Sei sulla pagina 1di 5

ENSAYO SISTEMAS DE TRANSPORTE

JERSON SAID LAZARO SUAREZ

ENSAYO DEMANDA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA DE TRANSPORTE Y VAS TRAZADO DE CARRETERAS TUNJA 2012

ENSAYO SISTEMAS DE TRANSPORTE

Jerson Said Lazaro Suarez-201010146

Ing. M.sc Daniel Humberto Crdenas Guevara

UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA DE TRANSPORTE Y VAS TRAZADO DE CARRETERAS TUNJA 2012

SISTEMA DE TRANSPORTE URBANO-PUBLICO-BICICLETAS DENTRO DE LA UPTC SEDE TUNJA

Las bicicletas han sido un sistema de transporte que desde que fueron creadas han mantenido su vigencia y a partir de estas, se le han otorgado diferentes utilidades como ejemplo, se usa como un medio de transportarse, como una herramienta de competicin, un sistema de entrenamiento, entre otras. En este trabajo hablaremos de las bicicletas como el medio de transporte a ser usado, haciendo nfasis en el desplazamiento de una pequea parte de la poblacin estudiantil de la UPTC (Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia). Basndonos en lo que se ve diariamente dentro del campus en infraestructura, control e informacin desarrollaremos el tema ya sea para discutir o informar tanto los pros como los contras de la movilizacin mediante este medio de transporte. Durante muchos aos la universidad ha tenido un flujo constante de estudiantes, empelados y hasta externos de la academia pasando o movilizndose a travs de ella, lo cual genera una gran diversidad de gneros, razas y edades entre dicha poblacin y por ende de medios de desplazamiento o movilizacin; teniendo en cuenta lo anterior, hace pensar en cmo es manejado el desplazamiento, qu ente informa a cada persona que transita por la universidad, Cul es el control tanto para infraestructura como para los usuarios de la va?, del mismo modo, estas y muchas ms preguntas salen al plantear problemas sobre las necesidades del uso del suelo para la distribucin de nuevas edificaciones y de como llegar a ellas.

Nosotros como estudiantes, que hemos estado viendo desde hace mucho tiempo que la bicicleta es uno de los medios de trasporte mas utilizados dentro de la universidad, tambin nos hemos dado cuenta que el usuario debe tener precaucin a la hora de saber quin vigila su cicla, de donde dejarla, si atarla junto a un rbol o dejarla en los pocos y alejados parqueaderos de bicicletas que hay dentro de la universidad o en una baranda asegurada con una cadena cerca a los edificios o si por el contrario hasta entrarla a los salones de clase por seguridad y hasta por no tener que caminar y en algunas ocasiones no saber que hacer por los repentinos cambios de clima.

Por otro lado la universidad no cuenta con vas exclusivas para bicicletas; esta cuenta con vas compartidas las cuales poseen amplios andenes, algunos senderos y vas en concreto y otras en asfalto, pero eh aqu el problema, los administrativos de la universidad tiene el conocimiento de la poblacin universitaria y adems, de que hay estudiantes que utilizan la bicicleta como medio de trasporte, por esto, surge la duda de por qu no se construye o se hacen mejoras que permitan promover el uso de dicho medio de transporte, y al mismo tiempo mejorar la infraestructura de la universidad a travs de nuevas construcciones, todo esto, partiendo de situaciones cotidianas como la de caminar por la universidad que en el mejor de los casos somos alertados para dar paso a una de estas bicicletas por medio de un chiflido y expresiones como:eh.. Cuidado con la cicla! , o tambin al escuchar el freno una de estas evitando cualquier accidente que atente con la integridad de algn estudiante. En cambio si tuviramos alguna seccin nica y exclusivamente para estas personas se evidenciara una mejora en la fluidez al transitar por la universidad tanto para los estudiantes, administrativos y personas ajenas a esta como tambin para los usuarios de este medio de trasporte, adems, si se arreglaran los parqueaderos se notaria el orden en la universidad puesto que es incomodo ver dos ciclas junto a un rbol, otras quitando el espacio al lado de una baranda e incluso unas mas dando vueltas por los pasillos de la universidad, donde uno se pregunta este loco que hace montado en eso? En fin, la parte del control y la manutencin que se da por parte de la universidad no se ve reflejada teniendo en cuenta los ingresos que tiene esta misma. Por otra parte Dnde estn ubicados letreros de informacin acerca de las rutas de movilizacin? o en qu lugar se puede ubicar una bicicleta? .La carencia de informacin en la universidad, lamentablemente ha dado pie para que incluso los usuarios irrespeten los espacios designados para impartir conocimientos, dando como excusa el hecho de que la universidad es pblica, del mismo modo, y por este tipo de sucesos el estudiantado se limita a pedir a los usuarios el respeto por dichos espacios , sin embargo esta propuesta de respeto no surge, puesto que se queda solo en palabras y no en hechos debido a la falta de informacin e incluso por pena, por lo que se le aade otra falta a la administracin de la universidad, esta no se hace prcticamente nada para mejorar esta situacin, a la hora de delegar una orden a algn encargado de dar esa informacin, o que solo se preocupan por poner un mapa con rutas sin decir que hacer o a donde ir. El hecho de remplazar o arreglar los antiguos y rayados letreros designados para informar,

de cambiar o arreglar las rutas de acceso, y el de pensar no solo en como suplir la necesidad de los automviles al respaldo de los edificios central y administrativo hara complemento al significado de una UNIVERSIDAD, que no solo sea un espacio para la educacin, sino que tambin sea un espacio en donde el estudiantado se sienta cmodo frente a las maneras de movilizarse. Siguiendo con el tema y fijndonos que entorno a todo este medio de transporte empieza a ampliarse a ms de un punto vista, a ms de un critica, se da ms como a una reflexin de que estamos haciendo los ingenieros de transporte y vas en cuanto a infraestructura, en tanto a control, administracin y en mejorar los tiempos de una u otra manera, como por ejemplo, qu sucedera si se dan bicicletas a estudiantes para desplazarse entre los edificios dndole una va propia? Qu sucedera si se mejora la seguridad y muchos de los que poseen bicicletas deciden transitar por estas vas a las que se les dara acceso? Estamos de acuerdo con alguna de estas pautas para mejorar de a poco un sistema que podra ampliarse a una ciudad como la es Tunja? En conclusin, hay una gran variedad de fallas, excusas, pretextos para hacer lo que se quiera antes de razonar en voluntad de no solo pensar en el propio bien sino en lo que merece mostrar no para ser lo que se tiene sino para ver q una entidad educativa tiene gente que con la academia ha progresado ha aprendido y mas que es pedaggica tiene con que ser persona y como ensear a usar los conocimientos adquiridos al paso del tiempo. Por otro lado hemos comprendido que una parte de nuestra poblacin exige cambios pero no acta para ser escuchado, sino que a veces protesta con palabras sordas que no llegan a tener el poder para tocar a la comunidad estudiantil. Sin embargo hay una sincera tristeza porque siempre hay algo bueno, pero se critica para sacar lo malo de todo el mundo aunque no es que hagan lo correcto porque prefieren reducir recursos, o usar cosas q uno dice Uy algo nuevo! Y a los tres meses no pero solo sirven para robar, mire eso no duro ni un ao! Al mismo tiempo cada cual tiene un punto de vista para cubrirse por lo malo que se ha hecho mas no para justificar algo bueno que se haya realizado.

Potrebbero piacerti anche