Facultad de Ciencias Sociales y Econmicas Escuela de Trabajo Social Desarrollo Organizacional

Ensayo

Nombres: Victoria Escobar Tamara Nez Docente: Luis Gutirrez

Curic, 24 de junio de 2011.

Cules son los aportes y las contradicciones de la produccin de Niklas Luhman respecto del funcionamiento social?

ntroduccin:

El presente ensayo intentara responder la interrogante surgida en base al texto La produccin de Niklas Luhman y la teora organizacional sobre cmo se explica el autor el funcionamiento social, ya que consideramos que no responde de manera satisfactoria a la realidad que da a da observamos, y que se contrapone con su perspectiva, esto sin desconocer tambin que algunos de sus postulados son factibles y conforman un aporte a la teora organizacional. Se enmarca primeramente en los aportes principales del autor para luego explicar a travs de un ejemplo como se aplica esta teora a la realidad. Finalmente sealar las contradicciones que nos produce su pensamiento a modo de conclusin del presente ensayo. Dentro de las contradicciones el hecho de que no se considere el rol de las personas como sujetos activos en el sistema social, sino que como meros perturbadores, otro punto es que se le atribuye demasiada importancia a la comunicacin, ya que si bien es sumamente importante, tanto en la sociedad como en las organizaciones, no es el nico factor relevante, tanto para el funcionamiento como para el cambio. En cuanto a los aportes podramos

destacar el enfoque evolucionista, en el cual interpreta a la sociedad como histrica y variable, y el rol de las organizaciones en tanto sistemas sociales autnomos de lo social.

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Puntos en concordancia con el autor Importancia del rol de las organizaciones, consideradas como sistema social. Las organizaciones se presentan como un sistema social, las cuales se caracterizan por los siguientes elementos: La organizacin siempre es concebida como una formacin social, determinada en su orientacin explcita al logro de fines especficos, con un mnimo de divisin horizontal y vertical del trabajo (Surez, F. en Alonso, M. 2008:12). Complementario a esto, destacamos, la presencia fsica de un objeto expreso, delimitado y establecido y un radio de inters excluyente, esto es, los sujetos, instituciones y la sociedad. Por lo tanto la organizacin tiene una estructuracin especfica de trabajo o actividad al servicio de un objeto o funcin. Esta visin forma parte de la perspectiva sociolgica estructural funcionalista. Sin duda el gran aporte del autor es la relevancia que le otorga a las organizaciones, al complejizar su condicin de ser una simple manera de estructurar y ordenar algo a pasar a convertirse en un sistema social autnomo, diferenciado de otros y con objetivos propios. Ponemos en duda como en el tem anterior la participacin de los sujetos, al sealarse que las personas no sern consideradas como elementos del sistema, ni sus lmites como constitutivos de las fronteras materiales y fsicas de la organizacin, sin embargo si se toma en cuenta la produccin dentro de la organizacin, produccin que tiene que ver con la informacin, entendindola como comunicacin a travs de la cual se construye conocimientos, lo que nos entrega un valor agregado a las organizaciones. Dentro de las organizaciones al producirse este cmulo de conocimientos, el sistema organizacional crece internamente, esto se relaciona con el concepto de autopoiesis involucrando la capacidad de crearse a s mismos. Importante es mirar la produccin de sentido en estas relaciones de poder entre sistemas, miradas solidarias sobre determinados acontecimientos comunicativos, en este caso reiterando el tema, de la produccin de conocimientos en el interior
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del sistema social organizacional, a travs de la comunicacin, claro que a nuestro parecer una comunicacin integral partcipes. Surgimiento de la teora organizacional, gracias a los aportes de Luhman. La construccin de la teora organizacional se inicia con los aportes de Parsons y Weber, en forma especfica con el concepto de organizacin. Dichos autores se enmarcan en el enfoque estructural-funcionalista, y se destaca no tanto el concepto sealado, sino ms bien su preocupacin por lo social, lo que posibilito la construccin de ste objeto de estudio, en base a perspectivas tericas relativas a las organizaciones. Entre esas perspectivas se encuentran los enfoques de Crozier y Friedberg los cuales a pesar de generar un acercamiento entre lo social y lo organizacional, se limitan a que (en Alonso, M. 2008:11) sitan su objeto en trminos de accin colectiva, sin una referencia primaria en la organizacin sin establecer conceptos, ni una teora an ms acabada. Los ltimos avances en cuanto al tema han llegado al consenso de de que para definir el concepto de organizacin se requieren dos requisitos especficos: los objetivos y la estructura, los cuales son imperativos para que se produzcan avances en el rea. El aporte de Luhman segn la autora no se considera radical en tanto no cuestiona absolutamente la constitucin del objeto de estudio de la teora que contenga a los sujetos como actores

organizacional, pero por lo mismo abre posibilidades de dialogo en cuento a ese objeto ya sea para profundizarlo o reinventarlo desde la perspectiva neofuncionalista en conjunto con la teora de sistemas. Su visin nos lleva a una comprensin de lo social que es posible dilucidar en los espacios

organizacionales, ya que estos pueden concebirse como expresin de ese conjunto ms amplio, a la vez que productores de sociedad (Alonso, M. 2008:14). De esta forma, la organizacin se hace ms comprensible, en tanto lo social se

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entiende como una totalidad. Importante es entonces que el objeto de estudio desde esta perspectiva es el sistema social de la organizacin, comprendiendo as cualidades diferentes del objeto anterior. As finalmente el nuevo objeto es la organizacin y es entendida como conduccin de las actividades de un cierto nmero de personas, que intentan conseguir una finalidad y objetivo comn y explcito, mediante la divisin de funciones y del trabajo y mediante una jerarquizacin de la autoridad y de la responsabilidad (Shein, E. en Alonso, M. 2008:11). Quisimos relacionar la teora con el siguiente ejemplo: El sistema electoral en Chile es representativo y no participativo, esto es, las personas pueden elegir a los candidatos que estn amparados bajo un partido poltico institucionalizado, en desmedro de quienes no gocen de dicho respaldo y pretendan candidatearse por cuenta propia. Perjudicando doblemente a las personas, por un lado a quien espera representar realmente los intereses de la comunidad, y por otro a las personas que se ven obligadas a votar por lo que el sistema les ofrece. Participando nicamente con su voto, sin incidir realmente en la toma de decisiones, ya que los polticos una vez elegidos son ellos los que estructuran las leyes, en funcin de los intereses de la minora, sin realizar una integracin social, por ejemplo, a travs de un plebiscito. En relacin con lo anterior, entendiendo el sistema social (organizacin) como el sistema poltico nacional, las personas que no ejercen un cargo dentro de dicha organizacin quedan excluidas de la toma de decisiones influyendo solo con su voto, quedando -en palabras del autor- como meros perturbadores del sistema, careciendo de un rol fundamental, ni transformador siendo representados pero sin representacin real, pues escasamente se vela por sus intereses. Asimismo Luhman considera a la comunicacin como el principal motor de cambio y progreso de la humanidad, sin embargo escapa de los mismos actores que provocan la comunicacin, esto ligado al ejemplo dado, lo relacionamos con que la comunicacin se da dentro del sistema electoral, pero muchas veces tergiversada

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y disfrazada por nuestros representantes, lo que crea una falsa imagen de participacin ciudadana que realmente no es tal, ya que seguimos ciertas leyes establecidas, las cuales no construimos pero que si forman parte del sistema.

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onclusiones:

Finalmente agregar que si bien la teora de Luhman resulta un avance para la teora organizacional, no representa nuestro pensamiento, principalmente en dos puntos importantes: Rol pasivo de los sujetos en el sistema social La trama social segn el autor est compuesta por diferentes sistemas sociales, donde cada uno es autnomo y posee una identidad particular, adems presentan interdependencia con los otros sistemas. Un punto a destacar es que Luhman ve el cambio estructural ligado solo a los procesos comunicativos, como el surgimiento de un nuevo interlocutor, o nuevas conversaciones sin atribuirlo a cambios en los subsistemas presentes. Se genera un conflicto en la medida en que el autor torna lo social como el protagonista de las transformaciones en el sistema y a los sujetos como solo un entorno que forma parte del contexto, de esta manera los sujetos no tienen un rol activo dentro del sistema dejndolos como simple perturbadores, pero no como protagonistas de los cambio sociales. Se requiere de una teora que considere a los sujetos como portadores de conocimientos, de una historia propia, dentro de una cultura determinada, sujetos de cambio social, generadores de ideas, considerando sus habilidades potenciales, y su importancia dentro de la sociedad. Falta comprensin integral de los cambios sociales atribuyendo especial importancia a la comunicacin. Luhman se explica el funcionamiento social como un sistema comunicacional en el cual las personas no tienen rol fundamental, ya que no pueden modificar estas
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estructuras, pues precede a los sujetos y que est encaminada a proveer estructuras de sentido comunicacin (Alonso, M. 2008:17). La problemtica es cmo puede existir comunicacin sin la participacin de los sujetos, es decir entendiendo la comunicacin como la transferencia de

informacin y comprensin de una persona a otra (K. David, 1999: 87). Segn el autor Luhman- es vista como algo esencial, pero de carcter independiente de los sujetos que participan en ella, as entendiendo los sistemas sociales como expresiones particulares de lo social, su lgica est conformada por las

estructuras de sentido del sistema, la comunicacin, a la que el sujeto no puede acceder u orientar. Por lo tanto nosotras proponemos no excluir el aporte de la comunicacin que plantea el autor, sino que complementarlo en una visin integral que involucre a los sujetos en la comunicacin como miembros de la sociedad.

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ibliografa

Alonso, M. (2008); La produccin de Niklas Luhman y la teora organizacional. Universidad de Buenos Aires.
David, K. (1999). Comportamiento Humano en el Trabajo. Mxico: Mc Graw Hill.

www.servel.cl

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