PORTAFOLIO

PRIMERO DE BACHILLERATO MISION

Institucin Educativa de formacin integral, altamente competitiva al servicio de la juventud de la provincia con competencias en el mbito de las ciencia, la tecnologa y la productividad

VISIN
Somos la primera institucin educativa modelo en el centro del pas, insertamos en la comunidad personas con formacin integral, altamente competitiva, en las que se evidencia la prctica de valores ticos, morales cvicos y ambientales. en los niveles de Educacin General Bsica, Bachillerato en Ciencias, Bachillerato Tcnico y Educacin Superior, que les permite involucrarse en el desarrollo del pas con criterios de calidad, sostenibilidad, sustentabilidad y pro actividad, apoyados por el alto nivel profesional del personal docente y administrativo

Estudiante: _________________________________
Profesor: Lic. Reinaldo Ramrez

AMBATO ECUADOR 2012 2013

Lic. Reinaldo Ramrez

CUADRO DE CONTENIDOS Portada 1 MISIN............................................................................................................................. 2 VISIN ............................................................................................................................. 3 CURRICULUM VITAE (del estudiante) ........................................................................... 4 DESCRIPCIN GENERAL DEL CURSO ........................................................................ 5 DECLARACIN PERSONAL DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. ............................. 6 SLABO ............................................................................................................................ 7 Evidencias para cada Elemento .......................................................................................11 AUTO-REFLECTION DE LA EVIDENCE PARA EL ELEMENTO 1 .........................12 Preguntas para evaluacin del portafolio entre estudiantes ................................................13 Preguntas para la evaluacin final del portafolio. ..............................................................14
RBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL 22

4.- CURRICULUM VITAE (DEL ESTUDIANTE)

Nombre del estudiante: __________________________________

Lugar y fecha de Nacimiento: __________________________________ Educacin Primaria: ___________________________________________ Cursos : _________________________________ RECONOCIMIENTOS : _______________________________________

5.- DESCRIPCIN GENERAL DEL CURSO

Lic. Reinaldo Ramrez

La sociedad de la informacin en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez ms herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a travs de esta asignatura, que las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta manera. El objetivo de este curso es utilizar distintas herramientas TIC dentro del desarrollo curricular de todas las reas de estudio del Bachillerato. La Informtica y las TIC deben vincularse ntimamente con las asignaturas para acompaar el proceso de enseanzaaprendizaje. Estos aprendizajes se evidenciarn en el uso correcto de paquetes ofimticos; en la bsqueda de informacin en la red informtica; en la bsqueda, instalacin y aplicacin de software educativo; en la construccin de un blog, wikis y, en general, en un manejo eficiente y correcto de la web 2.0. El docente de Informtica aplicada a la Educacin est llamado a ser un indagador permanente y un mediador en el aprovechamiento pedaggico de estas herramientas dentro de las otras asignaturas. Destrezas - Competencias
Comprensin y utilizacin funcional de las TIC en el aprendizaje Comprensin y utilizacin tica de las TIC en el aprendizaje

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Identificar las funciones del procesador de palabras. Observar y describir las ventajas del software Aplicar las funciones en la elaboracin de documentos de texto Aplicar las funciones en la elaboracin de documentos de texto y Grficos

6.- DECLARACIN PERSONAL DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

El estudiantes deben escribir prrafo corto para responder cada pregunta
Por qu esta usted estudiando en este bachillerato? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Cules son sus propios objetivos para este ao lectivo?

Lic. Reinaldo Ramrez

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Cmo lograra esos objetivos? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

7.- SILABO
Docente Telfono Email Horas de Recuperacin Da y Hora de atencin a padres de familia Lic. Reinaldo Ramrez 2401790 reyyramirez@yahoo.es 13h a 15h 13h a 15h

Descripcin del Curso Nocin Bsica de cada Bloque (temas)

5.1. Herramientas ofimticas aplicadas a tareas acadmicas concretas (10 semanas). a. Procesador de textos. b. Programa para presentaciones. c. Hoja de clculo. 5.2. Navegador de Internet (5 semanas). a. Estrategias de bsqueda de informacin. b. Criterios que hacen que la informacin de una pgina web sea fiable. c. Uso de fuentes primarias y contrastacin de opiniones. 5.3. Correo electrnico (4 semanas). a. Principios. b. Valores que se desarrollarn en una comunicacin epistolar electrnica (etiqueta). 4. Redes sociales (4 semanas). a. Estrategias para el trabajo colaborativo dentro de las asignaturas del currculo, por medio de las redes sociales. b. Seguridad. 5.4. Bitcora electrnica (blog) plataformas con requisitos de acceso e interactividad (5 semanas). a. Herramientas gratuitas para la elaboracin de blogs. b. Adecuacin a los temas curriculares. 5.5. Herramientas para la organizacin del conocimiento (5 semanas). a. Redes semnticas. b. Wikis. 5.6. Herramientas y recursos digitales (4 semanas). a. Tarea del mundo real.
b. Seleccin de tareas: eficiencia y efectividad Metas de la clase y Objetivos de Aprendizaje del Estudiantes: Lic. Reinaldo Ramrez

Bibliografa AYALA, Napolen MORTENSEN.Carlos Entorno Grfico PROAO Viteri, Ramiro VASQUEZ, Gabriel Micro Computacin Diseo y Realizacin de Servicios de Presentacin en

Flujogramas Lgica, Conjuntos y Estructuras Paleontologa de la Informtica CAZAR, Hctor Compendio Computacin Avanzada MONTEROS, ngel Computacin Total, THEMA; Barcelona Atlas de la Informtica CASTELLANOS / FERREIRA Informtica La herramienta del nuevo milenio HOLGUIN; Informtica Aplicada a la Educacin

Equipos Requeridos
lminas proyector digital papel bond , hojas perforadas a cuadros marcadores, folder computador

Recursos Adicionales Tareas y Polticas de evaluacin Portafolio Actuacin en Clase Tareas/lecciones Informes Examen Final es de cada parcial 8 puntos 8 puntos 8 puntos 8 puntos 2 puntos

Calendario Fechas Importantes: Clases del Primer Parcial + evaluacin Independencia de Cuenca(vacaciones) Entrega de Calificaciones(primer parcial) 3 Septiembre 15 Octubre 2 noviembre 9de octubre 15 Octubre

Cronograma del modulo

EVIDENCIA

Lic. Reinaldo Ramrez

AUTO REFLEXIN
Nombre: Ttulo del trabajo /producto: Fecha:

1.

Por favor escriba el proceso que utilizo Usted para realizar su trabajo.

2.

Qu aprendi Usted con la realizacin de este trabajo?

3. En qu objetivos estuvo usted enfocada para la realizacin de este trabajo? Alcanz sus objetivos?

4.

Mencione las dificultades al alcanzar estas competencias ?

5.

Indique los elementos relevantes de su trabajo?

Lic. Reinaldo Ramrez