Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 SEMANA 1 PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI

I 1 - F Semana n 1 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 23/03 dia da semana : quarta 3) Professores : Wilson, Ftima e Daniella 4) Monitores: Rafael Mendes 5) Descrio da atividade: Foi a primeira aula, de fato, da disciplina e as duas turmas, TPPI1 e TPPI2, participaram da aula. Tivemos uma explicao sobre os mdulos que sero dados nas turmas de IMI e como deveramos trabalhar em equipe para montar o cronograma de aulas 6) Aspectos Positivos: A aula nos orientou, pois nunca havamos desenvolvido um plano de curso/cronograma de aulas. Por se tratar de uma primeira aula, no tivemos nenhum informao muito nova, mas a orientao e os mdulos que sero desenvolvidos em IMI foram importantssimos, pois sero a base para o restante do curso. Outro aspecto positivo foi a presena de todos os professores em sala (Wilson, Ftima e Daniella), deu uma dinmica legal para todas as explicaes necessrias, sem ser algo cansativo. 7) Aspectos Negativos: Por se tratar de uma primeira aula, no tivemos contedo suficiente para avaliaes mais completas sobre aspectos negativos. Digamos que foi uma aula de reconhecimento. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma sugesto para esta primeira aula.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 1 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 25/03 dia da semana : sexta 3) Professores : Wilson, Ftima e Daniella 4) Monitores: Rafael Mendes 5) Descrio da atividade: Foi uma aula expositiva sobre como deveramos montar o cronograma e plano de ensino de IMI. Datas para entrega, tanto do plano de ensino como do cronograma da disciplina, foram estabelecidas. 6) Aspectos Positivos: Nesta segunda aula tivemos condio de entender melhor como seria o semestre. At ento ainda estvamos perdidos. 7) Aspectos Negativos: A aula teve menor dinmica por se tratar de um assunto trabalhoso. 8) Sugestes de mudanas: No vejo como melhorar as aulas de inicio do semestre, principalmente quando se trata de um planejamento ser realizado. SEMANA 2 PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 2

1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 30/03 dia da semana : quarta 3) Professores : Ftima 4) Monitores: no compareceu, ou no foi preciso sua presena. 5) Descrio da atividade: Nesta semana, comeou a aula dada separadamente para a turma de TPPI1.A professora props que os alunos apresentassem suas experincias anteriores com as matrias da educao na UnB e de que forma decidiram cursar o curso de licenciatura, alm disso, a conversa girou em torno da expectativa sobre o desafio de dar aulas. Foi um bate-papo descontrado entre alunos e professora. 6) Aspectos Positivos: A atividade deixou todos muito a vontade para dizer o que experimentaram e o que esperam da disciplina e da experincia que teremos este semestre. Um ponto muito positivo foi a viso que tivemos sobre como dar aulas este semestre pode ser benfico para nossa formao, mesmo que no tenhamos a inteno de seguir professores. 7) Aspectos Negativos: A durao da aula foi um pouco alem do previsto. Tirando isso no houve nada de negativo, pois foi muito produtivo ouvir as experincias de colegas e tambm de ter uma nova perspectiva de como a disciplina pode nos ajudar em um futuro emprego, ou mesmo em uma apresentao de projeto final. 8) Sugestes de mudanas: Controlar um pouco melhor o tempo de aula, pois alguns alunos dependem de transporte coletivo para ir embora, sem contar que muitos trabalham durante o dia e muitas vezes uma aula demasiadamente extensa prejudica a participao e apreenso de conhecimento dos alunos.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 2

1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 01/04 dia da semana : sexta 3) Professores : Ftima, Wilson e Daniella 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Logo no inicio da aula fomos informados que mensalmente teramos novamente uma aula conjunta de TPPI 1 e 2. Esta uma troca de experincia entre as equipes. A atividade teve inicio e cada equipe teve que contar como foi sua experincia na primeira semana de aula. 6) Aspectos Positivos: A troca de experincias foi muito interessante, pois vimos diversos casos. Alguns relataram que sua turma era pouco participativa, outros, que a turma tinha alunos descompromissados, por j entenderem muito do contedo que ser abordado. Acredito que a troca de experincias foi muito gratificante, atm mesmo porque l na frente, no semestre, podemos nos deparar com estas situaes e para os alunos de TPPI 1, que semestre que vem passaro de monitores professores, fundamental saber como lidar com os problemas levantados. 7) Aspectos Negativos: A durao da aula, devido ao nmero de equipes foi, novamente, um problema. Tirando este aspecto, a aula s teve a acrescentar. 8) Sugestes de mudanas: Controle do tempo deveria ser um pouco mais trabalhado. SEMANA 3 PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 3 1) Disciplina:

Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 06/04 dia da semana : sexta 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: No compareci a esta aula.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 3 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 08/04 dia da semana : sexta 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Apresentao do projeto colaborativo de TPPI1 e diviso dos temas. Alm disso, tivemos a troca de experincia, entre os monitores de IMI, das aulas que ocorreram durante a semana. 6) Aspectos Positivos: Entendemos como ser feito o projeto colaborativo, que vai consistir em um curso dado atravs do moodle UAB. Na realidade, cada grupo ir trabalhar em cima de um mdulo do curso. 7) Aspectos Negativos: Nesta aula o tempo foi bem controlado, portanto no tenho ponto negativo. Talvez tenha faltado algum exemplo mais pratico sobre a atividade do projeto que vamos realizar.

8) Sugestes de mudanas: Pensar em uma forma de deixar mais claro o que pedido no projeto colaborativo de TPPI1.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/4f1000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 7 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 04/05 dia da semana : quarta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Apresentao e discusso do plano de aula do mdulo de Riscos e Vulnerabilidade da web 2.0. Discusso sobre a estruturao do plano de aula e de que forma o contedo tecnolgico deveria ser abordado. 6) Aspectos Positivos: Conseguimos evoluir muito nos conceitos de elaborao de um bom plano de aula, diferenciando objetivos de competencias e tambm quais atividades poderiam ser propostas aos alunos da UAB. 7) Aspectos Negativos: Nenhum, a aula foi muito importante em todos os aspectos, pois encontramos muitos erros no planejamento apresentado e buscamos corrigir para apresentao posterior. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma sugesto quanto a esta aula.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 7 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 06/05 dia da semana : sexta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Apresentamos o plano re-feito, aps criticas da aula anterior. Basicamente a aula toda foi uma discusso sobre o nosso plano de aula, j que o mdulo de web 2.0 ser o primeiro a ir para o ar no ambiente UAB. 6) Aspectos Positivos: Ajustamos os ltimos detalhes do plano de aula e acredito que para todos os alunos as crticas construtivas foram muito positivamente assimiladas. 7) Aspectos Negativos: A aula focou muito no nosso plano de aula, talvez outros planos devessem ter sido avaliados tambm, mas a falta de tempo realmente fez com que s 1 pudesse ser apreciado. 8) Sugestes de mudanas: Aumentar o nmero de crditos da materia, para poder extender as discusses.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 8 1) Disciplina:

Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 11/05 dia da semana : quarta-feira 3) Professores : Ftima, Ivete 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Tivemos uma aula expositiva, ministrada pela professora Ivete, sobre gesto de projetos sob a viso de PMBOK. 6) Aspectos Positivos: Como a turma no estava compreendendo o uso de alguns dos processos e instrumentos do PMBOK nos projetos colaborativos de IMI, a aula foi reveladora. Mudou bastante o mdo como alguns alunos viam os instrumentos (como inuteis) e deu uma viso de futuro para aquilo que est se trabalhando em sala de aula. 7) Aspectos Negativos: A aula foi um pouco massante, pois foi muito mais expositiva. Mas era necessria. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 8 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 13/05 dia da semana : sexta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade:

Discusso sobre o mdulo 4 da IMI UAB, com foco no desenvolvimento das atividades 6) Aspectos Positivos: Pudemos melhorar a abordagem que estavamos dando nas atividades do nosso mdulo. Uma sugesto muito interessante foi fazer com que a atividade 4 fosse realizada em grupo. 7) Aspectos Negativos: Nenhum. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 9 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 18/05 dia da semana : quarta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes e um orientando da profa Ftima. 5) Descrio da atividade: Primeiramente foi realizado um debate, onde cada aluno falou o que achava que era avaliao. Em um segundo momento, depois que chegamos a um concenso, a profa Ftima nos mostrou como ser feita a avaliao da IMI UAB e a matriz de competncias que sero desenvolvidas por cada atividade. 6) Aspectos Positivos: Passamos a ver avaliao de outra forma. Aprendemos que uma avaliao deve ter um objetivo, deve utilizar instrumentos apropriados, estabelecer critrios, etc. 7) Aspectos Negativos:

A aula s acrescentou. Em termos educacionais foi perfeita, pois construimos o conceito no debate e validamos, depois, com a professora. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma, a aula foi muito boa!

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 9 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 20/05 dia da semana : sexta-feira 3) Professores : Ftima, Ivete, Daniele 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Tivemos uma aula conjunta mais uma vez. A professora resolveu falar sobre situaes de dificuldade que um professor enfrente em sala de aula e como lidar com isso, usando casos concretos levantados pelos alunos de TPPI 1 e 2. A Ftima intitulou a aula como "Dia de resolver dilemas". 6) Aspectos Positivos: Como todas as outras aulas em conjunto, turmas de TPPI 1 e 2, houve uma troca intensa de experincias e atravs da resoluo dos problemas expostos fizemos reviso de conceitos importantes como os de avaliao. 7) Aspectos Negativos: No meu ponto de vista, as aulas deste tipo s acrescentam, nada negativo! 8) Sugestes de mudanas: Essas aulas de sexta-feira devem ser repetidas! A troca de experincias acrescenta muito.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 10 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 25/05 dia da semana : quarta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes e orientando da professora Ftima. 5) Descrio da atividade: Retornamos ao assunto avaliao. Vimos que os conceitos dados na aula de quarta feira da semana 9 ainda no estava sedimentada, pois todos se atrapalharam com as definies. A aula foi um retorno ao assunto, buscando sedimentar os conceitos. 6) Aspectos Positivos: Rever conceitos que ficaram confusos na aula. 7) Aspectos Negativos: Na verade os conceitos foram revistos porque muitos alunos faltaram na aula de avaliao. 8) Sugestes de mudanas: No h como fazer, pois muitas vezes os alunos que faltam tm necessidade, mas uma sugesto seria exigir a presena dos alunos faltosos em aula importantes como a de exposio dos conceitos de avaliao.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F

Semana n 10 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 27/05 dia da semana : sexta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: A aula foi curta e falamos sobre como ser a TPPI 2 no semestre que vem. Foi passada uma lista para os alunos colocarem quais dias teriam interesse. 6) Aspectos Positivos: Poder j explicitar os dias que gostariamos de dar aula em TPPI 2 7) Aspectos Negativos: O calendrio e as matrias do semestre que vem ainda no foram definidos, o que pode invalidar qualquer planejamento feito nesta aula. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 11 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 01/06 dia da semana : quarta-feira No compareci aula.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 13 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 15/06 dia da semana : quarta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Primeira aula sobre ontologia da linguagem. A professora Ftima utilizou o gancho dado pelo pedido do colega Henrique para desenvolver uma pequena introduo sobre a ontologia da linguagem. O contexto da aula, atravs do PEDIDO do Henrique foi fundamental para assimilao dos conceitos apresentados posteriormente e apesar de a aula ter sido curta (durou cerca de 40~50 minutos) tivemos um grande proveito. 6) Aspectos Positivos: Uma nova viso sobre o uso da linguagem e o seu poder foi nos apresentada pela professora Ftima. Vimos o conceito bsico de ouvinte/observador e como a aplicao das teorias da ontologia da linguagem podem enriquecer a forma como efetivamente nos expressamos. 7) Aspectos Negativos: No vejo aspectos negativos em um contedo to interessante e relevante, ainda mais abordado de forma to natural: atravs de um pedido. 8) Sugestes de mudanas: Nenhuma

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 13 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 17/06 dia da semana : sexta-feira 3) Professores : Ftima No compareci, pois estava fortemente gripado.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 14 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 22/06 dia da semana : quarta-feira No compareci aula.

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000

Turma: TPPI 1 - F Semana n 14 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 24/06 dia da semana : sexta-feira No Houve aula

PORTIFLIO PESSOAL Aluno: Bruno Bastos Neves 09/41000 Turma: TPPI 1 - F Semana n 15 1) Disciplina: Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1 2) Aula do dia 29/06 dia da semana : quarta-feira 3) Professores : Ftima 4) Monitores: Rafael Mendes. 5) Descrio da atividade: Ultima aula de ontologia da linguagem, retomando os conceitos de promessa, pedido e oferta e apresentando o conceito de Juzo. 6) Aspectos Positivos: Vimos como carregado de poder um juzo de valor, que alem de expressar uma opinio, expressa tambm muito sobre quem d a opinio. Vimos tambm a diferena entre ele e uma afirmao e que muitas vezes a interpretao de um juzo como uma afirmao leva algum a doena. 7) Aspectos Negativos: Nenhum, como as outras aulas de ontologia (perdi a segunda) a aula foi muito boa!

8) Sugestes de mudanas: Nenhuma