UniversidaddeChile FacultaddeCienciasSociales MagisterenCienciasSocialesmencinSociologadelaModernizacin TALLERDETESIS Tercersemestre I.Identificacindelaactividadcurricular Profesoroequipo: Coordinacin CatalinaArteagaA.

aA. Cicloalquepertenece: Magster Semestre: Primero Modalidad: Presencial Carcter: Obligatorio Prerequisitos: Tallerdetesis Ao: 2011 Horario: Jueves18:3021:00 DESCRIPCINDELAACTIVIDADCURRICULAR El Taller de Tesis, es una asignatura tericoprctica destinada a dotar al estudiante de herramientasprcticasparalaelaboracindesutesisdemagsteruotrasinvestigaciones empricas independientes. Es un curso que contina con el trabajo elaborado en los talleresdetesisdelosanterioressemestres.Eltallerdelpresentesemestre,estorientado a que los estudiantes sean capaces de planificar y desarrollar de manera adecuada el trabajodeproduccindeinformacinempricatantocualitativacomocuantitativa. OBJETIVOS Alfinalizarelcursolosestudiantesserncapacesde: 1. Planificar adecuadamente el trabajo de campo de una investigacin cualitativa y cuantitativa. 2.Elaborarinstrumentosdemedicin,observacin,construccindeinformacin,acordes asuproblemadeinvestigacin. 3. Anticipar los problemas propios del trabajo de campo y elaborar soluciones para enfrentarlos. TEMTICASOCONTENIDOS: IUNIDAD:Introduccinaltrabajodecampo a)Definicindeuniverso,poblacinymuestra. b)Diseodeinstrumentos. c)Planificacindeltrabajodecampo. IIUnidad:Trabajodecampo a)Contactodelosinformantes. b)Usodecuadernosdecampo. c)Manejodeproblemascoyunturales.

IIIUnidad:Preparacindelanlisis a)Construccindebasesdedatos. b)Transcripcindeentrevistas/gruposfocales. c)Introduccinalanlisiscualitativo. METODOLOGADETRABAJO: Eltallertendrunadoblemodalidad:clasesexpositivasdepartedelos/lasdocentesenlas cualeslosestudiantespodrnobtenerherramientasnecesariasparaelaborarlosavances de su tesis de magster y trabajos tipo taller en los cuales los estudiantes tendrn la oportunidaddeavanzardemanerasignificativaensustesis.Habrsesionescolectivas,as comoasesorasindividualesconlosestudiantes. EVALUACIONES: El curso contempla un total de 3 evaluaciones (2 informes escritos y una presentacin oral)queimplicanlassiguientesponderaciones: Ponderacin Evaluacin Primerinformeescrito Presentacinoral Trabajofinal 30% 20% 50%

BIBLIOGRAFA BibliografaCuantitativa Muestreo Rodrguez, Jacinto (2005). 11. La muestra: teora y aplicacin, en Manuel Garca Ferrando, Jess Ibez y Francisco Alvira, El Anlisis de la realidad social. Mtodos y tcnicasdeinvestigacinsocial.3Edicin(AlianzaEditorial,Madrid):445482. Vivanco, Manuel (2005). Muestreo Estadstico: Diseo y Aplicaciones EditorialUniversitaria,SantiagodeChile. Vivanco, Manuel (2006). Diseo de muestras en investigacin social, en Manuel Canales Cern (CoordinadorEditor), Metodologas de Investigacin Social (LOM, SantiagodeChile):141167. Construccininstrumentos Asn,R.(2006).Construccindecuestionariosyescalas:elprocesodelaproduccin deinformacincuantitativa.EnCanales,M.(ed). MetodologasdeInvestigacinSocial. SantiagodeChile:LOM. Azofra,M.J.(1999).Cuestionarios.CuadernosMetodolgicosN26.Madrid:Centrode investigacionessociolgicas. Barbero,M.I.(2003).PsicometraII,mtodosdeelaboracindeescalas.Madrid:UNED. Castro, M. (2005), Algo bsico sobre los instrumentos de medida: validez, fiabilidad, sensibilidad y especificidad, Revista Gallega de Terapia Ocupacional, Junio del 2005, (2),disponibleenhttp://www.revistatog.com/num2/pdfs/num2art3.pdf

Construccindebasesdedatosyanlisis

Cea, M.A. (2004). Mtodos de Encuesta. Teora y prctica, errores y mejora. Madrid: Sntesis. FODDY, W. (1993). Constructing Questions for Interviews and Questionnaires. CambridgeUniversityPress. MoralesVallejo,P.UrosaSanz,B.yBlancoBlanco,A.(2003).Construccindeescalasde actitudestipoLikert.Madrid:LaMuralla. Summers,G.F.(1982).MedicindeActitudes.CiudaddeMxico:Trillas.

Agresti, A. & Finlay, B. Statistical Methods for the Social Sciences, Tercera Edicin, Prentice Hall Internacional Inc. Pearson Education, New Jersey, 1997. (ISBN 0136225152) Field,Andy.(2005).DiscoveringStatisticsUsingSPSS.SAGE. Grande, Ildefonso; Abascal, Elena. Mtodos multivariantes para la investigacin comercial.EditorialAriel.ArielEconoma.Barcelona.1989. Keppel, G., & Wickens, T. D. (2004). Design and analysis: A researchers handbook (4a ed.).NewJersey:PrenticeHall. Kerlinger, F (1988), Investigacin del comportamiento, Mxico: McGraw Hill Interamericana Lohr, Sharon; Muestreo: Diseo y Anlisis. Mxico, International Thomson Editores. 1999. Pagano, Robert (2006). Estadstica para las Ciencias del Comportamiento. Editorial ThomsonInternational.2006. Prez,Csar(2005).TcnicasEstadsticasconSPSS12.Mxico,PearsonPrenticeHall HispanoamericanaS.A Prez, Csar: Tcnicas Estadsticas con SPSS 12. Mxico, Pearson Prentice Hall HispanoamericanaS.A.2005 Tacq,Jacques(1997).MultivariateAnalysisTechniquesinSocialScienceResearch.

Bibliografacualitativa Muestreo Canales,Manuel,(2006),Metodologasdeinvestigacinsocial,Ed.Lom. Flick,U.(2002),Introduccinalainvestigacincualitativa,Ed.Morata.,Cap.VII. Gundermann,Hans(2001),Elmtododelosestudiosdecaso,en:Tarrs,MaraLuisa (coordinadora),Observar,escucharycomprender,Porra,FLACSO,COLMEX,Mxico. Valles, Miguel S., (2003) Tcnicas cualitativas de investigacin social, Ed. Sntesis. Cap. III. Tcnicas Canales,Manuel,(2006),Metodologasdeinvestigacinsocial,Ed.Lom. Valles, Miguel S., (2003) Tcnicas cualitativas de investigacin social, Ed. Sntesis. Cap. IV.

Vela Pen, Fortino, (2001) Un acto metodolgico bsico de la investigacin social: la entrevista cualitativa, En: Tarrs, Mara Luisa (coordinadora), Observar, escuchar y comprender,Porra,FLACSO,COLMEX,Mxico. Introduccinalanlisis Kornblit, Ana La, Metodologas cualitativas en ciencias sociales, Editorial Biblios, BuenosAires,2004. Strauss, A., Juliet Corbin, Bases de la investigacin cualitativa. Ed. Universidad de Antioquia,2002. Tarrs,MaraLuisa(coordinadora),Observar,escucharycomprender,Porra,FLACSO, COLMEX,Mxico.