Resumo Aula-tema 01: O mundo como voc v.

. O cenrio contemporneo nos impe constantes transformaes e mudanas e cada indivduo compreende-as de forma particular, pois depende da viso de mundo que possui. Viso de mundo a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo e nos ajuda a tomar decises e responder constantemente s necessidades. A viso de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a realidade e isso inclui, valores pessoais, crenas e atitudes que iro influenciar a forma como agimos e reagimos s diferentes situaes cotidianas. Se a sua viso de mundo mais mecanicista voc tender a desmembrar um problema - ou um acontecimento qualquer -, em diversas partes, buscando entender seu funcionamento antes de dar uma resposta, mas se for uma viso sistmica, entender que as partes esto intimamente ligadas e tender a ver o conjunto dos dados - o todo. Nestes casos, a busca por respostas ter um curso de ao diferente, mas no se pode dizer que h uma viso melhor ou pior de mundo, pois tudo depende de cada realidade. Nota-se que alguns fenmenos recentes como: as mudanas de ordem econmica, financeira e poltica de integrao dos mercados mundiais denominada Globalizao e a evoluo tecnolgica e cientfica (nanotecnologia, por exemplo); tem gerado preocupao com a sustentabilidade do planeta, a diminuio dos recursos naturais e, conseqentemente vem modificando a nossa viso de mundo, por abalar conceitos j enraizados e exigir novas formas de atuao inimaginveis num passado recente. Os valores que possumos tm fundamental importncia na formao de nossa viso de mundo, uma vez que estes so a base na formao das atitudes e orientam a vida de pessoas, organizaes e pases. A sociedade humana fundamenta-se em alguns valores fundamentais, essencialmente: econmicos, ticos, emocionais e espirituais.

transaes financeiras entre os continentes. Evoluo tecnolgica mudanas e melhorias alcanadas nas ultimas dcadas com relao aos recursos computacionais, meio de comunicao e aparatos tecnolgicos que auxiliam o homem nas diversas atividades de sua vida. Tecnologia da informao- a somatria dos recursos tecnolgicos e computacionais que so utilizados para armazenamento, processamento e comunicao da informao.

Realidade virtual- visa recriar ao mximo a sensao de realidade para um indivduo, com o uso de tcnicas e de equipamentos de informtica (computadores) que ajudem a reproduzir ambientes reais. Sustentabilidadei- envolve encontrar uma forma de desenvolvimento que atenda as necessidades do presente, sem comprometer a capacidade das prximas geraes de suprir as prprias necessidades. Ecossistema - conjunto formado por todas as comunidades que vivem e interagem em determinada regio incluindo animais, plantas e bactrias. Biodiversidade- diz respeito a diversidade (variedade) de natureza viva, incluindo plantas, animais e bactrias. Atitudes- tendncia de uma pessoa a julgar fatos ou pessoas como favorveis ou desfavorveis, bons ou ruins, desejveis ou indesejveis. Crenas- relativa convico sobre determinada ideia, independente de sua realidade objetiva, pois sofre infuncia de fatores subjetivos e das convices pessoais, no estando necessriamente ligada a provas concretas. Referncia BONFIM, T. R.; CAMPOS, K. C. L.; CINTRA, J. C.; OZAKI, Y. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

Compreender as tendncias de atuao e reas em crescimento pode ser til para o desenvolvimento profissional, mas isso perde o sentido se voc no tiver realizado adequadamente sua autoavaliao. Ponderar seus desejos e objetivos de vida com suas competncias profissionais importante para que voc possa estabelecer metas de desenvolvimento adequadas ao sucesso profissional. Pesquisas cientficas vm tentando ilustrar quais as caractersticas mais desejadas pelas organizaes, e um dado interessante a destacar que as empresas parecem priorizar as habilidades tidas como genricas e as atitudes dos indivduos, mais que as habilidades especficas de trabalho. Isso refora a importncia de voc conhecer os recursos que possui para a empregabilidade, em termos de conhecimentos, habilidades e atitudes que resultaro nas suas competncias. Para auxiliar nessa tarefa, o captulo apresenta ao final um exerccio de autoanlise para a busca profissional. _ Conceitos Fundamentais Contrato psicolgico diz respeito s trocas estabelecidas na relao de trabalho entre a organizao e o indivduo, trocas essas que no esto discriminadas no contrato formal nem so discutidas expressamente, pois fazem parte das expectativas de ambas as partes. Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Empregabilidade aes empreendidas pelas pessoas, no intuito de desenvolver habilidades e buscar conhecimentos favorveis ao alcance de uma colocao, seja ela formal ou informal, no mercado de trabalho. Formao de tecnlogo curso superior com 2 anos de durao, que habilita especialmente para atuao prtica em determinada rea. Gerenciamento de carreira planejamento prvio sobre o caminho a ser percorrido para alcanar uma determinada posio na profisso. Modo de conduzir a formao e estruturar a busca de conhecimentos especficos para o xito em uma rea de atuao. Identidade psquica envolve o conjunto de caractersticas prprias de uma pessoa e sofre influncia de aspectos genticos e ambientais. Identidade social constitui-se pelos grupos sociais aos quais pertencemos e pelo lugar ocupado por esses grupos na formao de nossa prpria identidade. Modus operandi termo latim que significa modo de operao, forma de realizao ou execuo de algo. Nichos de mercado seguimentos pouco explorados, onde exista potencial de consumo ou crescimento. Pr-sal conjunto de reservatrios petrolferos encontrados abaixo da camada de sal marinho. Significado do trabalho grau de importncia que o trabalho possui na vida de um indivduo. Diz respeito ao porqu o indivduo trabalha, podendo estar ligado motivao e satisfao ou ao sentido de punio e dever. Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

i Termo e definio sugerida por Gro Harlem Brundtland, Revista Veja. Edio Especial. Dez 2010.

De acordo com sua viso de mundo, o homem pode tomar uma atitude mais passiva e buscar se adaptar s mudanas, ou uma atitude mais ativa, mudando, transformando e/ou inovando a sua realidade. Importa saber como as mudanas esto lhe afetando e quais so as possveis implicaes pessoais ou profissionais que elas produzem em cada um. Tendo em vista que o mundo est em transformao constante, a nossa percepo de futuro tambm precisa ser dinmica, portanto atualizarse, buscando conhecer as tendncias, possibilidades de inovao e problemas futuros fundamental. vlido lembrar que, por meio da nossa viso de mundo temos a opo de decidir e a possibilidade de influenciar o futuro. No deixe de exercitar a sua viso de mundo. A cada exerccio, melhoramos enquanto observadores, melhoramos como participantes desse universo e passamos a compreender melhor o cenrio em que estamos inseridos. Conceitos Fundamentais Mundo contemporneo- o mundo que vivemos hoje e foi historicamente influenciado por eventos diversos, especialmente as grandes guerras mundiais que marcaram o sculo XX e trouxeram mudanas significativas ao sculo XXI. Viso de mundo- perspectiva pela qual o indivduo observa e analisa o mundo ao seu redor, extraindo suas opinies e baseando seu modo de ao. Competncias individuais- o resultado da unio de conhecimentos, habilidades e atitudes que permitem ao indivduo desempenhar com eficcia determinadas tarefas. Fenmeno- acontecimento observvel, literalmente algo que pode ser visto.

Projetar- representar algo futuro por meio de estimativas. Predizer - antecipar-se ao futuro, profetizar algo. Criatividade- processo mental de gerao de novas ideias. Inovao- a implementao de algo novo ou significativamente melhorado. a criatividade colocada em prtica. Viso linear e hierrquica- considerada uma viso mecanicista onde os acontecimentos so vistos numa relao estrita de causa e efeito. Busca-se sempre uma resposta certa e tudo deve ser determinado objetivamente. Os fenmenos so divididos em partes e componentes cada vez menores para serem analisados e explicados. Viso sistmica ou holstica - consiste na compreenso do todo a partir de uma anlise global das partes e da interao entre estas. Como holstico entende-se que o conjunto no mera soma de todas as partes, mas as partes compem o todo, e o todo que determina o comportamento dessas partes. Valores- so normas, princpios ou padres aceitos ou mantidos pelas pessoas ou sociedade, nos quais o homem se baseia para atuar. Globalizao- fenomeno que diminuiu as barreiras entre os pases em termos comerciais, de integrao socio-cultural e poltica, impulsionada pelo aumento da tecnologia da informao que facilitou a comunicao, a mobilidade e as

Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. _ Resumo _ Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho O trabalho fundamental na vida humana e a evoluo da sociedade se deu, em grande parte, graas capacidade do homem de transformar o meio ambiente e garantir um constante desenvolvimento. O significado que damos ao trabalho varia em funo dos recursos e das condies oferecidas, podendo ser visto como algo estruturante e motivador ou como um instrumento de dominao, capaz apenas de produzir sofrimento. O trabalho sofreu mudanas significativas nas ltimas dcadas com a chamada globalizao, que transformou as formas de produo e o prprio mercado de trabalho. Para compreender essa situao, preciso destacar alguns fatores: o Mudanas na economia mundial a pouca concorrncia existente at a dcada de 1980 proporcionava estabilidade e bons lucros as empresas que, at ento, no se preocupavam muito em encantar o cliente, mas a abertura do mercado s importaes imprimiu um ritmo diferente, em que a disputa pelo consumidor se tornou feroz. o Mudanas no padro de consumo com as alteraes acima, atualmente o cliente o rei, e suas exigncias e preferncias esto em foco, fazendo com que as organizaes busquem superar constantemente as expectativas dos consumidores. o Inovaes no processo produtivo para agradar o consumidor, fezse necessrio investir recursos na compra de maquinrios mais modernos, na automao e automatizao de diversos processos produtivos, o que resultou em cortes significativos de pessoal o chamado desemprego estrutural. o Mudanas no perfil do trabalhador a modernizao das indstrias fez com que o trabalho passasse a ser mais intelectual que braal, e ao trabalhador foi exigido buscar novos conhecimentos que pudessem traz-lo de volta ao mercado e enfrentar relaes de trabalho mais autnomas. Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. O emprego formal (carteira assinada, benefcios legais etc.) passa a ser substitudo por trabalho (relao demanda e oferta, ganhos imprevisveis, horrios flexveis, diversos clientes), que pode ser: terceirizado, por projeto, a distncia, entre outros. Como resultado, surge a noo de empregabilidade, vista como um conjunto de competncias e habilidades necessrias para uma pessoa ampliar suas chances de entrada no mundo do trabalho ou emprego. No mercado profissional do sculo XXI, muitas ocupaes antigas esto desaparecendo e outras esto sendo criadas. Apenas como exemplo, atualmente, destacam-se as categorias profissionais de tecnlogos e aquelas relacionadas nanotecnologia e biotecnologia; as pesquisas da indstria farmacutica; a agropecuria (etanol e biocombustvel), e a indstria de gs (pr-sal).

_ Resumo _ Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Voc Quer Ser Quando Crescer? O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreenso do que e de como construir o seu projeto de vida. Embora essa no seja uma tarefa simples, por no haver um modelo nico a ser seguido, alguns caminhos podem auxiliar tal elaborao. Projeto de vida uma viso de futuro que deve levar em considerao as expectativas e aspiraes de uma pessoa com relao ao horizonte a que pretende chegar, sendo necessrio um planejamento quanto a objetivos, tempo, recursos, bem como uma avaliao real das condies atuais e do que falta para chegar s condies almejadas. A diferenciao entre sonhos (querer), desejos (possibilidades) e projetos (dados reais) parece ser um passo importante para a construo do projeto de vida e para planejar o futuro. Tendo em vista que o projeto de vida uma estratgia para atingir os seus objetivos pessoais e profissionais, de forma consciente e planejada, faz-se necessrio organizar informaes e estruturar aes a curto, mdio e longo prazos. Estas definies podem ser alteradas ou corrigidas com o passar do tempo, mesmo assim, so norteadoras das aes a serem cumpridas para o alcance de suas metas. Para realizar um projeto de vida, preciso, primeiramente, estabelecer uma misso de vida, algo que oriente aonde voc quer chegar, e, nesse sentido, o autoconhecimento e sua viso de mundo so fundamentais. Na sequncia, informaes claras sobre o contexto em que se vive, o conhecimento das

oportunidades existentes e a compreenso dos recursos que possui (financeiros, de tempo, conhecimento etc.) iro ditar significativamente o modo como voc conseguir se preparar para alcanar seus projetos. Projeto de vida algo pessoal e intransfervel, que sofre influncia das suas caractersticas de personalidade, do contexto socioeconmico e da gerao a que pertence, portanto no pode ser feito por outra pessoa, ele individual. O projeto de vida deve levar em considerao fatores como sade, famlia, trabalho, lazer etc., tidos como esferas importantes na manuteno da qualidade de vida de uma pessoa, que ajudaro tanto na realizao pessoal quanto profissional.

Vale lembrar que, com o aumento da expectativa de vida da populao, torna-se ainda mais importante planejar no apenas seus anos de vida produtiva, como tambm a construo de uma vida saudvel e confortvel para o futuro aps esse perodo. Alguns exerccios e tcnicas oferecidos no Captulo 3 do livro-texto (ex.: Anlise SWOT) visam transpor metodologias consagradas no meio empresarial, para a utilizao objetiva e pragmtica na construo de um projeto de vida. Estas possibilitam definir um plano ou conjunto de aes a serem desenvolvidas em funo dos seus objetivos. _ Conceitos Fundamentais 5W2H ferramenta utilizada para elaborao de um planejamento consistente, que visa prever a identificao dos vrios fatores envolvidos na execuo de um plano, dentre eles: What (o que ser feito), Who (quem o far), Why (por que deve ser feito), When (quando, em qual perodo de tempo), Where (em qual rea/onde), bem como o modo de realizao (How) e quanto vai custar (How much). Anlise SWOT original da lngua inglesa, traduzida pelas noes de Foras (Strengths), Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaas (Threats), que podem ser identificadas em um ambiente ou em uma situao. Tal anlise auxilia na compreenso global de um cenrio e pode colaborar para a elaborao de estratgias para soluo de problemas. Autoconhecimento conhecimento de si mesmo, ou seja, saber quem voc , o que quer, do que gosta etc. Biografia descrio de vida de algum, histria de vida de uma pessoa. Competncias comportamentais conjunto de atitudes e caractersticas pessoais compatveis com as atribuies a serem desempenhadas. Competncias tcnicas conjunto de conhecimentos, habilidades tcnicas e aptides especficas de determinada rea. Cultura contempornea referente ao tempo atual, aquele que vivenciamos. Desejo ligado vontade; aspirao, querer algo que inspira satisfao, mas pressupe a considerao de algumas possibilidades. Gerao conjunto de indivduos nascidos em uma mesma poca. Gerenciamento de carreira modo de conduzir a formao e estruturar o desenvolvimento de conhecimentos especficos e habilidades para o xito em uma rea de atuao. Misso organizacional diz respeito aos motivos pelos quais uma organizao criada, a que se destina. Planejamento de carreira planejamento sobre o caminho a ser percorrido para alcanar uma determinada posio na profisso. Planejamento estratgico baseia-se na juno de dados sobre uma situao atual, buscando determinar cenrios futuros e tomar decises sobre cursos de ao possveis para se atingirem os resultados esperados. Projeto baseia-se em elementos de realidade e envolve a construo grfica ou descritiva de algo que pretendemos fazer. Projeto de vida um planejamento, geralmente colocado no papel, para que se possa ter uma viso de futuro. Para que seja vivel, exige a identificao de objetivos, tempo e recursos adequados para alcanar as metas traadas. Envolve aes que iro guiar para onde ir e como chegar aos objetivos propostos. Sonho envolve a construo de imagens, ligada noo de fantasia, em que tudo possvel, sem fundamentos concretos. Viso organizacional traduz o que a organizao quer atingir, como espera estar no futuro. _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

habilidades sociais, gesto da imagem, autoapresentao entre outros. A interao das pessoas com o ambiente social um processo evolucionrio, pois acontece ao longo de todos os estgios da vida. Durante a infncia, por exemplo, os contextos familiar e escolar proporcionam o desenvolvimento de aspectos cognitivos, afetivos e sociais que influenciam as etapas posteriores. J quando o indivduo se insere no mundo do trabalho, o contexto profissional passa a influenciar o seu desenvolvimento, provocando mudanas que ocorrem diante das necessidades do ambiente social. As habilidades sociais so os comportamentos que uma pessoa emite para lidar com as exigncias do ambiente social e dependem do contexto em que ocorrem os relacionamentos e dos aspectos culturais de cada grupo. Para ajudar a compreender o significado do desempenho socialmente competente, Del Prette e Del Prette (2001) classificam as habilidades sociais em categorias que incluem: Habilidades sociais de automonitoria relacionadas ao autocontrole de pensamentos, sentimentos e aes, para manuteno do equilbrio nos relacionamentos. Habilidades de comunicao fundamentais para a interao humana. Esto presentes quando voc consegue realizar dilogo amistoso, dar e receber feedback. Habilidades sociais de civilidade envolvem a expresso de cortesia e educao nos contatos sociais. Assertiva de enfrentamento observada quando voc manifesta seus desejos de forma sincera, sem ofensas ou crticas negativas que destroem o outro. Empatia refere-se disposio para ouvir e colocar-se no lugar do outro, seja em situaes positivas ou negativas, incorporando o ponto de vista e a percepo do outro. Por fim, as habilidades sociais de trabalho (relacionamentos interpessoais satisfatrios para a realizao das atividades de trabalho) e a expresso de sentimentos positivos (como amizade, solidariedade e companheirismo) so fatores positivos para o relacionamento. Outro conceito tratado no texto o de marketing pessoal que se relaciona com a construo e a manuteno de uma autoimagem positiva, reforada perante a sociedade, pelas qualidades pessoais e profissionais que possui. Considerando que a imagem pessoal se associa imagem profissional, diversos cuidados devem ser tomados para mant-la positiva e, nesse sentido, o gerenciamento de impresses fundamental para regular a impresso que os outros formam a seu respeito. Diversas estratgias e tticas de gerenciamento de impresses so apresentadas, tais como autopromoo, exemplificao, comportamentos no verbais, persuaso etc., que ajudam a alcanar objetivos, sejam eles de curto ou longo prazo. Como consequncia, o poder pessoal (impacto da nossa apresentao sobre as outras pessoas) e o networking (rede de relacionamento) passam a ser bastante valorizados como habilidades que contribuem para a efetividade social e se destacam em um mundo onde as relaes virtuais (mantidas com pessoas que no se conhecem fisicamente) e as redes sociais (Facebook, Twitter) se tornaram formas de compartilhamento de informaes e interesses. Por fim, feita a definio do conceito de competncia, que resulta da combinao de conhecimentos, habilidades e atitudes que conduzem uma pessoa aos resultados esperados. No trabalho, diversas competncias individuais so requeridas, dentre elas: autocontrole emocional, capacidade de aprender e capacidade de comunicao. importante assinalar que as competncias sociais devem ser constantemente desenvolvidas por promoverem experincias de conhecimento, crescimento e aprendizagem. _ Conceitos Fundamentais Altrusmo o comportamento de ajudar as outras pessoas, mesmo ser sem exigido (Spector, 2005). Assertividade quando voc manifesta seus desejos de forma sincera, sem ofensas e crticas negativas, que destroem o outro. Automonitoria relaciona-se ao autocontrole de pensamentos, sentimentos e aes para manuteno do equilbrio nos relacionamentos interpessoais. Cidadania diz respeito aos direitos inerentes a cada cidado e envolve a noo de limites que ajudam a resguardar os direitos das outras pessoas. Civilidade relativo expresso de cortesia, educao, boas maneiras e etiqueta social. Competncia envolve um conjunto de caractersticas, especialmente os conhecimentos, as habilidades e a atitudes que, integradas em um propsito, conduzem obteno dos resultados esperados. Competncia social refere-se capacidade de cumprir tarefas em cooperao e comunicao com outras pessoas (Markertin, 2000). Conformidade ter comportamentos conforme as regras definidas, como ser assduo, evitar desperdcios (Spector, 2005). Empatia habilidade de colocar-se no lugar do outro, compreender o ponto de vista e a percepo do outro sem julgamento prvio.

Etiqueta social saber apresentar-se em situaes sociais, o que inclui fazer apresentaes e cumprimentos, manter dilogos, respeitar costumes etc. Feedback pressupe a noo de troca, reciprocidade e quer dizer retroalimentao. Gerenciamento de impresses ou autoapresentao forma pela qual uma pessoa se apresenta e expe suas atividades aos demais, em situaes do dia a dia, visando conduzir e regular a impresso que os outros formam sobre ela. Habilidades sociais referem-se aos comportamentos sociais que uma pessoa emite para lidar adequadamente com as exigncias do ambiente e devem estar adaptadas aos valores e s normas dos diferentes grupos sociais. Habilidades sociais de expresso de sentimentos positivos referese a lidar com a afetividade e a expresso de sentimentos positivos. A amizade, a solidariedade e o companheirismo so exemplos de manifestao de sentimentos positivos. Habilidades sociais profissionais so aquelas que atendem s necessidades de relacionamentos interpessoais para a realizao das atividades de trabalho, tais como: coordenar grupos de trabalho, falar em pblico, resolver problemas e mediar conflitos (Del Prette e Del Prette, 2001). Marketing pessoal resultante do modo como o indivduo demonstra suas atitudes, seus comportamentos, sua forma de ser e de se expressar, que gera uma imagem aos outros. Networking definido tambm como a arte do relacionamento, serve para captar, integrar e distribuir informaes, bens e servios de forma eficiente. Deve ser utilizado ao longo da vida e no apenas nos momentos de necessidades. Organismos interativos so aqueles capazes de atuar coletivamente, os seres humanos, por exemplo, so sociveis por natureza e, assim, no conseguem viver sozinhos. Poder dos relacionamentos o somatrio de conhecimento e influncia, tambm conhecido como capital social. Poder pessoal impacto da nossa apresentao sobre as outras pessoas. resultante das impresses gerais que causamos aos outros (Quinn et al., 2003). Princpio da humanidade orienta para a realizao de negcios que agreguem valor e visem ao bem comum (exemplo: no violncia e respeito pela vida; justia). Redes sociais so formas de compartilhamento de informaes, interesses e necessidades mediados pela informtica, por exemplo: MySpace, Facebook etc. Relaes virtuais so aquelas mantidas por pessoas que no se conhecem fisicamente, mas por meio de redes de tecnologias digitais: internet e telefonia celular, por exemplo. _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

_ Resumo _ Aula-tema 04: Eu e os outros (Competncia Social) Os seres humanos so, por natureza, seres sociais, que interagem a todo instante nos diferentes ambientes (familiar, escolar, profissional etc.). Para que as interaes sejam produtivas e construtivas, preciso compreender conceitos como

_ Resumo _ Aula-tema 05: Eu, Voc, Ns: Comunicar Preciso A comunicao faz parte do nosso dia a dia e est presente, em suas vrias formas, durante quase todo o tempo que passamos acordados. Considerada o ato ou o efeito de emitir, transmitir e receber mensagens, pode ser efetivada de diferentes modos e por meio de diversos canais, como, por exemplo, a fala ou a escrita, ou por gestos, sinais etc. Embora o tema comunicao possa parecer simples, interessa saber quantos de ns desenvolvemos uma comunicao adequada e obtemos os resultados esperados. A isso chamamos comunicao eficiente, pois requer que as pessoas entendam sua mensagem, respondam a ela e, de preferncia, na direo que voc deseja ou espera. O processo de comunicao envolve alguns passos, nos quais est inserido o emissor de uma mensagem, ou seja, a fonte de onde partiu a ideia ou o contedo a ser transmitido para outro(s), que usualmente chamamos de receptor(es). Nesse processo preciso eleger como e por qual meio transmitir as informaes e cuidar para que ela chegue de modo claro (sem rudos) ao receptor, que idealmente nos dar um feedback para sabermos se a mensagem foi compreendida. Quando ocorre um descompasso entre a mensagem que queremos transmitir e aquela que as pessoas recebem, em geral estamos falando de rudos ou barreiras comunicao, que podem ser de diferentes tipos, entre eles: problemas de semntica (escolha de palavras e expresses com significado incompreensvel ou desconhecido pelos receptores da informao), distraes fsicas (barulho,

interrupes), efeito de status (a diferena entre nveis hierrquicos ou sociais entre os interlocutores), bem como as diferenas culturais e a falta de feedback. Outros elementos que interferem diretamente nesse processo so as formas de comunicao (verbal e no verbal) e a escolha dos canais para a transmisso da mensagem (conversa face a face, telefone, e-mails etc.). H que se destacar a importncia do saber ouvir, a chamada escuta ativa, e do estabelecimento de dilogos como base para uma comunicao de qualidade. Outro fator bastante relevante, em especial nas organizaes atuais, o feedback,

que vem sendo usado por gerentes para oferecer orientaes ou avaliaes aos funcionrios quanto ao seu comportamento e desempenho. O fazer e receber crticas no uma tarefa fcil de ser realizada, mas, muitas vezes, necessrio para reestabelecer um relacionamento pessoal ou profissional, no qual esteja havendo algum desencontro ou problema entre as expectativas e o que est ocorrendo efetivamente. Para que um feedback seja produtivo e promova as mudanas de comportamento desejadas, a crtica deve ser feita de forma construtiva, independentemente de o contedo a ser tratado ter um foco positivo ou negativo. Para elaborar e receber crticas de forma construtiva, a habilidade de comunicao imprescindvel, bem como a assertividade, que se refere a expressar o que realmente se pensa ou se sente, ser honesto e autntico, sem ser agressivo ou grosseiro, e a empatia, que, por sua vez, significa conseguir se colocar no lugar do outro, percebendo a situao ou o problema da perspectiva dele. Tais cuidados so essenciais para se evitar o desgaste dos relacionamentos e mantlos saudveis e produtivos, j que as crticas inadequadas e repetidas podem se transformar, inclusive, em um problema legal de assdio moral. O capitulo tambm prope uma discusso sobre as dificuldades do falar em pblico, lembrando que esse medo muito comum e, para venc-lo, existem hoje algumas alternativas como cursos de formao e treinamentos em oratria e tcnicas de apresentao, alm de extensa literatura a respeito. H consenso sobre a necessidade de se preparar para fazer apresentaes e isso inclui planejamento (objetivo, pblico-alvo, recursos), preparao (estudar o tema, elaborar as falas) e cuidados na execuo (colocar em prtica o que foi planejado) da apresentao. _ Conceitos Fundamentais Assdio moral ocorre quando h um conjunto de condutas abusivas, frequentes e intencionais, usadas para constranger e desqualificar uma pessoa. No se trata de uma simples situao de conflito ou estresse (Heloani, 2010). Assertividade se refere a conseguir expressar o que realmente se pensa ou se sente, ser honesto e autntico, sem ser agressivo ou grosseiro. Barreira comunicao qualquer distrbio dentro do processo de comunicao que o interrompe ou interfere na transmisso de mensagens (Schermerhorn, 1999). Canais de comunicao forma pela qual a informao transmitida, podendo-se citar: a conversa face a face, videoconferncias, telefone, e-mails etc. Comunicao do latim communicatione, significa ato ou efeito de emitir, transmitir e receber mensagens por meio de mtodos e/ou processos convencionados, quer atravs da linguagem falada ou escrita, quer de outros sinais, signos ou smbolos, quer de aparelhamento tcnico especializado, sonoro e/ou visual (Ferreira, 2004). Comunicao eficiente requer que as pessoas entendam sua mensagem, respondam a ela e, de preferncia, na direo que voc deseja ou espera. Comunicao no verbal a comunicao realizada por meio de gestos, expresses faciais, posturas corporais, enfim, sem o uso exclusivo de palavras. Comunicao verbal a comunicao realizada por meio do uso da linguagem falada ou escrita. Crticas construtivas crticas que possibilitam promover o desenvolvimento daquele que as recebe. Crticas destrutivas crticas que impedem ou dificultam o desenvolvimento daquele que as recebe. Diferenas culturais gestos e palavras podem ter significados diferentes para pessoas pertencentes a culturas diferentes, tanto dentro de um pas quanto entre pases ou continentes. Distraes fsicas fatores que causam distrao ou deslocam o foco de ateno do que se quer comunicar, como: barulho, interrupes etc. Efeito de status a diferena entre nveis hierrquicos ou sociais entre os interlocutores que pode dificultar a comunicao. Empatia conseguir se colocar no lugar do outro, tentar perceber e respeitar as razes e os sentimentos do outro, tentar entender uma situao ou um problema da perspectiva dele. Feedback no meio organizacional, utiliza-se o termo para designar uma atividade gerencial de oferecer orientaes ou avaliaes aos funcionrios quanto ao seu comportamento e desempenho.

Problemas de semntica diz respeito escolha de palavras e expresses que tenham significado incompreensvel ou desconhecido pelos receptores da informao. Processo de comunicao recursos envolvidos na atividade de transmitir e receber mensagens, composto de: fonte: a origem da mensagem; codificao: a transformao da informao em um cdigo que permita a transmisso; canal: a forma escolhida para transmisso da informao; decodificao: a transformao da mensagem recebida em informao compreensvel para o receptor (pessoa a quem a informao foi destinada); e feedback: resposta que o receptor produz, possibilitando confirmar que a informao foi recebida e compreendida. _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

uma relao com o desempenho do cargo. Eles permitem avaliar, por exemplo: aptides, tendncias de comportamento, capacidades mentais e aspectos da personalidade do candidato. J as provas situacionais consistem na exposio de uma situaoproblema, bem prxima de um acontecimento real, na qual o profissional deve apresentar uma alternativa de soluo para o contexto proposto. Na mesma linha, os testes prticos e as provas tcnicas so exigidos em algumas profisses que necessitam de demonstrao de habilidade na tarefa. Tambm podem ser propostos testes de conhecimentos, tais como provas de portugus ou de matemtica. Preparar-se de modo srio e comprometido para se submeter a essas tcnicas seguramente ser de grande valia para o seu xito na busca profissional. _ Conceitos Fundamentais Carta de apresentao trata-se de documento reduzido, que deve ser uma prvia do currculo e no uma cpia dele, cujo objetivo destacar as principais realizaes profissionais que justifiquem o porqu um candidato se julga ideal para uma vaga. Conhecimento so informaes, ideias e noes de domnio das pessoas; acmulo de saber, aprendizado. Curriculum vitae uma expresso que vem do latim e significa trajetria de vida. Tambm so usados termos como rsum, em francs, significando resumo, e summary, em ingls, que significa sumrio. Currculo a forma abreviada e aportuguesada (Ozaki, 2010) que relata a trajetria de uma pessoa, como forma de demonstrar suas habilidades e competncias, tendo por objetivo fornecer, de forma resumida, o perfil do candidato para um empregador. Dinmicas de grupo so situaes estruturadas nas quais as pessoas participam desempenhando um papel, cumprindo uma tarefa, discutindo e debatendo. O objetivo identificar comportamentos que possam estar de acordo com a vaga em questo e colher mais dados que subsidiem a escolha do candidato. Entrevista uma conversa com objetivos predefinidos, um momento de troca de informaes em que o candidato visa demonstra ao entrevistador quais so as suas qualidades e por quais motivos deveria ser contratado, ao mesmo tempo ele poder conhecer a organizao e avaliar a proposta de trabalho oferecida. Gerenciamento de carreira trata-se do modo de conduzir a formao e estruturar a busca de conhecimentos especficos para o xito em uma rea de atuao. Habilidade relaciona-se com a maneira de executar tarefas, de aplicar conhecimentos, de agir, e pode ser treinada ou aperfeioada. Planejamento de carreira o planejamento sobre o caminho a ser percorrido para alcanar uma determinada posio na profisso. Envolve o

_ Resumo _ Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel Processo Seletivo comum que as pessoas se sintam incomodadas, inseguras ou ansiosas diante da possibilidade de participarem de um processo seletivo, e o objetivo deste captulo ajud-lo a conhecer melhor as etapas a serem cumpridas, fornecer ferramentas que lhe auxiliem na elaborao de um currculo e no aproveitamento de situaes de entrevista, dinmicas de grupo ou provas diversas. O processo seletivo envolve um conjunto de tcnicas e procedimentos que so utilizados para conhecer um candidato e aumentar a probabilidade de xito na escolha daquele que melhor se adapta s atividades e ao contexto existentes na organizao. Para comear o processo, ser necessrio investir esforos na elaborao de um bom currculo que possa lhe abrir as portas da organizao. Para tanto, ele deve demonstrar as suas principais habilidades, conquistas e experincias, ser sempre atualizado, escrito de forma correta e bem distribuda. Aqui o planejamento pessoal fundamental, pois, quanto mais voc conhecer seus interesses, preferncias, foras e fraquezas, maiores sero as chances de conquistar uma vaga. Conhecimentos da realidade da rea pretendida e atualizao constante sobre a profisso tambm so diferenciais importantes. O currculo um documento e, como tal, no pode conter exageros, deve apenas comunicar claramente quais so os seus objetivos e destacar seu potencial. Os itens mais comuns em um currculo incluem: dados pessoais, objetivo, formao acadmica, resumo das qualificaes, experincia profissional, cursos, idiomas, informtica e outras informaes, mas sempre possvel alterar a posio desses itens de acordo com seu objetivo e com os fatores que o tornam mais qualificado. Buscar emprego uma questo de estratgia e exige o planejamento dos canais e recursos disponveis para isso. Atualmente, uma das ferramentas mais poderosas e abrangentes que temos a internet, ento se prepare tambm para preencher fichas virtuais e use o currculo para resgatar as informaes necessrias. Encontrar uma colocao no mercado uma tarefa complexa e voc deve ter em mente que est oferecendo seus servios e no implorando por uma vaga", pois a autoimagem positiva percebida por todos.

Considere que a entrevista um momento de troca de informaes, em que poder mostrar ao entrevistador quais so as suas qualidades e por quais motivos deveria ser contratado. Ao mesmo tempo, voc conhecer a organizao e estar analisando se este local se encaixa no seu projeto de vida. Essa uma conversa com objetivos predefinidos para ambos, em que as pessoas estaro frente a frente para descobrirem-se mutuamente. Vale lembrar a importncia de cuidar da postura e da apresentao pessoal, dentre outros aspectos a serem considerados nesse momento. Os entrevistadores em geral tm certa rotina de perguntas a fazer e o ideal que voc se prepare antecipadamente para respond-las, por exemplo: dados pessoais e familiares, formao escolar, experincia profissional, realizaes, pontos fortes e aspectos a serem desenvolvidos, motivao, expectativas etc. Outra etapa seletiva so as dinmicas, isto , situaes estruturadas para acontecer em grupos nas quais as pessoas participam desempenhando um papel, cumprindo uma tarefa, relacionando-se com outros candidatos, discutindo e debatendo, sempre com propsitos j estabelecidos pelo selecionador. Os testes psicolgicos so instrumentos planejados e padronizados, usados pelos psiclogos, que se baseiam nas diferenas individuais procurando estabelecer

conhecimento pessoal no que se refere aos seus interesses, preferncias, foras e fraquezas. Portflio uma variante do currculo que tem o mesmo objetivo em linhas gerais, mas presta-se a dar pequenas mostras das habilidades da pessoa, sendo mais utilizado por profissionais das reas relacionadas com artes ou produo. Potencial uma condio ou situao passvel de ser desenvolvida. Conjunto de recursos inatos ou desenvolvidos, disponveis para aplicao em qualquer situao de vida ou trabalho. Processo seletivo o conjunto de tcnicas e procedimentos utilizados para conhecer um candidato e aumentar a probabilidade de xito na escolha daquele que melhor se adapta s atividades e ao contexto existentes na organizao Provas situacionais consistem na exposio de uma situaoproblema, bem prxima de um acontecimento real, em que o profissional deve apresentar uma alternativa de soluo para o contexto proposto. Provas tcnicas so situaes e/ou problemas inerentes s atividades da funo que so respondidos de forma oral ou escrita pelo candidato. Testes de conhecimentos so provas de portugus, matemtica, conhecimentos gerais etc. Testes prticos so testes necessrios em algumas profisses que exigem habilidade na tarefa. o caso, por exemplo, dos motoristas ou digitadores. Testes psicolgicos so instrumentos planejados e padronizados, realizados especificamente por psiclogo, que permitem avaliar diferentes caractersticas do individuo, entre elas: aptides, tendncias de comportamento, capacidades mentais e aspectos da personalidade. Valores pessoais so princpios que orientam sua vida e ajudam a estabelecer quem de fato voc . _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

_ Resumo _ Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Voc j ouviu falar em redes sociais, Twitter, Web 2.0, Blog, Orkut, YouTube? As mudanas que ocorrem na rea da tecnologia so constantes e to rpidas que se torna at difcil acompanhar tanta novidade. O objetivo deste captulo apresentar os diversos servios e recursos disponveis na internet e as vantagens que podem ser obtidas com algumas destas tecnologias. Como definio de tecnologia entende-se o conjunto de conhecimentos e princpios cientficos que se aplicam ao planejamento, construo e utilizao de um equipamento em um determinado tipo de atividade. Pois para construir qualquer equipamento seja uma caneta esferogrfica ou um computador preciso pesquisar, planejar e criar tecnologias (Kenski, 2007). J Tecnologia da Informao (TI) o termo que caracteriza tudo o que est associado a solues utilizadas em um determinado sistema, baseadas em recursos metodolgicos, tecnologias de informtica, recursos de comunicao e de multimdia, incluindo os processos envolvidos com a gerao, o armazenamento, a veiculao, o processamento e a reproduo de dados e informaes (Velloso, 2004, p. 263). As tecnologias digitais abrem oportunidades para novos espaos de convivncia para o ser humano e isso ocorre porque a informao, quando digitalizada, pode ser facilmente transmitida, armazenada e manipulada, sem depender de um meio fsico nico. A internet traduz esse conceito, por ser uma rede de computadores interligados que permite que milhes de pessoas no mundo tenham acesso a informaes e se comuniquem por meio de servios como e-mail, chat, frum, redes sociais etc., que se classificam em servios de comunicao, de compartilhamento de arquivos e de busca de informaes. Dentre os servios de comunicao, o e-mail, ou correio eletrnico, a mais importante ferramenta e permite que uma pessoa se comunique com outra em qualquer parte do mundo, por meio do envio e recebimento de mensagens, sendo possvel anexar arquivos, fotos e vdeos. O e-mail tem se tornado um dado pessoal to importante quanto o endereo residencial, e caso o leitor ainda no tenha um eDIREITOS RESERVADOS mail criado, o texto indica diversos servios de e-mail gratuitos em que se pode crilo. Outra grande contribuio da internet para pessoas e empresas a possibilidade que ela oferece de recuperar informaes, que recebe o nome de download e possibilita transferir uma informao para o computador local (baixar um arquivo). Alm dos sistemas de busca destinados a analisar, ordenar e pesquisar informaes na internet, disponibilizando resultados de acordo com a solicitao do usurio. Com a internet, empresas descobriram tambm novas oportunidades e, assim, surgiram diversas empresas virtuais, ou seja, organizaes que no possuem infraestrutura fsica, pois executam suas tarefas e seus servios em locais remotos, interligados pela internet. A internet, no contexto das organizaes, d suporte tambm s atividades de e-business e e-commerce, integrando a organizao no mercado global. De acordo com Velloso (2004), o e-commerce o processo de compra e venda de bens e servios pela internet e o e-business o processo em que se estabelece ligao eletrnica entre uma organizao, seus clientes, seus fornecedores e demais elementos de seu relacionamento, com o objetivo de obter maiores ganhos nos negcios. J o termo Web 2.0 trata de uma mudana de conceito na internet, pois permite aos usurios o compartilhamento de informao e a colaborao na criao de contedo como redes sociais, comunidades, wikis e blogs, que, por meio desses padres de interao, de partilha e troca de informao, ficaram mais prximos da realidade. Comunidade virtual o termo utilizado para representar os agrupamentos humanos que ocorrem no ciberespao (Recuero, 2002, p. 227), como as redes sociais, por exemplo, que so formadas com o objetivo de agrupar pessoas com interesses em comum e disponibilizam espaos para discusses de temas variados. Algumas redes sociais so focadas em negcios e utilizadas principalmente por profissionais de recursos humanos e headhunters, que procuram, pela internet, profissionais e candidatos a vagas de emprego ou de estgio. Se voc est buscando por um emprego ou tentando se recolocar no mercado de trabalho, estes recursos podem ser valiosos para que voc exponha os seus conhecimentos e competncias, sendo que diversas dicas para obter vantagens com a sua rede

permitirem a insero de dados profissionais no perfil, so utilizadas como ferramenta de comunicao com amigos, familiares e pessoas que esto fora do contato dirio ou distantes geograficamente (exemplos: Orkut e Facebook). Muitas pessoas tm utilizado tambm o blog a favor da empregabilidade, como um espao para divulgao do currculo. E, caso esse blog venha a ganhar reconhecimento pelo contedo disponibilizado, ele pode se tornar um excelente carto de visitas. Outra sugesto para quem est procurando vagas de trabalho seguir, pelo Twitter, empresas de recursos humanos e da rea de atuao ou pesquisar por vagas no site de busca Twemes. Em suma, pode-se dizer que atualmente o grande diferencial das Tecnologias da Informao e Comunicao est na interatividade, ou seja, na participao ativa do usurio e na capacidade de manipulao do contedo da informao, que pode oferecer aos indivduos oportunidades significativas de construo de conhecimentos e valores. Para garantir a boa convivncia entre os milhes de usurios da internet, criou-se uma srie de princpios de comportamento para o mundo virtual denominada Netiqueta. O cuidado com as regras de etiqueta na internet no deve ocorrer apenas no mundo corporativo, mas em toda comunicao que for realizada no mundo virtual, garantindo a boa convivncia entre colegas de trabalho, de escola, de faculdade, dentre outros. Nesse sentido, o texto trata tambm do conceito de Bullying, termo que representa o ato de intimidar, tiranizar, amedrontar, excluir, desprezar, ignorar, perseguir e humilhar outra pessoa (Chalita, 2008, p. 81), e est cada vez mais comum na internet (cyberbullying), oferecendo dicas que podem prevenir que isto ocorra. _ Conceitos Fundamentais Chat ou bate-papo um sistema de comunicao imediata que utiliza como meio de comunicao a escrita, em vez da fala, enviando e recebendo mensagens. Download a possibilidade de recuperar informaes, armazenando-as em seu computador, que significa no vocabulrio da internet baixar um arquivo. E-commerce ou comrcio eletrnico o processo de compra e venda de bens e servios pela internet que se vincula ao e-business processo em que se estabelece ligao eletrnica entre uma organizao, seus clientes e fornecedores com o objetivo de obter maiores ganhos nos negcios. E-mail ou correio eletrnico uma ferramenta que permite a comunicao entre duas ou mais pessoas por meio do envio e recebimento de mensagens enviadas de um computador a outro, ambos conectados internet. Empresas virtuais so organizaes que no possuem infraestrutura fsica, pois executam suas tarefas e seus servios em locais remotos, interligados pela internet. Frum ou grupo de discusso uma ferramenta de comunicao que permite a interao entre duas ou mais pessoas sem a necessidade de estarem conectadas no mesmo momento, permitindo a discusso de assuntos de interesse comum. Headhunter a pessoa ou empresa especializada na procura por profissionais talentosos de acordo com as necessidades da empresa recrutadora. Hipertexto um documento digital composto de blocos de informaes interconectadas na forma de textos, palavras, imagens ou sons, que so amarradas por meio de links ou hiperlinks, permitindo que o usurio avance em sua leitura na ordem que desejar. Internet trata-se de uma rede de computadores interligados que permite que milhes de pessoas no mundo tenham acesso a informaes e se comuniquem por meio de servios como e-mail, chat, frum e redes sociais. Intranet uma rede interna de comunicao, que permite o compartilhamento de conhecimento e informaes para todos os membros de uma organizao. Links so termos destacados no texto que, ao serem clicados, remetem a outros documentos, com outras informaes. Netiqueta a etiqueta na internet e define princpios de comportamento no mundo virtual para garantir a boa convivncia entre milhes de usurios. Rede social uma comunidade virtual construda sobre as afinidades de interesses, de conhecimentos etc., em um processo de cooperao ou troca, independentemente das proximidades geogrficas ou institucionais (LVY, 1999). Sistemas de busca so mecanismos destinados a analisar, ordenar e pesquisar informaes na internet, disponibilizando os resultados solicitados pelo usurio. Tecnologia um conjunto de conhecimentos e princpios cientficos aplicados ao planejamento, construo e utilizao de equipamentos em uma certa atividade. Tecnologia da Informao (TI) trata-se de solues utilizadas em um

determinado sistema, baseadas em recursos metodolgicos, tecnologias de informtica e recursos de comunicao/multimdia, incluindo os processos de gerao, armazenamento, veiculao, processamento e reproduo de dados e informaes (Velloso, 2004). Web 2.0 um sistema que permite aos usurios o compartilhamento de informao e a colaborao para a criao de contedo como nas redes sociais, comunidades, wikis e blogs. World Wide Web (rede de alcance mundial), tambm conhecida como web ou www, sistema formado por todos os documentos ou pginas executados na internet, que podem estar no formato de vdeos, sons, figuras e hipertextos. _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

_ Resumo _ Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independncia Financeira O fato de ser rico o sonho da maioria das pessoas, mesmo que no manifestem isso de forma aberta e declarada. A riqueza compra conforto fsico (casas, carros, boas roupas etc.), mas tambm traz tranquilidade, por permitir uma sensao real de segurana, de estar protegido no futuro quando no se possa ou no se queira mais trabalhar. Esse desejo humano de possuir bens para seu conforto e segurana para sua aposentadoria perfeitamente legtimo e saudvel. Contudo, ser rico um conceito muito subjetivo, cada pessoa pode ter uma ideia diferente de qual valor necessrio para atingir este patamar. O dinheiro no compra a felicidade e certamente existem valores mais importantes como amor, sade, respeito e companheirismo. No entanto, os recursos financeiros so parte da vida de todas as pessoas e a sua falta acarreta infelicidade. Assim, preocupar-se em administrar o seu dinheiro fundamental para ter-se uma vida boa e tranquila. O objetivo do captulo justamente demonstrar como possvel para praticamente qualquer pessoa tornar-se rica, desde que se disponha a trabalhar e a ter disciplina financeira. Uma medida adotada para mensurar a evoluo financeira pessoal a independncia financeira, que pode ser definida como o patrimnio pessoal que gera renda suficiente para a pessoa sobreviver sem precisar trabalhar. Tal conceito deriva da autonomia financeira, ou seja, do tempo que a pessoa consegue sobreviver sem precisar trabalhar, vivendo apenas do valor de suas reservas, e considera-se que uma pessoa atinge tal independncia quando a autonomia financeira se estende por um prazo to longo que ser maior que a vida dessa pessoa. O autor adota o valor hipottico de R$ 1 milho como objetivo para explicar a independncia financeira e considera gastos mensais de R$ 5 mil com juros de 0,5% ao ms. Mas os princpios e as recomendaes aplicam-se a qualquer valor que a pessoa considere adequado para seus gastos. O apelo de ser milionrio amplamente difundido na nossa sociedade, a ideia de possuir mais de R$ 1 milho popularmente vista como um sonho distante, mas o autor esclarece que esse um sonho possvel para uma pessoa de renda modesta, embora a tarefa no seja fcil, pois exige muita disciplina e perseverana.

profissional so oferecidas no capitulo. Existem redes sociais que tm um carter mais pessoal e que, apesar de

Deve-se sistematicamente criar uma sobra de recursos financeiros a serem aplicados no mercado financeiro. Para tanto necessrio que a renda familiar supere as despesas simples, porm exige muito controle e disciplina, o que no fcil. O fator tempo de suma importncia no processo de acumulao de riqueza, pois quanto antes comear a poupar, menor o valor a ser economizado mensalmente. O texto conta com cinco passos para alcanar a independncia financeira, e o primeiro consiste em conhecer e buscar ampliar a sua renda. A renda de uma famlia, geralmente, composta com a soma do salrio das pessoas que trabalham na casa. A primeira dica considerar sempre a renda lquida (em que j esto descontados os impostos INSS e IR) e no a renda bruta da famlia, ou seja, apenas a renda disponvel que pode se utilizada para pagamento de despesas, e quando se pensa de outra forma pode-se estar contando com uma renda que no existe. Outro fator fundamental na anlise da renda familiar buscar alternativas viveis para increment-la. Mesmo pequenos aumentos de renda e consequentemente de investimentos mensais produzem grandes resultados em longo prazo. Algumas alternativas para ampliao de renda so: venda de

cosmticos ou produtos por catlogo, criao de sites de internet e prestao de consultoria ou servios especializados. O segundo passo para tornar-se independente financeiramente consiste em controlar as despesas, o que exige especial disciplina para no se deixar levar pelas muitas tentaes de consumo. Alm da fora de vontade, para um bom controle voc deve anotar todas as despesas incorridas e assim ter a real dimenso de tudo o que foi gasto; evitar parcelamentos, em especial os que embutem juros etc. O autor lembra que alguns itens que muitas vezes parecem irrelevantes como despesas podem significar, em seu conjunto, gastos significativos, e importante mant-los sob controle. o caso, por exemplo, das tarifas bancrias e dos planos de telefonia celular (pr ou ps-pagos). O terceiro passo consiste em fazer oramento mensal de sua renda e seus gastos. Esta recomendao, ainda que parea trabalhosa e desnecessria, de fundamental importncia, pois permite visualizar tudo o que ocorreu na vida financeira naquele ms, bem como quanto foi o supervit (a sobra) ou o dficit (a

Financiamento a captao de recursos externos necessrios para a concretizao de um objetivo. O valor obtido dever ser reembolsado no futuro com pagamento de juros. Fundos de Investimento so condomnios de investidores que se unem para obter melhores condies de negociao. Esses fundos so administrados por

falta) de dinheiro. Sugere-se anotar todas as despesas diariamente e transferi-las para uma planilha ou mesmo um caderno, somando-as no fim de cada ms (o texto traz modelos de tabelas diversas para auxiliar na tarefa). Criado o supervit para aplicao, que consequncia dos passos anteriores, o quarto passo consiste em investir tal supervit no mercado financeiro a fim de conseguir receber juros que possibilitaro atingir o objetivo da independncia financeira. As principais recomendaes para investir so: compreender o produto financeiro de forma detalhada, em especial seu risco e sua possibilidade de ganhos; ser conservador com a maior parte dos seus recursos; e entender quanto tempo o seu dinheiro pode ficar retido, pois para cada prazo h um investimento mais adequado. As principais modalidades de investimentos disponveis no Brasil so: Certificado de Depsito Bancrio (CDB); Caderneta de Poupana; Aes em Bolsa de Valores; Fundos de Investimento e suas principais modalidades; alm dos Ttulos Pblicos emitidos pelo Governo. O quinto passo da independncia financeira consiste em acompanhar a evoluo do seu patrimnio para garantir que suas metas esto sendo atingidas. O ideal rever periodicamente se as metas de supervit foram cumpridas e certificarse de que os juros recebidos no perodo foram superiores inflao, obtendo juros reais positivos. Caso a rentabilidade da aplicao esteja permanentemente abaixo da inflao, faz-se necessrio reverter esta aplicao para outra mais rentvel, de forma a garantir o crescimento real do patrimnio. Enfim, conquistar a independncia financeira possvel para qualquer pessoa, porm exige comprometimento, disciplina e dedicao, sendo este o motivo que leva tantas pessoas a falharem. O esforo proposto nesse processo de cinco passos, seguidos de forma rigorosa e metdica, leva a este objetivo e a todos os seus benefcios, garantindo um futuro tranquilo famlia e valendo a pena no final das contas. _ Conceitos Fundamentais Aes so investimentos de renda varivel, e seus proprietrios obtm retorno de duas formas: pelo recebimento de dividendos (equivalentes distribuio

gerentes exclusivos e, apesar de serem muitas vezes ligados a bancos, possuem CNPJ e regras prprias. A sua rentabilidade calculada pelo administrador e repartida entre os investidores. Podem ser: conservadores, quando investem apenas em renda fixa, como CDBs, debntures, ttulos pblicos, ou agressivos, aqueles que investem em um misto de renda fixa e varivel, como aes e moeda estrangeira. Independncia financeira pode ser definida como o patrimnio pessoal que gera renda suficiente para a pessoa sobreviver pelo resto de sua vida sem precisar mais trabalhar. Oramento mensal um controle que permite acompanhar tudo o que ocorreu com sua vida financeira naquele ms/perodo (rendas, despesas e valores possveis para aplicao financeira). Renda familiar aquela composta com o somatrio dos salrios das pessoas que trabalham numa mesma famlia e devem ser diferenciadas entre renda bruta, o valor completo do salrio antes de efetuarem-se os descontos de impostos legais (Previdncia Social e Imposto de Renda), e a renda lquida, ou seja, o valor de pagamento realmente disponvel para uso, depois de calculados os descontos. Supervit expressa um conceito positivo, pois antnimo de dficit e ocorre quando a arrecadao financeira (receita) maior do que as despesas estimadas. J o dficit ocorre quando a arrecadao menor do que se estima gastar. Ttulos Pblicos so emitidos pelo Governo com o objetivo de financiar a dvida pblica. Estes fundos podem ser prefixados ou ps-fixados, podendo ser comprados por fundos de investimentos, empresas ou mesmo pessoas fsicas. _ Referncia BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2011.

de lucros) e por ganhos de capital, quando as aes aumentam de valor. So recomendadas para investidores que podem esperar retornos em longo prazo e que conhecem este mercado. Investir em aes de uma determinada empresa como se voc passasse a ser dono de uma parte dela (correspondente ao nmero de aes que possui) e seu rendimento depende do desempenho da empresa da qual se possuem aes. Se a empresa tem lucro, o acionista (quem comprou aes) ter renda correspondente; se a empresa tiver prejuzo, o acionista ter que assumir o prejuzo proporcional ao volume de aes que possui. , portanto, um investimento que envolve risco. Autonomia financeira refere-se ao tempo que a pessoa consegue sobreviver sem precisar trabalhar, vivendo apenas do valor de suas reservas (recursos acumulados). Caderneta de Poupana um instrumento tradicional de renda fixa e, atualmente, sua rentabilidade um misto entre taxa prefixada e taxa ps-fixada: TR + 0,5% a.m. Os juros de 0,5% a.m. so fixos e a taxa referencial (TR) uma mdia de rentabilidades de CDBs ajustadas pelo governo. Certificado de Depsito Bancrio (CDB) emitido por uma instituio financeira, em troca de um depsito a prazo, ou seja, um depsito que s pode ser resgatado aps determinado perodo. um instrumento de renda fixa que pode ser emitido tanto com taxa de juros j fixa no incio da aplicao (prefixada) ou com uma taxa ligada a um indicador da economia (ps-fixada). Despesas referem-se soma dos gastos gerados em um determinado perodo.