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Liderar - o processo de dirigir e influenciar as atividades relacionadas as tarefas dos membros de uma equipe.
Motivao - so os fatores que provocam, canalizam e sustentam o comportamento de um indivduo Processo pelo qual o comportamento mobilizado e sustentado No interesse da realizao Das metas organizacionais. organizacionais.
MODELO DE MOTIVAO
Fora Direcional
Necessidades
Resulta em
Para alcanar
Realizao
Provem
Metas desejadas
J. R. Mitchell
NECESSIDADES
FISIOLGICAS: NECESSIDADES DE AR, AGUA, FISIOLGICAS ALIMENTO, REPOUSO E SONO. . SEGURANA: SEGURANA: AMBIENTE SEGURO, SEM AMEAA DE BEM-ESTAR. SOCIAIS: SOCIAIS: PERTENCER A UM GRUPO, AFETIVIDADE, AMOR, INTERAO SOCIAL. ESTIMA: ESTIMA: AUTO-RESPEITO E RESPEITO PELOS OUTROS, SATISFEITAS ATRAVS DE ELOGIOS. AUTO-REALIZAO: AUTO-REALIZAO: AS PESSOAS SE TORNAM CAPAZES DE SER, A NECESSIDADES DE CRESCER, DE SE DESENVOLVER PESSOAL E PROFISSIONALMENTE.
Fatores de manuteno
- Fatores de motivao
Fatores de manuteno:
So influenciados pelo salrio, pelo ambiente de trabalho, pela estabilidade no emprego, poltica de administrao da empresa, e relacionamento com os colegas e chefes. chefes.
Fatores de motivao:
So influenciados pelas responsabilidades pessoais, realizaes, desafios, crescimento profissional, reconhecimento. reconhecimento.
METAS:
Realsticas; Aceitas; Usadas para Avaliar Desempenho; Ligadas a Feedback e Recompensas; Estabelecidas por Indivduos ou Grupos, Orientadas para a Aprendizagem
TEORIA X E Y
(Douglas McGregor)
TEORIA X
- Centrada na produo - Autocrtica - Controle externo
TEORIA Y
- Centrada no empregado - Democrtica - Controle interno
Papel gerencial
- Superviso prxima, com comportamento diretivo - Superviso ampla com comportamento de apoio
Papel principal
- nfase no controle, na coero e na punio - nfase no crescimento, na autonomia e na recompensa
Natureza humana
- Pessoas so preguiosas, tem falta de ambio, precisam ser conduzidas, baixo nvel motivao - Pessoas gostam do trabalho, querem fazer o melhor e so motivadas pelo desenvolvimento
A falta de dinheiro leva a insatisfao, mas possibilitar s pessoas crescimento profissional, reconhecimento, responsabilidades e desafios levam satisfao e, portanto, motivao.
material gentilmente cedido pela Profa MSc Maria Teresa Gomes Lins 3 aula
MOTIVAO INTRNSECA OU EXTRNSECA Motivao intrnseca: est relacionada intrnseca: recompensas psicolgicas, tais como: psicolgicas, a oportunidade de reconhecer a habilidade de algum; sentido de desafio e realizao; reconhecimento positivo ou apreciao; ser tratado de maneira considervel.
Enriquecimento de cargo
Cargo enriquecido: Caractersticas Conseqncias
Feedback Relacionamento com cliente Nova aprendizagem Experincias singulares Controle sobre recursos Autoridade de comunicao direta Responsabilidade
ELEMENTOS DA FRUSTRAO
COMPORTAMENTO
Necessidades ou expectativas
Barreiras ou bloqueios
Soluo de problemas
Frustrao
AGRESSO
REGRESSO
FIXAO
RETRAIMENTO
COMPORTAMENTO DESTRUTIVO
Mea e acompanhe; Escreva menos e fale mais; Favorea o esprito de equipe; Invista na sua equipe; Faa reunies com ao; Preste contas; Preste ateno em como as pessoas agem perto de voc; Faa balano dos seus relacionamentos; Faa reunio informal
TIPOS DE LIDERANA
GRID DE LIDERANA
9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 Gerenciamento empobrecido (inexistente) (1-1) 3 Gerenciamento de tarefa/produo (autoritrio) (9-1) 7 8 (1-9) Gerenciamento de clube de capo (paternalista) (5-5) Gerenciamento de meio do caminho (em cima do muro) (9-9) Gerenciamento de equipe (eficaz)
Liderana situacional
Paul Hersey e Kenneth Blanchard
alto
E3 E2
compartilhar
persuadir
delegar
baixo trabalho E4 baixo relacionamento
determinar
alto trabalho baixo relacionamento
baixa
E1 alta
baixa alta
baixa
Dimenses e comportamentos: Viso; Desenvolvimento de staff; Liderana de apoio; Empoderamento; Pensamento inovador; Liderana pelo exemplo; Carisma
Exerccio
Histria em quadrinhos
Cada grupo mximo 15 pessoas