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71 10 de abril de 2012
c) Autorizar despesas eventuais de representao dos servios at ao montante de 10 000; d) Autorizar a concesso de transferncias correntes pelas rubricas 04.07.01 e 04.08.02 at ao montante de 25 000 por transferncia. 2 Subdelego, ainda, no rgo supraindicado, com a possibilidade de subdelegar, a competncia para a prtica dos seguintes atos, no mbito da respetiva entidade: a) Conceder licenas sem remunerao para o acompanhamento de cnjuge colocado no estrangeiro e para o exerccio de funes em organismos internacionais, e respetivo regresso, previstas no n. 5 do artigo 234. da Lei n. 59/2008, de 11 de setembro, na sua atual redao; b) Autorizar, em casos excecionais de representao, que os encargos com o alojamento e alimentao inerentes a deslocaes em servio pblico possam ser satisfeitos contra documento comprovativo das despesas efetuadas, no havendo, nesse caso, lugar ao abono de ajudas de custo, nos termos do artigo 33. do Decreto-Lei n. 106/98, de 24 de abril, alterado pelo Decreto-Lei n. 137/2010, de 28 de dezembro, e pela Lei n. 64-B/2011, de 30 de dezembro, conjugado com o disposto no decreto-lei de execuo oramental e na Resoluo do Conselho de Ministros n. 51/2006, de 5 de maio; c) Autorizar, em casos excecionais de representao e relativamente s deslocaes ao estrangeiro e no estrangeiro de todos quantos exercem funes no servio respetivo, incluindo o prprio, e sempre que o ttulo jurdico que os vincule o permita, que os encargos com alojamento e alimentao sejam satisfeitos contra documento comprovativo das despesas efetuadas, no podendo, em qualquer caso, o abono de ajuda de custo ser inferior a 20 % do valor fixado na tabela em vigor, nos termos do disposto no artigo 5. do decreto-lei n. 192/95, de 28 de julho, alterado pelo Decreto-Lei n. 137/2010, de 28 de dezembro, bem como o alojamento em estabelecimento hoteleiro superior a 3 estrelas, sem prejuzo da atribuio de 70 % de ajudas de custo dirias, nos termos do n. 2 do artigo 2. do decreto-lei n. 192/95, de 28 de julho, alterado pelo Decreto-Lei n. 137/2010, de 28 de dezembro, conjugado com o previsto no respetivo decreto-lei de execuo oramental e na Resoluo do Conselho de Ministros n. 51/2006, de 5 de maio; d) Autorizar, para os trabalhadores com contrato de trabalho em funes pblicas, que a prestao de trabalho extraordinrio ultrapasse os limites legalmente estabelecidos, em circunstncias excecionais e delimitadas no tempo, nos termos da alnea b) do n. 2 do artigo 161. da Lei n. 59/2008, de 11 de setembro, na sua atual redao; e) Autorizar, para os trabalhadores nomeados, que a prestao de trabalho extraordinrio ultrapasse os limites legalmente estabelecidos em circunstncias excecionais e delimitadas no tempo, nos termos da alnea d) do n. 3 do artigo 27. do Decreto-Lei n. 259/98, de 18 de agosto; f) Autorizar o aluguer de veculos por prazo no superior a 60 dias, seguidos ou interpolados, nos termos do n. 1 do artigo 7. do Decreto-Lei n. 170/2008, de 26 de agosto; g) Conceder a equiparao a bolseiro dentro e fora do Pas, desde que no implique a necessidade de novo recrutamento; h) Conceder bolsas no mbito de programas de formao aprovados por despacho da tutela, no domnio das atribuies das respetivas entidades; i) Autorizar a cedncia de trabalhadores a organizaes internacionais e como cooperantes; j) Formalizar os pedidos de libertao de crditos (PLC) junto das delegaes competentes da Direo-Geral do Oramento, bem como dos documentos e expediente relacionados com as mesmas; l) Aprovar as alteraes oramentais necessrias correta execuo dos programas, medidas e projetos, dentro dos limites da competncia que me conferida pela alnea d) do n. 5 do Despacho n. 1874/2012, de 1 de fevereiro, do Ministro da Educao e Cincia. 3 Subdelego, ainda, no conselho diretivo da Fundao para a Cincia e a Tecnologia, I. P., com a possibilidade de subdelegar, as competncias especficas para a prtica dos seguintes atos, no mbito das atribuies daquela Fundao, sem prejuzo de sujeio a homologao da tutela, nos casos em que tal seja previsto nos respetivos programas: a) Autorizar a abertura de concursos de bolsas de estudo e de projetos de investigao para o Pas e para o estrangeiro, de acordo com o plano anual respetivo, aprovado por despacho da tutela; b) Conceder bolsas de estudo no Pas e no estrangeiro, de acordo com o plano anual respetivo, aprovado por despacho da tutela; c) Conceder a prorrogao de bolsas de estudo no Pas e no estrangeiro; d) Autorizar a alterao das datas de incio e termo das bolsas de estudo, bem como a alterao do local de estgio, de acordo com os regulamentos aprovados; e) Celebrar contratos de investigao e desenvolvimento, de acordo com o plano respetivo, aprovado por despacho da tutela;
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f) Conceder subsdios para deslocaes ao estrangeiro de cientistas e tcnicos, no mbito dos programas anuais a cargo da Fundao para a Cincia e a Tecnologia, I. P., aprovados por despacho da tutela; g) Conceder subsdios para a realizao de misses ou estadas em Portugal, de curta durao, de cientistas e tcnicos residentes no estrangeiro; h) Conceder subsdios tendo em vista a organizao de reunies cientficas em Portugal; i) Conceder subsdios para a edio de publicaes cientficas, estudos de carter cientfico, tcnico e didtico e publicao de teses, de acordo com os respetivos plano anual e regulamento, aprovados por despacho da tutela; j) Conceder outros subsdios, no quadro de programas da Fundao para a Cincia e a Tecnologia, I. P., devidamente aprovados; l) Autorizar a participao de Portugal nas aes COST e a proceder nomeao dos delegados nacionais aos respetivos comits de gesto e grupos de trabalho, devendo ser dado conhecimento ao meu Gabinete das nomeaes efetuadas e das aes COST cuja participao portuguesa autorizada. 4 Com vista a uma adequada coordenao da representao internacional do Ministrio da Educao e Cincia, dos atos de autorizao de deslocaes ao estrangeiro, ao abrigo da alnea c) do n. 2 do presente despacho, que se refiram a membros do conselho diretivo deve ser dado conhecimento ao meu Gabinete. 5 Consideram-se ratificados todos os atos que, no mbito dos poderes ora subdelegados, tenham sido praticados pelo referido rgo desde 4 de janeiro de 2012. 30 de maro de 2012. A Secretria de Estado da Cincia, por delegao de competncias do Ministro da Educao e Cincia (despacho n. 1874/2012, de 1 de fevereiro, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 29, de 9 de fevereiro de 2012), Maria Leonor de S Barreiros da Silva Parreira. 205942114
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50/2011, de 8 de abril, e 42/2012, de 22 de fevereiro, e demais legislao que regula o nvel secundrio de educao: Ao abrigo do disposto no artigo 12. do Decreto-Lei n. 125/2011, de 29 de dezembro, e no artigo 2. do Decreto-Lei n. 14/2012, de 20 de janeiro, determino o seguinte: 1 So aprovados: a) O Regulamento de Funcionamento do Jri Nacional de Exames; b) O Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio. 2 Os Regulamentos mencionados no nmero anterior, constantes, respetivamente, dos anexos I e II do presente despacho, e do qual fazem parte integrante, aplicam-se a partir do presente ano letivo de 2011-2012, inclusive. 3 revogado o despacho normativo n. 19/2008, de 19 de maro. 26 de maro de 2012. A Secretria de Estado do Ensino Bsico e Secundrio, Isabel Maria Cabrita de Arajo Leite dos Santos Silva. ANEXO I Regulamento de Funcionamento do Jri Nacional de Exames 1 Misso, viso e valores institucionais do Jri Nacional de Exames: 1.1 O Jri Nacional de Exames, abreviadamente designado por JNE, est integrado na Direo-Geral da Educao (DGE), sem prejuzo da sua autonomia tcnica, de acordo com o estipulado no Decreto-Lei n. 14/2012, de 20 de janeiro, e tem por misso a organizao do processo de avaliao externa da aprendizagem, bem como a validao das condies de acesso dos alunos realizao de provas de exame e consequente certificao dos seus currculos. 1.2 No processo de avaliao externa da aprendizagem o JNE deve ser reconhecido interna e externamente como o garante da equidade entre todos os alunos, consignado na viso Certificar com Equidade. 1.3 Tendo em conta a necessria credibilidade da sua atuao junto da comunidade educativa, o JNE fundamenta a sua interveno na projeo e defesa constante dos princpios de equidade, justia, rigor e uma tica que sejam o garante da legalidade no interesse de todos e de cada aluno. 2 Estrutura do Jri Nacional de Exames: 2.1 O JNE composto pela Comisso Permanente, sediada na DGE, constituda pelo Presidente, assessoria tcnico-pedaggica e secretariado, e pelas suas representaes em cada uma das Direes Regionais de Educao e nas Regies Autnomas dos Aores e da Madeira, constitudas por: a) Coordenadores das delegaes regionais do JNE; b) Responsveis de agrupamentos de exames. 2.2 Os membros do JNE so nomeados por despacho do membro do Governo competente, sendo a designao dos coordenadores das delegaes regionais do JNE e dos responsveis dos agrupamentos de exames da competncia do respetivo Diretor Regional de Educao ou do Secretrio Regional de Educao, nas Regies Autnomas dos Aores e da Madeira. 2.3 A Comisso Coordenadora do JNE constituda pela Comisso Permanente e pelos coordenadores das delegaes regionais do JNE. O Presidente do JNE, sempre que se justifique, rene este rgo para acompanhamento do processo de avaliao externa da aprendizagem. 2.4 As Delegaes Regionais do JNE so constitudas pelo coordenador e pelos responsveis dos agrupamentos de exames de cada Direo Regional de Educao. 2.5 As Delegaes Regionais do JNE nas Regies Autnomas dos Aores e da Madeira tm a estrutura que for decidida pelos respetivos servios responsveis pela educao. 2.6 Os coordenadores das Delegaes Regionais do JNE e os responsveis dos agrupamentos de exames so coadjuvados pelos professores considerados necessrios ao funcionamento dos servios, a nomear por despacho do respetivo Diretor Regional de Educao, competindo a um desses professores, que ser designado para o efeito, a substituio do coordenador ou do responsvel do agrupamento nas suas ausncias e impedimentos. 2.7 Podem ainda ser designados pelo Diretor Regional de Educao, sob proposta do coordenador da Delegao Regional do JNE, o pessoal no docente julgado indispensvel para assegurar os servios da delegao regional e dos agrupamentos de exames. 3 Deveres e direitos gerais do JNE: 3.1 Ao JNE compete fixar o seu regulamento interno. 3.2 Os membros do JNE e restantes elementos docentes e no docentes referidos no n. 2 ficam obrigados ao dever de sigilo em relao a toda a informao de natureza confidencial de que tenham conhecimento no exerccio das suas funes.
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laridade, dos 2. e 3. ciclos, respetivamente, bem como dos exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos cujo regime de avaliao foi aprovado pelo Despacho Normativo n. 1/2005, de 5 de janeiro, com as alteraes introduzidas pelos Despachos Normativos n.os 18/2006, de 14 de maro, 5/2007, de 10 de janeiro, 6/2010, de 19 de fevereiro, e 14/2011, de 18 de novembro. 1.2 As provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade incidem sobre a aprendizagem dos 2. e 3. ciclos, respetivamente. 1.3 Os alunos que se encontram abrangidos pelo Despacho Normativo n. 7/2006, de 6 de fevereiro, com as alteraes introduzidas pelo despacho normativo n. 12/2011, de 22 de agosto, e que tenham concludo o nvel de proficincia lingustica de iniciao ou o nvel intermdio realizam as provas finais de Portugus Lngua No Materna (PLNM) do respetivo nvel e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade, as quais incidem sobre a aprendizagem dos 2. e 3. ciclos, respetivamente. 1.3.1 As provas finais de Portugus Lngua No Materna (PLNM) so realizadas em substituio das provas finais de Lngua Portuguesa. 1.4 As provas finais de Lngua Portuguesa/PLNM e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade destinam-se a todos os alunos que pretendam concluir o 2. e 3. ciclos, respetivamente. 1.5 Esto dispensados da realizao das provas finais dos 2. e 3. ciclos os alunos que se encontrem numa das seguintes situaes: a) Estejam a frequentar ou tenham concludo cursos de educao e formao de nvel 1 ou nvel 2, ao abrigo do despacho conjunto n. 453/2004, de 27 de julho, com as alteraes introduzidas pela retificao n. 1673/2004, de 7 de setembro, pelo despacho conjunto n. 287/2005, de 4 de abril, e pelo despacho conjunto n. 26401/2006, de 29 de dezembro; b) Estejam abrangidos pelo Despacho Normativo n. 1/2006, de 6 de janeiro (percursos curriculares alternativos); c) Estejam a frequentar um Programa Integrado de Educao e Formao (PIEF); d) No tenham o portugus como lngua materna e tenham ingressado no sistema educativo portugus no ano letivo correspondente ao da realizao das provas finais de ciclo; e) Tenham concludo cursos de nvel 1 ou nvel 2 no mbito do Sistema da Aprendizagem (IEFP); f) Estejam a frequentar ou tenham concludo, nos termos da legislao aplicvel, o ensino bsico recorrente, um curso de educao e formao de adultos ou hajam concludo um processo de Reconhecimento, Validao e Certificao de Competncias (RVCC), ao nvel do 2. ciclo ou do 3.ciclo do ensino bsico; g) Se encontrem em situao considerada clinicamente muito grave, devidamente comprovada presidncia do JNE e aps despacho do membro do Governo competente. 1.5.1 Esto tambm dispensados da realizao das provas finais dos 2. e 3. ciclos os alunos que estejam abrangidos pelo artigo 21. do Decreto-Lei n. 3/2008, de 7 de janeiro (alunos com currculo especfico individual). 1.5.2 Os alunos do 3. ciclo referidos no n. 1.5, exceto os da alnea g), realizam, obrigatoriamente, as provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica no 9. ano de escolaridade no caso de pretenderem prosseguir estudos de nvel secundrio em cursos cientfico-humansticos, na modalidade de ensino regular, ficando sujeitos s disposies especficas aplicveis no presente Regulamento. 1.5.3 Os alunos do 2. ciclo referidos no n. 1.5 e que pretendam posteriormente prosseguir estudos nos cursos cientfico-humansticos, na modalidade de ensino regular, tero apenas de realizar as provas finais do 3. ciclo nas disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica. 2 Condies de admisso: 2.1 So admitidos realizao de provas finais nos 6. e 9. anos de escolaridade todos os alunos exceto os que tenham obtido um conjunto de classificaes na avaliao sumativa interna que j no lhes permita obter, aps a realizao das provas finais de Lngua Portuguesa e Matemtica, a meno de Aprovado. 2.2 No so admitidos s provas finais nos 6. e 9. anos de escolaridade, de acordo com o estipulado no n. 2.1, os alunos que, aps a avaliao sumativa interna, no final do 3. perodo, tenham obtido: a) Classificao de frequncia de nvel 1 simultaneamente nas disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica; b) Classificao de frequncia inferior a 3 em trs disciplinas, desde que se verifique o seguinte: i) Nenhuma delas seja Lngua Portuguesa ou Matemtica; ii) Apenas uma delas seja Lngua Portuguesa ou Matemtica e nela tenha obtido nvel 1;
CAPTULO I Provas finais e exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos do ensino bsico
SECO I Provas finais dos 2. e 3. ciclos
1 Objeto, mbito e destinatrios: 1.1 O presente Regulamento estabelece o regime geral das provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica nos 6. e 9. anos de esco-
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c) Classificao de frequncia inferior a 3 em quatro disciplinas, exceto se duas delas forem Lngua Portuguesa e Matemtica e nelas tiverem obtido nvel 2. 2.3 No so admitidos s provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade os alunos que ficarem excludos por faltas nos termos do n. 9 do artigo 22. do Estatuto do Aluno do Ensino Bsico e Secundrio, aprovado pela Lei n. 30/2002, de 20 de dezembro, com as alteraes introduzidas pelas Leis n.os 3/2008, de 18 de janeiro, e 39/2010, de 2 de setembro. 3 Inscries nas provas finais de ciclo: 3.1 Os alunos do ensino regular dos 6. e 9. anos de escolaridade no necessitam de efetuar qualquer inscrio para as provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica. 3.2 Os alunos autopropostos referidos no n. 8.4 inscrevem-se nos exames de equivalncia frequncia, de acordo com o estipulado no n. 8.6. 3.3 Os alunos com necessidades educativas especiais de carcter permanente que pretendam ficar abrangidos pelas disposies aplicveis nos n.os 43 a 47 (condies especiais de realizao de provas) devem apresentar a documentao mencionada no n. 43.10. 4 Realizao das provas finais de ciclo: 4.1 As provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade realizam-se numa fase nica, com duas chamadas, de acordo com o calendrio anual de provas e exames. 4.2 A primeira chamada tem carcter obrigatrio e a segunda chamada destina-se apenas a situaes excecionais devidamente comprovadas, devendo o encarregado de educao do aluno apresentar a respetiva justificao direo da escola, no prazo de dois dias teis a contar da data da prova da primeira chamada. 4.3 O diretor da escola analisa os casos referidos no n. 4.2 e decide: a) Pela aceitao da justificao, sendo o aluno admitido segunda chamada; b) Pela no aceitao da justificao, no sendo permitida ao aluno a prestao das provas na segunda chamada. 4.4 A no realizao de uma das provas finais de ciclo implica, automaticamente, a reteno do aluno no 6. ou no 9. ano de escolaridade. 4.5 As provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade so constitudas por provas escritas, com a durao de 90 minutos cada, realizadas a nvel nacional. 5 Classificao das provas finais de ciclo: 5.1 A classificao das provas finais de ciclo, nas disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica nos 6. e 9. anos de escolaridade, a obtida na prova realizada. 5.2 As provas finais de ciclo so cotadas na escala percentual de 0 a 100, sendo a classificao final da prova expressa na escala de nveis de 1 a 5, de acordo com a seguinte tabela:
Percentagem Nvel
0 a 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 a 49 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 a 69 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 a 89 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 a 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5.3 A classificao final a atribuir s disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica calculada de acordo com a seguinte frmula arredondada s unidades: CF= 7Cf + 3Ce em que:
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CF classificao final; Cf classificao de frequncia no final do 3. perodo; Ce classificao de exame. 5.3.1 A ttulo excecional no ano letivo de 2011-2012, atendendo a que se realizam pela primeira vez as provas finais no 6. ano, a classificao final a atribuir a cada uma das disciplinas, na escala de 1 a 5, integrar a classificao obtida pelo aluno na prova final, com uma ponderao de 25%, arredondada s unidades. 6 Condies de aprovao: 6.1 Nos 2. e 3. ciclos do ensino bsico regular o aluno progride e obtm a meno de Aprovado se no se encontrar numa das seguintes situaes: a) Tenha obtido simultaneamente classificao inferior a 3 nas disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica; b) Tenha obtido classificao inferior a 3 em trs ou mais disciplinas.
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10 Constituio, tipologia e durao dos exames de equivalncia frequncia: 10.1 Os alunos autopropostos realizam as provas finais dos 2. e 3. ciclos constantes do quadro I e os exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos constantes do quadro II do presente Regulamento. Estes quadros contemplam, tambm, o tipo de prova e a respetiva durao. 10.2 Os exames de equivalncia frequncia podem revestir as seguintes tipologias: escrita, prtica e oral, devendo respeitar o estipulado nos n.os 30.6 a 30.13 da seco VI do presente Regulamento. 10.3 A componente escrita dos exames de equivalncia frequncia tem a durao de 90 minutos, conforme o quadro II. 10.4 Nos exames constitudos por prova escrita e prova oral Lngua Portuguesa/PLNM e Lnguas Estrangeiras os alunos apresentam-se obrigatoriamente prestao da prova oral, que no deve ultrapassar a durao mxima de 15 minutos. 10.5 A realizao das provas orais aberta assistncia do pblico. 10.6 O quadro II no contempla os exames de equivalncia frequncia de disciplinas de currculos especficos, nomeadamente os definidos pela Portaria n. 267/2011, de 15 de setembro. A definio da tipologia e durao destas provas da competncia das escolas onde estes currculos so lecionados. 11 Realizao dos exames de equivalncia frequncia: 11.1 Os exames de equivalncia frequncia tm lugar nos estabelecimentos de ensino pblico ou do ensino particular ou cooperativo onde os alunos referidos no n. 8.4 efetuam a sua inscrio. 11.2 No caso de nmero reduzido de alunos autopropostos por escola/agrupamento de escolas, pode o diretor da escola, por convenincia de servio, decidir da realizao destes exames apenas numa das escolas que constituem o respetivo agrupamento. 12 Classificao dos exames de equivalncia frequncia: 12.1 A classificao dos exames de equivalncia frequncia (quadro II) da responsabilidade dos professores que integram os grupos de docncia, em cada disciplina, exceto a classificao da componente escrita das provas finais de ciclo de Lngua Portuguesa/PLNM e de Matemtica dos 6. e 9. anos de escolaridade que da competncia do JNE. 12.2 Os jris dos exames de equivalncia frequncia das provas orais e prticas so constitudos por trs docentes, devendo ser, pelo menos, dois professores do grupo de docncia da disciplina. 12.3 Ao jri, formado pelos professores classificadores das provas escritas e pelos presidentes dos jris das provas orais e prticas, compete: a) A atribuio da classificao final por disciplina; b) O lanamento em pauta dos resultados finais indicao de Aprovado ou No aprovado; c) O preenchimento imediato e assinatura dos termos de exame. 12.4 Nos exames de equivalncia frequncia constitudos por um nico tipo de prova, a classificao de exame a obtida nas provas realizadas. Estas so cotadas na escala percentual de 0 a 100, sendo a classificao final de cada disciplina expressa na escala de nveis de 1 a 5, de acordo com a tabela constante no n. 5.2. 12.5 A classificao das provas orais e prticas, tal como nas provas escritas, expressa na escala percentual de 0 a 100, sendo a classificao final de cada disciplina expressa na escala de nveis de 1 a 5, de acordo com a tabela constante no n. 5.2. 12.6 Nas disciplinas constitudas por dois tipos de prova (escrita e oral), a classificao de exame corresponde mdia aritmtica simples, arredondada s unidades, das classificaes das duas provas expressas em pontos percentuais e convertida posteriormente na escala de nveis de 1 a 5, de acordo com a tabela constante no n. 5.2. 12.7 A classificao final de cada disciplina a atribuir aos alunos autopropostos a classificao obtida nas provas de exame. 12.8 Considera-se Aprovado, nos 2. e 3. ciclos, o aluno que no se encontre numa das seguintes situaes: a) Tenha obtido simultaneamente classificao inferior a 3 nas disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica; b) Tenha obtido classificao inferior a 3 em trs ou mais disciplinas.
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com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leis n.os 24/2006, de 6 de fevereiro, 272/2007, de 26 de julho, 4/2008, de 7 de janeiro, 50/2011, de 8 de abril, e 42/2012, de 22 de fevereiro. 13.2 Para efeitos de admisso a provas de exame, consideram-se: 13.2.1 Alunos internos alunos dos cursos cientfico-humansticos, excluindo os do ensino recorrente, que frequentem at ao final do ano letivo a disciplina sujeita a exame final nacional, em estabelecimento de ensino pblico ou do ensino particular e cooperativo dotado de autonomia ou de paralelismo pedaggico, ou ainda em seminrio abrangido pelo disposto no Decreto-Lei n. 293-C/86, de 12 de setembro, e que renam as condies de admisso a exame previstas no n. 14.1 do presente Regulamento. 13.2.2 Alunos autopropostos os candidatos que se encontrem em qualquer das seguintes situaes: a) Pretendam validar os resultados obtidos na frequncia de estabelecimentos do ensino particular e cooperativo no dotados de autonomia ou de paralelismo pedaggico, de seminrio no abrangido pelo disposto no Decreto-Lei n. 293-C/86, de 12 de setembro, ou de ensino individual e domstico; b) Tenham estado matriculados no ano terminal da disciplina a que respeita o exame ou prova e anulado a matrcula at ao final da penltima semana do 3. perodo; c) Pretendam obter aprovao em disciplina cujo ano terminal frequentaram sem aprovao; d) Pretendam obter aprovao em disciplinas do mesmo curso ou de curso diferente do frequentado e nas quais nunca tenham estado matriculados, desde que estejam ou tenham estado matriculados no ano curricular em que essas disciplinas so terminais; e) No tendo estado matriculados no ensino pblico ou no ensino particular e cooperativo ou, tendo estado matriculados, tenham anulado a matrcula em todas as disciplinas at final da penltima semana do 3. perodo letivo e possuam o 3. ciclo do ensino bsico ou outra habilitao equivalente; f) Os alunos dos cursos cientfico-humansticos do ensino recorrente que tenham estado matriculados no ano terminal da disciplina a que respeita o exame ou prova e anulado a matrcula nessa disciplina at ao 5. dia de aulas aps o ltimo dia do ms de abril inclusive; g) Os alunos dos cursos cientfico-humansticos do ensino recorrente que pretendam obter aprovao em disciplina do mesmo curso ou de curso diferente do frequentado e na qual nunca tenham estado matriculados, desde que estejam ou tenham estado matriculados no ano curricular em que a disciplina terminal; h) Estejam matriculados em cursos de nvel secundrio cuja certificao no esteja dependente da realizao dos exames finais nacionais. 13.3 Os alunos que ficarem excludos por faltas numa disciplina no so admitidos s provas de exame referidas no n. 13.4, no mesmo ano letivo, ficando excludos nessa disciplina, de acordo com o estipulado no n. 9 do artigo 22. do Estatuto do Aluno do Ensino Bsico e Secundrio, aprovado pela Lei n. 30/2002, de 20 de dezembro, com as alteraes introduzidas pelas Leis n.os 3/2008, de 18 de janeiro, e 39/2010, de 2 de setembro. 13.4 Os exames dos cursos cientfico-humansticos revestem duas modalidades: a) Exames finais nacionais a realizar obrigatoriamente no ano terminal da respetiva disciplina pelos alunos internos e pelos candidatos autopropostos, na disciplina de Portugus da componente de formao geral, na disciplina trienal e nas duas disciplinas bienais da componente de formao especfica ou numa das disciplinas bienais da componente de formao especfica e na disciplina de Filosofia da componente de formao geral, de acordo com a opo do aluno; b) Provas de equivalncia frequncia nas restantes disciplinas no sujeitas ao regime de exame final nacional a realizar obrigatoriamente no ano terminal das mesmas pelos candidatos autopropostos. 13.4.1 A opo pelas duas disciplinas bienais referidas na alnea a) do n. 13.4 feita no ato de inscrio nos exames finais nacionais. Esta opo vinculativa at ao final do ano letivo. O aluno s pode alterar a opo tomada no ano ou anos letivos seguintes, desde que no tenha concludo nenhuma das disciplinas relativamente s quais pretende alterar a deciso de realizao de exame final nacional. 13.4.2 Na disciplina bienal de Filosofia da componente de formao geral e nas disciplinas bienais da componente de formao especfica, havendo oferta de exame final nacional, no h lugar elaborao de provas de equivalncia frequncia, sendo estas substitudas pelas provas dos exames finais nacionais correspondentes. 13.4.3 Os alunos do 12. ano dos cursos cientfico-humansticos que tenham concludo a frequncia de PLNM realizam o correspondente exame final nacional de PLNM no nvel intermdio, ou excecional-
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c) Documento comprovativo do cumprimento das condies de admisso a exame, previstas no n. 14 do presente Regulamento; d) Boletim individual de sade. 17.2 Os candidatos que j tenham processo individual no estabelecimento de ensino em que feita a inscrio ficam dispensados de apresentar o documento comprovativo do cumprimento das condies de admisso a exame e o boletim individual de sade. 17.3 O processo de inscrio dos candidatos autopropostos identificados na alnea a) do n. 13.2.2 do presente Regulamento deve ser instrudo com o documento comprovativo da verificao das condies de admisso aos exames requeridos, a apresentar at trs dias teis antes da data de realizao da primeira prova de exame. 17.4 Os alunos internos e os candidatos autopropostos com necessidades educativas especiais de carcter permanente que pretendam ficar abrangidos pelas disposies aplicveis nos n.os 48 a 51 devem, no ato da inscrio, apresentar a documentao mencionada no n. 48.4. 18 Encargos: 18.1 A inscrio nos exames finais nacionais a realizar na 1. fase pelos alunos internos est isenta do pagamento de propina. 18.2 A inscrio nos exames finais nacionais por alunos autopropostos obrigatria em qualquer uma das duas fases de exame, estando sujeita ao pagamento de 3 (trs euros) por disciplina em cada fase, de acordo com disposto no n. 20. 18.3 Os alunos internos e autopropostos que se inscrevam em exames finais nacionais para melhoria de classificao esto sujeitos ao pagamento nico de 10 (dez euros) por disciplina, no ato da inscrio. 18.4 Os alunos internos e autopropostos que se inscrevam em exames finais nacionais depois de expirados os prazos de inscrio estipulados no calendrio anual de provas e exames esto sujeitos ao pagamento suplementar de 25 (vinte e cinco euros), qualquer que seja o nmero de disciplinas, alm do estipulado nos n.os 18.2 ou 18.3. 18.5 Os valores previstos nos nmeros anteriores constituem receita prpria do estabelecimento de ensino. 19 Elaborao, constituio e durao dos exames finais nacionais: 19.1 Os exames finais nacionais das disciplinas bienais e trienais dos cursos cientfico-humansticos so os constantes do quadro VI anexo ao presente Regulamento. 19.2 Os exames finais nacionais so constitudos, em cada disciplina, pelo tipo de prova, escrita (E) ou prtica (P), indicado no referido quadro, no qual tambm estabelecida a respetiva durao. 20 Calendarizao e realizao dos exames finais nacionais: 20.1 Os exames finais nacionais tm lugar em duas fases a ocorrer em junho e julho, de acordo com o calendrio de realizao de exames. 20.2 A 1. fase dos exames finais nacionais dos 11. e 12. anos tem carcter obrigatrio para todos os alunos internos e autopropostos. 20.3 Os alunos internos e autopropostos que faltarem 1. fase dos exames finais nacionais no so admitidos 2. fase dos exames. 20.4 Os alunos que realizaram provas de exame na 1. fase podem ser admitidos 2. fase dos exames finais nacionais desde que: a) No tenham obtido aprovao nas disciplinas em que realizaram exames finais nacionais na 1. fase, ou seja, que no tenham obtido 10 valores na classificao final da disciplina (CFD); b) Pretendam realizar melhoria de classificao em qualquer disciplina realizada na 1. fase, no mesmo ano letivo. 20.4.1 Excecionalmente, no ano letivo de 2011-2012, um aluno de qualquer curso pode inscrever-se na 2. fase, como autoproposto, para a realizao de exames finais nacionais de disciplinas que no pertenam ao seu plano de estudos, desde que tenha realizado na 1. fase outro exame calendarizado para o mesmo dia e hora. 20.4.2 Os alunos referidos no n. 20.4.1 devem inscrever-se na 2. fase de exames no prazo normal definido no calendrio anual de provas e exames. 20.5 A classificao interna final da disciplina mantm-se vlida at 2. fase do mesmo ano escolar, caso o aluno tenha reprovado no exame da 1. fase. 20.6 Os servios de administrao escolar devem proceder ao levantamento das inscries dos alunos referidos no n. 20.4 com vista elaborao das pautas para os exames finais nacionais da 2. fase. 20.7 Os alunos que se inscreveram para realizar os exames finais nacionais na 1. fase e tenham faltado por motivos graves podem excecionalmente realizar os exames finais nacionais na 2. fase, desde que autorizados pelo presidente do JNE, aps anlise caso a caso de processo remetido pelo diretor da escola. Este processo deve ser obrigatoriamente instrudo com documentos oficiais que comprovem a situao que impediu o aluno de efetuar as provas de exame na 1. fase. 21 Classificao dos exames finais nacionais: 21.1 As provas de exames finais nacionais so cotadas de 0 a 200 pontos, sendo a classificao final expressa na escala de 0 a 20 valores.
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21.2 O enunciado da prova escrita refere a cotao a atribuir a cada item. 21.3 A classificao de exame (CE) expressa pela classificao obtida pelo aluno na prova realizada, arredondada s unidades. 22 Aprovao e classificao final da disciplina: 22.1 Os alunos internos consideram-se aprovados em qualquer disciplina sujeita ao regime de exame final desde que obtenham nessa disciplina classificao final igual ou superior a 10 valores, calculada em conformidade com a legislao que regula a avaliao dos cursos cientfico-humansticos. 22.2 A classificao final das disciplinas sujeitas a exame final nacional o resultado da mdia ponderada, com arredondamento s unidades, da classificao obtida na avaliao interna final da disciplina e da classificao obtida em exame final nacional, de acordo com a seguinte frmula: CFD = 7CIF + 3CE
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em que: CFD classificao final da disciplina; CIF classificao interna final, obtida pela mdia aritmtica simples, com arredondamento s unidades, das classificaes obtidas na frequncia dos anos em que a disciplina foi ministrada; CE classificao de exame. 22.3 No caso dos candidatos autopropostos, considera-se aprovado em qualquer disciplina o aluno que no respetivo exame tenha obtido classificao igual ou superior a 10 valores, calculada por arredondamento s unidades, sendo a classificao final da disciplina expressa pela classificao do respetivo exame. 22.4 Os candidatos referidos na alnea f) do n. 13.2.2, em caso de no aprovao no exame, mantm a classificao dos mdulos efetivamente capitalizados. 23 Melhoria de classificao: 23.1 Os alunos que, tendo obtido aprovao em disciplinas terminais dos 11. ou 12. anos, consoante o respetivo plano de estudos, pretendam melhorar a sua classificao podem requerer exames finais nacionais na 2. fase do ano escolar em que concluram a disciplina e em ambas as fases de exames do ano escolar seguinte. 23.2 A classificao interna final das disciplinas mantm-se vlida at 2. fase do mesmo ano escolar em que obteve aprovao. 23.3 Para efeito de melhoria de classificao so vlidos somente os exames prestados mediante provas de disciplinas com os mesmos programas e plano de estudos em que o aluno obteve a primeira aprovao. 23.4 No permitida a realizao de exames de melhoria de classificao em disciplinas cuja aprovao foi obtida noutros sistemas de ensino ou concedida mediante despacho de equivalncia. 23.5 No caso dos exames para melhoria de classificao s ser considerada a nova classificao caso esta seja superior anteriormente obtida. 23.6 Os exames prestados exclusivamente como provas de ingresso ao ensino superior s contam para a melhoria da classificao do curso secundrio vlida para acesso ao ensino superior se forem prestados nas condies referidas nos n.os 23.3 e 23.4.
SECO V Provas de equivalncia frequncia dos cursos cientfico-humansticos, tecnolgicos e artsticos especializados
24 Condies de admisso, inscrio nas provas de equivalncia frequncia e encargos: 24.1 Aos alunos do 11. ano dos cursos cientfico-humansticos, excluindo os do ensino recorrente, autorizada a realizao de quaisquer provas de equivalncia frequncia de disciplinas terminais no sujeitas a exame final nacional do seu plano de estudos. Aos alunos do 12. ano dos cursos cientfico-humansticos, excluindo os do ensino recorrente, para efeitos de concluso de curso, facultada a apresentao a provas de equivalncia frequncia em qualquer disciplina, independentemente do ano do plano de estudo a que pertenam. 24.2 Nos cursos cientfico-humansticos, nos cursos tecnolgicos e nos cursos artsticos especializados os candidatos a que se refere a alnea e) do n. 13.2.2 podem ser admitidos prestao de provas de equivalncia frequncia dos 10., 11. e 12. anos, consoante o respetivo plano de estudos. 24.3 Os candidatos autopropostos previstos na alnea a) do n. 13.2.2 que pretendam validar os resultados obtidos na frequncia s podem ser admitidos realizao de provas de equivalncia frequncia desde que na avaliao interna da disciplina em causa tenham obtido classificao igual ou superior a 10 valores, calculada atravs da
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30.6 As provas/exames de equivalncia frequncia so elaboradas a nvel de escola, sob orientao e responsabilidade do conselho pedaggico, com observncia do seguinte: a) No ensino bsico os exames de equivalncia frequncia referidos nos quadros I e II anexos ao presente Regulamento e no n. 10.6 incidem sobre a aprendizagem definida para o final dos 2. e 3. ciclos; b) No ensino secundrio as provas de equivalncia frequncia para os alunos dos cursos cientfico-humansticos [incluindo os do ensino recorrente, nos termos da alnea b) do n. 13.8], cursos tecnolgicos e artsticos especializados e outros currculos especficos incidem sobre a aprendizagem correspondente totalidade dos anos que constituem o plano curricular da disciplina; c) Ao departamento curricular compete propor ao conselho pedaggico a Informao-Exame de equivalncia frequncia de cada disciplina no ensino bsico ou a Informao-Prova de equivalncia frequncia de cada disciplina no ensino secundrio, cuja estrutura deve ser anloga informao-prova final ou informao-exame elaborada pelo GAVE para as provas finais de ciclo e para os exames finais nacionais, respetivamente, da qual devem constar os seguintes aspetos: objeto de avaliao, caractersticas e estrutura, critrios gerais de classificao, material e durao; d) Aps a sua aprovao pelo conselho pedaggico, a Informao-Exame de equivalncia frequncia ou a Informao-Prova de equivalncia frequncia de cada disciplina deve ser afixada em lugar pblico do estabelecimento de ensino at ao final da 2. semana de maio; e) Ao diretor da escola compete assegurar a constituio das equipas de elaborao das provas/exames de equivalncia frequncia. Cada equipa constituda por trs professores, devendo o diretor nomear um dos elementos como coordenador, o qual deve ter lecionado a disciplina; f) Compete ao coordenador de cada equipa assegurar o cumprimento das orientaes e decises do conselho pedaggico; g) O enunciado da prova deve conter as respetivas cotaes; h) Aps a realizao de cada prova pelos alunos, os enunciados e respetivos critrios especficos de classificao devem ser afixados em lugar pblico do estabelecimento de ensino. 30.7 Os estabelecimentos de ensino de uma zona que lecionam uma mesma disciplina podem associar-se para a elaborao conjunta das provas/exames de equivalncia frequncia, em moldes a definir pelo JNE, e estabelecer um calendrio comum de realizao, podendo concentrar as provas de exame numa mesma escola. 30.8 Nos casos em que o grupo disciplinar seja apenas constitudo por um professor, a situao deve ser comunicada presidncia do JNE a fim de se estabelecer o procedimento adequado, tanto para a elaborao das provas como para a sua classificao. 30.9 Os estabelecimentos de ensino devem garantir a elaborao de duas provas/exames de equivalncia frequncia por cada disciplina constante da sua oferta curricular, independentemente da existncia de inscries. 30.10 A classificao das provas/exames de equivalncia frequncia da responsabilidade de professores que integram os respetivos grupos de docncia, para cada disciplina. 30.11 Os jris das provas orais e das provas prticas so constitudos por trs docentes, devendo, pelo menos dois, ser, sempre que possvel, professores do grupo de docncia da disciplina. 30.12 Nos exames constitudos por mais de uma prova a classificao final do exame calculada pelo jri da ltima prova. 30.13 As provas prticas e a componente prtica das provas escritas com componente prtica podem implicar ou no a presena de um jri consoante a natureza da disciplina. No quadro V so definidas as provas que requerem a presena de um jri, bem como as que requerem apenas a presena dos professores vigilantes. 31 Secretariado de exames: 31.1 Em cada estabelecimento de ensino deve ser constitudo um secretariado de exames, ao qual compete, sob a responsabilidade e superviso do rgo de direo da escola, a organizao e o acompanhamento do servio de exames desde a inscrio dos alunos at ao registo das classificaes nos termos, sem prejuzo das competncias e atribuies dos servios de administrao escolar. 31.2 O coordenador do secretariado de exames designado pelo diretor da escola de entre os professores do quadro da escola/agrupamento de escolas, e desempenhar as respetivas funes durante todo o processo de exames no mesmo ano letivo. 31.3 De entre os professores que integram o secretariado de exames designado um elemento que substitui o coordenador nas suas ausncias e impedimentos. 32 Afixao de pautas e registo de classificaes: 32.1 Os servios de administrao escolar, aps as reunies de conselho de turma do 3. perodo e a afixao das classificaes de fre-
CAPTULO III Disposies comuns s provas de avaliao externa do ensino bsico e do ensino secundrio
SECO VI Procedimentos para a realizao de provas
29 Servio de exames: 29.1 O servio de exames de aceitao obrigatria. 29.2 Em todas as fases do processo de exames deve ser assegurado o anonimato dos professores classificadores das provas, bem como dos professores relatores dos processos de reapreciao e professores especialistas dos processos de reclamao. 30 Calendarizao, elaborao e classificao das provas: 30.1 A calendarizao da realizao das provas finais dos 2. e 3. ciclos do ensino bsico e dos exames finais nacionais do ensino secundrio fixada anualmente por despacho do membro do Governo competente. 30.2 O calendrio de realizao das provas/exames de equivalncia frequncia definido em cada estabelecimento de ensino pelo diretor da escola, devendo ser divulgado at ao final da 3. semana de maio, tendo como referncia, tanto quanto possvel, a calendarizao referida no n. 30.1. 30.3 A elaborao das provas finais de ciclo referidas no n. 4.1 (quadro I), dos exames finais nacionais referidos no n. 19.1 (quadro VI) e dos respetivos critrios de classificao da competncia do Gabinete de Avaliao Educacional (GAVE). 30.4 O GAVE elabora e promove para cada prova/cdigo a divulgao pblica da Informao-Prova final no ensino bsico e da Informao-Exame no ensino secundrio. 30.5 O GAVE elabora os critrios de classificao das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais, os quais so vinculativos e devem ser obrigatoriamente seguidos na classificao, reapreciao e reclamao das provas de exame, sendo indispensvel, no caso de qualquer alterao aos mesmos, haver comunicao escrita do GAVE a divulgar pelo JNE.
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quncia no ensino bsico e das classificaes internas finais no ensino secundrio, procedem ao apuramento dos alunos que renam as condies legais de admisso s provas de exame e organizam, por disciplina, a listagem por ordem alfabtica dos examinandos, competindo ao diretor da escola autorizar a afixao das pautas de chamada. 32.2 As pautas de chamada so afixadas no estabelecimento de ensino com uma antecedncia de, pelo menos, quarenta e oito horas relativamente ao incio das provas de exame. Naquelas devem constar a identificao da prova (cdigo/disciplina), a indicao do dia, da hora e da sala onde os alunos realizam o exame. 32.3 As provas de exame realizam-se no estabelecimento de ensino no qual os examinandos esto inscritos, mas, sempre que se mostre conveniente, pode proceder-se sua deslocao para um estabelecimento de ensino diferente do frequentado ou daquele em que efetuaram a sua inscrio, competindo respetiva Direo Regional de Educao o plano de distribuio dos alunos em articulao com a delegao regional do JNE. 32.4 As pautas de classificao das provas de exame so afixadas na escola da sua realizao, nas datas estabelecidas no calendrio de provas e exames. 32.5 A afixao das pautas de classificao nos estabelecimentos de ensino constitui o nico meio oficial de comunicao dos resultados de exame aos interessados, sendo contados a partir das datas de afixao os prazos consequentes. 32.6 obrigatrio lavrar termo de todos os exames realizados, mesmo em caso de reprovao. 32.7 Os servios de administrao escolar podem a todo o tempo proceder retificao dos erros de clculo e dos erros materiais que venham a verificar-se nas pautas, nos termos e nas certides consequentes, conforme disposto no artigo 148. do Cdigo do Procedimento Administrativo. 33 Admisso condicional: 33.1 Podem ser admitidos condicionalmente prestao de provas de exame os alunos cuja situao escolar suscite dvidas que no possam estar esclarecidas at ao momento da prestao das provas de exame requeridas. 33.2 Quando o aluno interpuser recurso da avaliao final do 3. perodo que o impea de se apresentar a exame pode realizar a prova condicionalmente, ficando a validao e divulgao do resultado dependente da deciso favorvel do recurso. 33.3 Nos casos previstos nos nmeros anteriores, a informao relativa situao escolar dos alunos tem obrigatoriamente de ser suprida at data de afixao das classificaes das provas de exame, sem prejuzo das disposies especficas aplicveis a ofertas de educao e formao. 34 Suporte e material para realizao das provas: 34.1 As provas escritas das provas/exames de equivalncia frequncia, das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais so realizadas em papel de modelo oficial de caractersticas distintas. 34.2 Sempre que uma prova realizada em computador, deve proceder-se sua impresso, em duplicado, na presena do examinando, logo aps a concluso da mesma. 34.3 Nas provas finais de ciclo do ensino bsico e nos exames finais nacionais do ensino secundrio os examinandos apenas podem utilizar em cada disciplina o material discriminado na respetiva Informao-Prova final e Informao-Exame de cada prova/cdigo, da responsabilidade do GAVE. Nas provas/exames de equivalncia frequncia os examinandos apenas podem utilizar em cada disciplina o material discriminado na respetiva Informao-Prova de equivalncia frequncia no ensino bsico e Informao-Exame de equivalncia frequncia no ensino secundrio, da responsabilidade da escola.
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41.2 A reclamao deve refutar os argumentos apresentados pelo professor relator, constituindo apenas fundamento desta a discordncia na aplicao dos critrios de classificao das provas e a existncia de vcio processual, sendo indeferidas liminarmente as reclamaes baseadas em quaisquer outros fundamentos e ainda aquelas que, na sua fundamentao, contenham elementos identificativos do aluno ou referncias sua situao escolar ou profissional, nestes se incluindo a meno a qualquer estabelecimento de ensino que o mesmo tenha frequentado, ao nmero de disciplinas em falta para completar a sua escolaridade, s classificaes obtidas nas vrias disciplinas, classificao necessria para a concluso do ciclo de estudos e para o acesso ao ensino superior, no caso dos alunos do ensino secundrio. 41.3 A reclamao apenas pode incidir sobre as questes que foram objeto de reapreciao, quer aquelas que foram alegadas pelo aluno quer aquelas que, no tendo sido alegadas, mereceram alterao da classificao por parte do professor relator. 41.4 A reclamao apresentada diretamente na escola onde foi realizado o exame, no prazo de quatro dias teis a contar da data da afixao prevista no n. 40.14, e imediatamente remetida ao presidente do JNE, acompanhada de todo o processo de reapreciao. 41.5 O presidente do JNE aprecia e decide da reclamao no prazo mximo de 30 dias teis contados a partir da data da apresentao da reclamao no estabelecimento de ensino, recorrendo, se necessrio, a pareceres de professores especialistas, do GAVE e da Inspeo-Geral da Educao. 41.6 Em caso de deferimento da reclamao, a deciso deve determinar as diligncias necessrias reposio da legalidade e ao apuramento das responsabilidades disciplinares, se a tal houver lugar. 41.7 A deciso que recair sobre a reclamao definitiva, no passvel de qualquer outra impugnao administrativa. 41.8 Os especialistas que asseguram a anlise e deciso das reclamaes relativas s reapreciaes recebem a importncia ilquida de 14,96 por cada reclamao.
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43.2 Os alunos com um currculo especfico individual no realizam as provas finais de ciclo nos 6. e 9. anos de escolaridade, de acordo com o estipulado na alnea c) do n. 43.1 do despacho normativo n. 14/2011, de 18 de novembro. Estes alunos podem frequentar o nvel secundrio de educao com um currculo especfico individual, o qual no permite a obteno de diploma de concluso do nvel secundrio de educao. 43.3 A autorizao de condies especiais de exame, exceo do estipulado no n. 43.6, da responsabilidade do diretor da escola, com anuncia expressa do encarregado de educao, sendo necessrio enviar presidncia do JNE cpia do respetivo despacho de homologao do diretor da escola, devidamente autenticada. 43.4 A presidncia do JNE elabora as instrues que se tornem necessrias relativamente a aspetos especficos a considerar na realizao das provas de exame dos alunos com necessidades educativas especiais. 43.5 As pautas de chamada e de classificao das provas finais de ciclo no devem mencionar as necessidades educativas especiais do aluno. 43.6 Em casos muito excecionais, os alunos cegos, com baixa viso, surdos severos ou profundos ou com limitaes motoras severas que, relativamente prova caracterizada na Informao-Prova final do GAVE, necessitem de alteraes nos instrumentos de avaliao ao nvel da estrutura das provas e na tipologia e formulao dos itens podem realizar provas finais a nvel de escola nas disciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica, podendo estes alunos prosseguir estudos de nvel secundrio. 43.7 As provas finais a nvel de escola devem respeitar as adequaes no processo de avaliao referidas no n. 43.6, constantes do programa educativo individual de cada aluno, bem como contemplar a mesma aprendizagem estabelecida para as correspondentes provas finais de ciclo de Lngua Portuguesa e de Matemtica dos 6. e 9. anos de escolaridade. 43.8 As condies especiais requeridas para os alunos mencionados no n. 43.6 dependem de autorizao prvia do presidente do JNE, mediante a anlise de processo devidamente instrudo a decidir no prazo mximo de setenta dias teis, o qual no deve ultrapassar a data do incio das provas finais de ciclo. 43.9 Os estabelecimentos de ensino devem elaborar listagem dos alunos mencionados no n. 43.6 e remet-la presidncia do JNE acompanhada da documentao referida no n. 43.10 at ao final da quarta semana do ms de fevereiro. 43.10 O requerimento para apreciao na presidncia do JNE nos casos mencionados no n. 43.6 deve ser acompanhado dos seguintes documentos: cpias autenticadas do carto de cidado/bilhete de identidade, do registo biogrfico, do programa educativo individual, do documento Informao-Prova final a nvel de escola de cada disciplina, de relatrio mdico da especialidade ou de outros documentos teis para a avaliao da funcionalidade. 43.11 As provas finais a nvel de escola referidos nos n.os 43.6 e 47.1 so elaboradas sob a orientao e responsabilidade do conselho pedaggico, que aprova a sua estrutura, cotaes e respetivos critrios de classificao, de acordo com o programa educativo individual de cada aluno por proposta do grupo disciplinar ou do departamento curricular, com observncia do seguinte: a) Ao departamento curricular compete propor ao conselho pedaggico a Informao-Prova final a nvel de escola de cada disciplina no ensino bsico, cuja estrutura deve ser anloga Informao-Prova final elaborada pelo GAVE para as provas finais de ciclo dos 6. e 9. anos, respetivamente, da qual devem constar os seguintes aspetos: objeto de avaliao, caractersticas e estrutura, critrios gerais de classificao, material e durao; b) Aps a sua aprovao pelo conselho pedaggico, a Informao-Prova final a nvel de escola de cada disciplina deve ser divulgada junto dos alunos referidos nos n.os 43.6 e 47.1, que realizam este tipo de prova, bem como dos respetivos encarregados de educao, at ao final da segunda semana de maio; c) Ao diretor da escola compete assegurar a constituio das equipas de elaborao das provas finais a nvel de escola. Para cada disciplina constituda uma equipa de dois professores que tenham lecionado a disciplina, devendo o diretor da escola nomear um dos elementos como coordenador. Esta equipa deve ainda contar com a colaborao do docente de educao especial; d) Compete ao coordenador de cada equipa assegurar o cumprimento das orientaes e decises do conselho pedaggico; e) O enunciado da prova deve conter as respetivas cotaes; f) Aps a realizao de cada prova pelos alunos, os respetivos critrios especficos de classificao devem ser afixados em lugar pblico do estabelecimento de ensino. 43.12 As provas finais a nvel de escola, com a durao de 90 minutos, realizam-se, sempre que possvel, nas datas previstas no calendrio anual de provas e exames para as correspondentes provas finais de ciclo.
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ou profundos ou com limitaes motoras severas que, relativamente prova caracterizada na Informao-Exame do GAVE, necessitem de alteraes nos instrumentos de avaliao ao nvel da estrutura das provas e na tipologia e formulao dos itens podem realizar as provas de exame mencionadas no n. 13.4 a nvel de escola, apenas para efeitos de obteno do diploma de concluso do ensino secundrio, no permitindo candidatura de acesso ao ensino superior. 49.3 Os exames a nvel de escola devem respeitar as adequaes no processo de avaliao referidas no nmero anterior, constantes no programa educativo individual de cada aluno, bem como contemplar a mesma aprendizagem estabelecida para os correspondentes exames finais nacionais. 49.4 Os exames a nvel de escola referidos nos n.os 49.2 e 49.3 so elaborados sob a orientao e responsabilidade do conselho pedaggico, que aprova a sua estrutura, cotaes e respetivos critrios de classificao, de acordo com o programa educativo individual de cada aluno por proposta do grupo disciplinar ou do departamento curricular, com observncia do seguinte: a) Ao departamento curricular compete propor ao conselho pedaggico a Informao-Exame a nvel de escola de cada disciplina no ensino secundrio, cuja estrutura deve ser anloga Informao-Exame elaborada pelo GAVE para os exames finais nacionais, respetivamente, da qual devem constar os seguintes aspetos: objeto de avaliao, caractersticas e estrutura, critrios gerais de classificao, material e durao; b) Aps a sua aprovao pelo conselho pedaggico, a Informao-Exame a nvel de escola de cada disciplina deve ser divulgada junto dos alunos que realizam este tipo de prova, bem como dos respetivos encarregados de educao, at ao final da segunda semana de maio; c) Ao diretor da escola compete assegurar a constituio das equipas de elaborao dos exames a nvel de escola. Para cada disciplina constituda uma equipa de dois professores que a tenham lecionado, devendo o diretor nomear um dos elementos como coordenador. Esta equipa deve ainda contar com a colaborao do docente de educao especial; d) Compete ao coordenador de cada equipa assegurar o cumprimento das orientaes e decises do conselho pedaggico; e) O enunciado da prova deve conter as respetivas cotaes; f) Aps a realizao de cada prova pelos alunos, os respetivos critrios especficos de classificao devem ser afixados em lugar pblico do estabelecimento de ensino. 49.5 Os exames a nvel de escola realizam-se, sempre que possvel, nas datas estabelecidas no calendrio anual de provas e exames e com a durao estabelecida para os correspondentes exames finais nacionais. 49.6 Para efeito de melhoria de classificao do ensino secundrio s vlida a realizao de exames a nvel de escola caso o aluno tenha obtido a primeira aprovao da disciplina atravs desta tipologia de exames. 49.7 A classificao dos exames finais nacionais e dos exames a nvel de escola da responsabilidade do JNE, devendo os mesmos ser enviados ao respetivo agrupamento de exames, para distribuio, sempre que possvel, a formadores pertencentes bolsa de classificadores. 49.8 A classificao dos exames finais nacionais e dos exames a nvel de escola realizados pelos alunos surdos referidos nos n.os 49.1 e 49.2 deve ser assegurada por professores especializados ou com experincia no acompanhamento de alunos surdos. 49.9 Os exames finais nacionais em verso braille para alunos cegos ou em formato digital, para ampliao, destinados a alunos com baixa viso podem ser sujeitos a adaptaes formais, ao nvel das imagens ou da formulao dos itens, podendo, sempre que necessrio, haver adaptaes nos critrios de classificao das provas. Os exames finais nacionais para alunos com limitaes motoras severas tambm so disponibilizados em formato digital. 49.10 Compete ao diretor da escola designar um docente com formao especializada em educao especial no domnio da viso, ou solicit-lo respetiva Direo Regional de Educao, ou estrutura correspondente, o qual ser responsvel pela transcrio em grafia braille dos exames a nvel de escola e das provas de equivalncia frequncia e pela descodificao da escrita braille das provas elaboradas e dos exames finais nacionais para efeitos de classificao. 50 Alunos com dislexia: 50.1 Para efeitos de no penalizao na classificao das provas de exame realizados pelos alunos com dislexia diagnosticada e confirmada at ao final do 2. ciclo do ensino bsico e que exigiram apoios pedaggicos personalizados e ou tecnologias de apoio, constantes do respetivo programa educativo individual, ao abrigo do Decreto-Lei n. 3/2008, de 7 de janeiro, os quais se mantiveram ao longo do ensino secundrio,
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pode ser aplicada a ficha A emitida pelo JNE Apoio para classificao de provas de exame nos casos de dislexia. Estes alunos tm de realizar obrigatoriamente os respetivos exames finais nacionais. 51 Alunos com necessidades especiais de sade: 51.1 Os alunos que apresentem necessidades especiais de sade decorrentes de situaes clnicas graves devidamente confirmadas pelos servios de sade e os alunos que no exijam uma interveno no mbito da educao especial, mas que apresentem necessidades educativas, podem usufruir de adaptaes nas condies de exame, sob proposta do conselho de turma, sempre que a no aplicao destas condicione a realizao dos exames nas mesmas condies dos outros alunos ou a sua classificao pelos respetivos professores classificadores, devendo as referidas adaptaes ser objeto de anlise e deciso caso a caso por parte do presidente do JNE.
QUADRO I
Exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos 2. ciclo do ensino bsico Tipo de prova em cada disciplina e respetiva durao
Disciplina Tipo de prova Durao (minutos)
Provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica dos 2. e 3. ciclos do ensino bsico (*) Tipo de prova em cada disciplina e respetiva durao
Disciplina Tipo de prova Durao (minutos)
Lngua Estrangeira . . . . . . . . . . . Histria e Geografia de Portugal Cincias da Natureza . . . . . . . . . Educao Visual e Tecnolgica
Lngua Portuguesa (61) 2. ciclo Matemtica (62) 2. ciclo . . . . . Portugus Lngua No Materna (63) nvel A2 2. ciclo. Portugus Lngua No Materna (64) nvel B1 2. ciclo. Lngua Portuguesa (91) 3. ciclo Matemtica (92) 3. ciclo . . . . . Portugus Lngua No Materna (93) nvel A2 3. ciclo. Portugus Lngua No Materna (94) nvel B1 3. ciclo.
90 90 90 90 90 90 90 90
Lngua Estrangeira I. . . . . . . . . . Lngua Estrangeira II . . . . . . . . . Histria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais . . . . . . . . . . . . Fsico-Qumica. . . . . . . . . . . . . . Educao Visual. . . . . . . . . . . . .
Nota. Os alunos dos 2. e 3. ciclos do ensino bsico referidos no n. 8.4 deste Regulamento realizam provas finais de Lngua Portuguesa e de Matemtica como autopropostos, sendo submetidos, obrigatoriamente, a uma prova oral na disciplina de Lngua Portuguesa (cdigos 61 e 91) ou de Portugus Lngua No Materna (cdigos 63, 64, 93 e 94).
90 90 90 90 90 90 90 + 30 de tolerncia Educao Tecnolgica . . . . . . . . Prtica . . . . . . . . . . . 120 + 30 de tolerncia Introduo s Tecnologias da In- Prtica . . . . . . . . . . . 90 formao e Comunicao. 2. disciplina de Educao Arts- Prtica . . . . . . . . . . . 90 + 30 tica (oferta de escola) (b). de tolerncia Educao Fsica (b) . . . . . . . . . . Prtica . . . . . . . . . . . 45
(a) As provas orais no devero ultrapassar a durao mxima de quinze minutos. (b) Provas a realizar pelos alunos do 9. ano referidos na alnea f) do n. 8.4 deste Regulamento.
Escrita e oral (a). . . . Escrita e oral (a). . . . Escrita . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . . . . . . Prtica . . . . . . . . . . .
QUADRO III
Planos curriculares aprovados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro, com a redao do Decreto-Lei n. 50/2011, de 8 de abril (a que se refere o n. 25.1 do Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio) Provas de equivalncia frequncia Tipo de prova em cada disciplina e respetiva durao A) Cursos cientfico-humansticos
Disciplina Curso/ano Nmero de anos Provas Durao (em minutos)
Antropologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aplicaes Informticas B. . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Biologia (*) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Cincias e Tecnologias/12. Cincia Poltica . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Clssicos da Literatura. . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 1 1 1 1
E P EP E E
90 90 90 + 90 90 90
12743
Nmero de anos Provas Durao (em minutos)
Disciplina
Curso/ano
Direito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Economia C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Filosofia A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fsica (*) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Cincias e Tecnologia/12. Geografia C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geologia (*) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Cincias e Tecnologias/12. Grego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Latim B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Lnguas e Humanidades/12. Lngua Estrangeira I, II ou III (formao Cientfico-Humansticos/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . geral). Lngua Estrangeira I, II ou III (formao Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . especfica). Literaturas de Lngua Portuguesa . . . . Cientfico-Humansticos de Lnguas e Humanidades/12. Materiais e Tecnologias . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Artes Visuais/12. . . . . . . . . Oficina de Artes . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Artes Visuais/12. . . . . . . . . Oficina de Multimdia B . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Artes Visuais/12. . . . . . . . . Psicologia B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Qumica (*) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Cincias e Tecnologias/12. Sociologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos de Lnguas e Humanidades/12. Cientfico-Humansticos de Cincias Socioeconmicas/12.
(*) A componente prtica das provas escritas com componente prtica tem uma tolerncia de 30 minutos.
1 1 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1
E E EP E EP E EP E E EO EO E E P P E EP E
B) Cursos tecnolgicos
Disciplina Curso/ano Nmero de anos Provas Durao (minutos)
Aplicaes Informticas A. . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aplicaes Tecnolgicas de Eletrotec- Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/11. . . . . . . . . . nia/Eletrnica. Bases de Programao . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Biologia Humana . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Desporto/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comrcio e Distribuio . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Computao Grfica e Oramentao Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. . . . . Contabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . Desenho B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. . . . . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Desenho de Construo . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. . . . . Ecologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/11. Economia B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgicos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Espaos Naturais e Educao Ambiental Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Filosofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgicos/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fsica e Qumica B. . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/11. . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/11. . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geografia B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Geometria Descritiva B . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/11. . . . . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Histria C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Histria das Artes . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. . . . . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Introduo ao Marketing . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 2 3 2 3 1 3 3 3 2 2 3 1 2 2
P P P EP P P P P P EP E EP P E EP
3 2 2 3 3
E P E E P
12744
Disciplina
Curso/ano
Nmero de anos
Provas
Durao (minutos)
Lngua Estrangeira I, II ou III (formao Tecnolgicos/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . geral). Matemtica Aplicada s Cincias Sociais Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Matemtica B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. . . . . Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica /12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oficina de Animao e Multimdia . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oficina de Design Cermico . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. . . . . . . . . . Oficina de Design de Equipamento . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/11. . . . . . . . . . Oficina de Design de Mobilirio . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. . . . . . . . . . Oficina de Design Multimdia. . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oficina de Multimdia A . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Organizao e Desenvolvimento Des- Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . portivo. Organizao e Gesto Empresarial . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . Planeamento e Conduo de Obra . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. . . . . Planeamento, Montagem e Manuteno Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de Redes e Equipamento Informtico. Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgicos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus Lngua No Materna (a) . . . Tecnolgicos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Ao Social . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Animao Sociocultural. . . Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Apoio Social . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Construo. . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/11. . . . . Prticas de Contabilidade e Gesto . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Dinamizao Desportiva . . Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Eletrnica. . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. . . . . . . . . . Prticas de Instalaes Eltricas . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. . . . . . . . . . Prticas de Organizao Desportiva . . Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Secretariado . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas Desportivas e Recreativas . . . Tecnolgico de Desporto/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas Laboratoriais de Eletrotecnia/ Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. . . . . . . . . . Eletrnica. Preveno e Segurana na Construo Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. . . . . Projeto Tecnolgico . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgicos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Psicologia A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/12. Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sade e Socorrismo . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sistemas Analgicos e Digitais . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. . . . . . . . . . Sistemas de Informao Aplicada . . . . Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Sistemas de Informao Geogrfica . . . Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Tcnicas Administrativas . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas Comerciais . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Expresso e Comunicao Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Gesto de Base de Dados Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Marketing. . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Ordenamento do Territrio Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/11. Tcnicas de Vendas . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnologias da Construo . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. . . . . Tecnologias da Informao e Comuni- Tecnolgicos/10.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cao.
2 3 3
EO E E
90 + 25 150 150
1 1 2 1 1 2 3 3 1 1 3 3 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 3 1 1 3 3 3 3 1 2 2 3 1 1 2 1 3 1
P P P P P P EP E EP P EO EO E EP EP P P EP EP EP EP P P P E Pr E EP E P P P P EP P P P P E P
120 120 120 120 120 120 90 + 90 120 90 + 90 180 120 + 25 90 + 25 90 90 + 90 90 + 90 180 120 90 + 90 90 + 120 90 + 120 90 + 90 120 180 180 120 30 45 120 90 + 90 90 120 120 120 120 90 + 90 120 120 120 120 90 120
12745
Nmero de anos Provas Durao (minutos)
Disciplina
Curso/ano
Tecnologias do Equipamento . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. . . . . . . . . . Tecnologias do Multimdia . . . . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnologias Informticas . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Telecomunicaes . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. . . . . . . . . .
3 3 3 1
P P P EP
(a) Prova para alunos com Portugus Lngua No Materna (Nvel de Iniciao e Nvel Intermdio) que pretendam obter aprovao na disciplina.
Nota. A componente prtica das provas escritas com componente prtica tem uma tolerncia de 30 minutos.
Desenho A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Msica/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Filosofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/11.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/11.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Msica/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Dana/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fsica e Qumica Aplicadas . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geometria Descritiva A . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geometria Descritiva B . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gesto das Artes. . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Histria da Cultura e das Artes . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Imagem e Som A . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Imagem e Som B . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lngua Estrangeira I, II ou III . . . . . . . Comunicao Audiovisual/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/11.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/11.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Msica/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Dana/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ofertas de Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
150
EP
90 + 90
90
EP
120
150
2 2
P E
120 120
120
2 2
E E
120 120
EO
90 + 25
120
E; EP ou P (*)
120
EO
120 + 25
12746
Disciplinas Cursos
Nmero de anos
Tipo de prova
Durao (minutos)
Design de Produto/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Msica/12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ens. Art. Esp. Dana/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Projeto e Tecnologias (**) . . . . . . . . . . Comunicao Audiovisual/12. (a) . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicao/12. (b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto/12. (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produo Artstica/12. (d). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(*) De acordo com a natureza da disciplina. (**) Esta disciplina assume em cada curso as seguintes especializaes: (a) Cinema e Vdeo; Fotografia; Luz; Multimdia; Som; (b) Design Grfico; Multimdia; (c) Cermica; Equipamento; Ourivesaria; Txteis; (d) Cermica; Ourivesaria; Realizao Plstica do Espetculo; Txteis.
120
Aplicaes Informticas B. . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lngua Estrangeira II ou III (formao Cientfico-Humansticos de Lnguas e Literaturas/12. . . . especfica).
2 3
E E
120 120
QUADRO IV
Planos curriculares aprovados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro, com a redao do Decreto-Lei n. 50/2011, de 8 de abril (a que se refere o n. 27.2 do Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio) Prova escrita com componente prtica Percentagens a atribuir componente prtica e componente escrita
Disciplina Curso Componente escrita Componente prtica
Biologia Humana . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Desporto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ecologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgicos e Cientfico-Humansticos . . . . . . . . . . Fsica e Qumica B. . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica. . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Organizao e Desenvolvimento Des- Tecnolgico de Desporto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . portivo. Planeamento e Conduo de Obra . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes . . . . Prticas de Animao Sociocultural. . . Tecnolgico de Ao Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Apoio Social . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Dinamizao Desportiva. . . Tecnolgico de Desporto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas de Eletrnica. . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica. . . . . . . . . . Prticas de Instalaes Eltricas . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica. . . . . . . . . . Prticas de Organizao Desportiva . . Tecnolgico de Desporto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sade e Socorrismo . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Expresso e Comunicao Tecnolgico de Ao Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Telecomunicaes . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica. . . . . . . . . . Biologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias . . . Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias . . . Geologia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias . . . Qumica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias . . .
70 70 30 70
30 30 70 30
30 60 60 60 30 40 40 30 70 70 40 70 70 70 70
70 40 40 40 70 60 60 70 30 30 60 30 30 30 30
12747
Planos curriculares aprovados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro, com a redao do Decreto-Lei n. 50/2011, de 8 de abril (a que se refere o n. 30.13 do Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio) Provas de equivalncia frequncia: Jri nas provas P e EP
Disciplina/rea curricular Curso/ano Nmero de anos Provas Durao (minutos) Jri Prof. vigil.
Aplicaes Informticas A. . . . . . . Tecnolgico de Informtica/11. . . . . . . . . . Aplicaes Tecnolgicas de Eletro- Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/11. tecnia/Eletrnica. Bases de Programao . . . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . Biologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/12. Biologia Humana . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Desporto/11. . . . . . . . . . . . Comrcio e Distribuio . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . Computao Grfica e Oramentao Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. Contabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . Desenho B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . Desenho de Construo . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. Ecologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/11. Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos e Tecnolgicos/12. Espaos Naturais e Educao Am- Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e biental. Ambiente/12. Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/12. Fsica e Qumica B. . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/11. Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/11. Tecnolgico de Informtica/11. . . . . . . . . . Geologia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geometria Descritiva B . . . . . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/11. Tecnolgico de Multimdia/11. . . . . . . . . . Artstico Especializado de Comunicao Audiovisual/12. Introduo ao Marketing . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . Oficina de Animao e Multimdia Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . Oficina de Artes . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Artes Visuais/12. Oficina de Design Cermico . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. Oficina de Design de Equipamento Tecnolgico de Design de Equipamento/11. Oficina de Design de Mobilirio Tecnolgico de Design de Equipamento/12. Oficina de Design Multimdia. . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . Oficina de Multimdia A . . . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/11. . . . . . . . . . Oficina de Multimdia B . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Artes Visuais/12. Organizao e Desenvolvimento Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . Desportivo. Planeamento e Conduo de Obra Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/12. Planeamento, Montagem e Manu- Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . teno de Redes e Equipamento Informtico. Prticas de Animao Sociocultural Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . Prticas de Apoio Social . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . Prticas de Construo. . . . . . . . . . Tecnolgico de Construo Civil e Edificaes/11. Prticas de Contabilidade e Gesto Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . .
2 2 3 1 2 3 1 3 3 3 2 3 1 1 2
P P P EP EP P P P P P EP EP P EP EP
120 180 120 90+90 90+90 120 180 120 120 180 90 + 90 90+90 120 90 + 90 90 + 90 J J J J J J J J
PV
PV
PV PV PV PV PV
1 2
EP P
90+90 120
J PV
3 1 1 1 2 1 1 2 1 3 1 1 1 1 2 1
P P P P P P P P P EP EP P EP EP P P
120 120 120 120 120 120 120 120 120 90+90 90+90 180 90 + 90 90 + 90 180 120 J J J J J
PV PV PV PV PV PV PV PV PV
PV
PV
12748
Disciplina/rea curricular Curso/ano
Nmero de anos
Provas
Durao (minutos)
Jri
Prof. vigil.
Prticas de Dinamizao Desportiva Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . Prticas de Eletrnica. . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. Prticas de Instalaes Eltricas Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. Prticas de Organizao Desportiva Tecnolgico de Desporto/12. . . . . . . . . . . . Prticas de Secretariado . . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/12. . . . . . . . Prticas Desportivas e Recreativas Tecnolgico de Desporto/11. . . . . . . . . . . . Prticas Laboratoriais de Eletrotec- Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. nia/Eletrnica. Qumica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/12. Sade e Socorrismo . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . Sistemas de Informao Aplicada Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Sistemas de Informao Geogrfica Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e Ambiente/12. Tcnicas Administrativas . . . . . . . . Tecnolgico de Administrao/11. . . . . . . . Tcnicas Comerciais . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/11. . . . . . . . . . . Tcnicas de Expresso e Comuni- Tecnolgico de Ao Social/12. . . . . . . . . . cao. Tcnicas de Gesto de Base de Dados Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . Tcnicas de Marketing. . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . Tcnicas de Ordenamento do Ter- Tecnolgico de Ordenamento do Territrio e ritrio. Ambiente/11. Tcnicas de Vendas . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Marketing/12. . . . . . . . . . . Tecnologias da Informao e Co- Tecnolgicos/10.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . municao. Tecnologias do Equipamento . . . . . Tecnolgico de Design de Equipamento/12. Tecnologias do Multimdia . . . . . . Tecnolgico de Multimdia/12. . . . . . . . . . Tecnologias Informticas . . . . . . . . Tecnolgico de Informtica/12. . . . . . . . . . Telecomunicaes . . . . . . . . . . . . . Tecnolgico de Eletrotecnia e Eletrnica/12. Geometria Descritiva A . . . . . . . . . Artstico Especializado de Design de Comunicao/12. Artstico Especializado de Design de Produto/12. Artstico Especializado de Produo Artstica/12. Projeto e Tecnologias . . . . . . . . . . . Artstico Especializado de Comunicao Audiovisual/12. Artstico Especializado de Design de Comunicao/12. Artstico Especializado de Design de Produto/12. Artstico Especializado de Produo Artstica/12.
J Jri. PV Professores Vigilantes. QUADRO VI
1 1 1 1 1 2 3 1 3 3 1 2 2 3 1 1 2 1 1 3 3 3 1 2
EP EP EP EP P P P EP EP P P P P EP P P P P P P P P EP P
90 + 90 90 + 120 90 + 120 90 + 90 120 180 180 90 + 90 90 + 90 120 120 120 120 90 + 90 120 120 120 120 120 120 120 120 90 + 120 150
J J J J PV J J J J J PV PV PV J PV PV PV PV PV PV PV PV J PV
120
PV
Planos de estudo aprovados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro, com a redao do Decreto-Lei n. 50/2011, de 8 de abril (a que se refere o n. 19.1 do Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio) Exames finais nacionais Tipo de prova em cada disciplina e respetiva durao
Disciplina Curso/ano Prova Nmero de anos (c) Durao (*) (minutos)
E P
2 3
120 150
12749
Prova Durao (*) (minutos)
Disciplina
Curso/ano
Economia A (712) . . . . . . . . . . . . . . . . . Filosofia (714) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fsica e Qumica A (715) . . . . . . . . . . . . Geografia A (719) . . . . . . . . . . . . . . . . . Geometria Descritiva A (708) . . . . . . . . Histria A (623) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Histria B (723) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Histria da Cultura e das Artes (724). . . Latim A (732). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cientfico-Humanstico de Cincias Socioeconmicas/11. Cientfico-Humanstico/11.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/11. Cientfico-Humanstico de Cincias Socioeconmicas/11. Cientfico-Humanstico de Lnguas e Humanidades/11. Cientfico-Humanstico de Artes Visuais/11. . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/11. Cientfico-Humanstico de Lnguas e Humanidades/12. Cientfico-Humanstico de Cincias Socioeconmicas/11. Cientfico-Humanstico de Artes Visuais/11. . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Lnguas e Humanidades/11.
E E E E P E E E E E
2 2 2 2 2 3 2 2 2 2
120 120 120 120 150 120 120 120 120 120
Lngua Estrangeira I, II ou III (formao Cientfico-Humanstico de Lnguas e Humanidades/11. especfica). Alemo (501; 801) . . . . . . . . . . . . . . . . . Espanhol (547; 847). . . . . . . . . . . . . . . . Francs (517) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls (550) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Literatura Portuguesa (734) . . . . . . . . . . Matemtica A (635) . . . . . . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Lnguas e Humanidades/11. Cientfico-Humanstico de Cincias e Tecnologias/12. Cientfico-Humanstico de Cincias Socioeconmicas/12.
E E E E E E
2 3 2 2 3 3
Matemtica Aplicada s Cincias Sociais Cientfico-Humanstico de Lnguas e Humanidades/11. (835). Matemtica B (735) . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus (639)/(239) (a) . . . . . . . . . . . Cientfico-Humanstico de Artes Visuais/11. . . . . . . . . . . Cientfico-Humansticos/12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(*) Todos os exames tm uma tolerncia de 30 minutos. (a) Exame final nacional para alunos com deficincia auditiva de grau severo ou profundo. (b) Exame final nacional para alunos com Portugus Lngua No Materna (nvel de iniciao e nvel intermdio), que pretendam obter aprovao na disciplina, exceto para os alunos do curso de Lnguas e Humanidades. (c) O nmero de anos corresponde ao ciclo de estudos da disciplina. Os exames finais nacionais incidem sobre o programa correspondente ao 12. ano, no caso das disciplinas trienais, e sobre os programas relativos totalidade dos anos de escolaridade em que a disciplina lecionada, nos restantes casos.
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Direo Regional de Educao do Norte Agrupamento de Escolas Dr. Augusto Csar Pires de Lima
Despacho n. 4916/2012 Ao abrigo e nos termos previstos no ponto 7 do artigo 20. do Decreto-Lei n. 75/2008, de 22 de abril, e artigo 35. do Cdigo do Procedimento Administrativo, aprovado pelo Decreto-Lei n. 442/91, de 15 de novembro, com as alteraes introduzidas pela Declarao de Retificao n. 265/91, de 31 de dezembro, Declarao de Retificao n. 22-A/92, de 29 de fevereiro, e Decreto-Lei n. 6/96, de 31 de janeiro, delego sem possibilidade de subdelegao, nos respetivos membros da Direo do Agrupamento de Escolas Dr. Augusto Csar Pires de Lima, as seguintes competncias: Na Subdiretora, Maria Lisete Soares Almeida: 1 Avaliao de professores 2 Alunos do 1. ciclo Vagas, assiduidade e questes disciplinares 3 Pessoal No Docente Gesto e avaliao 4 Porto Futuro No Adjunto do Diretor, Lus Manuel Valente Martins: 1 Avaliao de professores 2 Horrios 3 Contratao de professores 4 Formao 5 Visitas de estudo e passeios 6 Planificao e divulgao de informao