Sei sulla pagina 1di 23

1

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE QUERTARO


FACULTAD DE CONTADURA Y ADMINISTRACIN
DIVISIN DE ESTUDIOS DE POSGRADO


MAESTRA EN ADMINISTRACIN E IMPUESTOS


DOCENTE: DR. ROBERTO ISLAS MONTES.
MATERIA: METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN.
CLAVE: 507.

OBJETIVO GENERAL:
Los alumnos adquirirn los conocimientos metodolgicos necesarios para la realizacin de una investigacin cientfica desde dos
perspectivas que se desarrollarn conjuntamente:
Perspectiva Terica: Los alumnos harn una revisin histricofilosfica del surgimiento de la ciencia y la forma en la que se ha ido
conformando la metodologa cientfica, tanto en las ciencias naturales como en las humanas, y adquirirn los conocimientos tericos bsicos
para la realizacin de la investigacin cientfica.
Perspectiva Prctica: Los alumnos aplicarn los conocimientos adquiridos en la realizacin de un proyecto de investigacin cientfico.


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

BIBLIOGRAFA BSICA

1














PRESENTACIN:
Presentacin del maestro y alumnos.
Explicacin de la forma de trabajo y
polticas de clase y evaluacin.
Explicacin general de los temas que se
tratarn.

Tipos de trabajos que existen.
Zorrilla Arena. Santiago:
Introduccin a la metodologa de la
investigacin, AGUILAR LEN,
Mxico, 2003 (1988).


Xirau, Ramn: Introduccin a la
historia de la filosofa, TEXTOS
UNIVERSITARIOS UNAM,
Mxico, 2008 (1964).



2


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

2












REALIDAD Y CONOCIMIENTO
Realidad
Teora de los objetos
Realidad factual
Realidad Formal
El conocimiento
Nociones sobre la teora del
Conocimiento
Concepto de conocimiento
Proceso de conocimiento
Factores del conocimiento
Tipos de conocimiento

Dieterich, Heinz: Nueva gua para
la investigacin cientfica, ARIEL,
Mxico, 2005 (1996).


Se llegar a la ctedra con
la lectura del captulo I.
Se ver la pelcula piso
trece.

http://static.youku.com/v1.0.0001/v/swf/qplayer.swf?VideoIDS=cc00XMjc5MDc3MzY&embedid=-&showAd=0


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

3















THALES DE MILETO Y EL
MUNDO ANTIGUO
El mundo de oooi
La irrupcin de Thales
Los enunciados o
Etciio
La razn
El paradigma

La investigacin

Homero: La ilada, PORRA,
Mxico, 2005.



Se llegar a la ctedra con
la lectura de al menos los
cantos I, II, IX, XVI y
XXII.
Se ver la pelcula Matrix.

http://www.cinegratis.net/index.php?module=player&id=4957&title=Matrix_(1999)

3


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

4













LA EXPANSIN DEL
CONOCIMIENTO RACIONAL
Etiotqq
Homo mensura
Desvanecimiento de los dioses
Los sofistas
El Planteamiento del problema

Platn: Dilogos, PORRA (Nm.
13A), Mxico, 2003.


Se llegar a la ctedra con
la lectura del captulo:
Teetetes o de la ciencia.


El alumno pensar en
algn tema materia de su
investigacin y ubicar un
problema dentro del
mismo. Tema y
planteamiento del
problema se entregarn en
la sesin siguiente.


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

5





SCRATES Y EL CARCTER
INNATO DEL CONOCIMIENTO
El mtodo socrtico
El conocimiento universal
El intelectualismo moral socrtico
Hiptesis


Platn: Dilogos, PORRA (Nm.
13B), Mxico, 2003.
Platn: Dilogos, PORRA (Nm.
13A), Mxico, 2003.




Se llegar a la ctedra con
la lectura del captulo:
Timeo o de la
naturaleza y Apologa
de Scrates.
El alumno formular su
hiptesis y la entregar en
la sesin siguiente.




4


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

6





PLATN Y LA MEMORIA
La realidad segn platn
La teora de las ideas
La idea del bien
El conocimiento
La academia
Marco terico

Platn: Dilogos, PORRA (Nm.
13B), Mxico, 2003.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de al menos los
libros VI y VII de la
repblica o de lo justo.


El alumno integrar el
marco terico y objetivos,
y lo entregar en la sesin
siguiente.



NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

7










ARISTTELES, LA CIENCIA Y
LA METACIENCIA
Ciencia y mundo emprico
Ciencia y mundo de lo universal
La generalizacin emprica
Las premisas y el conocimiento con
causa
Estructura y diversidad de la ciencia
Etiotqq y cto ctiotqq


Aristteles: Tratados de lgica (el
organn), PORRA (Nm. 124),
Mxico, 2001.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de los
Segundos analticos,
libros I y II.
El alumno si le
corresponde disear una
encuesta por muestreo o
un cuestionario o realizar
una entrevista; evaluar
los resultados, los
interpretar y entregar lo
obtenido en la sesin
siguiente.

5


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

8










MTODO Y METODOLOGA
El mtodo
El mtodo cientfico
Metodologa

Mtodos de la investigacin

Aristteles: Tratados de lgica (el
organn), PORRA (Nm. 124),
Mxico, 2001.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de los Primeros
analticos, libros I y II.


El alumno desarrollar los
antecedentes y la
justificacin de su trabajo
de investigacin.




NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

9





ALBERTO MAGNO Y TOMS DE
AQUINO.
La alquimia
La abstraccin
Las cinco vas

Tcnica de la investigacin

Alberto el grande: El compuesto
de los compuestos.
Aquino, Toms de: Suma contra
los gentiles, PORRA (Nm. 317),
Mxico, 2004.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de El
compuesto de los
compuestos y libro I de
Suma contra los
gentiles. Tambin se ver
la pelcula Yo robot.

http://www.veocine.es/pelicula/yo_robot___parte_1_59459.html

6


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

10






GIORDANO BRUNO. LA FSICA
MODERNA
La Magia
La fsica Moderna

Tcnica bibliogrfica


Bruno, Giordano: Mundo, Magia,
Memoria, Taurus, Espaa, 1973.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de Sobre
magia. Tambin se ver
la pelcula el nombre de
la rosa.

http://www.veocine.es/pelicula/en_el_nombre_de_la_rosa_gracias_a_fatzau20__veohtv__7938.html


NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

11








BACON Y DESCARTES
Bacon
Descartes


Instrumentos (material de trabajo)
Comentarios avances


Bacon, Francisco: Instauratio
magna, novum organum, nueva
atlntida, PORRA (Nm. 293),
Mxico, 2000.
Descartes: Discurso del mtodo,
meditaciones metafsicas, reglas
para la direccin del espritu,
principios de la filosofa,
PORRA (Nm. 177), Mxico,
2003.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de Novum
organum y el Discurso
del mtodo. Se ver la
pelcula Lutero.


7

NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

12




RACIONALISMO VS EMPIRISMO
Racionalismo vs empirismo
El nuevo mundo


El ensayo (comentarios avances)


Leibniz: Discurso de metafsica,
sistema de la naturaleza, nuevo
tratado sobre el entendimiento
humano, monadologa, principios
sobre la naturaleza y la gracia,
PORRA (Nm. 321), Mxico,
2003.


Se llegar a la ctedra con
la lectura de
Monadologa. Tambin
se ver la pelcula
contacto.



NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

BIBLIOGRAFA BSICA

ACTIVIDADES
EXTRACLASE

13









CIENCIA Y TCNICA
La ciencia y las revoluciones
Revolucin industrial
Las sociedades cientficas
PROGRESO DE LA CIENCIA
HASTA LA ACTUALIDAD
Tesis


Kuhn, Thomas S.: Qu son las
revoluciones cientficas?, PAIDOS,
Espaa, 1996.
Bernal, John D.: La ciencia en la
historia, NUEVA IMAGEN,
Mxico, 2003.
Comte, Augusto: La filosofa
positiva, PORRA (Nm. 340),
Mxico, 2006.
Darwin, Carlos: El origen de las
especies, PORRA (Nm. 385),
Mxico, 2002.

Se llegar a la ctedra con
la lectura de Qu son
las revoluciones
cientficas? y la lectura
del Discurso sobre el
espritu positivo. Tambin
se ver la pelcula Jurassic
Park. Opcionalmente por lo
menos los captulos V y VI
de El origen de las
especies, se leer tambin
el captulo I del Gnesis y el
captulo VIII del 8.1 al 8.3
de Bernal.
http://foroparverpeliculasgratis.blogspot.com/2008/08/ver-gratis-la-pelicula-jurassic-park.html
8

NO. DE
SESIN

FECHA

TEMAS

ACTIVIDADES EXTRACLASE
14 EXAMEN FINAL
http://www.youtube.com/watch?v=xzFniypn2a4
POLTICAS:
1. DESARROLLO DE LAS CLASES: Durante la semana previa a cada ctedra (2-13), el alumno realizar como mnimo las lecturas obligatorias.
CLASE 1: Se realizar un cuestionario general (hasta hora).
Presentacin del maestro y alumnos (hasta hora).
Explicacin general de los temas que se tratarn (hasta 1 hora).
Explicacin de la forma de trabajo, las polticas de clase, la evaluacin y bibliografa (hasta hora).
CLASES DE LA 2 A LA 13: Al inicio de cada clase se realizar un examen rpido (hasta hora). El examen se basar en lo visto en
la sesin anterior o en las lecturas obligatorias o en ambos.
Se comentarn las lecturas (hasta hora).
Se impartir la ctedra con la participacin de los alumnos (hasta 2 horas).
CLASE 14: Al inicio de la clase se realizar el examen final (hasta 2 horas). El examen abarcar todo lo visto en el curso.
2. EVALUACIN (CALIFICACIN DEFINITIVA): Cada parte afectar como se indica a continuacin (y es condicin previa de acreditacin
cumplir con el porciento mnimo de asistencias reales a clases -12/14-):
Exmenes de clase: 3.6 puntos o proporcin.
100% de asistencias o carpeta con todos los materiales (cuestionario general, exmenes rpidos, resmenes, lecturas, actividades en clase,
proyecciones, examen final y el ensayo): 1.0 punto o, en caso de la carpeta, proporcin.
Examen final: 3.0 puntos o proporcin.
Ensayo escrito: 2.4 puntos o proporcin. Deber ser original e indito, se sujetar a las reglas de redaccin del ensayo, y la extensin no
superar los 40,000 caracteres (aproximadamente unas 15 hojas) ni ser menor de 20,000.
Si se hacen lecturas (de las obligatorias o de las optativas), se podr hacer un resumen de puo y letra de mximo dos cuartillas que comprenda las
lecturas realizadas, mismo que se entregar al maestro al inicio de la clase, en este caso, la calificacin definitiva podr aumentar hasta en 1.0 punto o
proporcin.
La calificacin definitiva mnima es de 7.0, cualquier calificacin menor es NA, cualquier calificacin superior con fraccin no menor a 0.5 se
redondear a la siguiente. La calificacin mxima ser 10.0.
3. CORREO ELECTRNICO GENERAL: El siguiente correo electrnico es para el uso de todos en esta materia. La informacin puede
ser consultada pero no se deber borrar, ni eliminar, ni modificar archivo o documento alguno. Puedes subir cualquier informacin referente
a la materia que quieras compartir con todos (fichas bibliogrficas, artculos, ensayos, libros digitalizados, etc.):
Windows live ID: mimafcauaq@hotmail.com Contrasea: rimfca0203
4. CORREO ELECTRNICO DEL MAESTRO: puelo555@hotmail.com


9
RESUMEN




QU ES UN RESUMEN?







10
RESUMEN es una exposicin abreviada en la que se
identifican los elementos esenciales y relevantes del
material estudiado y se dejan de lado los detalles
complementarios. Lo que caracteriza la elaboracin de un
resumen es seleccionar las ideas importantes y eliminar todo
aquello que es secundario, la razn es que todos los autores,
en mayor o menor medida, incluyen en sus obras material
que apoya, complementa o repite el asunto esencial que
pretende explicar, a fin de facilitar o hacer ms amena la
comprensin del que los lee.
SIRVEN para facilitar la retencin de material estudiado y,
adems, en la preparacin de exmenes, ya que con ellos
puedes autoevaluar tu comprensin de los temas de estudio.
11
LA IDEA de su elaboracin es repetir literalmente las ideas
principales tal como las dice el autor, siempre y cuando las
ligues adecuadamente, para ello:
1. Se elimina el material INNECESARIO o
SECUNDARIO.
2. Se elimina el material IMPORTANTE pero
REDUNDANTE.
3. Se identifica la ORACIN TPICO.
4. Si es necesario, se sustituyen los trminos e incluso la
oracin tpico por otros ms generales que los incluyan.





12
CUADRO SINPTICO

CUADRO SINPTICO es una modalidad del resumen en
forma esquematizada, i. e., nos presenta la informacin
condensada que nos permite visualizar la estructura y la
organizacin del contenido expuesto en un texto.
SIRVEN para definir la forma como se encuentra
organizado un escrito: sus elementos principales y la
manera como estn relacionados, por lo que facilita el
recuerdo y comprensin de la informacin.
LA IDEA para su elaboracin es esquematizar las ideas
principales tal como las dice el autor, para ello:
1. Se elabora el resumen de la obra.
2. Se representan en forma esquemtica las relaciones
existentes entre los elementos esenciales del contenido.
13
MEMORIA

MEMORIA es un informe pormenorizado de todas las actividades de
una institucin o de un perodo de trabajo personal que incluye los
hechos, datos o estudios parciales, referidos a cierto asunto o materia,
que se presenta en forma de libro.
SIRVE como prueba de evidencia al presentar una fuente de
informacin autorizada, cuya importancia se encuentra precisamente
en la inclusin de noticias de primera mano. Si la memoria se hace
anualmente, se llama anuario.
LA IDEA para su elaboracin es sealar los datos generales que
incluirn el nombre de la institucin, el lapso de tiempo de la
informacin, cuadros estadsticos, noticias y todo aquello que sirva
como antecedente, y posteriormente sealar el material de la memoria
que incluir la relacin de las actividades, costos, ingresos, egresos,
publicaciones, actividades colaterales, funcionamientos, registro de
personal, asociaciones que apoyan, discursos, resultados, etc.
14


INFORME



INFORME es un reporte que proporciona informacin
sobre los avances registrados en una investigacin.







15



ARTCULO



ARTCULO es el informe final sobre una investigacin
cualitativa.






16


PONENCIA



PONENCIA es la exposicin de puntos de vista sobre un
tema, ante un grupo de personas, convocadas para su
difusin, en su caso, discusin y conclusin, si es as,
entonces puede servir para establecer nuevas posiciones de
pensamiento sobre el tema tratado.




17


RESEA



RESEA es un comentario escrito sobre el contenido y
calidad de un libro, un tratado, una obra, una tesis o un
ensayo, en el que se destacan las ideas centrales, su
estructura y lo novedoso, si se adiciona una valorizacin
crtica entonces se denomina recensin.




18


DICTAMEN



DICTAMEN es el documento en el que un revisor emite un
juicio, opinin o comentario o punto de vista sobre lo que se
ha sometido a su consideracin.






19



TRABAJO


TRABAJO es un reporte genrico sobre un tema que no
necesariamente es original o indito, y que se presenta con
una introduccin, desarrollo y conclusiones y que en el
mejor de los casos puede incluir dentro del desarrollo
comentarios del autor.




20



TESINA



TESINA es una aproximacin descriptiva cuyo objeto se
limita a exponer y definir con precisin las caractersticas y
condiciones en que se presenta un determinado fenmeno.





21



MONOGRAFA



MONOGRAFA es un escrito que describe particular,
delimitado y profundamente un tema, un autor, un gnero o
poca especfica. Se presenta con introduccin, desarrollo y
conclusiones.




22


ENSAYO


ENSAYO es un escrito breve, rico en propuestas e ideas, en
el que se analiza, expone y comenta algn tema concreto,
sin ms limitante que ser original e indito, y aunque no est
limitado en su extensin ltimamente se ha tomado como
estndar que la extensin no supere los 40,000 caracteres
(aproximadamente unas 15 hojas) ni menos de 20,000.




23



TESIS



TESIS es un escrito sobre una investigacin cientfica que
se prepara para su defensa ante un snodo para el crdito
acadmico.

Potrebbero piacerti anche