EVALUACION INDIVIDUAL

Nombre del J.: Nombre de la Educadora: Grado y Grupo: 1B Nombre del alumno:
1: destacado Campo formativo Aspecto 2: En proceso 3: Lodomina Evaluacin Inicial 1 2 3 Evaluacin Intermedia 1 2 3 Evaluacin Final 1 2 3

Ciclo Escolar: 2012-2013

Competencias que se favorecen.

Comunica estados de nimo, sentimientos, emociones y vivencias a travs del lenguaje oral Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interaccin con los dems. Obtiene y comparte informacin a travs de diversas formas de expresin oral Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradicin oral Aprecia la diversidad lingstica de su regin y de su cultura Conoce diversos portadores de texto e identifica para que sirven Interpreta o infiere el contenido de textos

Lenguaje y comunicacin

Lenguaje escrito

Lenguaje oral

Expresa grficamente las ideas que quiere comunicar y la verbaliza Identifica algunas caractersticas del sistema de escritura Conoce algunas caractersticas y funciones propias de los textos literarios Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compaeros Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos y de otros Comprende que hay criterios y reglas externas que regulan su conducta Adquiere gradualmente mayor autonoma Acepta a sus compaeros y compaeras como son y comprende que tienen derechos y responsabilidades Comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista que respetar Aprende sobre la importancia de la amistad y valora la confianza, honestidad y apoyo mutuo Interioriza gradualmente las normas de relaciOn y comportamiento Utiliza los nmeros en situaciones en que pone en juego los principios de conteo Plantea y resuelve problemas que implican agregar, quitar, reunir, igualar, comparar, etc. Rene informacin, la representante grficamente y la interpreta Identifica regularidades en una secuencia Reconoce y nombra caractersticas de objetos

Desarrollo personal y social

Pensamiento matemtico

Forma, espacio y medida

Numero

Relaciones interpersonales

Identidad personal y autonoma

Construye sistemas de referencia en relacin con la ubicacin espacial Utiliza unidades no convencionales para medir longitud, capacidad, peso y tiempo Identifica para que sirven algunos instrumentos de medicin

Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y a los fenmenos naturales

Exploracin y conocimiento del mundo

El mundo natural

Formula preguntas por curiosidad e inters de los seres vivos y el medio natural Experimenta sin riesgos con diversos elementos, objetos y materiales en busca de respuestas Formula explicaciones acerca de los fenmenos naturales de seres vivos y el medio Participa en la conservacin del medio natural Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad

Cultura y vida social

Distingue y explica algunas caractersticas de su cultura y de otras culturas Reconoce que los seres humanos somos distintos importantes y capaces de actuar en sociedad Comprende la importancia de la accin humana en el mejoramiento de la vida familiar, escolar Interpreta canciones, las crea y las acompaa con instrumentos musicales Comunica las sensaciones y los sentimientos que producen los cantos y la msica Comunica y expresa creativamente sus ideas y sentimientos con representaciones plsticas Expresa sentimientos e ideas que surgen de contemplar pinturas, esculturas, fotografas, etc. Se expresa con su cuerpo acompaado del canto y de la msica Comunica a travs de la danza sensaciones y emociones Comparte sus sensaciones y emociones al realizar y presenciar la danza 1epresenta personales y situaciones reales o imaginarias en juego y expresin dramtica. Identifica el tema o mensaje y las caractersticas de los personajes de algunas obras literarias Mantiene el equilibrio y control de movimientos de fuerza, resistencia, flexibilidad, etc.

Expresin y apreciacin artsticas

Desarrollo fsico y salud

Coordinacin, fuerza y equilibrio

Expresin dramtica y A. teatral

E. corporal y A. de la danza

EyA plstica

EyA Musical

Utiliza los objetos e instrumentos de trabajo al realizar actividades diversas

Practica medidas preventivas y de seguridad

Promocin de la salud

Participa en acciones de seguridad social, preservacin del ambiente y recursos naturales 1econoce situaciones que le provocan agrado, temor, bienestar, desconfianza, etc. lo expresa