MANUAL

DE ORIENTAO TRABALHO INTERDISCIPLINAR

CURSO

ADMINISTRAO

2 semestre - 2012

MANUAL DE ORIENTAO TRABALHO INTERDISCIPLINAR 2 semestre de 2012

DIRETORIA ACADMICA Prof. Solange Aparecida Fonseca COORDENAO DO CURSO DE ADMINISTRAO Profa. Ednia Cndida de Alcntara Machado administracao@unipaccontagem.com.br PROFESSORES - Profa. Adriana Pereira: adrianapereira@unipaccontagem.com.br - Prof. Carlos Roberto: carlosfernandes@unipaccontagem.com.br - Profa. Carolina Machado: carolinamachado@unipaccontagem.com.br - Prof. Daniel Arajo: danielmoreira@unipaccontagem.com.br - Profa. Danielle Castro: daniellecastro@unipaccontagem.com.br - Profa. rika Munhoz: erikamunhoz@unipaccontagem.com.br - Prof. Evando Assis: evandoassis@unipaccontagem.com.br - Prof. Gustavo Teixeira: gustavosilva@unipaccontagem.com.br - Prof. Hiero Bonatti: hierobonatti@unipaccontagem.com.br - Prof. Jos Teofilo: joseteofilocarvalho@unipaccontagem.com.br - Profa. Ktia Tofoli: katialeite@unipaccontagem.com.br - Prof. Luiz Claudio: luizclaudioteodoro@unipaccontagem.com.br - Prof. Marcelo Lino: marcelosilva@unipaccontagem.com.br - Profa. Miria Reis: miriareis@unipaccontagem.com.br - Prof. Nilcemar Fernandes: nilcemarfernandes@unipaccontagem.com.br - Prof. Rodrigo Bomfim: rodrigobomfim@unipaccontagem.com.br
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1 APRESENTAO

A proposta pedaggica da Faculdade Presidente Antnio Carlos de Contagem contempla a realizao do Trabalho Interdisciplinar em todos os seus cursos, ao longo de cada semestre letivo. Este trabalho tem como proposta integrar as disciplinas cursadas no perodo atravs da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade, de um tema especfico, possibilitando aos acadmicos a oportunidade do desenvolvimento de hbitos e processos de trabalho em equipe e a produo do conhecimento.
O objetivo do trabalho interdisciplinar integrar todas as disciplinas cursadas no perodo, atravs

da interdisciplinaridade, de acordo com um tema central relacionado a uma dessas disciplinas do perodo. Tem o propsito tambm de interligar e conjugar os conhecimentos tericos e prticos discorridos pelas disciplinas e a vivncia prtica-profissional dos docentes e alunos. Com isso, o aluno desenvolver: 2 O TRABALHO INTERDISCIPLINAR 2.1 Tema Geral do Semestre Com o objetivo de abordar temas da atualidade e favorecer ainda mais o processo de construo da interdisciplinaridade, todos os perodos e turmas devero trabalhar com um tema central, que para o curso de Administrao ser: o trabalho em equipe; a interdisciplinaridade; a produo do conhecimento; a vivncia prtica dos contedos vistos em sala de aula; o desenvolvimento do raciocnio analtico na elaborao de estratgias administrativas; o hbito da leitura; a desinibio para falar em pblico e a oralidade.

RESPONSABILIDADE SOCIAL
Este tema nortear o trabalho que dever ser articulado com as disciplinas do perodo escolhidas para se fazer a interdisciplinaridade, sendo que a disciplina do orientador ser a disciplina-chave do trabalho.
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2.2 A questo da Interdisciplinaridade

Trabalhar interdisciplinarmente significa trabalhar de uma forma conectada, ou seja, interligada com os diversos campos do conhecimento. Significa tambm romper com uma tendncia de compreender as coisas, sejam elas de quaisquer reas, de uma forma compartimentalizada, fragmentada e sem integrao. E esses fatores devem ser considerados para a construo da interdisciplinaridade. Portanto, os pontos bsicos da interdisciplinaridade que devem ser observados e contidos nos trabalhos so: De que forma o tema e o sub-tema derivados se integram com as disciplinas do perodo? Qual(is) aspecto(s) do tema posso relacionar com a(s) disciplina(s) X? Como compor uma execuo prtica contextualizando as disciplinas? 3 DIRETRIZES GERAIS Este trabalho faz parte do projeto pedaggico de todos os cursos da UNIPAC Contagem. Portanto, faz parte da filosofia acadmica da instituio e todos, tanto alunos quanto professores, devem estar integrados e imbudos deste esprito. ELE FAZ PARTE DE TODAS AS DISCIPLINAS, DE TODOS OS CURSOS. A interdisciplinaridade do tema geral com as disciplinas deve ser trabalhada e orientada junto aos grupos pelos professores-orientadores; O produto final do Trabalho Interdisciplinar um trabalho escrito e a apresentao de seus resultados. Todos os perodos (2o ao 6o) mostraro o resultado de uma pesquisa terico/prtica, conforme item 5.2.2. A apresentao do 2o. perodo ser em forma de banner/pster e os demais perodos ser como apresentao oral, todos para uma banca avaliadora, para fins de pontuao dessa etapa. Dificuldades ou dvidas podem ser levadas, tanto pelo grupo quanto pelos professores-orientadores a professores das reas com as quais o tema trabalhado se relaciona. Caso no se resolva a questo ao nvel dos professores-orientadores e esgotadas as argumentaes, as mesmas devem ser encaminhadas Coordenao do Curso. Do total de 100 pontos distribudos no semestre, 20 pontos so referentes ao trabalho interdisciplinar, em todas as disciplinas. Diante disso, todos os professores devem ter a viso de que o trabalho faz parte de sua disciplina e devem se comprometer com ele da mesma forma que se
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comprometem com as outras atividades de suas disciplinas. Por fazer parte de todas as disciplinas o Trabalho interdisciplinar orientado por todos os professores. Mesmo que o trabalho de um grupo esteja sendo orientado por um professor, nada impede que outro professor d orientaes para este grupo, principalmente por professores titulares das disciplinas bsicas do perodo em questo (desde que em comum acordo com o orientador). Isso torna o trabalho at mais rico e contribui para a essncia do conceito da interdisciplinaridade. O trabalho dever ser feito em grupos de, no mximo, 06 pessoas. Esse nmero no poder, em hiptese nenhuma, ser excedido, a no ser em casos muito excepcionais que sero resolvidos pelo professor que far o sorteio dos grupos e temas na sala de aula e autorizados pela coordenao do curso. O trabalho interdisciplinar tem o valor de 20,0 pontos, sendo: 13,0 pontos referentes ao trabalho escrito; 5,0 pontos referentes apresentao e 2,0 pontos de freqncia nas apresentaes dos trabalhos. Cada grupo desenvolver o trabalho orientado por um professor de alguma das disciplinas cursadas no perodo. A escolha deste professor (e disciplina, conseqentemente) poder ser feita por sorteio ou comum acordo pelos grupos da turma. Um professor designado pela coordenao do curso para conduzir esse processo em cada turma. O sub-tema deve ser escolhido em comum acordo com o professor-orientador, que auxiliar o grupo ao longo do semestre na construo do trabalho. Qualquer problema ou dificuldade que os grupos tenham no decorrer da construo do trabalho deve ser comunicado imediatamente ao orientador. O trabalho interdisciplinar sendo, portanto, condio indispensvel para sua construo a integrao e a relao do tema geral com as disciplinas estudadas no perodo. Ele dever contemplar, alm da disciplina-chave, pelo menos mais 02 (duas) disciplinas do perodo (condio determinante para a execuo do trabalho), podendo ser acrescidas disciplinas de perodos anteriores. Os encontros entre o grupo e o professor-orientador e a forma de orientao devem ser combinados entre as partes, de forma a atender a disponibilidade de ambas. Porm, cada grupo deve ter, no mnimo, 2 (dois) encontros formais, presenciais e obrigatrios com o orientador, que devem ser registrados em formulrio prprio e ser anexado ao trabalho escrito (Formulrio Acompanhamento e avaliao do trabalho escrito - anexo 01). O grupo pode registrar todos os encontros e participaes individuais de cada membro no formulrio Registro de encontros individuais (anexo 02), que deve ser encadernado junto verso final do trabalho escrito, conforme a ordem especificada no item 5.2. Este registro opcional e serve de subsdio para o orientador na determinao da nota de participao individual (1 ponto). Os encontros obrigatrios acontecero na(s) Semana de Orientao do Trabalho Interdisciplinar, conforme cronograma geral. Nesta(s) semana(s) determinada(s), cada orientador dedicar os 20 minutos finais de sua aula para orientao. A ausncia do grupo nesses encontros obrigatrios implicar na perda de pontuao relativa a eles, conforme o cronograma.
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O contato com o professor-orientador (fora dos encontros obrigatrios) de responsabilidade do grupo. Isso quer dizer que no papel do orientador ficar correndo atrs do grupo para que o mesmo desenvolva o trabalho. Caso haja alguma dificuldade, tanto do orientador quanto dos alunos para a realizao dos encontros, o problema deve ser comunicado coordenao do curso o mais rpido possvel.

4 CRONOGRAMA GERAL E PONTUAO

1. 2. ETAPA Definio dos grupos e respectivos orientadores 1 encontro obrigatrio com o orientador para definio do tema e esboo geral do trabalho 1 verso do trabalho escrito DATAS* ENTREGAR PARA ** -- VALOR

Semana de 03 a 07/09

--

Semana de 17 a 21/09 (1a semana de orientao)

--

0,5 ponto

3.

Semana de 01 a 05/10

Professor- orientador do grupo (no dia de sua aula) Grupo

2,0 pontos --

4. 5.

6. 7a 8 9 10

Devoluo da 1 verso corrigida pelo Semana de 08 a 11/10 orientador 2 encontro obrigatrio com o Semana de 22 a 26/10 orientador para (2a semana de orientaes gerais e orientao) finalizao do trabalho Verso final do trabalho escrito Semana de 08 a 14/11 Entrega e aprovao da smula *** Entrega e aprovao at 2 dias antes da da apresentao apresentao do oral**** trabalho Apresentao Oral de 19 a 23/11 Freqncia nas apresentaes orais TOTAL: 20 pontos

0,5 ponto

Professor orientador Secretaria (pelo grupo) Professor Orientador

8,0 pontos 1,0 ponto 1,0 ponto 5,0 pontos 2,0 pontos


MUITO IMPORTANTE:
a a a a

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* As datas da 3 , 4 , 6 e 7 etapas especificadas acima so datas limite; portanto, elas no impedem que os grupos entreguem as etapas aos professores-orientadores antes dos prazos estabelecidos, desde que seja em comum acordo entre as partes. ** As entregas das etapas aos professores-orientadores devero ocorrer no dia de aula do orientador, diretamente a ele(a), no decorrer (ou at o final) da semana limite estabelecida para entrega. Portanto, os grupos devem ficar atentos, pois no sero aceitas justificativas como: o professor no estava na faculdade. *** A smula dever ser entregue pelo grupo secretaria em 3 vias, aps validao do professor-orientador; e o Trabalho Escrito dever ser entregue diretamente ao professor-orientador. A no entrega da smula nesta data acarretar a perda da pontuao correspondente, mesmo que seja entregue posteriormente ao orientador. **** A apresentao oral dever ser aprovada pelo professor orientador e entregue ao mesmo de acordo com o cronograma, sob a penalidade de impedimento da apresentao do trabalho pelo grupo.

4.1. Especificao da pontuao 13 PONTOS

EXECUO E PRODUTO FINAL TRABALHO ESCRITO

0,5 PONTO: 1 encontro obrigatrio para definio do tema e esboo geral do trabalho: Critrios para avaliao: participao individual (presena) no 1 encontro obrigatrio QUEM AVALIA: professor-orientador 2,0 PONTOS: 1 verso do trabalho escrito Critrios para avaliao: contedo e andamento do trabalho QUEM AVALIA: professor-orientador 0,5 PONTO: 2 encontro obrigatrio para orientaes gerais Critrios para avaliao: participao individual (presena) no 2 encontro obrigatrio QUEM AVALIA: professor-orientador 10 PONTOS: Verso final do trabalho escrito Critrios para avaliao: 7,0 pontos - contedo (nota dada pelo professor-orientador ao trabalho final conforme critrios do anexo 01). 1,0 ponto participao individual no trabalho (conforme critrios do anexo 02 ou critrio individual do professor. 1,0 ponto entrega e aprovao da smula 1,0 ponto entrega e aprovao da verso final da apresentao oral QUEM AVALIA: professor-orientador

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07 PONTOS
EXECUO E PRODUTO FINAL TRABALHO ORAL

05 PONTOS: Apresentao Oral Critrios para avaliao: 5,0 pontos apresentao do trabalho (nota do grupo e nota individual conforme critrios do anexo 03) QUEM AVALIA: Banca avaliadora 02 PONTOS: participao e freqncia Critrios para avaliao: nota individual participao e freqncia nas apresentaes dos demais grupos da turma QUEM AVALIA: - Banca avaliadora e coordenao de curso 5 ESPECIFICAO DAS ETAPAS PARA ENTREGA 5.1. 1 verso do trabalho escrito Esta etapa mostra um esboo do trabalho, que pode ser um esquema geral dos principais aspectos (temas e referncias) que sero abordados por ele. Para o 1o perodo: dever conter um esboo da introduo e a definio do caso (a identificao da empresa). Ou seja, devero ser entregues os itens 1 e 2 (do anexo 5). A 1a verso apenas um esboo que poder (e dever) ser modificado e/ou completado para a verso final. Para o 2o ao 6o perodos: dever conter as definies principais do trabalho como tema e/ou subtemas, disciplinas da interdisciplinaridade e principais referncias (livros, artigos, etc). apenas um projeto que dever ser completado posteriormente. Para a confeco desta etapa, seguir as orientaes do ANEXO 6 deste manual. Formato de entrega: mximo de 05 pginas, contendo: - formulrio de acompanhamento e avaliao do Trabalho Escrito, com o registro do 1 encontro obrigatrio - (anexo 01); - trabalho escrito com o contedo sugerido acima (ANEXO 5 ou ANEXO 6). A 1 verso do trabalho escrito dever ser entregue diretamente ao professor-orientador do grupo, no dia da sua aula, durante a semana determinada no calendrio. Ao devolver o projeto corrigido ao grupo, o orientador dever fazer o lanamento da nota correspondente (2,0 pontos) no campo especfico do anexo 01 Formulrio de Acompanhamento e avaliao do trabalho escrito.
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5.2 - Verso final do trabalho escrito A verso final do trabalho escrito final dever ter, no mnimo, 15 pginas e, no mximo, 20 pginas de contedo. Ou seja, neste total no precisam estar includas a capa, o anexo 01, o anexo 02, folha de agradecimentos (opcional) e o sumrio. A ordem deve ser a seguinte: Capa (anexo 08) Folha de acompanhamento e avaliao do trabalho escrito (anexo 01) devidamente preenchido (e encadernado junto com o trabalho, nesta ordem) Agradecimentos (opcional) Sumrio Ncleo do trabalho (Introduo / Desenvolvimento / Concluso). (Completar as especificaes do anexo 5 (1o perodo) e anexo 6 (2o a 6o perodos) Apndices e anexos (se houver) Registro de encontros individuais (anexo 02) (se houver) Referncias Padronizao geral do trabalho escrito: Papel a ser utilizado: branco, formato A4 (21cm x 29,7cm). Letra do texto: preta, Times New Roman ou Arial, tamanho 12. Espaamento entre linhas para o texto: 1,5 Margens: superior e esquerda = 3 cm e inferior e direita = 2 cm. Paginao: no canto superior direito da folha a 2 cm da borda. Cada parte do trabalho (introduo, desenvolvimento, concluso, apndices e anexos e referncias) deve ser iniciada em nova pgina. Os ttulos de cada seo devem seguir o seguinte modelo: 1 TTULO PRIMRIO (fonte 12, negrito, letra maiscula) 1.1 Ttulo Secundrio (fonte 12, negrito, letra minscula) 1.1.1 Ttulo Tercirio (fonte 12, sem negrito, letra minscula)
Dvidas quanto a formatao podem ser solucionadas consultando a bibliografia da disciplina Mtodos para normalizao de Trabalhos Acadmicos ou o Manual para normalizao de Trabalhos Acadmicos (material de apoio disciplina Mtodos para normalizao de Trabalhos Acadmicos), disponvel na biblioteca e no Portal Universitrio.

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5.2.1 Descrio das partes do Trabalho Escrito (1o perodo):

Introduo: Mostra um breve relato do caso (empresa) que ser demonstrado no trabalho. Situa o leitor do trabalho, dizendo, de maneira geral, onde o trabalho foi realizado (qual empresa), qual o seu ramo de atividade e a situao geral da empresa. Desenvolvimento: Dever conter os dados gerais da empresa como: nome, localizao, numero de funcionrios, principais produtos, breve histrico (quando foi fundada, como, por quem, etc). Aqui, o grupo demonstrar como o funcionamento geral da empresa, nas suas principais Funes Organizacionais (setores) e Forma de Organizao (estrutura). Concluso: a sntese do trabalho onde o grupo dever falar de forma resumida a que concluso chegou sobre ele. Na concluso o grupo dever fazer uma reflexo sobre o funcionamento geral da empresa e o aprendizado proporcionado pelo trabalho, de preferencia relacionando a teoria vista em sala de aula nas diversas disciplinas, com a prtica vista na empresa. Relatar na concluso tambm como foi vista pelo grupo a interdisciplinaridade, ou seja, como as diversas reas da empresa se interrelacionam, tendo como base a disciplina-tema (Fundamentos de Administrao) e mais 2 disciplinas do perodo (a do orientador, ou a escolhida por ele, e mais uma). Referncias: Principais fontes consultadas (livros, revistas, artigos, reportagens, sites, setores e documentos da empresa, etc).

O roteiro completo e detalhado do trabalho escrito do 1o perodo est no anexo 5. 5.2.2 - Descrio das partes do trabalho escrito (2o a 6o perodos): Introduo: Narra, de modo geral, como o trabalho foi feito, fornecendo conceitos gerais sobre o tema e situando o leitor no trabalho. De maneira geral, a introduo deve conter: - o tema e sua contextualizao (conceitos gerais, como o tema tratado na atualidade, etc); - o porqu o tema importante, relevante e merece ser estudado; - o que se pretende com o trabalho (objetivo(s) do trabalho) - uma seqncia (bastante resumida) do plano de trabalho que foi seguido no desenvolvimento (metodologia). - mencionar de que forma ser feita a interdisciplinaridade. - Ao ler a introduo o leitor deve se sentir esclarecido a respeito do teor do trabalho e do seu tema, bem como a respeito da natureza do raciocnio a ser desenvolvido. Desenvolvimento: o corpo do trabalho onde deve ser feita a fundamentao terica (busca do tema e sub-temas relacionados em livros, artigos, etc). Trata-se de ajuntar a teoria dos
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principais autores que tratam do assunto. no desenvolvimento que se relata tambm alguma pesquisa ou mostra prtica que o trabalho contenha. o IMPORTANTE: O desenvolvimento deve conter um tpico especfico (mais ou menos de 1 pgina, ou pouco menos) explicando como foi feita a interdisciplinaridade do tema, ou seja, quais disciplinas foram contempladas, o porqu da escolha dessas disciplinas e de que forma e porque elas se relacionam. Concluso: a sntese final do trabalho onde o grupo dever recapitular sinteticamente os resultados da pesquisa feita (seja terica ou emprica). a reflexo geral do grupo sobre o trabalho e sobre o aprendizado proporcionado por ele. Referncias: Principais fontes consultadas (livros, revistas, artigos, reportagens, etc) especificados conforme normas de normalizao (2o ao 6o perodos). O roteiro completo e detalhado do trabalho do escrito do 2o ao 6o perodos est no anexo 6. IMPORTANTE: 1) responsabilidade do grupo guardar e zelar pelos anexos 01 e 02. a. O anexo 01 - Acompanhamento e Avaliao do Trabalho Escrito deve ser apresentado ao professor-orientador em todos os encontros obrigatrios, para as anotaes devidas e nas entregas da 1a verso do Trabalho Escrito e na Verso Final do Trabalho Escrito. b. O anexo 02 - Registro de encontros individuais deve ser preenchido pelo grupo em todos os encontros que no tenha a presena do orientador. Ele no obrigatrio, mas atravs desse formulrio que o orientador saber como foi a participao individual de cada membro do grupo na construo do trabalho e, assim, poder fundamentar a nota de participao individual com maior critrio (1,0 ponto). Esse registro dever ser entregue ao orientador com a verso final do trabalho escrito. O grupo que no entregar esse registro ao orientador no ter o direito de reclamar sobre essa pontuao. Essa pontuao critrio exclusivo do professor-orientador. c. Ao final, os anexos 01 e 02 devem ser encadernados juntamente com a verso final do trabalho escrito, conforme a sequncia citada acima. 2) A orientao metodolgica (metodologia e normas ABNT) para a construo do trabalho escrito do 2o ao 6o perodos fica a cargo dos professores- orientadores. Estes devem avaliar metodologicamente o trabalho escrito de acordo com as instrues do item 5.2 deste manual e com o Manual para
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normalizao de Trabalhos Acadmicos (material de apoio disciplina Mtodos para normalizao de Trabalhos Acadmicos). Para o trabalho do 1o perodo deve ser observado exclusivamente o roteiro descrito no ANEXO 5 e as orientaes da disciplina Mtodos e Tcnicas para Normalizao de Trabalhos Acadmicos.

5.3 Apresentaes Os trabalhos sero apresentados para toda a comunidade da UNIPAC Contagem (alunos, professores, funcionrios e convidados) na semana de 19 a 23/11, conforme calendrio escolar. O cronograma geral das apresentaes com locais, bancas, datas, horrios e condies gerais para as apresentaes ser elaborado levando em considerao todos os dias da semana, inclusive os dias de Estudos Individuais, para todas as turmas. O cronograma geral ser divulgado pelas coordenaes de cursos no dia at o dia 18/11, via Portal Universitrio. O 1 perodo apresentar o Estudo de Caso de uma empresa real sob o formato de Exposio tipo feira na quadra da Unidade Eldorado. Os grupos devero organizar uma exposio sobre a pesquisa feita na empresa, mostrando, de maneira geral, o seu funcionamento (de acordo com o anexo 5). Cada grupo poder utilizar os recursos que julgarem necessrios, sendo sua responsabilidade providenci-los. Os grupos devem estar atentos para a criatividade. As apresentaes do 2 perodo sero em forma de psteres (banner), que devero ser expostos na sala de aula. Cada grupo dever confeccionar um pster (conforme modelo sugerido no anexo 07), que ficar exposto na sala, para visita do pblico em geral e da comisso avaliadora composta de trs professores e/ou convidados. O anexo 07 uma orientao de confeco do pster. Todos os itens l especificados devem constar nele, mas a disposio dos contedos pode, de acordo com a criatividade de cada grupo, ser alterada; O tamanho do pster deve ser de 1,30 m x 80 cm (esse tamanho no pode ser alterado). Cores, recursos como grficos, figuras, tabelas, etc. podem e devem ser utilizados de acordo com a criatividade do grupo. As apresentaes por meio de psters devem ser feitas em forma de feira onde a banca e os convidados visitam o pster, analisam e fazem perguntas e comentrios sobre o assunto. Portanto, no necessrio que o grupo faa uma apresentao para a banca. O papel do grupo o de ficar disponvel, preparado e atento para responder dvidas e/ou comentrios da comisso avaliadora, caso surjam. A comisso avaliar o pster levando em conta a atratividade, criatividade e as respostas do grupo. As apresentaes dos demais perodos (3o a 6o perodos) sero orais, em sala de aula, com uso do PowerPoint e/ou outros recursos que o grupo desejar e/ou julgar necessrios. So disponibilizados em cada sala para as apresentaes (do 3o ao 6o perodos) data-show e computador. responsabilidade do grupo providenciar algum outro tipo de material para a
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apresentao, caso necessite. O tempo destinado a cada grupo para apresentao (do 3o ao 6o perodos) de 50 minutos. Neste tempo esto includos o tempo de apresentao do grupo (at 30 minutos), perguntas e consideraes da banca (at 15 minutos) e organizao inicial e final do grupo (at 5 minutos). Para o 1o e 2o perodos no haver tempo estipulado para os grupos para apresentao ou avaliao dos trabalhos. Os grupos devero organizar a exposio no dia e horrio definidos no cronograma para visitao do pblico em geral, inclusive da banca para avaliao, devendo permanecer com a exposio montada durante todo o perodo estipulado. A avaliao de todos os grupos, de todos os perodos ser feita por uma banca composta por 3 professores e/ou convidados. Cada membro da banca preencher o anexo 03 (Avaliao da Apresentao do Trabalho) dando notas aos critrios l dispostos, de acordo com a sua percepo individual quanto ao trabalho do grupo. A nota do grupo ser a mdia do somatrio das notas de cada membro da banca (anexo 03) e das notas das presenas individuais nas outras apresentaes. As apresentaes do 3o ao 6o perodos (que forem utilizar power-point) devem ter, no mximo, 20 slides. O grupo deve calcular o tempo de durao da apresentao para, no mximo, 30 minutos. As apresentaes (slides) devero ser validadas e aprovadas pelo professor-orientador para que o grupo seja autorizado a apresentar banca. Cada grupo dever enviar a apresentao para aprovao do orientador at 2 dias antes da apresentao para a banca, sob pena de perda da pontuao correspondente. Os slides da apresentao so um guia para a exposio do trabalho; portanto o grupo deve procurar ser coerente com o trabalho final, sem, contudo, copi-lo simplesmente. Os grupos devem ser simples e objetivos evitando excesso de texto, cores e desenhos exagerados nos slides; porm, devem ficar atentos criatividade e atratividade da apresentao. Nos trabalhos do 3o ao 6o perodos TODOS os componentes do grupo devem apresentar pelo menos uma parte do trabalho e cada aluno ter parte da nota por avaliao individual. No 2o perodo a banca visitar a exposio dos grupos e far as perguntas/observaes que julgarem necessrias a qualquer um dos componentes do grupo. Aps a apresentao do grupo (3o ao 6o perodos) os membros da banca tero um tempo de at 15 minutos para perguntas, comentrios e sugestes. importante ressaltar que nas apresentaes a avaliao feita pela banca basicamente da clareza da exposio, da postura, da coerncia lgica do assunto apresentado, da criatividade da exposio e no do contedo escrito, que avaliado exclusivamente pelo professor orientador. Porm, isso no impede que a banca faa comentrios sobre aspectos do contedo que forem apresentados e que julgarem incorretos e/ou incoerentes. O que os componentes do grupo devem ter em mente que o papel da banca de contribuir com o trabalho, mesmo que com opinies e pontos de vista diferentes.

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OBSERVAES IMPORTANTES QUANTO S APRESENTAES 1. Os dias de apresentaes so considerados dias letivos normais, sendo, portanto, obrigatria a presena de todos os alunos, em todas as apresentaes de sua turma, em todos os dias. A presena ser controlada e contabilizada para as disciplinas que so ministradas nos dias de apresentao, inclusive com a nota correspondente presena. A presena e participao nas apresentaes tm o valor de 2,0 pontos. 2. O aluno que no comparecer apresentao do seu grupo perder os pontos relativos essa etapa. Caso tenha uma justificativa (atestado mdico ou comprovante de trabalho) da ausncia, ele ter direito a fazer a apresentao do trabalho todo, individualmente, em dia e horrio a serem marcados pela coordenao do curso. A banca para essa apresentao ser composta pelo coordenador do curso e mais duas pessoas por ele indicadas. 3. A confeco da smula do trabalho escrito (anexo 04) tambm deve ser feita com o auxilio do professor-orientador e deve ser aprovada e validada por ele, sob pena de perda da pontuao correspondente. Os grupos devero providenciar 1 cpia da smula para cada componente da banca e para o orientador, contendo os principais aspectos (um resumo) do trabalho escrito, para que a banca se situe quanto apresentao e para que o orientador d a nota. Essas cpias da smula (4 copias) devem ser entregues na secretaria (protocoladas) at o dia 14/11, conforme calendrio. 6 BANCAS Composio da banca: trs professores e/ou convidados, que podem ser externos instituio, determinados pela coordenao do curso. O professor-orientador pode indicar convidados para as bancas, lembrando que a banca nica para todos os grupos de um perodo. A composio das bancas ser divulgada juntamente com o cronograma e critrios de apresentaes at o dia 18/11. No necessrio que o grupo envie para os componentes da banca uma verso do trabalho escrito, mas devem providenciar a smula (anexo 04) validada pelo professor-orientador. A banca ser nica para todos os grupos de uma mesma turma, sem a presena do professor- orientador. Mas, este pode se sentir vontade para assistir a apresentao do seu grupo orientando, caso no tenha atividade no horrio da apresentao. IMPORTANTE: o que est sendo julgado pela banca das apresentaes orais a capacidade de
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comunicao e coerncia do que est sendo apresentado, e no o contedo do trabalho escrito. Quem avalia o contedo e o trabalho escrito o professor orientador (o que no impede que a banca aponte sugestes para melhorias). Portanto, no necessrio que a banca tenha acesso ao trabalho escrito.

7 RESULTADO FINAL O resultado final dos trabalhos interdisciplinares ser divulgado em at 3 dias teis aps a ultima apresentao. Qualquer dvida ou questionamento com relao nota dever ser feito no prazo de 48 horas aps a divulgao dos resultados, impreterivelmente, atravs de requerimento protocolado na secretaria. Aps o trmino desse prazo, no ser aceito mais nenhum tipo de reclamao ou solicitao relativa reviso da nota. Os resultados finais dos requerimentos sero divulgados tambm no prazo de 48 horas aps o trmino do prazo para solicitao. A avaliao do Trabalho Interdisciplinar processual. Diante disso, so obrigatrios o cumprimento das duas etapas principais do trabalho trabalho escrito e a apresentao para sua avaliao geral. Ou seja, se o grupo deixar de cumprir uma dessas duas etapas (entrega do trabalho escrito ou apresentao), ter a nota zero no trabalho todo.

Quaisquer dvidas ou questes que no estejam contempladas neste manual sero esclarecidas e/ou resolvidas pela coordenao do Trabalho Interdisciplinar e/ou pela Coordenao de curso. Contagem, 03 de setembro de 2012.
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ANEXO 1 ACOMPANHAMENTO E AVALIAO DO TRABALHO ESCRITO

CURSO: PERODO/TURMA: PROFESSOR-ORIENTADOR: TTULO DO TRABALHO: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

GRUPO:

1) _________________________________________ 5) ___________________________________________________________ 2) ___________________________________________ 6) __________________________________________________________ 3) ___________________________________________ 7) __________________________________________________________ 4) ___________________________________________

A L U N O S

NOTAS / ETAPAS 1. ENCONTRO

2. ENCONTRO

(Participao

____/____/____ (Valor: 0,5 ponto)

_____/____/_____ (Valor: 0,5 ponto)

individual no trabalho (valor: 1,0 ponto) aluno 1: ________ aluno 2: ________ aluno 3: ________ aluno 4: ________ aluno 5: ________ aluno 6: ________ aluno 7: ________

1. verso do Trabalho Escrito

(valor: 2,0 pontos)

Entrega da Smula (valor 1,0 ponto)

(valor 1,0 ponto)

Entrega e aprovao da apresentao

01 02 03 04 05 05 07

aluno 1: _________ aluno 2: ________ aluno 3: ________ aluno 4: ________ aluno 5: ________ aluno 6: ________ aluno 7: ________

aluno 1: _________ aluno 2: ________ aluno 3: ________ aluno 4: ________ aluno 5: ________ aluno 6: ________ aluno 7: ________

___/___/____
nota obtida por todos os alunos: ______________

___/___/____
nota obtida por todos os alunos: ______________

___/___/____
nota obtida por todos os alunos: ______________

VERSO FINAL DO TRABALHO ESCRITO (7 pontos)

1. Apresentao esttica de acordo com o roteiro

Inadequada Muito Adequada 1 .......... 2 ........... 3 ............ 5 ............ 6 ............. 7

NOTA FINAL (13 pontos) (somatria de todas as notas das etapas de avaliao do trabalho escrito)

2. Coeso e coerncia do texto

Inadequada Muito Adequada 1 .......... 2 ........... 3 ............ 5 ............ 6 ............. 7

NOTA

3. Capacidade de anlise

Inadequada Muito Adequada 1 .......... 2 ........... 3 ............ 5 ............ 6 ............. 7

4. Bibliografias e referncias utilizadas (qualidade tcnica, profundidade e variedade)

Inadequada Muito Adequada 1 .......... 2 ........... 3 ............ 5 ............ 6 ............. 7

5. Interdisciplinaridade (integrao das disciplinas)

Inadequada Muito Adequada 1 .......... 2 ........... 3 ............ 5 ............ 6 ............. 7

6. Ortografia, gramtica e normas da ABNT

Inadequada Muito Adequada 1 .......... 2 ........... 3 ............ 5 ............ 6 ............. 7

NOTA FINAL (somatrio do total obtido dividido por 6): DATA: ___/____/____ ASSINATURA DO PROFESSOR-ORIENTADOR:

ALUNO 1: _____________________ ALUNO 2: ______________________ ALUNO 3: ______________________ ALUNO4: ______________________ ALUNO 5: ______________________ ALUNO 6: ______________________ ALUNO 7: ______________________

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ANEXO 2 REGISTRO DE ENCONTROS INDIVIDUAIS (opcional)

Curso: ____________________________ Perodo/Turma: ______________ Data: ____ / ____ / ______. Integrantes do grupo: 1) 3) 5) 7) Prof.(a)Orientador(a): ___________________________________________________________________________ 2) 4) 6)

No campo abaixo e no verso da desta pgina os(as) alunos(as) devero registrar o que foi discutido, alm de descrever as atribuies de cada integrante do grupo na reunio . importante que seja destacar a cada registro de reunio, se as aes previstas na reunio anterior foram alcanadas ou no, alm de fazer uma anlise da produtividade do grupo. Essa ata dever ser anexada ao trabalho final, conforme orientaes do manual.
Registro da(s) reunio(es) do grupo

(continua no verso) Assinatura Prof(a). Orientador(a): __________________________________________________________ Data: __________

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ANEXO 3 AVALIAO DA APRESENTAO DO TRABALHO

CURSO PERODO / TURMA: PROFESSOR ORIENTADOR: DATA:

TTULO DO TRABALHO: _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ MEMBRO DA BANCA:

GRUPO: 1) ________________________________________ 5) __________________________________________________________ 2) ________________________________________ 6) __________________________________________________________ 3) ________________________________________ 7) __________________________________________________________ 4) ________________________________________

ITENS DE AVALIAO

NOTA

1. Qualidade dos recursos utilizados para a apresentao Coerncia entre o contedo da smula e a apresentao do trabalho

Inadequada Muito adequada 1 .................. 2 .................. 3 .................. 4 .................. 5 Inadequada Muito adequada 1 .................. 2 .................. 3 .................. 4 .................. 5

2. 3.

Inadequada Muito adequada Utilizao adequada do tempo (tempo total gasto) 1 .................. 2 .................. 3 .................. 4 .................. 5 (Para os itens a seguir a avaliao individual. Coloque frente do nome de cada aluno a nota da escala de 1 a 5)

4. 5.

Comunicao e postura Tempo utilizado

aluno 1: ________ aluno 2: ________ aluno 3: ________ aluno 4: _______ aluno 5: ________ aluno 6: ________ aluno 7: __________

aluno 1: ________ aluno 2: ________ aluno 3: ________ aluno 4: _______ aluno 5: ________ aluno 6: ________ aluno 7: __________ (Mdia: somatrio dividido por 5)

NOTA TOTAL 05 pontos

NOTA FINAL:

aluno 1: ________ aluno 2: ________ aluno 3: ________ aluno 4: ________ aluno 5: ________ aluno 6: ________ aluno 7: __________

OBSERVAES GERAIS: _______________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ASSINATURA DO MEMBRO DA BANCA: _______________________________________________________DATA: ______/______/_______

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SMULA DO TRABALHO ESCRITO

TTULO DO TRABALHO: PROFESSOR ORIENTADOR: DISCIPLINAS DA INTERDISCIPLINARIDADE: COMPONENTES DO GRUPO: PERIODO/TURMA: SNTESE DO TRABALHO: DATA DE APRESENTAO:

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ANEXO 5 ROTEIRO GERAL PARA ELABORAO DO TRABALHO ESCRITO (1o perodo) Verso Final do Trabalho Escrito - Trabalho Interdisciplinar 1. INTRODUO

Ela deve apresentar uma viso geral do trabalho, contendo essencialmente: do qu o trabalho fala, onde foi realizado, como foi realizado e sua finalidade principal. Abordar o assunto de maneira generalizada e breve, sendo importante para orientar a leitura do trabalho como um todo. 2. DESCRIO DA ORGANIZAO Tipo de organizao, razo social, nome fantasia, endereo, rea construda, quantidade de funcionrios, ramo de atividade, etc. (ou seja, informaes gerais). Demonstre o porte da organizao - se enquadra como micro ou pequena empresa. Para isso utilize o Questionrio de identificao de micro e pequena empresa disponibilizado pela disciplina Fundamentos de Administrao(Profa. Ktia). 2.1. Histrico da organizao

Aqui deve ser apresentado o histrico da organizao desde seu surgimento at os dias atuais, mostrando claramente seu percurso em termos de crescimento, incluindo as dificuldades e adaptaes pela qual teve que passar ao longo dos anos. 2.2. Principais Produtos/Servios

Elencar os produtos/servios da organizao e especificar claramente cada um deles citando as suas caractersticas, variedades, modelos, etc.
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3. FUNES ORGANIZACIONAIS Explicar como funciona cada uma das principais funes organizacionais que existem, mesmo que implicitamente, na organizao estudada, dando destaque (explicar de uma forma mais detalhada) para a Funo (setor) relacionad(o) disciplina do professor-orientador ou escolhida pelo professor. 3.1. Operaes 3.2. Marketing 3.3. Finanas 3.4. Recursos humanos 3.5. Pesquisa e desenvolvimento (criao de novos produtos) 4. FORMA DE ORGANIZAO Analisar como o processo de organizao da empresa, como sua estrutura organizacional e em qual modelo de organizao ela se enquadra (orientao da disciplina Fundamentos de Administrao) 4.1. Processo organizacional 4.1.1. Organograma Geral da organizao Se a organizao no tiver, o aluno dever criar . Destacar no organograma o setor (Funo Organizacional) relacionado disciplina do professor orientador ou escolhida por ele.

4.2. Estrutura organizacional

4.3. Modelo de organizao

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5. CONCLUSO Contextualizar as caractersticas da organizao pesquisada com a teoria vista em sala de aula, especialmente na disciplina-tema Fundamentos da Administrao e mais 2 estudadas no perodo (a do orientador e mais uma). REFERNCIAS Descrever quais foram as fontes utilizadas para desenvolver o trabalho ((livros, revistas, artigos, reportagens, sites, setores e documentos da empresa, etc).
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ANEXO 6 ROTEIRO GERAL PARA ELABORAO DO TRABALHO ESCRITO (2o ao 6o perodos) Verso Final do Trabalho Escrito - Trabalho Interdisciplinar 1 INTRODUO 1.1 Contextualizao Apresentao do tema e breve contextualizao da proposta: os alunos devero escolher um assunto relativo disciplina-tema correspondente ao gosto do grupo e que seja preferencialmente da rea de
atuao de seus componentes; deve-se demonstrar a importncia do tema escolhido: porqu se estudar tal tema? Para quem o estudo deste tema importante? Por que esta pesquisa oportuna neste momento? Ela est de acordo com os interesses da atualidade? dever tambm se apresentar, aqui de maneira breve, as disciplinas que sero integradas atravs da interdisciplinaridade. Questo de pesquisa: Depois de falar sobre o tema, levanta-se uma questo para ser respondida. Onde? Quando? Por qu? Como? Etc. 1.2 Objetivo o objetivo de um trabalho a afirmao daquilo que se quer alcanar com o estudo. 1.3 Metodologia a metodologia dever descrever a(s) forma(s) como os dados sero obtidos, levando-se em considerao o tipo de pesquisa a ser realizada: pesquisa bibliogrfica, estudo de caso, etc.

2 DESENVOLVIMENTO

2.1 Base terica 2.1.1 Disciplina 1 2.1.2 Disciplina 2 2.1.3 Disciplina 3 9

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deve ser feita uma pequena exposio terica sobre cada uma das disciplinas que sero trabalhadas interdisciplinarmente, destacando pesquisas j publicadas e trabalhos cientficos existentes na rea. A base terica deve ser composta de textos de livros, artigos, revistas, estudos anteriores, etc. Atentar-se para as citaes e as referncias, que devem ser feitas de maneira correta, conforme normas. 2.2 Interdisciplinaridade dever ser desenvolvido um pequeno texto explicando como foi feita a interdisciplinaridade. Como as trs disciplinas escolhidas pelo grupo e o orientador se relacionam dentro do tema trabalhado. 3 APRESENTAO E ANLISE DOS RESULTADOS (No caso de estudo emprico) ou ESTUDO DE

CASO (por exemplo) Demonstrar como foi feita a pesquisa prtica (no caso de haver) e as principais concluses (resultados) s quais o grupo chegou. 4 CONSIDERAES FINAIS Reflexes, consideraes e concluses finais sobre o trabalho realizado. REFERNCIAS ANEXOS

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MANUAL DE ORIENTAO TRABALHO INTERDISCIPLINAR 2 semestre de 2012 ANEXO 7 - MODELO DA ESTRUTURA DO PSTER (principais itens)
Logomarca da Faculdade

CURSO Autores Ttulo do trabalho Professor-Orientador (ordem alfabtica) Perodo

Introduo e objetivo Metodologia

Resultados e discusses Consideraes finais ou concluso Referncias

1,30 cm

0,80 cm

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ESPECIFICAES:
Dimenses do pster: 1,30 cm de altura, por 0,80 cm de largura. Ttulo: sugere-se a fonte da letra 40 e o sub-ttulo, se houver, uma fonte de tamanho um pouco menor (36), de forma diferenciada (itlico, por exemplo). Nomes dos autores: ordenados em ordem alfabtica localizados abaixo do sub-titulo, no canto superior esquerdo Logomarca da faculdade, perodo e curso: Estaro localizados ao lado do nome dos autores, abaixo do ttulo. Corpo do pster: Deve ser auto-explicativo, com o mnimo possvel de texto. A colocao de figuras, tabelas e diagramas opcional, mas bastante aconselhvel, pois torna o pster mais atrativo. Itens obrigatrios: Introduo: a viso geral do trabalho Objetivo: o motivo da confeco do pster; qu o trabalho pretende mostrar Metodologia: descrio dos mtodos e tcnicas para o desenvolvimento da pesquisa e materiais e meios utilizados no processo de confeco do trabalho. Resultados e/ou discusso: expe de forma detalhada, racional, objetiva e clara o resultado da pesquisa, permitindo ao leitor o entendimento geral do trabalho. Consideraes finais e/ou concluso: a parte final do pster que deve conter o ponto de vista final dos autores quanto ao trabalho, de maneira geral, sua consecuo e concluses. Referncias: relao das principais fontes utilizadas pelos autores.
Obs: A forma e disposio dos itens no pster so opcionais; as orientaes acima so sugestes. Os itens obrigatrios que no podem deixar de constar no pster. O tamanho do pster tambm no pode ser mudado.

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ANEXO 8 (capa e contra-capa)

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FACULDADE PRESIDENTE ANTNIO CARLOS DE CONTAGEM CURSO DE ADMINISTRAO

TTULO DO TRABALHO
Nome Nome Nome Nome Nome Nome

Contagem 2 semestre de 2012

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Nome Nome Nome Nome Nome Nome

TTULO DO TRABALHO

Trabalho Interdisciplinar apresentado como exigncia parcial para concluso do ... perodo do Curso de Administrao da UNIPAC Contagem. Prof(a) Orientador(a): .........................................

Contagem 2. Semestre de 2012

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