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Sistemas de identidad

7 Sistemas de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 de
7 Sistemas de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 de

(sistemas graficos de mediana complejidad)

de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 de Nov. ETAPA
de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 de Nov. ETAPA

Wolko 1

2012

ENTREGA

Jueves 8 de Nov.

ETAPA II

DISEÑO, CONSTRUCCIÓN LENGUAJE Y DESARROLLO DE SISTEMA

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JUEVES 27-09

ACTIVIDAD EN TALLER

Tomando como punto de partida la investigación y el recorte elabora- do en la etapa de investigación, construir un recorrido visual que re eje nuestro particular interés en la ciudad seleccionada.

+

Unir 3 o más hojas A3 en horizontal

+ Construir el recorrido visual, cortando y pegando (editando) el material que compone nuestra cartu- chera grá ca.

+

Establecer niveles de lectura.

Cierre de la actividad: La toma de partido habla. El sentido en la visuali- dad. Relato visual y ritmo.

PARA LA PRÓXIMA CLASE

A

partir de la actividad en taller, cons-

truir la pared intervenida de 50x6me- tros (al menos hacerla de 3 A3 en horizontal). Cartuchera grá ca, hojas A3, cutter, tijera y pegamento.

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JUEVES 11-10

COLGADA Y CORRECCIÓN

Colgada y ajuste intensivo desde de las piezas en particular y del sistema en general.

PARA LA PRÓXIMA CLASE

Desarrollo de la pared intervenida. Desarrollo del a che de v. pública. Desarrollo del símbolo.

A partir de lo conversado en taller,

continuar el desarrollo de las piezas. Reajustar la cartuchera grá ca, actualizarla y nutrirla para trabajar en taller. Hojas A4.

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LUNES 01-10

COLGADA Y CORRECCIÓN

Colgada y ajuste de la pared interveni- da. Debate.

Lenguaje y mensaje, una dupla para potenciar.

+

+

Constantes y variables de nuestra

cartuchera grá ca.

+ Los niveles de lectura.

+ Relato grá co y ritmo.

ACTIVIDAD EN TALLER

Tomando como punto de partida la pared intervenida y lo conversado en el taller, construir un set de 3 a ches tipo “boceto” tamaño A3, reutilizando y dosi cando la cartu- chera grá ca.

Cierre de la actividad: El formato y su función. Variables y constantes en un sistema grá co.

Desarrollo de Pared intervenida. Propuesta de a che de vía pública. Propuesta de símbolo.

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LUNES 15-10

COLGADA Y CORRECCIÓN

Colgada y ajuste intensivo desde de las piezas en particular y del sistema en general.

ACTIVIDAD EN TALLER

Utilizando como recurso grá co el material contenido en nuestra cartuchera, elaborar un mapa grá co particular de los puntos que quiero destacar de la ciudad elegida.

Cierre de la actividad: El sentido en la construcción grá ca. Administran- do los recursos. El formato y la función. Síntesis del discurso.

PARA LA PRÓXIMA CLASE

Propuesta de Libreta / bitácora de viaje (como mínimo Tapas y 3 dobles). Continuar el desarrollo de las piezas anteriormente diseñadas.

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JUEVES 04-10

TEÓRICA AFICHE EN TALLER

COLGADA Y CORRECCIÓN

Colgada y ajuste de las piezas en general. Objetivo: la familia grá ca y el mensaje. Variables y constantes.

COLGADA Y CORRECCIÓN PUNTUAL SÍMBOLO Y AFICHE

Colgada A che de vía pública.

+ El formato y su función.

+ Formato y contenido.

+ Abordaje a familia visual.

+ Sistemas grá cos, variables y

constantes. La dosi cación de

recursos.

Colgada de Símbolo.

+ El mensaje y la forma.

+ Síntesis y nivel retórico.

+ Símbolo como una pieza más del

sistema. Hablan o discuten entre sí?

Desarrollo de Pared intervenida. Propuesta de a che de vía pública. Propuesta de símbolo.

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JUEVES 18-10

COLGADA Y CORRECCIÓN DE BITÁCORAS DE VIAJE

Colgada y ajuste intensivo de la pieza editorial “bitácora de viaje”.

+ El formato y su función.

+ Formato y contenido.

+ Relación con la familia visual.

+ Ritmo y niveles de lectura.

PARA LA PRÓXIMA CLASE

Desarrollo de Libreta / bitácora de viaje.Continuar el desarrollo de las piezas anteriormente diseñadas.

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Sistemas de identidad

7 Sistemas de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 Nov.
7 Sistemas de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 Nov.

(sistemas graficos de mediana complejidad)

de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 Nov. ETAPA II
de identidad (sistemas graficos de mediana complejidad) Wolko 1 2012 ENTREGA Jueves 8 Nov. ETAPA II

Wolko 1

2012

ENTREGA

Jueves 8 Nov.

ETAPA II

DISEÑO, CONSTRUCCIÓN LENGUAJE Y DESARROLLO DE SISTEMA

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LUNES 22-10

COLGADA Y CORRECCIÓN DE BITÁCORAS DE VIAJE

Colgada y ajuste intensivo de la pieza editorial “bitácora de viaje”.

+ El formato y su función.

+ Formato y contenido.

+ Relación con la familia visual.

+ Ritmo y niveles de lectura.

COLGADA Y CORRECCIÓN REDUCIDA DE SISTEMAS EN GENERAL

Corrección en general. Sistema:

+ Lógica del sistema.

+ Constantes y variables.

+ Formatos y funciones.

PARA LA PRÓXIMA CLASE

Desarrollo de Pared intervenida. Desarrollo de a che de vía pública. Desarrollo de símbolo. Desarrollo de Bitácora de viaje. Propuesta de Kit de intervención.

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JUEVES 25-10

COLGADA Y AJUSTE GENERAL

COLGADA Y AJUSTE GENERAL

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LUNES 29-10

PREENTREGA EN TALLER

PREENTREGA EN TALLER

Sistema. Pared intervenida. A che vía pública. Bitácora de viaje. Kit de intervención. Símbolo.

Sistema. Pared intervenida. A che vía pública. Bitácora de viaje. Kit de intervención. Símbolo.

ETAPA III

AJUSTE

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JUEVES 01-11

COLGADA Y AJUSTE ESPECIAL SÍMBOLO Y PARED INTERVENIDA

COLGADA Y AJUSTE ESPECIAL SÍMBOLO Y PARED INTERVENIDA

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LUNES 05-11

COLGADA Y AJUSTE AFICHE V. PÚBLICA Y BITÁCORA DE VIAJE

COLGADA Y AJUSTE AFICHE V. PÚBLICA Y BITÁCORA DE VIAJE

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JUEVES 08-11

ENTREGA FINAL

ENTREGA FINAL