Educao Ambiental um processo permanente, no qual os indivduos e a comunidade tomam conscincia do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores,

, habilidades, experincias e determinao que os tornam aptos a agir individual e coletivamente e resolver problemas ambientais presentes e futuros. (Ministrio do Meio Ambiente MMA). O conceito de Educao Ambiental complexo, abstrato e dificilmente compartilhado, porque no est abrangentemente explicado. Pode ser vista como uma forma de interveno na problemtica ambiental mediada por projetos definidores de programas educativos. A Educao Ambiental envolve-se na formao das pessoas e na busca da utopia que significa oportunidade de reinveno do compromisso com a emancipao. A Educao Ambiental um processo continuado, permanente, com estratgias especficas desenvolvidas pelos seus p art icip an t e s, in clu in d o a d e so b r e v iv n ci a e co n mi ca , co m u n it ari ame n t e articulada. Assim, o bairro, a microbacia, o ambiente urbano articulam a rede de cidadania, base do desenvolvimento sustentvel. A prtica da Educao Ambiental deve objetivar a ser perpassada pela intencionalidade de promoo e p e lo in ce n t i vo ao d e se n v o l vime n t o de co n h e cim e n t o s, valo r e s , a t it u d e s , comportamentos e habilidades que contribuam para a sobrevivncia a nossa e de todas as espcies e sistemas naturais do planeta , a participao e a emancipao humana. (Instituto Ecoar).

A Educao Ambiental definida como um processo de formao e informao orientado para o desenvolvimento da conscincia crtica sobre as questes ambientais, e de atividades que levem participao das comunidades na preservao do equilbrio ambiental. (Conselho Nacional do Meio Ambiente Conama)

*...+ a Educao Ambiental compreendida como o espao o n d e s e engendram relaes sociais resultantes de um passado instituidor que, atualizando o presente, faz emergir as referncias para futuras aes educativas no campo das polticas pblicas de meio ambiente. Significa, ainda, desvelar para a sociedade, experincias e propostas de Educao Ambiental, em tempos diferentes, muitas vezes at conceitualmente divergentes, mas, todas, reveladoras de um nexo comum com as conjunturas poltica, social, econmica e ambiental vivenciadas.(Secretaria do Meio Ambiente SP).

A Educao Ambiental deve ser direcionada para a compreenso da busca de superao das causas estruturais dos problemas ambientais por meio da ao coletiva e organizada. Segundo esta percepo, a leitura da problemtica ambiental deve se realizar sob a tica da complexidade do meio social e o processo educativo deve pautar-se por uma postura dialgica, problematizadora e comprometida com transformaes estruturais da sociedade, de cunho emancipatrio. Neste sentido, acredita-se que, ao participar do processo coletivo de transformao da sociedade, a pessoa estar, tambm, se transformando. (Secretaria do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel MG). O conceito de Educao Ambiental foi mudando ao longo do tempo. Inicialmente relacionado ideia de natureza e o modo de perceb-la, tem se acentuado a necessidade de levar em conta os vrios aspectos que interferem nas situaes ambientais, incorporando as dimenses socioeconmica, poltica,cultural e histrica de uma populao. (Vidagua). A verdadeira Educao ambiental em sua essncia, uma vez que o planeta no uma somatria de sujeitos isolados por redomas Sua tnica deve ser a de conectar as vrias reas do conhecimento, com noo de encadeamento dos fatos. E que o aprendizado se concretize em mudana de comportamento, por adoo de uma nova filosofia de vida. Que as pessoas possam se conscientizar de seu papel na engrenagem e da importncia e consequncia de suas aes.(Maria Vitria Ferrari Tom Rede Ambiente).

A Educao Ambiental se constitui numa forma abrangente de Educao,que se prope atingir todos os cidados, atravs de um processo pedaggico participativo permanente que procura incutir no educando uma conscincia crtica sobre a problemtica ambiental, compreendendo-se como crtica a capacidade de captar a gnese e a evoluo de problemas ambientais. (Ambiente Brasil)