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Aspectos psicolgicos del nio adoptado. Cundo decirle la verdad ?

Noticias | Enviado el Junio 11th, 2010 por administrador

Estimados amigos ; Os dejamos aqui un pequeo pero eficiente manual, sobre los aspectos psicologicos quiza mas relevantes en la relacin de un nio adoptado con sus padres adoptivos. Hemos hecho un resumen con los puntos mas importantes. Esperamos os sirva de ayuda .

1.- INTRODUCCION

Durante los ltimos 100 aos, la adopcin ha pasado de ser una practica de asunto familiar, ha convertirse en un problema, medico y socio legal que ha desencadenado el inters de las diferentes disciplinas por desarrollar investigaciones respecto a sus practicantes (adoptantes), secuelas del nio vctima de maltrato y costos a nivel emocional, cognitivo y econmico.

Inicialmente las fuerzas se concentraron hacia los nios abandonados por sus madres por problemas econmicos, nios vagabundos e indigentes que no tenan un hogar, por lo cual se crearon reformatorios juveniles y orfanatos para estos nios con el fin de contribuir con su desarrollo moral;

De esta manera la preocupacin no pareca tanto en el sufrimiento inmediato de los nios, sino mas bien, por impacto negativo a largo plazo que a nivel moral podra llevar a estos nios a no respetar la norma cundo fueran adultos.

Hay que tomar en cuenta adems de que algunos de estos nios adoptados son consecuencia de secuestro o trfico de nios, con diferentes caractersticas especialmente raciales, que fcilmente puede ser identificado por el entorno en que se desarrolla el nio.

Adoptar viene del latn adoptare (ad: a y optare: desear). Significa elegir, desear.

La adopcin permite la posibilidad de formar una familia que no est sostenida en vnculos biolgicos.

La adopcin es un modo diferente de acceder a la maternidad y paternidad.

Se construye simblicamente el lazo de filiacin que tiene la misma trascendencia que en la reproduccin natural. La adopcin debe orientarse al bienestar y seguridad del nio.

A modo de introduccin sealaremos que en la adopcin intervienen: Progenitores: generalmente se habla de la mujer que entrega a su hijo. Casi siempre presentan dificultades sociales, econmicas, psicolgicas para hacerse cargo del nio.

Padres adoptantes: incluye parejas o personas solas que no pueden concebir, con dificultades para llegar a la paternidad biolgica, y/o parejas que ya han tenido un hijo biolgico y que luego no han podido concebir. En ambos casos se decide por el camino de la adopcin. Habr en cada uno de ellos un reconocimiento hacia una mujer y un hombre que han tenido la posibilidad de engendrar, de procrear.

Adopcin, procedimiento legal que permite a un nio o nia convertirse en trminos legales en el hijo o hija de otros padres, adoptivos, distintos de los naturales. La adopcin era habitual en las antiguas Grecia y Roma, ya que permita la continuacin de la lnea sucesoria de una familia en ausencia de herederos naturales. As, por ejemplo, Cayo Julio Csar adopt a Cayo Julio Csar Octavio Augusto, quien luego se convirti en el primer emperador de Roma.

2.- PROBLEMA

Cuales son las consecuencias en el desarrollo emocional, que se manifiestan en los nios que han sido adoptados, por parte de sus padres u otros cuidadores, y cuales son las reacciones psicolgicas que el nio puede arrastrar luego de conocer la verdad sobre su origen.

3.- JUSTIFICACION

Como sabemos la infancia es aquella etapa de la vida a partir de la cual se establecen las bases de la personalidad del individuo, gracias a la vivencia de una serie de experiencias que agilizan el desarrollo o por el contrario pueden producir un estancamiento del proceso en todos los niveles: cognitivo, afectivo, social, etc. de la vida del sujeto en desarrollo.

Por esta razn el presente trabajo esta dedicado a esta poblacin, considerada de alto riesgo por sus caractersticas que la hacen aun vulnerable y la necesidad de constante proteccin

por parte de los mayores que le rodean. Los nios en nuestra sociedad han sido desde siempre vctimas de abuso y maltrato por parte de sus padres y otros adultos cuidadores. Estudios realizados en el campo clnico han puesto en evidencia como los nios en adopcin son un problema universal y complejo, que exige un esfuerzo conjunto de todas las disciplinas empezando por la psicologa, ya que las consecuencias tienen un elevado costo en trminos econmicos y sobre todo humanos. Los nios en adopcin suelen presentar dficit a nivel cognitivo, baja autoestima, serias dificultades para formar vnculos con otras personas y otros desajustes a nivel comportamiento y afectivo luego de conocer su origen, por este motivo hay que tomar en cuenta cuando y en que momento hay que decirle la verdad de su origen.

Es de gran importancia que como futuros psiclogos seamos concientes de la gravedad de la situacin de los nios en adopcin, as como de sus consecuencias emocionales y sociales a largo plazo, ya que los nios de hoy son los adultos del futuro. Por lo tanto una aproximacin a este fenmeno nos permite entender quienes son estos nios, y sin en algn momento son vctimas y el costo emocional que tiene para estos, con el fin de implantar medidas preventivas en unin con otros profesionales, procurando evitar que se produzcan traumas psicolgicos para no tener que paliar sus consecuencias.

4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Por qu a los nios adoptados hay que decirles la verdad de su origen, y si esta verdad los va a desarrollar como a cualquier otro nio, sin complejos ni traumas psicolgicos que pueden afectar negativamente en su formacin?

Objetivo: Que los padres adoptivos, a una edad adecuada, cuando el nio empieza a hacer preguntas, decirle la verdad sobre su origen.

Mostrar que "el silencio no es salud", sino todo lo contrario.

Comprobar que la comunicacin fortalece los vnculos.

5.- HIPOTESIS.-

"Que el conocimiento de su verdadera identidad, sea el fundamento para que un nio adoptado pueda desarrollarse, emocional, psicolgica y socialmente como cualquier otro nio"

Podr un nio adoptado, luego de conocer la verdad de su origen desarrollarse como cualquier otro nio normal?

6.- OBJETIVOS.-

Demostrar que en la vida siempre es mejor encarar las situaciones con la verdad. Que al nio que se encuentra en formacin no le afecte negativamente saber de su origen y despus de conocer esta verdad no le afecte negativamente en su desarrollo, y ms bien se desenvuelva como cualquier otro nio normal y que los vnculos con sus padres adoptivos se fortalezcan.

7.- MARCO TEORICO.-

Nio adoptivo: Nio abandonado o con progenitores que no pueden satisfacer sus necesidades para su desarrollo bio-psicosocial y con padres adoptantes que no lo gestaron.

Instituciones: Legalizan la entrega del nio, incluyendo los profesionales involucrados en el proceso de adopcin: jueces, abogados, mdicos pediatras, neonatlogos, obstetras, psiclogos, asistentes sociales, psicopedagogos.

La adopcin aparece desde el Antiguo Testamento, la practicaron las culturas antiguas como forma de perpetuar la herencia y el patrimonio.

En nuestro pas, en los ltimos aos, los tabes, los prejuicios en relacin a la adopcin fueron disminuyendo, con una tendencia cada vez mayor hacia la legalidad.

Es delito inscribir como propio a un beb que fue gestado por otros.

La adopcin tiene sus especificidades que sern vividas segn el contexto histrico social familiar en cada caso.

Enfocaremos esta temtica desde el nter disciplina, resaltando los aspectos clnicopeditricos en adopcin.

Cuando hablamos de adopcin incluiremos a los progenitores como sujetos protagonistas del proceso adoptivo.

Diferenciaremos progenitura de paternidad: La progenitura est relacionada con la procreacin, con la reproduccin.

La paternidad tiene que ver con una funcin social. La familia cumple funciones de sostn, de placenta extrauterina y de socializacin. Es transmisora de pautas sociales. Todo ser humano tiene derecho a desarrollarse, madurar en medio de personas que desplieguen la funcin materna-paterna y que ejerzan una maternidad o paternidad responsables.

La maternidad no se reduce solamente a la posibilidad reproductora, sino que estn presentes los afectos, los deseos, los deberes, los derechos, los ideales.

En el deseo de maternidad lo que est en juego es el ser de madre; el hijo no es reconocido como otro diferente de ella misma.

En el deseo de hijo, se da un reconocimiento del hijo como sujeto, como persona dndole identidad; la podramos homologar a una fecundacin.

El deseo del hijo lo diferenciaremos de la decisin de criarlo: se puede desear un hijo y decidir la no continuacin de la crianza.

Factores que influyen en la decisin de desprenderse del hijo:

Inmadurez afectiva.

Falta de sostn familiar.

Ausencia de la figura paterna.

Falta de espacio psquico.

Ausencia de recursos econmicos.

La progenitora a pesar de sus emociones, opta por darlo, para que ese nio reciba lo que ella registra que no le puede dar, independientemente del dolor y sufrimiento que le ocasiona el desligamiento.

Desligamiento responsable: Decisin que se realiza sin presin externa, como producto de un proceso de reflexin y no por desesperacin. En cada situacin se debe escuchar, respetar los deseos de la progenitora y entender cul es el posicionamiento que cada una de las mujeres tienen ante la posibilidad de decidirse por el desligamiento como seres pensantes, con su propia posibilidad de diferenciar, de discriminar. Cada situacin de desligamiento es particular, especfica y nica.

Porque adoptar un bebe: Las parejas que logran asumir la esterilidad, vivencian el encuentro con el hijo adoptivo como una situacin de felicidad que desean compartir con la familia ampliada y amigos, en cambio las parejas que a causa de sus dificultades internas no han logrado superar la frustracin que les produce el no poder concebir, temen comunicar la adopcin y se preocupan por la reaccin y aprobacin de los dems.

As como en un embarazo la futura mam tiene su mdico, su obstetra, sus anlisis de control, su curso de parto sin temor, su lugar asistencial, la futura pareja adoptante tambin requiere de su lugar para recibir informacin, orientacin, asistencia para la espera de una adopcin sin temor, brindndole un espacio de atencin y de cuidado.

Algunas situaciones en adopcin

Si bien en cada caso se debern hacer las evaluaciones particulares, pertinentes para esa familia, se describirn las situaciones de adopcin ms frecuentes.

Adopcin temprana: La mayora de las parejas prefieren en primer trmino esta posibilidad.

Adoptar un beb pequeo, les permitir comenzar a construir un vnculo temprano. Suponen que un nio gestado por una mujer que no desea ser su madre probablemente infligir, durante los primeros das o semanas, despus del nacimiento, carencias de todo tipo. Desean hacerse cargo cuanto antes de ese nio para poder, en la medida de lo posible, evitar o reparar daos.

Amamantar al beb adoptivo: Algunas futuras mams adoptantes se preguntan si amamantar o no al beb. La decisin de amamantar que la madre adoptante tenga queda librada a sus propias necesidades y deseos en los cuales estar presente su propia historia. Junto a la funcin alimentaria saludable de la leche materna, est la posibilidad de la madre

de gozar y de sentir placer de incorporar a su hijo a su seno, crendose un espacio de intimidad entre ambos.

Principios que sirven de base para estas pautas "Reconociendo que el nio, para el desarrollo pleno y armonioso de su personalidad debe crecer dentro de una familia, en una atmsfera de felicidad, amor y comprensin."Convencin de los Derechos del Nio de las Naciones Unidas

3.1 Cualquier medida tomada para la proteccin de un nio debe ser orientada en benfico de los ms altos intereses y en la defensa de los derechos del nio.

3.2 Todos los nios tienen el derecho de crecer dentro de una familia.

3.3 La prioridad es que el nio sea cuidado por sus padres biolgicos.

3.4 Los gobiernos y las sociedades se comprometen a ofrecer a las familias la posibilidad y el estmulo para que se encarguen del cuidado de sus propios hijos. Las polticas y programas se formularn con base en la equidad y la compasin. 3.5 Si un nio no puede ser atendido por su propia familia, la autoridad competente o la agencia autorizada debe considerar todas las alternativas para la atencin permanente dentro de la familia extensa del nio.

3.6 La adopcin del nio fuera de su propia familia debe ser considerada solo si no es posible la colocacin o la adopcin dentro de la familia extensa.

3.7 Cuando los padres biolgicos y la familia extensa de origen del nio no cuentan con las condiciones que garanticen el desarrollo pleno y armonioso del nio, las autoridades competentes responsables del bienestar y la proteccin del nio deben buscar soluciones alternativas. El ofrecimiento de una familia substituta para el nio a travs de la adopcin o de una familia substituta a largo plazo, cuando las circunstancias as lo requieran, deben prevalecer sobre la institucionalizacin.

3.8 Los hogares substitutos como forma de bienestar infantil deben considerarse, si el nio requiere una alternativa durante un perodo temporal. Se debe planear contacto constante con la familia biolgica con miras a que se de la posibilidad de que el nio se rena nuevamente con su familia.

3.9 La atencin en un hogar substituto, aunque temporal, si es necesario, puede continuar hasta que el nio llegue a la edad adulta. Esto se debe basar en una revisin peridica de la colocacin y si no se puede lograr una solucin permanente a largo plazo.

3.10 Ser prioritaria la adopcin de un nio dentro de su propio pas. La adopcin internacional puede ser considerada como una alternativa solamente si el nio no puede ser colocado en adopcin en una familia de su pas de origen.

3.11 La estabilidad, la continuidad y la permanencia de las relaciones promueven el crecimiento y el desarrollo del nio. Considerando que el periodo de la infancia y la adolescencia son de la mayor importancia para el desarrollo de la personalidad del nio, todos los procedimientos deben llevarse a cabo y las decisiones deben tomarse sin demoras innecesarias, ya que el nio requiere la oportunidad de establecer las relaciones de toda la vida con los modelos adultos que lo amen.

3.12 El nio, los padres biolgicos, la familia adoptiva y la familia substituta tienen derecho a la confidencialidad. Las autoridades competentes, los organismos acreditados y las agencias de atencin temporal tratarn los archivos de los casos como documentos clasificados. El acceso a los archivos por parte de cualquier tercero se realizar de acuerdo con las leyes del pas correspondiente.

3.13 La adopcin de nios no ser fuente de ingresos financieros ni de ninguna otra forma de ganancia. El abuso, la venta el trfico de nios recibirn el castigo de la ley.

3.14 En todos los procedimientos relacionados con la Atencin de Familia Substituta y la Adopcin, es importante que se mantengan las ms altas normas ticas dentro de los principios aceptados.

3.15 Se ha instado a los Gobiernos para que accedan o ratifiquen la Convencin de La Haya sobre la Proteccin de los Nios y la Cooperacin con Respecto a la Adopcin Internacional.

Estas pautas estn en consonancia con las disposiciones de esta convencin. Los padres que decidan renunciar a un hijo para colocarlo en adopcin, debern recibir la ayuda necesaria para comprender todas las implicaciones de su decisin y para que sean conscientes de:

a) Que la adopcin en la mayora de los casos significa el rompimiento con todos los vnculos legales, sociales y personales con el nio.

b) Que su hijo puede ser colocado en adopcin dentro del pas o en el exterior. Adems, la adopcin internacional implica que el nio ser trasladado a otro pas.

c) Que las adopciones abiertas son una prctica en ciertos pases receptores y que existe la posibilidad de contacto futuro, que puede ser iniciado por el nio o por ellos mismos. Los padres que decidan renunciar a un hijo para colocarlo en adopcin, debern recibir la ayuda necesaria para comprender todas las implicaciones de su decisin y para que sean conscientes de: Cuando cree que es necesario decirle la verdad

Qu es lo ms importante en esta situacin?

Qu derecho inexcusable tiene el hijo adoptado?

Cmo se desarrolla la adaptacin del nio adoptado a su nueva familia?

En funcin de la edad en la que el nio es adoptado,

Qu aspectos hay que tener en cuenta?

Qu sentimientos suelen estar muy presentes en el nio adoptado?

Qu implica adoptar un nio con necesidades especiales?

Qu es lo ms importante en esta situacin?

Lo ms importante es que, Uds., los padres, acepten y asuman desde principio una realidad: que son una familia adoptiva para ese nio, y que esto, pese a sus buenas intenciones y deseos, no lo van a poder cambiar. El nio debe ser aceptado por su familia adoptiva tal y como es, procurando no anteponer para l expectativas propias, para nada reales, respecto a la realidad de ese nio. Sean realistas en este sentido, pues la educacin que reciba ese nio y el entorno en el que crezca, slo podrn modificar en l, aquello para lo que su hijo, est genticamente predispuesto, aunque s supondrn algo realmente importante en el desarrollo de su personalidad.

La adopcin es, para estos nios, parte de lo que son; pensarn en ella, y sin remedio, durante toda su vida. Ser fundamental, para ambas partes, que Vds. ayuden a su hijo a expresar lo que siente y piensa, a conversar de forma natural sobre el tema. La comunicacin, la expresin, es siempre fundamental para que el vnculo se fortalezca, y en este caso no es excepcin. Intenten mantener una actitud de escucha y comprensin, para que el nio les vaya confiando sus emociones sin temor; sea Ud. tambin sincero con l, de este modo l aprender a serlo con Ud. y los vnculos de afecto se irn fortaleciendo.

Sea cual sea la edad del nio adoptado, es conveniente permitirle que lleve consigo objetos personales de su pasado, conocidos por l; l necesita ese nexo, ese punto de partida conocido, para poder iniciar su nuevo camino.Los padres adoptivos debern enfrentarse a cuestiones, bastante ms complejas, que las que han de superar los padres biolgicos. Al igual que cualquier otro padre biolgico, un da pueden sentirse orgullosos y al otro "vencidos", pero lo ms importante es que si Uds. aceptan sus propias limitaciones y la de sus hijos, se sentirn "verdaderos padres" de sus hijos.Debern aceptar su derecho a saber todo cuanto sea posible sobre su adopcin, y su historia de vida anterior.

El contarle las circunstancias exactas de su adopcin, le ayudarn a disipar sus fantasas de culpabilidad (el pensar: "fui malo", o "algn problema deba tener o causar para que mis padres me dieran",...) sobre el tema.Si intentan ocultrselo, algn da cuando lo descubra (y tengan la seguridad de que ser as), se sentir engaado y traicionado, y quizs ser mucho ms difcil reparar ese dao que el de las circunstancias que envuelven a una adopcin; podr quedar, pues, perjudicada la relacin. Es importante contestar a sus preguntas, aunque Uds. mismos pueden tambin tener escasa informacin al respecto; pero lo que sepan, no duden en compartirlo. Uds. como padres, deben ayudarle a asimilar y a aceptar esa historia, siempre, claro est, adaptando los detalles a la edad del nio y a su madurez.-

Es conveniente utilizar la palabra "adopcin" de forma natural y en un sentido positivo, para que:el nio se vaya acostumbrando a orla y conocerlay Uds., a hablar de ello sin incomodarse.- Procuren utilizarla cuando se sientan fsica y, sobre todo, emocionalmente prximos a su hijo (en el momento del bao, al sostenerle en brazos,...).Busque el momento "afectivo" adecuado, segn la edad del nio.Los padres de un nio adoptado se preguntan si deben decirle al nio que l o ella es adoptado y cmo y cundo deben de hacerlo. Ellos tambin desean saber si existen problemas especiales para su hijo.

Los psiquiatras de nios y adolescentes recomiendan que sean los padres los que le informen al nio acerca de la adopcin. Muchos expertos opinan que se le debe de informar al nio cuando es pequeo. Este enfoque le da al nio, a una edad temprana, la oportunidad de poder aceptar la idea e integrarse al concepto de haber sido "adoptado". Otros expertos creen que el hacerle esta revelacin al nio a una edad muy temprana puede confundirlo, ya que ste no puede entender el evento. Estos expertos recomiendan que se espere hasta que el nio sea mayor.

En ambos casos, los nios deben de enterarse de su adopcin de boca de sus padres adoptivos. Esto ayuda a que el mensaje de la adopcin sea positivo y permite que el nio confe en sus padres. Si el nio se entera de la adopcin, intencional o accidentalmente, de boca de otra persona que no sea uno de sus padres, el nio puede sentir ira y desconfianza hacia sus padres, y puede ver la adopcin como mala o vergonzosa, ya que se mantuvo en secreto.Los nios adoptados querrn hablar acerca de su adopcin y los padres deben de estimular este proceso. En las libreras hay excelentes libros de cuentos que pueden ayudar a los padres a explicarle al nio acerca de su adopcin.Los nios reaccionan de manera diferente al enterarse de que son adoptados.

Sus emociones y reacciones dependen de su edad y de su nivel de madurez. El nio puede negarse a aceptar que fue adoptado y puede crear fantasas acerca de la adopcin. Frecuentemente, los nios adoptados se aferran a la creencia de que los dieron porque eran malos o pueden creer que fueron secuestrados. Si los padres hablan con franqueza acerca de la adopcin y la presentan de manera positiva, es menos probable que se desarrollen estas preocupaciones.Todos los adolescentes pasan por una etapa de lucha por su identidad, preguntndose a s mismos cmo ellos encajan con su familia, con sus compaeros y con el resto del mundo.

Es razonable que el adolescente adoptado tenga un marcado inters en sus padres naturales durante esta etapa. Esta curiosidad expresada es comn y no quiere decir que l o ella estn rechazando a los padres adoptivos. Algunos adolescentes pueden desear conocer la identidad de sus padres naturales. Los padres adoptivos pueden responderle al adolescente dejndole saber que es correcto y natural tener ese deseo. A los adolescentes que preguntan generalmente se les debe dar, con tacto y mediante una conversacin dndole apoyo, la informacin sobre su familia natural.

El nio adoptado puede desarrollar problemas emocionales y de comportamiento. Estos problemas pueden ser resultado, o no, de las inseguridades y asuntos relacionadas con el haber sido adoptado. Si los padres tienen inquietudes, ellos deben de buscar ayuda profesional. Un psiquiatra de nios y adolescentes puede ayudar al nio y a los padres adoptivos a determinar si se necesita o no ayuda.

HIJOS ADOPTIVOS COMO HABLARLES DE SU ORIGEN

El relato ser singular y propio de cada familia; no hay recetas vlidas para todos. Eso s: los efectos que produzca la historia en el nio dependern del cmo y del cundo sea revelada.Antes, la adopcin era vista como una decisin con consecuencias misteriosas y oscuras, por eso era algo que deba ser ocultado, disfrazado. Era un tiempo en el que mentirles a los nios gozaba de cierta impunidad (total, no entienden... son chicos y no se dan cuenta... Si no saben no sufren).

Por qu mentimos?La psicopedagoga, de la mano de la psicologa y la pediatra, empieza a redefinir qu cosa es la mente del chico, qu necesita, qu le hace bien... Las revistas especializadas, la televisin, los libros que difunden estos temas hacen el resto y ya nadie es inocente. Cuando a un chico se le miente, l de algn modo lo sabe!. Por lo general, los adultos no mentimos para el bien del hijo sino porque tenemos dificultades para enfrentar temas que nos resultan incomprensibles, como la muerte, o dolorosos, porque exhiben aspectos de nosotros mismos que no nos gustan o que nos muestran frgiles o con fallas. No poder "hacer" hijos es una falla del cuerpo, y en este reconocimiento hay una gran dosis de frustracin, de dolor, de celos y de envidia por todos aquellos que, sin proponrselo, s pueden.

En otra poca, frente a la proximidad de una adopcin, la pareja simulaba un embarazo o inventaba un largo viaje del cual volva con un hermoso beb en brazos. La imposibilidad de dar a luz implicaba perder aquella condicin que la sociedad determinaba como irrenunciable: madre y mujer eran casi sinnimos. En tanto, para el hombre, implicaba perder su potencia y su hombra y, sobre todo, no trascender con su apellido.No hay un nico modelo de familia.

En ciertas culturas, ser madre es el mandato mximo de ser mujer. Se la ubica en un espacio cerrado y en un reino, el del hogar.Sin embargo, es difcil llegar a reconocer que la

familia es en s misma una creacin cultural, que puede o no estar basada en lazos biolgicos. "La adopcin es precisamente la posibilidad de formar una familia asentada no en la biologa sino en la cultura." Es importante que los padres adoptivos puedan pensar y cuestionar sus miedos, sus prejuicios y mitos acerca de la adopcin y' del modo en que se concibe al hijo adoptado en la cultura.

Los equipos interdisciplinarios que trabajan sobre este tema brindan orientacin y tranquilidad a la pareja y, por supuesto, tambin los grupos que se organizan convocados por la misma experiencia. "La gente llega con una idea muy fantasiosa de lo que es la adopcin y en ese momento, por lo menos un 80 por ciento asegura que jams le dir a su hijo que es adoptado". Pero a medida que se avanza en el proceso, esta idea va cambiando. Desde el momento en que llega la pareja solicitando ser padres adoptivos entra a una evaluacin en la que paralelamente se le capacita en torno a una serie de mas que tienen que ver con su futura relacin con el nio.

En la Defensoria de la Niez y Adolescencia este trabajo, tambin es reforzado con talleres de padres, donde son ellos quienes comparten sus experiencias. "As, poco a poco, la gente entiende que no es justo que toda la familia y amigos conozcan la realidad y l no y que actuar con la verdad es lo nico que evita la crisis de confianza que habra en caso de que el nio descubra su origen por otras personas y no a travs de sus padres".

Aunque no existen recetas para el cmo ni el cundo de esta revelacin, la profesional es partidaria de dar a conocer el origen desde el primer momento, an antes de que sepa hablar. "Los nios comprenden mucho ms de lo que se imagina por lo que se le pueden enviar mensajes cariosos que lo orienten, como amo el da que llegaste a nosotros, el da en que te encontr... ello va a facilitar el momento en que deba darse una explicacin ms clara y concreta. Hay que estar preparados, porque independiente de lo que uno quiera, los nios pueden inquirirlo en cualquier instante".

Tambin hay que considerar que la nocin de identidad se inscribe de diferentes modos cuando se es nio, pber, adolescente. No es lo mismo, no da igual conocer nuestra identidad a los dos, a los seis, a los diez ni a los doce.A veces, los padres plantean que quieren esperar a que el hijo sea ms grande y pueda entender.

Lo que sucede finalmente es que esta espera dura meses, aos y nunca llega el momento ideal. Hay mucho miedo a que la verdad lastime, hiera y, sobre todo, separe. Sin pensar que el hecho de ser negado en su verdadero origen hace sumamente frgil al nio; reparar esto es un modo de devolverle toda su fuerza y su orgullo de estar en el mundo. No siempre es bueno contar todo lo que uno sabe. Es fundamental cuidar el acceso a la informacin, cuidar al nio que recibe esa informacin. Construir un relato no supone necesariamente hacer uso de todo lo que sabemos acerca de la familia biolgica del nio. Como en tantas otras cosas, solemos pasar de aquella mujer que llenaba el vestido de almohadones, e inventaba un parto con lujo de detalles, a la consigna "hay que contar la verdad':

Hay padres adoptivos que prefieren hablar slo cuando el nio pregunte. Ahora bien, y si no pregunta? Si percibe que de "eso los padres prefieren no hablar"? Esperar a que interrogue acerca de su nacimiento no ser un modo de no tomar las riendas del asunto? A veces pensamos que es bueno buscar ejemplos, usar personajes de la tele o situaciones familiares o escolares para explicar el tema. Siempre hay algn nacimiento, alguna intervencin quirrgica o, incluso, algn recin llegado. Sin embargo, los chicos no siempre estn en condiciones de asociar su propia condicin con un ejemplo que, en vez de clarificar, confunde.Cuando los chicos conocen su origen en la adolescencia suelen reprocharles profundamente a los padres ese ocultamiento.Expertos dicen "la informacin sobre el origen reclama cierto grado de independencia respecto a otros episodios de la vida, demanda intimidad... debido a la importancia del tema. La presencia de ambos padres es ideal en el momento de la informacin. Nos obstante, la experiencia nos muestra que habitualmente es la madre la que encuentra la circunstancia oportuna para hacerlo, de acuerdo con lo que ella siente como sintona con su hijo en ese preciso instante. El padre, entonces, se incorpora al llegar a su casa.Fortalecer el vnculo

Como siempre, y desde nuestra condicin de seres humanos con baches y agujeritos, hacemos lo que podemos, cundo y cmo podemos con respecto a dar esta informacin a nuestro hijo ya otras tantas cosas.Desde que supieron que iban a renunciar a los tratamientos, Juan y Graciela fueron armando un lbum de fotos de la casa antes y despus de la adopcin. Los abuelos con el moiss recin bordado; ellos en el momento de ir a buscar a su hijo; el primer bao... y as de cada uno de los episodios del comienzo de su vida juntos. Desde el primer da hablaron con Germn de lo felices que eran cuando l lleg a esa casa para ser hijo.

Seguramente, los chicos adoptados atravesarn momentos de ira y sufrimiento y los padres adoptantes tratarn de acompaarlos en la elaboracin que ellos hagan de su situacin original. "Saber que hay otra mam que lo concibi lleva al nio a preguntarse qu pudo haber hecho para que ella lo abandonara. Esa idea naturalmente golpea al nio, pero si los padres estn bien preparados van a estar abiertos para apoyar y acoger a su hijo en esta pena"

Tambin hay que considerar que las preguntas del hijo adoptivo no buscan la respuesta justa sino que intentan confirmar que el otro est dispuesto a contestar lo que puede, lo que sabe; que el otro es confiable y va a escuchar, a tolerar las incertidumbres e inquietudes que aparecen. Ese reconocimiento fortalece los vnculos entre padres e hijos.

Ms all de lo biolgicoAsumir y ejercer la paternidad o maternidad es tomar conciencia de un proceso, un rol a construir, una funcin que cada uno despliega en forma singular y que no se reduce a un hecho biolgico.La capacidad de procrear en s misma, por s sola, no nos hace padres, del mismo modo que lo que enferma no es ser hijo adoptivo sino los secretos y el modo de manejar la informacin acerca del origen y la diferencia con "los otros".

El primer acto de la madre biolgica no fue abandonar sino dar a luz, cuidar, dar vida. Cuando llega la hora de relatar la historia, algunos padres cuentan haberse sentido "como antes de rendir examen". Para ellos, ese momento implica revivir todo lo que pasaron desde que pensaron o decidieron tener un hijo, sobre todo, la frustracin por no haber podido engendrarlo. Inquietudes de los paps adoptivosLa pregunta acerca de brindar la informacin o no, por parte de los paps adoptivos hacia el nio adoptado...La pregunta acerca de brindar la informacin o no, por parte de los paps adoptivos hacia el nio adoptado, sobre sus orgenes, siempre retorna como problemtica. Sobre todo, cuando el nio adoptado es tan pequeo que resulta tentador obviar el tema de la adopcin, alegando que todava no entiende.

Para comprender la estructura psquica de cualquier persona, debemos tener en cuenta que lo que no se procesa y elabora, decidiendo silenciarlo voluntariamente, retorna siempre en forma distorsionada, afectando el sano equilibrio psquico. As es que el poner las cosas sobre la mesa es la mejor solucin.La idea de no informar hasta que el nio pregunte, suponiendo que aun no esta preparado, es una trama que dilata lo inevitable. Es conveniente comenzar a conversar gradualmente. De hecho, siempre hay modos para introducir el tema:

el nacimiento de un bebe conocido, la adopcin de un famoso de televisin, los juegos con muecos, los animales que cran cachorros ajenos, etc.

Luego es esperable que surjan preguntas para chequear la informacin, a medida que el nio la vaya pudiendo incorporar.Cuanto mayor sea elaborado el pasado y ms dialogable sea el tema de la adopcin, tratado en forma natural lo ms tempranamente posible, el pequeo dar una vuelta de hoja al tema, para centrarse en sus logros actuales.Otro punto importante que se suma es el de los prejuicios sociales contra los que los paps deben luchar (desconfianza en la autenticidad del amor al hijo adoptivo, comparativamente con el biolgico; el uso de la adopcin como argumento para explicar cualquier desajuste familiar, etc.)

Los propios paps, sin ir ms lejos, tienen prejuicios para encarar su rol con plenitud: temor a la desautorizacin del hijo cuando es necesario poner un lmite, culpa por tener sentimientos negativos por momentos como cualquier padre, etc.El placer de ver crecer tanto a un hijo biolgico o adoptivo, vale el esfuerzo por acompaarlo en lo que le toque transitar segn las circunstancias que la vida plante como desafos. Desafo que se nos presenta diferente a cada uno pero ineludiblemente a todos. Es decir, tanto para paps biolgicos como adoptivos.Es fundamental nombrar, pronunciar la palabra adopcin desde que el nio nace y evitar siempre el ocultamiento.

El mejor modo de contarle a un hijo que es adoptado es haciendo que la palabra adopcin forme parte del lenguaje cotidiano. Es vital quitarle su peso negativo, ya que no es algo de lo cual avergonzarse.Con frecuencia, los chicos preguntan: Qu es ser adoptado? Una respuesta adecuada es decirles que ser adoptado es ser un hijo igual que los dems pero con una historia que empieza antes de encontrarse con su mam y su pap.En cierta forma, tambin cuando se adopta un hijo se vive un embarazo. Toda adopcin conlleva una espera que resulta larga, llena de esperanzas y temores, dudas, ansiedades, expectativas e ilusiones que le van dando forma al nio, lo van imaginando aun antes de conocerlo. Es un tiempo de gestacin durante el cual el futuro hijo va ocupando un lugar y, cuando se produce el primer encuentro con sus padres, se abre tambin la necesidad de ir conocindose y descubrindose. Construirte una historia Historiar es insertar hechos, acontecimientos, situaciones en una trama, hilarlos y formar el tejido de una historia. Esto resulta fundamental para los hijos y los padres y no slo en las familias con hijos adoptados. Podra decirse que uno de los objetivos del relato de los padres hacia su hijo adoptivo es construirle

una historia.Una historia da sentido y da respuesta a los interrogantes que todo chico tiene. Para armarla podemos recurrir a fotos, dibujos, cuentos, canciones.

Un ejemplo puede ser la confeccin de un lbum con fotos, no slo del despus de la adopcin sino tambin del antes, con fotos del lugar en el que los padres conocieron a su hijo.Ante la falta de fotos, podemos recurrir a dibujos que permitan construir la historia e imaginar acerca de lo que se sabe. Todo esto le permitir al nio dar testimonio de su nacimiento, lo que implica sentirse valorado, querido, cuidado, y sabemos que esto es decisivo en su vida. Por otra parte, hay que recordar que toda familia incluso aquellas con hijos biolgicos siempre tiene algo para construir, en ellas tambin hay vnculos que se van armando progresivamente.Es importante todo aquello que permita llenar las lagunas y las sombras de la memoria.

Casi todas las historias de adopcin a pesar de las diferencias suelen comentarle al hijo cmo lo fueron a buscar y dnde estaba, y explicarle que haba nacido en tal o cual regin, tambin que estuvo dentro del vientre de una seora que lo hizo junto con un seor. Ella lo cuid mientras estaba all, sin haber nacido. Pero como esa seora despus no poda cuidarlo, tuvo que dejarlo para que otras personas lo ayudaran a crecer. Mientras tanto, pap y mam estaban tristes porque no podan hacer un hijito. Eso es algo que a veces les ocurre a las personas grandes. Entonces les avisaron que haba un beb que estaba esperando un pap y una mam. Ellos fueron a buscarlo..., y all lo encontraron a l que era muy chiquito y que tena ojos grandes y manitas chiquititas... Desde entonces l es el hijo de esa familia".Para recordar* Cuando a un chico se le miente, l de algn modo lo sabe.*

Lo que enferma no es ser hijo adoptivo sino los secretos y el modo de manejar la informacin acerca del origen.* Ignorar lo que otros saben acerca de nosotros no ahorra sufrimiento, lo causa.* Es fundamental nombrar, pronunciar la palabra adopcin desde que el nio nace, y evitar el ocultamiento.* El mejor modo de contarle a un hijo que es adoptado es haciendo que la palabra adopcin forme parte del lenguaje cotidiano.*

El modo en que se revele la informacin y quin la revele tiene efectos para la salud mental de los hijos.Hay mucho miedo a que la verdad lastime, hiera y, sobre todo, separe.Cmo se desarrolla la adaptacin del nio a su nueva familia?Un nio adoptado pasa por diferentes fases en ese proceso de adaptacin, pero stas siempre sern las mismas en todos los casos; lo que variar es la duracin de stas (ms breves cuanto ms pequeo es el nio) y

la facilidad en la adaptacin (mayor tambin cuanto ms pequeo), en funcin de la edad del nio. Estas fases suelen ser:- una fase inicial de angustia, en la que pueden ser frecuentes los llantos, el nerviosismo, el mal dormir, e incluso puede resentirse el apetito. En esta fase, el nio muestra rabia y dolor por el abandono.

Para ayudarle a asimilar todo esto, es conveniente ofrecerle mucho contacto fsico (abrazos y caricias, demostraciones de afecto), que le hagan sentirse seguro y querido en esa, su nueva casa.- una fase de adaptacin, de conocerse mutuamente. Ir probando los lmites de lo que puede y no hacer, de lo que puede esperar y recibir de las otras personas,... Tambin habr largos perodos de llanto, y predominar la ansiedad por ambas partes. Sobretodo, no olvide, en ningn momento, que estas conductas no son algo personal contra Vd., sino consecuencia de su situacin anterior.

Con suave firmeza, habr que irle marcando esos lmites, que l tanto necesita, aunque aparentemente, se le est contrariando. En funcin de la edad en que el nio es adoptado Qu aspectos hay que tener en cuenta?Si se trata de un beb que todava no habla, los recuerdos de sus experiencias anteriores al momento de la adopcin han quedado grabadas en su cuerpo sensitivo, en su mundo de sensaciones, y forma ya parte de su historia personal, a un nivel muy profundo. Cuando el nio ya se ha iniciado en el lenguaje, ya hay recuerdos en su memoria.

Entre los 2 y los 5 aos, es muy conveniente ir hablando abiertamente sobre la adopcin y sobre la historia de su adopcin:- explicarle que l o ella nacieron y, luego, fueron adoptados, ya que en la fantasa de algunos nios puede estar el hecho de que al haber sido adoptados, que ellos no han nacido.- describirle cmo era cuando le vieron por primera vez: aspecto, rasgos, ropa, emociones que sintieron al verle/a, al cogerle/a en brazos,... el viaje a casa.- destacar lo excepcional de su llegada a casa: cmo fue, quines les esperaban para recibirles, cmo era su habitacin, sus cosas,...Ensearle fotos de ese da.No confundir al nio respecto al da en que fue adoptado y el que es su da de cumpleaos, se han de mantener diferenciados.En base a todo ello, irn creando su propia identidad y hay que ayudarles a que lo hagan.

Entre los 5 y los 11 aos, son muchas las experiencias y los recuerdos que han dejado huella en l. Gran parte de la rabia y el dolor sentido por la/s prdida/s y la/s separacin/es, irn dirigidas hacia los padres adoptivos. La adopcin de nios de esta edad, s hace conveniente

el apoyo de un profesional de la psicologa durante las primeras fases de adaptacin.En esos primeros aos escolares, ellos mismos se sienten distintos a sus compaeros, aunque quizs an no entienden muy bien por qu.En este perodo, ya escolar, el nio adoptado puede or comentarios de sus compaeros que le pueden resultar dolorosos. Escuchen lo que les cuente al respecto, y sean sincero con l.

La adopcin de un adolescente es poco frecuente y hace preciso soporte profesional, tanto a la familia como al chico/a, por la complejidad que puede devenir de la nueva situacin sumada a la especial etapa de crisis que supone la adolescencia. Su crisis natural de identidad ser ms profunda que en un nio no adoptado.La adaptacin por ambas partes ser muy difcil. En esta etapa se juntar el intento de crear una nueva relacin con Vds. y la necesidad, propia del adolescente, de irse separando para convertirse en un individuo independiente.

Aunque Vds. le hayan demostrado su amor infinitas veces, ellos seguirn cuestionndose (por su condicin) si son dignos de ser queridos por Vds.El proceso puede ser largo y lento.Qu sentimientos suelen estar muy presentes en el nio adoptado?- El miedo a ser nuevamente abandonado por su nueva familia, como hicieron sus padres biolgicos.- La desconfianza hacia los adultos (que les han abandonado, defraudado,...). Habr que volver a ganar su confianza y, sobre todo con mucho amor y paciencia, pues el nio le pondr a prueba todo lo que pueda para ver si ustedes realmente le importan.

Es en esos momentos lmite, donde Vds. no le pueden fallar, y deben seguir mostrndole su amor incondicional; ello no significa aprobar todas sus conductas, sino ratificar su amor hacia l an cuando stas sean inapropiadas. - El sentimiento de que nada perdura, de inseguridad ante todo, pues no conocen la estabilidad. Las situaciones de separacin, prdida y abandono que, indudablemente, se repetirn en mayor o menor grado, a lo largo de su vida, sern especialmente mal vividas por el nio adoptado. Se mostrar especialmente sensible y reacio a iniciar relaciones basadas en la confianza, hasta sus experiencias le vayan demostrando lo contrario.Qu implica el adoptar un nio con necesidades especiales?La situacin se hace todava ms compleja. Sepa que necesitar dedicarle ms tiempo y energas.

Estos nios necesitan de forma especial, familias estables y estructuradas, que sean muy realistas con sus expectativas, y capaces de aceptar las limitaciones de estos nios.Procure

conocer e informarse al mximo sobre el problema especial que sufre el nio; as, podr ayudarle ms y mejor, pues podr entender ms su situacin.Cuando los padres adoptan un nio, no es imprescindible acudir al psiclogo, pero podr ayudarles mucho si no pueden hacerlo solos, sobretodo cuanto mayor sea el nio que adopten.

Acudir a asociaciones y grupos de apoyo de padres en la misma situacin, puede tambin servirles de ayuda.Cuando sabe la verdad, ser prudente apoyarlo en la bsqueda su sus padres biolgicos.-Criarlo como propio pero dejarle saber la verdad de su origen. El amor es la clave para el desarrollo pleno de cualquier ser humano, es cierto que un nio que haya sufrido en sus primeros aos tal vez requerir mayor dedicacin y que, lamentablemente, en otros casos pese a brindarle amor no responder; pero eso puede pasar aun con los hijos biolgicos.

La confianza en sus padres es fundamental para un nio, si estos le han mentido respecto a su origen, cuando alguien ms le cuente la verdad, (y eso suceder tarde o temprano), el impacto emocional puede ser devastador para l, llevndolo a dudar del cario de sus padres y a sentir un gran enojo con ellos.En el plano legal, un nio adoptado tiene los mismos derechos que los hijos biolgicos, pero se suma a estos el derecho a conocer su origen, no tiene sentido inventar una gran mentira alrededor de su nacimiento pues la ley le garantiza que al cumplir los 18 aos lo conozca.

Puesto que la adopcin es un acto de amor, no hay porque ocultarla, un nio adoptado es un nio amado y no hay que hacerle sentir que es algo de que avergonzarse.El tema de cuando y como decrselo, variar de acuerdo a la edad y grado de entendimiento del nio, pero se puede hacer referencia a la adopcin en forma casual desde que sea muy pequeo, recalcando siempre la felicidad que les tienen lleven a odiarlos, sino recalcar con cuanto amor lo recibieron sus nuevos padres y cuanta felicidad l les produjo tenerlo en la familia.Si con los aos el nio o adolescente decide buscar a sus padres biolgicos, los padres adoptivos no deben sentirse rechazados o pensar que fallaron, los siclogos explican que muchos nios adoptados sienten como si les faltara un pedazo, y eso tiene que ver con la necesidad de todo ser humano de conocer sus races, para entenderse mejor a s mismo.Lo mejor en esta situacin es apoyarlos, aun cuando tal vez sea conveniente demorar la bsqueda hasta que estn maduros emocionalmente para enfrentarse a su pasado, y estar a su lado para contenerlos en caso de que no encuentren lo que esperaban.

Bibliografa : P. IRIARTE. Gregorio OMI. "Anlisis crtico de la realidad", Compendio de datos actualizados, 13 Edicin.Giberti, E., La Adopcin, Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 1998.Giberti, E., Adoptar Hoy, Editorial Paids, Argentina, 2001.Real Academia Espaola, Diccionario de la Lengua Espaola. Vigsima Primera Edicin, Tomo I y II, Ediciones Espasa, Madrid, 1992.Enciclopedia Encarta 2000

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