LECTURA EL TACTO PEDAGGICO Y EL TACTO Y LAENSEANZA. MAX VAN MANEN.

Una orientacin consciente en cuando a la forma de ser y actuar con los nios.

El tacto se manifiesta retrasando o evitando la intervencin. A veces la mejor forma de actuar es no actuar. Contenerse y esperar. Tener PACIENCIA.

El tacto se manifiesta como receptividad a las experiencias del nio. Cmo vive el nio esta experiencia? Ver mas all del asunto sin etiquetar.

El tacto se manifiesta siendo sensible a la subjetividad. El aprendizaje es siempre una cuestin individual y personal. No todos aprenden de la misma forma.

El tacto se manifiesta como una influencia sutil. Estamos siempre bajo influencia. Ponerse en el lugar de los nios. Ellos no ven la situacin como nosotros.

El tacto se manifiesta como seguridad en las diferentes situaciones. Existe un buen tono para cada situacin. Ser un estratega ante los imprevistos. Demostrar seguridad.

El tacto se manifiesta como el don de saber improvisar. Ensear es improvisar. Un profesor necesita saber lo que es pedaggicamente correcto hacer o decir.

Qu se consigue con el tacto pedaggico?

El tacto preserva el espacio del nio. El crecimiento personal y el aprendizaje necesitan espacio. Retirarse con tacto pero no alejarse.

El tacto protege lo que es vulnerable. La vulnerabilidad del nio debilita al adulto. Ser discreto, ver el lado positivo.

El tacto evita el dolor. El dolor debe poder relegarse al olvido. El tacto solicito de los profesores es significativo en nuestras vidas.

El tacto recompone lo que se ha roto. El tacto cura

El tacto refuerza lo que es bueno. Creer en un nio es reforzar a ese nio.

Conseguir los mejores logros a pesar de lo roto.

El tacto resalta lo que es nico. Hay que estar siempre atentos a la singularidad del nio. Creer en las posibilidades Descubrir lo que es nico y la bondad de los nios. y diferente.

Cmo consigue el tacto pedaggico lo que consigue?

El tacto trabaja con el habla. El tacto crea un clima positivo en el habla.

El tacto trabaja con el silencio. El silencio hablar.

La voz es el medio fundamental para los seres humanos.

El silencio es uno de los mediadores ms poderosos del tacto. El poder de la calma. El tacto trabaja con el ambiente. Para los seres humanos todo tiene un cierto ambiente. Un clima especial mediante la distribucin de material y mobiliario.

El tacto trabaja con la mirada. Cuando la boca y los ojos se contradicen mutuamente, el nio tiende a hacer caso de los ojos. Interpretar los sentimientos en las caras de los nios.

El tacto trabaja con el gesto. Nos conocemos el uno al otro, en primer lugar, a travs del cuerpo y del gesto. El gesto corporal puede detectar el estado psicolgico y emocional por como se mueve.

El tacto trabaja con el ejemplo. Lo nico que podemos hacer es ser un ejemplo para las nuevas generaciones. Todos somos profesores aun cuando no tengamos el deseo de ser educadores.