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Nombre de la asignatura: Anlisis Econmico Lnea de trabajo: Calidad Horas teora: 48 Horas Prcticas: 0 Horas trabajo adicional: 96 Horas

totales:144 Crditos: 6 1. Historial de la asignatura Lugar y fecha de elaboracin o revisin Participantes Observaciones (cambios y justificacin)

Instituto Tecnolgico Representantes del Instituto Revisin Preeliminar Superior de Irapuato Tecnolgico Superior de Mayo 2011 Irapuato, participantes docentes del rea Econmica y Coordinacin de Ing. Industrial 2. Prerrequisitos Ninguna 3. Objetivo de la asignatura El alumno sera capaz de determinar el valor del dinero a travs del tiempo y el costo de capital adecuado para descontarlo de sus flujos de efectivo. Comprender los criterios en que se fundamenta el anlisis econmico. Aplicar las tcnicas de anlisis econmico a problemas reales Tomar decisiones sobre inversiones frente a la escasez de recursos y necesidades limitadas Efectuar el anlisis de sensibilidad cuando se presentan cambios en los parmetros que definen la situacin. 4. Aportacin al perfil del graduado Al trmino de la materia el alumno tendr la habilidad para tomar decisiones basadas en el anlisis del dinero a travs del tiempo y maximizar el valor de la empresa. 5. Contenido temtico por temas y subtemas

Unidad 1

Temas Tasas de

Subtemas inters, 1 Conceptos 2 Tasa de inters simple e interes compuesto 3 Tablas de amortizacin

conceptos y modalidad

Tiempo: 9 hrs

4 Inters vencido

anticipado

inters

5 Inters nominal y efectivo 2 Relaciones de equivalencia . Tiempo: 9 hrs. 1 Capitales equivalentes 2 Equivalencia 3 Equivalencia de de capitales capitales en en capitalizacin simple capitalizacin compuesta 3 Mtodos de anlisis 4 Tantos medios de 1 Concepto de Clasificacin 2 Mtodos Tiempo: 10 hrs. de valoracin y seleccin de inversiones. 3 Criterio del flujo neto de caja por unidad monetaria invertida. 4 Criterio del flujo neto de caja medio anual por unidad monetaria invertida. 5 Criterio del plazo de recuperacin 6 Criterio de la tasa de rendimiento contable 7 El valor capital o valor actual neto 8 El payback descontado 9 Tipo de rendimiento interno 10 Valor actual neto frente a la TIR 4 Depreciacin y sustitucin 1 Conceptos inversin.

inversiones

Unidad

Temas de equipos Tiempo: 8 hrs.

Subtemas 2 Causas de depreciacin 3 Mtodos de depreciacin (lnea recta, suma de los dgitos de los aos, saldo decreciente y saldo doble decreciente) 4 Criterios 5 Criterios para para de determinar sustitucin alternativas la de y depreciacin equipos Clases

Anlisis alternativas

de

mltiples 1.

seleccin de alternativas utilizando analisis costo beneficio 2. 3. Costo muerto y costo de

Tiempo: 6 hrs

oportunidad Anlisis de decisiones bajo de riesgo e condiciones 6 Formulacin y evaluacin de proyectos Tiempo: 6 hrs

incertidumbre 1. Estudio de mercado 2. Estudio tcnico 3. Estudio organizacional 4. Estudio Financiero 5. Evaluacin del proyectos

6. Metodologa de desarrollo del curso Exposicin por parte del docente y/o estudiante acerca de las temticas. Estudio de casos financieros Resolucin de problemas

7. Sugerencias de evaluacin Unidades 1,2, 3 examen escrito, casos y participacin del alumno en aula. Unidad 4, 5, 6 Realizar un proyecto donde se determine a travs del analisis costo-beneficio la mejor alternativa a seguir.

8. Bibliografa y software de apoyo Salvatore. Economa Mc. Graw Hill (1998) L. Heilbroner- L. Thurow . Economa Prentice Hall (2000) Peridico El Financiero. http://www.elfinanciero.com.mx Revista Time http://www.time.com. Revista Expansin http://www.expansion.com.mx S. Mndez, problemas Econmicas de Mxico. Mc. Graw Hill (2003) Revista Fortune http://www.fortune.com. Samuelson Economa. Aguilar(2000) Weston-Copeland, Finanzas en Administracin. Vol I. Mc. Graw Hill (1999) Horngren-Sundem Administracin. Financiera. Mc. Graw Hill (1999). Horngren-Sundem Contabilidad Financiera. Mc Graw Hill (1999).. http://www.campus-oei.org/salactsi/cerezorie20.htm Revista Fortune . http://www.fortune.com. Revista Time http://www.time.com. L. Blanck-A. Tarquin Ingeniera Econmica J. Mc. Graw Hill (2002). Horngren-Sundem Administracin. Financiera. Mc. Graw Hill (1999).. Horngren-Sundem Contabilidad Financiera Mc. Graw Hill (1999). D.Newnan Anlisis Econmico en ingeniera Mc. Graw Hill (2001). Coss Bu. Evaluacin de Proyectos: Mc. Graw Hill (2000).

9. Actividades propuestas Se sugiere que las actividades propuestas sean realizadas por equipos para estar en concordancia con la finalidad de fomentar la discusin de ideas que plantea el curso. En este sentido, se proponen las siguientes prcticas por unidad: 1. Unidad Actividades Tasa de inters, Realizar ejercicios para obtener la tasa de y inters simple y compuesto. de Resolucin de problemas para obtener la cantidad de capital a valor presente o valor

conceptos modalidades 2. Relaciones equivalencia 3

futuro. Mtodos de anlisis Analizar los diferentes mtodos de anlisis de inversin y Realizar ejercicios en clase donde se calcule la depreciacin de un equipo y se tomen

de inversin 4. Depreciacin sustitucin de equipo

decisiones acerca de sustituir un equipo. 5. Anlisis de mltiples Realizar ejercicios en clase donde se evalen alternativas 6. Formulacin diferentes alternativas de decisin. y Analizar proyectos de inversin y solucin de algn caso concreto que represente una experiencia exitosa en una empresa. Presentacin y discusin de casos

evaluacin de proyectos

10. Nombre del catedrtico responsable: Nombre del catedrtico Roberto Ulloa Delgado Grado acadmico Maestra en Administracin

Nombre de la asignatura: Seminario de Investigacin I Lnea de trabajo: Calidad Horas teora: 16 Horas trabajo adicional: 32 Horas totales:48 1. Historial de la asignatura Lugar y fecha de elaboracin o revisin Participantes Observaciones (cambios y justificacin) Crditos: 3

Instituto Tecnolgico Representantes del Instituto Revisin Preeliminar Superior de Irapuato Tecnolgico Superior de Octubre de 2008 Irapuato, participantes en el rea de Investigacin y Coordinacin de Ing. Industrial 2. Pre-requisitos y correquisitos Haber aprobado las siguientes materias: Investigacin de Operaciones, Administracin de los Sistemas de Produccin, Estadstica y Anlisis econmico. 3. Objetivo de la asignatura. El alumno conocer, analizar y aplicar las metodologas generales empleadas para realizar proyectos de investigacin. Elaborar la propuesta y el protocolo de investigacin del trabajo de tesis para obtener el grado de Maestra en Ingeniera Industrial. 4. Aportacin al perfil del graduado: La materia contribuye a la formacin del egresado en las investigacin y de las diversas reas de la Ingeniera Industrial. 5. Contenido temtico por temas y sub-temas. NUMERO 1 TEMAS Taller de Presentacin y Comunicacin de Proyectos Tiempo: 2 Horas SUBTEMAS 1.1 Mapas mentales: definicin, leyes, Tipos. 1.2 Como hacer comprender una Idea. 1.3 Creacin de presentaciones efectivas. reas de

2.1 Contexto de las propuestas de Desarrollo de propuestas investigacin. de investigacin o tema de 2.2 Contenido: tema y propsito, Tesis definicin del problema, antecedentes inmediatos al problema incluyendo citas o Tiempo: 4 Horas referencias documentales, necesidad de la solucin del problema, relevancia y beneficio que traer la solucin, factibilidad de la solucin, alcances y limitaciones, mtodos a usar, tareas a realizar, programas de actividades, recursos disponibles, capacidades tcnicas necesarias, probabilidades de xito, productos de los proyectos, costos involucrados. 2.3 Planeacin de la propuesta. 2.4 Escritura de la propuesta. 3.1 Diseo de la presentacin. Introduccin Documentacin requerida en el trmite de solicitud de examen Tiempo: 4 Horas protocolario. Presentacin ante el comit de Postgrado. 4.1 Conceptos de investigacin. El proceso de 4.2 Tipos de Investigacin: la Investigacin investigacin cientfica, la investigacin bsica, La Tiempo: 6 Horas investigacin aplicada. 4.3 El Mtodo cientfico: ciencia mtodo teora y tcnica. Caractersticas del mtodo cientfico, reglas del mtodo cientfico. 4.4 Etapas del proceso de investigacin 4.5 Planteamiento del problema 4.6 Marco terico. 4.7 Formulacin de hiptesis. 4.8 Comprobacin de hiptesis. 4.9 Anlisis de informe de resultados 4.10 Cuadros comparativos de metodologas.

6. Metodologa de desarrollo del curso Para unidad No. 1. Lecturas de temas asignadas con anterioridad a la clase al alumno, exposicin del tema y participacin del alumno en base a su lectura previa sobre el tema. Para unidades No. 2, 3 y 4. Exposicin del tema de investigacin por el docente y realizacin de presentaciones. Para unidad No. 5. Exposicin del tema y participacin del alumno en base a la asesora previa sobre el tema de investigacin. 7. Sugerencias de evaluacin Se evaluar su proyecto de investigacin y presentacin del mismo El docente asignar el porcentaje de evaluacin segn el avance.

8. Bibliografa y software de apoyo Titulo de libro, Ao, Autor, Editorial, Fecha de Edicin, Pas, Pginas Totales. 1. Mtodos y tcnicas de investigacin. Lourdes Munich. Ernesto ngeles. 1985 Mxico 2. El libro de los mapas mentales. Buzan, T. y B. Buzan. El libro de los mapas Mentales, como utilizarlas capacidades de la mente. Edicin Urano, S.A. Fecha de edicin: 1996. Pas: Barcelona, Esp. 3.- Tesis en 30 das. Lineamientos para su elaboracin y anlisis. Dra. Guillermina Baena. Sergio Montera. 1993. Mxico 4.- Metodologa de la Investigacin. Roberto Hernndez Sampieri Carios Fernndez Collado y Pilar Baptista Lucio. 1991. McGraw Hill. Mxico 9. Actividades propuestas Se sugiere que las actividades propuestas sean realizadas por equipos para estar en concordancia con la finalidad de fomentar la discusin de ideas que plantea el curso. En este sentido, se proponen las siguientes prcticas por unidad: Unidad Actividades 1. Introduccin a Discusin grupal en aula sobre las Conceptos de 2. investigacin El Proceso propuestas de investigacin y asesora de profesor. de Discusin grupal en aula sobre las propuestas de investigacin, investigacin de campo y asesora de profesor. del Discusin grupal en aula sobre las propuestas de de investigacin, investigacin de campo y asesora de profesor. de Investigacin de campo, asesora de profesor y

Investigacin 3. Elaboracin

Protocolo Investigacin 4. Desarrollo

Propuestas

de presentacin

de avance

de propuesta

de

Investigacin o Tema investigacin. de Tesis 5. Presentacin de la Investigacin de campo, asesora de profesor y Propuesta de Tesis presentacin de propuesta final de investigacin. . 10. Nombre del catedrtico responsable: Nombre del catedrtico Alfredo Lezama Rosas Grado acadmico Doctor en Educacin

Nombre de la asignatura: Simulacin Lnea de trabajo: Calidad Horas teora: 16 Horas Prcticas: 32 Horas trabajo adicional: 96 Horas totales:144 Crditos: 9 1. Historial de la asignatura Lugar y fecha de elaboracin o Participantes Observaciones (cambios y

revisin

justificacin)

Instituto Tecnolgico Representantes del Instituto Revisin Preeliminar Superior de Irapuato Tecnolgico Octubre de 2008 Superior de Irapuato, participantes en el rea de Simulacin y la Coordinacin Industrial 2. Pre-requisitos y correquisitos Haber aprobado las asignaturas bsicas 3. Objetivo de la asignatura Propiciar el desarrollo tcnico de los alumnos en el campo de la ingeniera industrial con los conocimientos de una tcnica numrica para el anlisis de los sistemas de produccin y servicio que permita el anlisis estos sistemas y su interaccin en el tiempo asimismo, dotar a los alumnos de una herramienta poderosa para la toma de decisiones en un entorno competitivo y cambiante, desarrollando el pensamiento algortmico de los alumnos, as como un espritu creativo e innovador en el campo de la ingeniera industrial. 4. Aportacin al perfil del graduado La materia contribuye a la formacin del egresado en reas de conocimiento actualizado en los modelos de simulacin, creando en el alumno un concepto sistmico de aplicacin de esos nuevos modelos en la aplicacin en tecnologas de manufactura que mejoren la productividad y competitividad en una organizacin. Adems promover y fortalecer la identidad del estudiante en su papel catalizador en la aplicacin de los nuevos sistemas de simulacin y modelaje en su entorno. 5. Contenido temtico por temas y subtemas Unida d 1 Temas Subtemas de Ing.

Introduccin a la simulacin 1. Definicin de simulacin 2. Etapas de la simulacin 3. reas de la simulacin Tiempo: 2 horas Sistemas dinmicos

Unida d 2

Temas

Subtemas

1. Introduccin y definicin Tiempo: 2 horas. 2. Elementos del sistema 3. Variables del sistema 3 Herramientas bsicas para la simulacin 4. Optimizacin de sistemas 1. Introduccin 2. Modelacin 3. Teora de colas 4. Recopilacin de datos Tiempo: 4 horas 5. Anlisis de datos 6. Mtodo Monte Carlo 7. Lenguajes de simulacin

Simulando con Promodel

1. Introduccin 2. Elementos de modelacin de Promodel

Tiempo: 4 horas.

3. Anlisis primario de resultados estadsticos 4. Mens de Promodel 5. Proceso de piezas individuales, corte de materia prima en piezas y lotes para tratamiento de calor.

Simulando con Promodel . Tiempo: 4 horas.

1. Rastreo de defectos 2. Calculo de trabajo en proceso 3. Conteo de piezas terminadas 4. Adicin de estaciones de trabajo 5. Inspeccin 6. Operaciones en bandas de transporte, filas de espera, ensamble, carga y descarga,

Unida d

Temas

Subtemas edicin grfica 7. Uso de operadores y recursos, inspeccin de muestras.

6. Metodologa de desarrollo del curso Para unidad No. 1. Lecturas de temas asignadas con anterioridad a la clase al alumno, exposicin del tema por el docente, y participacin del alumno en base a su lectura previa sobre el tema. Para unidades No. 2, 3 y 4. Exposicin del tema por el docente y realizacin de ejercicios y casos de simulacin en computadora en aula por el alumno Para unidad No. 5. Lecturas del tema asignadas con anterioridad a la clase al alumno, exposicin del tema por el docente, y participacin del alumno en base a su lectura previa sobre el tema y realizacin de ejercicios y casos de simulacin en computadora.

7. Sugerencias de evaluacin Unidad No. 1 examen escrito. Unidades No. 2, 3, 4 se evaluar por la realizacin ejercicios de aplicacin utilizando el software correspondiente para cada unidad. Para unidad No. 5 se evaluar por su participacin Se evaluar su proyecto de investigacin y e aplicacin y presentacin del mismo El docente asignar el porcentaje de evaluacin para cada estrategia utilizada.

8. Bibliografa y software de apoyo Ral Coss B, Simulacin, un enfoque prctico. Limusa Law and Kelton, Simulation modeling and analysis. McGraw-Hill Harrell/Ghosh/Bowden, Simulation using Promodel. McGraw-Hill Manual de Promodel (material de apoyo proporcionado por el profesor)

9. Prcticas propuestas Se sugiere que las prcticas propuestas sean realizadas primero en forma individual y posteriormente por equipos. En este sentido, se proponen las siguientes prcticas por unidad:

Unidad 3 Herramientas bsicas para la simulacin Tiempo: 8 Horas 4 Simulando con Promodel Tiempo: 24 Horas

Prctica Realizar una practica de una simulacin manual.

Realizar un proyecto de modelacin y simulacin utilizando el software de Promodel donde se obtenga una mejora a un proceso de una empresa real o ficticia.

10. Nombre del catedrtico responsable: Nombre del catedrtico M.C Juan Pablo Serrano Rubio Grado acadmico Maestro en Ing. en Sistemas

Nombre de la asignatura: Seminario de Investigacin II Lnea de trabajo: Calidad Horas teora: 16 Horas Prcticas: 0 Horas trabajo adicional: 32 Horas totales:48 Crditos: 3

1. Historial de la asignatura

Lugar y fecha de elaboracin o revisin

Participantes

Observaciones (cambios y justificacin)

Instituto Tecnolgico Representantes del Instituto Revisin Preeliminar Superior de Irapuato Tecnolgico Superior de Octubre de 2008 Irapuato, participantes en el rea de Investigacin y Coordinacin de Ing. Industrial 2. Pre-requisitos y correquisitos Haber sido aprobado el protocolo de la lnea de trabajo en Calidad para obtener el grado de Maestra en Ingeniera Industrial.

3. Objetivo de la asignatura.
El alumno conocer, analizar y aplicar las metodologas generales empleadas para realizar proyectos de investigacin. Elaborar la propuesta y el protocolo de investigacin del trabajo de tesis para obtener el grado de Maestra en Ingeniera Industrial. 4. Aportacin al perfil del graduado: La materia contribuye a la formacin del egresado en las investigacin y de las diversas reas de la Ingeniera Industrial. 5. Contenido temtico Asesoras para el proyecto de tesis. 6. Metodologa El alumno realizar prcticas de investigacin documental y de campo para la elaboracin de su proyecto 7. Conceptos Asistencia Tareas y Trabajos Proyecto ( En su caso ) Practicas ( En su caso ) Examen Terico Calificacin Final 8. Bibliografa. Sugerencias de evaluacin % de la Evaluacin 20 10 50 20 reas de

Titulo de libro, Ao, Autor, Editorial, Fecha de Edicin, Pas, Paginas Totales. 1. Mtodos y tcnicas de investigacin. Lourdes Munich. Ernesto ngeles. 1995. Mxico. 2. El libro de mapas mentales, como utilizar las capacidades de la mente. T. y B. Buzan. Urano, S. Buzan, T. y B. Buzan. S.A. 1996. Barcelona, Esp. 3. Tesis en 30 das. Lineamiento para su elaboracin y anlisis. Dra. Guillermina Baena. Sergio Montero. 1993. Mxico 4. Metodologa de la investigacin. Roberto Hernndez Sampieri, Carlos Fernndez Collado y Pilar Baptista Lucio. 1991. McGraw Hill. Mxico, D.F.

Software de apoyo. Software Mindmanager Ms-Project Objetivo Representar mapas mentales Organizar actividades del proyecto a desarrollar

9. Nombre del catedrtico y grado acadmico. Nombre del catedrtico Ing. Refugio Nicols Hortelano Olvera Grado acadmico Doctor en Educacin

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