coeficientes del siguiente polinomio homogneo: P(x,y,z) = 2ax y z + 2bx y z + 7cx y z a) 66 d) 46 3. b) 56 e) N.A. c) 16
a b c b a 8 4 6 3
c) 4
9.
b) 6 e) 5
c) 7
+ 32x
a-b+15
+ 18x
c-b+16
en
forma
4.
b) 32 e) 92
2
c) 36
c) 39
c) 9
5.
6.
Dado el polinomio: P(x) = (n-1)x + (n-2)x + (2p+1)x + (q+1)x - 1 Es completo y ordenado, la suma de sus coeficientes es: a) 13 d) 12 b) 10 e) 8 c) 9
n-1 n-2 q-3 p+1
13.
Si el polinomio: 3ax + 8bx + 3a + 2bx + 12ax + 6 Es idnticamente nulo, calcular: (2a - 3b) a) -12 d) 12 b) -10 e) 13 c) -13
2 2
7. Calcular la suma de coeficientes siguiente polinomio completo y ordenado: P(x) = ax + (a + 2)x (a 1)x + (a + 3)x a) 12 b) 11
a 2 a-3
del
14. Determinar el valor de a para que los polinomios: P(x) = x + 2x 16x 16 Q(x) = x (x + x - a) + b(x + x) a(x + 2)
2 2 2 2 2 2 4 3
c) 10
90
15. En cuanto excede la suma de coeficientes al grado del siguiente polinomio homogneo:
b a b a P( x, y) = ax a + by12 x a + x3 y13 + y b b
+x
a-2
+x
a-3
a) 2 d) -10
b) -4 e) -12
c) -8
b) 9 e) 12
2
c) -4
TAREA DOMICILIARIA N 2
1. Hallar a + b sabiendo que: P(x,y) = x y 15x y Es un polinomio homogneo. a) 70 d) 200 2. b) 100 e) 240
a-2b a+b b 2b-a 2
+ 2x
a-b 8
9.
c) 160
y + 6x y
8 c+4
+x y
10 9
10.
b) 43 e) 40
c) 42
3.
+ 3x
2m-4n 3
y +x y
4 9
11.
b) 3 e) 12
c) 5
4.
12.
5.
Si el polinomio completo: a + 2b c + x + ax x Esta ordenado. Entonces la suma de sus coeficientes ser: a) 4 d) 19 b) 8 e) N.A. c) 18
a+b a+c a-5
13.
6.
Si el polinomio: 3x 2x
4 m+n
4x + 8x x
m-2n
14.
Hallar: (A + B + C) en:
91
Si el polinomio es homogneo. a) 70 d) 73 b) 68 e) 74 c) 10
92