FUNDAO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS PR-REITORIA DE GRADUAO DIRETORIA DE EDUCAO A DISTANCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO DE SERVIO SOCIAL EaD (TURMA

A 2006)

RELATRIO PARCIAL

KTIA FERNANDA DE S. F. CASTRO SUPERVISORA DE CAMPO

--------------------------------------------SUPERVISORA ACADMICA

ARAS/BA - 2012

FUNDAO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS PR-REITORIA DE GRADUAO DIRETORIA DE EDUCAO A DISTANCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO DE SERVIO SOCIAL EaD (TURMA 2006)

RELATRIO DE ATIVIDADES DO ESTGIO SUPERVISIONADO I CENTRO DE REFERNCIA DA ASSISTNCIA SOCIAL DE ARAS

ESTAGIRIAS: ELSIA ALMEIDA DOS SANTOS REIS IVONICE DE JESUS BARROS MARIVALDA DA SILVA RIBEIRO

ARAS/BA 2012

Introduo
O presente relatrio uma exigncia da disciplina Estgio Supervisionado I para obteno da avaliao referente s atividades acadmicas realizadas durante a prtica profissional no Centro de Referncia da Assistncia Social (CRAS), localizado na Rua Dom Pedro de Alcntara, n 89, Centro, no Municpio de Aras/BA. Este relatrio tem uma anlise sucinta da instituio, descrevendo as experincias vivenciadas junto ao profissional de servio social, til no processo de aprendizagem, e para o levantamento de demanda dentro da poltica de assistncia do municpio, direcionando as atividades a serem desenvolvidas no Estgio Supervisionado II. Emancipada politicamente h 23 anos, o Municpio de Aras tem em torno de 11.569 habitantes (censo IBGE, 2010), contendo servios bsicos na sua infraestrutura, com economia baseada na agricultura familiar, pequenos comrcios e empresas instaladas na cidade. Inaugurado em janeiro de 2008, com a funo de gerir e desenvolver servios e aes voltadas para o enfrentamento das famlias expostas a situaes de vulnerabilidade social, o CRAS atualmente funciona de 2 a 6 feira das 8:00h s 16:00h, em sede prpria, com equipe composta por 03 assistentes sociais, 03 assistentes administrativos, 01 auxiliar de servios gerais e 02 instrutoras (dos cursos oferecidos). O Conselho Municipal de Assistncia Social de Aras contribuiu na implantao e regulamentao do CRAS, que tem como objetivo preveno de situaes de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisies, e o fortalecimento de vnculos familiares e comunitrios. (PNAS, 2004, p.33). Na Constituio Federal de 1988, a Assistncia Social ganha ateno ao lado da Sade e da Previdncia Social, tornando-se parte do trip da Seguridade Social. Em 1993 promulgada a Lei Orgnica da Assistncia Social (LOAS), que regulamenta os preceitos constitucionais da assistncia, afirmando-a como poltica de seguridade social no campo dos direitos sociais, deixando o atendimento assistencialista e sendo considerado um direito ao cidado, exigindo igualdade no acesso ao atendimento e promovendo a reduo das desigualdades sociais. Com a edio da nova Poltica Nacional de Assistncia Social (PNAS) e a criao do Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate a Fome (MDS), em 2005 implantado o Sistema nico de Assistncia Social (SUAS), que efetiva a prtica da Assistncia Social e muda sua forma de gesto e financiamento, estabelecendo um acordo entre os rgos Governamentais, assegurando autonomia governamental, tendo como matrizes estruturantes a famlia, a participao social e a complementaridade da rede de servios.

Regulamentado pela Lei n 11.788/08, do Ministrio da Educao, o estgio o momento em que o acadmico vive a experincia da teoria/reflexo/prtica, realizando as atividades prticas inerentes ao processo formativo do acadmico. durante esse momento de conhecimentos e experincias, identificao de rotinas, expedientes, procedimentos e problemticas no universo social de instituies (com e/ou sem fins lucrativos e filantrpicos), em entidades de classe e terceiro setor, onde se vivncia situaes reais do exerccio profissional. O estgio se constitui num instrumento fundamental na formao da anlise crtica e da capacidade interventiva, propositiva e investigativa do (a) estudante, que precisa apreender os elementos concretos que constituem a realidade social capitalista e suas contradies, de modo a intervir, posteriormente como profissional, nas diferentes expresses da questo social. (PNE/ABEPSS, 2009, p11). Neste sentido primordial o estgio em diferentes reas de atuao do Servio Social, j que Assistncia Social um direito ao cidado e garante o atendimento de necessidades bsicas, mesmo este estando inserido nas variadas polticas, e seus campos de atuao (educao, sade, habitao, previdncia, etc.), em rgos de carter pblico ou privado.
Prezadas, o texto contempla os quesitos da aba. [IOLANDA ALVES VALU OLIVEIRA - 10/9/2012 16:20:24]

Desenvolvimento O Centro de Referncia da Assistncia Social em Aras uma instituio que, Destina-se populao que vive em situao de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privao (ausncia de renda, precrio ou nulo acesso aos servios pblicos, dentre outros) e, ou, fragilizao de vnculos afetivos relacionais e de pertencimento social (discriminaes etrias, tnicas, de gnero ou por deficincias, dentre outras). (PNAS, 2004, p.33). O CRAS em Aras a principal porta de entrada do SUAS, fazendo a execuo e o acompanhamento dos projetos e programas do MDS. A procura da comunidade pelos servios oferecidos no CRAS relativamente pequena, os atendimentos so feitos em sua maioria por demanda espontnea, havendo tambm usurios que vm at instituio encaminhados por

outras instituies municipais, ou rgos pblicos de outras esferas. Durante a rotina da instituio foi visualizado a procura dos usurios por informaes a respeito do acesso e condicionalidades para recebimento do Benefcio de Prestao Continuada (BPC); Famlias em situao de vulnerabilidade necessitando de encaminhamento para os benefcios eventuais; Famlias em situao de pobreza e extrema pobreza para encaminhamento para o Programa Bolsa Famlia (PBF); Indivduos sem documentao civil; Pessoa em situao de violncia domestica; E famlias que buscam no CRAS uma capacitao profissional, atravs dos cursos oferecidos na instituio e, ou, para inserir os filhos em projetos ligados a msica e teatro. A nova concepo de assistncia social como direito proteo social, direito seguridade social tem duplo efeito: o de suprir sob dado padro pr-definido um recebimento e o de desenvolver capacidades para maior autonomia. Neste sentido ela aliada ao desenvolvimento humano e social e no tuteladora ou assistencialista, ou ainda, to s provedora de necessidades ou vulnerabilidades sociais. O desenvolvimento depende tambm de capacidade de acesso, vale dizer da redistribuio, ou melhor, distribuio dos acessos a bens e recursos, isto implica incremento das capacidades de famlias e indivduos. (PNAS, 2004, p15). Visualizando a ao profissional, no Centro de Referncia deste municpio, pudemos observa uma articulao da instituio com outras reas de atuao da Assistncia Social, a exemplo do Conselho Tutelar, Secretaria de Sade, Secretaria de Educao, Ministrio Pblico, CREAS, previdncia social, entre outros, para resoluo das questes apresentadas. O servio social do CRAS composto por profissionais com especializao em Gerontologia, Sade Pblica e Projetos Sociais, e as assistentes sociais orientam aos usurios com vista defesa dos direitos humanos e sociais, coordenam os projetos desenvolvidos na instituio, orientam os usurios no acesso aos programas e benefcios sociais, acompanhando as famlias beneficiadas. A equipe possui uma postura flexvel diante das necessidades apresentadas, buscando responder as demandas de maneira propositiva, articulando-se com a Secretaria Municipal de Assistncia Social e as demais redes interna/externa de servios, para atender da melhor forma possvel aos usurios que buscam a instituio. Entre os projetos desenvolvidos na instituio so oferecidos: Curso de informtica, Oficina de escova e chapinha, Curso de manicure, Aulas de capoeira, Aulas de msica, Oficina de teatro, Aulas de artesanato. Os profissionais da instituio atuam de maneira produtiva na

comunidade obtendo uma participao positiva dos usurios com relao s atividades profissionalizantes desenvolvidas na instituio. So atendidos mensalmente em torno de 100 a 120 usurios na instituio, porm at o momento no foi definido a quantidade mxima de atendimento por assistente social. Sob a superviso do profissional de servio social e o prvio consentimento dos usurios, os estagirios participam da rotina da instituio, orientado, acompanhado, participando do atendimento as famlias, atravs de atividades de acolhimento, entrevistas, orientao, visitas domiciliares, e atividades de identificao e articulao da rede prestadora de servios. A materializao do estgio curricular supervisionado deve ocorrer em consonncia como os princpios tico-polticos, explicitados no Cdigo de tica dos assistentes sociais de 1993, que se constituem como os valores norteadores do projeto profissional do Servio Social brasileiro. Dessa forma, a defesa da liberdade, democracia, cidadania, justia, direitos humanos, combate ao preconceito se vinculam a construo de uma nova configurao societria que supere a explorao e as formas de opresso. (PNE/ABEPSS, 2009, p12). Com base neste principio, observamos na instituio, profissionais comprometidos com o aspecto tico-politico do servio social, pois durante os atendimentos realizados no CRAS existe uma preocupao em estar assegurando os direitos dos usurios sempre pautados na PNAS e em consonncia com as leis que regulamentam a profisso. No perodo de formao acadmica temos um amplo conhecimento terico-metodolgico da profisso, tanto em relao s responsabilidades do assistente social quanto, e principalmente, do papel do servio social nas diversas reas de atuao na sociedade, mas durante o momento do estagio que podemos est vivenciando a prtica profissional. Art. 4 Constituem competncias do Assistente Social: I - elaborar, implementar, executar e avaliar polticas sociais junto a rgos da administrao pblica, direta ou indireta, empresas, entidades e organizaes populares; II - elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos que sejam do mbito de atuao do Servio Social com participao da sociedade civil;

III - encaminhar providncias, e prestar orientao social a indivduos, grupos e populao; (Regulamentao da Profisso, Lei n 8.662, 07 de junho de 1993).

Baseando-se neste artigo, e visto que a teoria/pratica um processo contnuo de construo de conhecimento e formao profissional, verificamos que durante as atividades acadmicas desenvolvidas no CRAS, a ao profissional vem sendo exercida e fundamentada nas leis que regulamentam a profisso. O assistente social trabalha com diversas realidades, algumas que pedem aes concretas, exigindo um olhar cuidadoso da situao, e em outras so apenas orientadores no esclarecimento de questes simples. Porm em todo caso, no processo de conhecimento, se faz necessrio estudar a teoria para ter uma prtica eficiente e eficaz na realidade, no somente durante a experincia de estgio, mas durante toda vida profissional. O CRAS uma unidade pblica voltada prestao de servios e programas scioassistenciais de proteo social bsica s famlias, de modo a potencializar a proteo social. E a relao do usurio com o centro de referncia de Aras, de modo geral, se d de forma positiva, ele acolhido e orientado em relao aos seus direitos, e de seu papel quanto agente social em sua comunidade, no entanto ha uma dificuldade na relao instituio e usurio, pois h uma dependncia no retorno dos usurios instituio para o acompanhamento, devido dificuldade com transporte, o que impossibilita um feedback positivo dos casos. A instituio organizada de maneira que todos exercem suas atividades respeitando o espao do outro, havendo comunicao entre as profissionais para resoluo de demandas e esclarecimento de duvidas no proceder de determinada situao, buscando eficincia nos atendimentos dirios.
Prezadas, as percepes e apreenses do campo de estgio deve constar na aba Consideraes Finais. [IOLANDA ALVES VALU OLIVEIRA 10/9/2012 16:33:39]

Consideraes finais Instituio tem como atendimento geral os encaminhamentos de famlias ou indivduos para redes de servios scioassistenciais e, ou, outras polticas pblicas, fornecendo orientao, efetuando cadastramento no CadUnico, na aquisio de benefcios eventuais, PBF, BPC (sendo este ltimo uma das demandas mais relevantes), entre outras aes destinadas a usurios em situao de vulnerabilidade social. O Programa de Ateno Integral Famlia (PAIF) um conjunto de aes continuadas desenvolvidas por meio do acolhimento,

acompanhamento e insero das famlias em servios scio educativos de convivncia, desenvolvimento de atividades coletivas e comunitrias e o encaminhamento das famlias para demais servios socioassitenciais e outras polticas. Sua ao principal o acompanhamento sciofamiliar. (Guia de Polticas e Programas do MDS, 2008, p40). Dentre os programas, servios, benefcios e projetos desenvolvidos no CRAS de Aras o que se destaca o PAIF, e as aes da instituio so direcionadas por suas diretrizes. No entanto h uma necessidade de ampliar o nvel de atuao da mesma, deixar o papel de mero executor do programa e desenvolver atividades socioeducativas, j que dispem de material humano capaz; Planejar, organizar e por em prtica projetos que possam divulgar e acolher a um nmero maior da populao, e no somente aos que buscam o CRAS; maior comprometimento na construo de projetos pessoais e sociais para autonomia e sustentabilidade dos usurios em situao de vulnerabilidade; capacitao dos funcionrios do nvel mdio acerca da poltica e legislao que rege e orienta a implantao e o bom funcionamento do CRAS; Criar aes que dinamize e amplie os acompanhamentos da instituio, rompendo com as atuais limitaes, para que assim alcance o sentido real da ateno integral as Famlias e suas demandas. O CRAS organiza e coordena a rede de servios scioassistencial local da Poltica de Assistncia Social, tendo como publico alvo crianas, adolescentes, jovens, idosos e deficientes. Dos atendimentos realizados no CRAS foram visualizadas aes voltadas para crianas, adolescentes, jovens e mulheres, porm a instituio no dispe de atividades direcionadas, a um pblico no menos importante, os idosos. Com o progresso da medicina e o avano tecnolgico a expectativa de vida em nossa sociedade aumentou, significa dizer que, associado ao fato de que o ndice de natalidade brasileiro vem-se reduzindo, a populao brasileira est ficando mais velha. A famlia, a sociedade e o Estado tm o dever de assegurar ao idoso todos os direitos da cidadania, garantindo sua participao na comunidade, defendendo sua dignidade, o bem-estar e o direito vida (Lei 8.842/94 - Poltica Nacional do Idoso, artigo 3, inciso I) Desta forma fica evidente a necessidade de pensarmos nesta categoria e implementarmos aes que contribuam para o exerccio da cidadania e a participao social, proporcionando a ampliao de direitos, autonomia e protagonismo da pessoa idosa.
Prezadas, a fala do ltimo pargrafo, a possvel interveno para a demanda identificada? Se sim, como pretendem fazer? [IOLANDA ALVES VALU OLIVEIRA - 10/9/2012 16:43:13]

Referncia Bibliogrfica

ABEPSS. Poltica Nacional de Estgio da Associao Brasileira de Ensino e Pesquisa em Servio Social. Braslia, 2010.

BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei Orgnica da Assistncia Social, Lei n 8.742, de 7 de dezembro de 1993,publicada no DOU de 8 de dezembro de 1993.

BRASIL. Poltica Nacional do Idoso: Declarao universal dos direitos humanos. Braslia: Secretaria Nacional dos Direitos Humanos, 1998.

BRASIL. Estatuto do Idoso. Lei 10.741, de 1 de outubro de 2003. Braslia: Senado Federal, 2003.

BRASIL. Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome. Poltica Nacional de Assistncia Social (PNAS). Norma Operacional Bsica (NOB/Suas). MDS. Braslia, 2005.

BRASIL. Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome, Secretaria Nacional de Assistncia Social. Orientaes Tcnica Para o Centro de Referencia de Assistncia Social. Braslia, 2006.

BRASIL. Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome. Guia Polticas e Programas do Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome MDS. Braslia, 2008.

Ttulo Relatrio de Orientao e Treinamento Profissional Oferta Especial - OTP SS2006 - 6 Perodo

Perodo Perodo de Status da de Nota Postagem Postagem Refaco 20/7/2012 Aberto 31/12/2012 No definido

Nota Status do Recebida Projeto

10

9,5

Concludo