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Gua de Actividades Unidad 4: La
consolidacin del mundo moderno.
Objetivos de aprendizaje: Comprender los principales procesos que se desarrollan durante
los siglos XVII y XVIII en Europa.
Reconocer las caractersticas de dichos procesos.
Instrucciones de Aplicacin:
Analiza y completa las siguientes preguntas en base a tu libro y a lo visto en clases.
I.- Panorama del siglo SXVII en Europa.

a) Por qu se dice que el siglo XVII fue un siglo de grandes contrastes?

..........................
b) Cul era la situacin social de la poca?

Nombra y explica las consecuencias de la Guerra de los Treinta Aos.

1.-
2.-
3.-....
II.- Los europeos y el mundo.
Mercantilismo
Doctrina econmica basada en la acumulacin de capital en forma de metales preciosos, el cual se
incrementa mediante una balanza comercial positiva (exportaciones mayores que importaciones).
Supone la intervencin del gobierno mediante una poltica proteccionista (aranceles y barrera
a) Cules fueron las principales rutas comerciales de la poca y los productos que se
trasladaban de un continente a otro?

b) Qu potencias europeas tomaron el control del comercio ultramarino? Qu sucedi

con Espaa y Portugal?

.
.
c) Cul fue la posicin de los europeos frente a las tierras y pueblos de otros
continentes?

............
.

III.- El absolutismo.
Absolutismo
Sistema de gobierno donde el rey tiene un poder absoluto sobre los asuntos de Estado, sin limitacin
o subordinacin alguna ante poder y/u institucin.

a) Nombra y explica las bases tericas del absolutismo

1.-
2.-
3.-
b) Compara el sistema monrquico de Inglaterra despus de la Gloriosa Revolucin con el
de Francia.

.
.
IV.- El Barroco
Barroco
Movimiento artstico que surge en Italia hacia 1600, caracterizado por el movimiento, la
grandiosidad, el dramatismo y un marcado realismo.
a) Qu relacin podemos establecer entre el arte barroco y la Iglesia, y entre el barroco
y el absolutismo?

.
..
b) Qu situaciones de la poca podran explicar la tensin, el movimiento y la emocin
presentes en las manifestaciones artsticas barrocas?

.
.

V.- La ciencia moderna

a) En que consiste el mtodo cientfico? Cul es su diferencia principal con la ciencia

clsica?

b) Relaciona cada concepto con la informacin correspondiente:

1) Nueva forma de conocimiento basado en el mtodo cientfico
2) Mtodo que contempla la observacin y experimentacin de un fenmeno, de lo cual se
desprenden explicaciones sobre el
3) Era bsicamente especulativa
4) Teora que descarta todo lo que no se pueda observar directamente.
Empirismo
Ciencia Moderna
. Mtodo Cientfico
. Ciencia clsica

VI.- La ilustracin
La Ilustracin
Movimiento intelectual que se caracterizo por la exaltacin de la razn. Surge en Inglaterra y alcanza
su mximo esplendor en Francia durante el siglo XVIII, desde donde se expande al resto de Europa y
Amrica.
a) Explica porque al siglo XVIII se le denomina como el Siglo de las luces.

.
b) De qu manera el progreso en las ciencias influyo en las ideas de las Ilustracin?

.
c) Cul fue la postura de los pensadores ilustrados frente al tema de la fe y la Iglesia?

d) Qu fue el despotismo ilustrado?

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