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Prof.

: Menelau Jnior Departamento de Cdigos e Linguagens Aluno(a): 2 Ano ___

Disciplina: Portugus Data: ___-___- 2010 N.

Recuperao Paralela 2 Unidade


Texto 1
Diagnstico: Alzheimer (Lya Luft) Almocei com um amigo semanas atrs e, quando perguntei a razo de seu abatimento, ele me disse sem rodeios: "Esta manh recebi o diagnstico de minha me: Alzheimer". Imaginei essa senhora, alegre e vital, enveredando pelas sombrias trilhas de uma enfermidade diablica, e entendi a tristeza de meu amigo como se fosse minha. Minha prpria me morreu aos 90 anos, depois de bem mais de uma dcada sendo paulatinamente envolvida na mortalha mental e emocional do Alzheimer. Uma bela mulher ativa tornou-se inexoravelmente uma estranha, raramente ostentando uma vaga semelhana com a que fora minha me. A doena se manifesta em geral muito sutil: um esquecimento aqui, uma confuso ali. Uma atitude estranha aqui, outra ali, intercaladas por fases de aparente normalidade. A sociabilidade muda, os bons modos parecem esquecidos, o controle do dinheiro se torna catico, e dificlimo interferir. H enorme resistncia dos familiares em aceitar essa enfermidade. Para mim, minha me sofria episdios naturais de esquecimento. S o choque de um dia a encontrar com uma pintura bizarra no rosto, ela to recatada, me fez cair na durssima realidade. Ela j no sabia ou em longos perodos no sabia o que estava fazendo. Algumas pessoas mais chegadas tinham me avisado: eu havia me recusado a ver. O que eu disse a meu amigo, disse a mim mesma nos muitos longussimos anos daquela jornada: o doente em geral no sofre. A famlia, sim. O que se pode fazer? Muito pouco, alm de cuidar para que ele esteja bem alimentado, bem abrigado, medicado e tratado com carinho. Nada de criticar quando no sabe mais quem somos, porque no fim no sabe mais quem ele prprio . Quando j no se porta mesa como antes, quando faz "artes" s vezes perigosas, ele precisa ser protegido, no mais ensinado. No vai mesmo aprender. Como sempre nas doenas graves, devemos lembrar que a vtima no somos ns: o outro. Nesse processo, que em geral dura muitos anos, no h nada de bom, de belo, de encantador, a no ser o exerccio da ternura, da pacincia e dos cuidados, sem esperar muito retorno, pois em breve seremos chamados de senhor, senhora, moa, no mais de filha, filho, meu querido. O ser amado se distancia, sem volta, sem saber, sem querer e sem que nada possa evitar: agora havia ali uma velhinha da qual eu cuidava como podia. Por fim, para a proteger de si prpria, por insistncia dos mdicos ela foi posta na melhor clnica que pude assumir. Jamais esquecerei a dor e a culpa que me assaltaram, contrariando qualquer raciocnio. Milhares de vezes tentei me convencer de que minha me nem existia mais, era apenas uma velhinha de quem eu tinha de cuidar. Como fico, funcionava; como realidade, a cada uma das centenas de visitas meu corao se partia outra vez. Cuide de sua doente, eu disse a meu amigo, da melhor forma. No alimente nenhuma esperana v, pois tudo triste, infinitamente desalentador. Uma coisa que ajuda, um pouco, tentar entrar no universo do doente, em lugar de querer que ele retorne ao nosso. Mas cuide tambm de si mesmo. Tente pegar-se no colo, proteja-se da culpa insensata que nos espreita, siga sua vida. Na natureza morrem rvores jovens, e velhas rvores tortas vivem muito alm da ltima florao. Estamos mergulhados no mistrio: isso torna a vida possvel mesmo quando no a entendemos.
(VEJA, 16/4/2008.)

01. O uso da primeira pessoa no texto:


a) b) c) d) e) faz com que os leitores no participem, focando o assunto na vida da autora; transgride o que recomenda a norma culto para textos dessa natureza; aproxima a autora de seus leitores, fazendo-os sentir o drama que ela viveu; afasta a autora de seus leitores, dando ao texto um carter mais impessoal; envolve o leitor a partir do momento que usa uma linguagem inteiramente despojada.

02. No trecho: Minha prpria me morreu aos 90 anos, depois de bem mais de uma dcada sendo paulatinamente envolvida na mortalha mental e emocional do Alzheimer, a palavra grifada s NO pode ser substituda por: a) lentamente b) aos poucos c) inevitavelmente d) vagarosamente e) passo a passo 03. A principal inteno da autora : a) penalizar-se por ter colocado a me num abrigo quando esta ficou muito doente; b) refletir sobre a melhor forma de conviver com um ente querido acometido pelo mal; c) informar sobre os principais sintomas do mal de Alzheimer; d) dar alento ao amigo na difcil hora de admitir que a me est doente; e) criticar aqueles que buscam uma cura para a doena.

04. Ao afirmar que Na natureza morrem rvores jovens, e velhas rvores tortas vivem muito alm da ltima florao, a autora pretendeu: a) mostrar que a vida um mistrio que sempre contraria a lgica do tempo; b) criticar o desejo de querer ver o doente como se fosse uma pessoa normal, que pode viver sem ajuda; c) alertar o amigo para os riscos de morrer antes do tempo, mergulhado na tristeza de ter um doente de Alzheimer dentro de casa; d) mostrar ao amigo que os doentes de Alzheimer podem viver muitos anos; e) mostrar ao amigo que a vida no acaba com o mal de Alzheimer e os doentes podem viver muitos anos. 05. No trecho: Cuide de sua doente, eu disse a meu amigo, da melhor forma. No alimente nenhuma esperana v, pois tudo triste, infinitamente desalentador, o conselho da autora : a) rancoroso b) pessimista c) realista d) retrgrado e) enganador 06. No trecho A sociabilidade muda, os bons modos parecem esquecidos, o controle do dinheiro se torna catico, e dificlimo interferir, as vrgulas: a) isolam termos de mesma funo sinttica; b) separam adjuntos adverbiais; c) iisolam oraes coordenadas; d) separam oraes adjetivas; e) isolam apostos. Texto 2 Perdi meu pai h trs meses. Mas ele j havia se perdido de ns h muitos anos. Quem mais sofreu foi minha me, s ela tinha controle sobre ele. Passou de esposa a me. Foi essa a relao que se desenvolveu entre eles no final da vida. um mal avassalador, que fere muito fundo quem convive com ele. O doente no tem noo da realidade, portanto eu acho que no sofre, ao menos aparentemente. Ver meu pai incomunicvel, sem memria, prisioneiro do silncio, provocou em mim um sentimento de frustrao, uma dor sem tamanho, sem fim e sem remdio. Uma histria que me foi roubada, subtrada, um quebra-cabeas faltando muitas peas, assim que me sinto com relao a meu pai. Tanta pergunta que eu no fiz, tanta coisa sobre ele que nunca saberei, tudo calou dentro dele. Todas as indagaes restaram encerradas com a morte de meu querido pai. O alzheimer o estelionato da vida. Meu maior medo findar meus dias da mesma forma que meu pai. uma das experincias mais sinistras que algum pode viver...
(Frum VEJA - Postada por: hilda leal [leal.hilda@gmail.com])

QUESTES DISCURSIVAS 07. Que expresso do primeiro texto, usada no primeiro pargrafo, poderia ser comparada expresso mal avassalador, usada no texto 2?

ENFERMIDADE DIABLICA

08. No texto 2, a leitora escreveu: Mas ele j havia se perdido de ns h muitos anos. Copie apenas um trecho do texto 1 (3 pargrafo) que faz meno a esse aspecto da doena.

Nada de criticar quando no sabe mais quem somos, porque no fim no sabe mais quem ele prprio .

O principal obstculo do progresso da raa humana a raa humana.

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Reprografia - 25.06.2010

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