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Informe de Chile

30 de agosto 2012

Breve introduccin
En 1970 la Unidad Popular en Chile logr el triunfo electoral y Salvador Allende asumi la presidencia. En el movimiento popular y en la izquierda latinoamericana las fuerzas se polarizaron entre los partidarios del camino electoral para llevar adelante los cambios sociales, y los partidarios de la accin directa fuera sta de masas o en forma de accionar guerrillero armado, para hacer posible las tranformaciones radicales del orden existente. Ambas corrientes - en aqul entonces - proclamaban la instauracin de la sociedad socialista. Los unos, a travs de la denominada "va pacfica" cuyo exponente ms relevante fu la Unidad Popular chilena y el gobierno de Allende. Los otros, a travs de ascendentes combates y confrontaciones directas que acumularan fuerzas en funcin de la toma revolucionaria del poder. La divisin de la izquierda abarc a la totalidad del movimiento popular en todos y cada uno de los pases de Amrica Latina. Ambas alternativas fueron derrotadas a partir de la contraofensiva imperialista y de las burguesas en todos los pases. Una sucesin de golpes militares y dictaduras hicieron posible las victorias reaccionarias y fascistas. Eso es historia conocida. Hoy mismo recordamos en todo el Continente una de las consecuencias del fascismo: los desaparecidos. Esta introduccin lleva por fin el referirse a la otra derrota: la idelogica y poltica comenzada ya en el proceso de la retirada de los militares y el fascismo de los gobiernos y su sustitucin por diversas variantes o bien burguesas y coaliciones de derecha y llamada

centroderecha o por alianzas entre parte de estos sectores y una gran mayora de la izquierda devenida ahora "centroizquierda" o de inspiracin socialdemcrata. Hoy en da en muchos pases hay gobiernos regidos por estas coaliciones que por lo general se dedican a administrar al sistema capitalista manteniendo el neoliberalismo como eje ideolgico y en general tambin en alianza o estrechas relaciones con el imperialismo yanqui y otras potencias capitalistas. Los programas de estas coaliciones han sido adaptados a lo que el sistema y el imperio permitan y autorizaban siempre que no afectase a sus intereses. Esa transmutacin llevada adelante a como diera lugar enfrent y enfrenta an hoy en da a sus crticos de la izquierda con la argumentacin de que pretender implementar los programas histricos de la izquierda es "hacerle el juego a la derecha" o al imperio. Han implantado la iglesia de lo posible, lo posible a su entender, y la prctica concreta de implementar medidas que no perjudiquen ni a los capitalistas ni al imperio, a partir de que han aceptado al capitalismo como su sistema. Sistema que debe de ser mejorado, con mucho tacto, tanto para que funcione mejor como capitalismo en s, como para que el actual reformismo pueda recoger algunas sobras del festn neoliberal y muy dosificadamente distribuirlas entre los pobres. Esta postura se basa - naturalmente- en la negacin de la lucha de clases optando por variantes de coaliciones o "unidades nacionales" bajo gida burguesa y derechista tuteladas y controladas por el imperio. Cuando la lucha de clases fatalmente adquiere manifestaciones de confrontacin abierta estas fuerzas optan siempre por frenar estas luchas a como de lugar, sin descartar el empleo de los aparatos represivos intocados desde la poca del fascismo abierto.

Hoy en da se vienen conociendo luchas populares en casi todos los pases del continente y la emergencia de nuevas fuerzas y organizaciones que desde las bases y a travs de las luchas de masas han comenzado a forjar una alternativa en direccin a la forja de instrumentos clasistas, combativos, revolucionarios, anticapitalistas y con el socialismo como meta. Es por eso que resulta de inters el analizar mas en detalle lo que era - por ejemplo - el basamento programtico de la alternativa reformista de los 70 y compararlo a los programas, o no programas, de las variantes reformistas del presente. Quizs llame la atencin la profundidad de aquellos programas comparados a los actuales. Y para el caso de Chile y el gobierno de Allende se puede anotar que muchos de los puntos de esos programas se llevaron a la prctica, se implementaron en sectores claves de la economa, se profundiz la reforma agraria, se nacionaliz el cobre y otras empresas imperialistas, se tomaron muchas medidas en favorecimiento de los sectores populares en cuanto a educacin, vivienda, trabajo, salud. Fue un vasto programa de reformas el que se implement. Y a causa de haber sido un comienzo, pero concreto, tanto la burguesa como el imperio apelaron a la masacre y al golpe y la dictadura militar por los efectos que esta implementacin prctica de ciertas reformas podra tener en cuanto ejemplo. Los sectores revolucionarios tanto al interior de la coalicin de la Unidad popular como fuera de sta consideraron que tales reformas no eran suficientes, que haba que amplificar y profundizar el proceso basado en la organizacin y movilizacin de masas bajo una consigna que bien lo resume: Avanzar sin Transar. Ponemos pues nuevamente en el debate estos materiales y programas tanto para el conocimiento ms

acabado del proceso en el pasado como para cotejarlos con los programas y objetivos del actual reformismo y de la mayora de la izquierda. Colectivo del Blog Noticias Uruguayas

La verdadera izquierda que algunos izquierdistas chilenos temen y rechaza

por Arturo Alejandro Muoz


Sbado, 11 de Agosto de 2012 23:05

Usted conoce el Programa de la verdadera izquierda, el programa de la Unidad Popular que caus pavor en la derecha y en sus adlteres democristianos y socialdemcratas que hoy -con una frescura de cutis que aterra- se autoproclaman izquierdistas?
SOY UN IZQUIERDISTA de la vieja guardia, de aquella izquierda que siempre apechug ante la Historia y las circunstanciaspero, hace algunos meses comenc a sentir una inefable inquietud que naci cual simple cosquilleo incmodo, para finalmente crecer y transformarse en el odioso malestar que hoy me estraga el genio. Por cierto, imagino que los viejos derechistas aquellos que esperaban las intervenciones de hombres como el Marqus Bulnes o Cachimoco Ibez en el Congreso Nacional- tambin deben enfrentarlo al interior de su sector poltico problemas parecidos a los que me atosigan. Y, claroyo les entiendo, pues hoy se dice derechista cualquier individuo (pelafustn, lo catalog un terrateniente agroexportador) con salario apenas superior al mnimo. As tambin se autodefine

empresario el compadre que posee un taxi colectivo que est pagando en duras y penosas cuotas mensuales merced a un dinerillo que el cacharrito no siempre alcanza a generar. No jodan! Tengo cinco dcadas de recorrido y sigo afirmando que derechista es aquel que posee empresa, o industria, o banco y financiera, o fundo, o yacimiento minero, o enorme local comercial. Pero, en estricto rigor, puede ser considerado derechista quien, con suerte, recibe un salario que le alcanza para cubrir deudas y presentar en bancos o financieras liquidaciones de sueldos que le posibiliten nuevos endeudamientos? Qu o a quin- defiende una persona que no siendo millonario, empresario ni terrateniente vota por ideologas conservadoras y patronales? El que de esa forma sufraga, obviamente est entregando su visto bueno al clasismo, a la explotacin de seres humanos y a la desaparicin del Estado y la repblica. Han sido esos ciudadanos los que posibilitaron que en Sudamrica existiese un pas llamado Chile donde nada es de Chile. Atravesemos la calle y veamos qu ocurre en la otra vereda. Hace 30 aos (y antes de esas dcadas, tambin), ser de izquierda importaba una forma de vida, una conducta, una accin. Pero, por sobre todo, significaba adherir a una ideologa. Hace 30 aos los izquierdistas ramos, esencialmente, marxistas, anti yanquis, anti capitalistas, latinoamericanistas, y tremendamente solidarios con todas las experiencias y revoluciones populares existentes en el planeta. Treinta -o ms- aos atrs (en calendarios de mejor prosapia poltica que los actuales), la gente de izquierda luchaba por una reforma agraria, educacin pblica gratuita y de calidad, universidad de excelencia con participacin tri-estamental (acadmicos, paradocentes y alumnos) a la que pudiesen acceder sin costo econmico y con ayuda en alimentacin por parte del estado- los hijos de obreros, campesinos y etnias originarias. En esos aos los jvenes se esforzaban tambin en aportar a la frrea unidad latinoamericana. La gente de izquierda apoyaba sin desmayo el tripartismo laboral estado, empresa, trabajadores-, as como era frrea defensora de nuestros recursos estratgicos, tales como cobre, salitre, bosques, productos del mar y las maravillosas bondades hdricas de ros, lagos y glaciares. Muchos de aquellos que hoy se consideran izquierdistas estn lejos de tales planteamientos, y a decir verdad llegan a toparse en fundidos abrazos con esos otros seres polticamente inefables, como son los actuales derechistas con extraccin popular. Una muy estimada profesora de Lenguaje -que es derechista de tomo y lomo- considera que muchos de aquellos profesionales y comerciantes que son dueos de un buen pasar econmico, adhieren a posturas progresistas porque simplemente son momios de izquierda, ergo, se tratara (segn ella) de pequeoburgueses que se suman a alguna moda poltica sin tener el conocimiento necesario respecto de la ideologa respectiva. As, entonces, esos petit-burgueoise cruzaran la calle hacia la vereda opuesta sin rubor ni dolor de alma- no bien terminase la moda o no bien lo indicara su conveniencia personal.

Fidel en Chile
Y es as que nuevos derechistas en colusin con los nuevos izquierdistas centran defensas y ataques en lo bueno o malo que sus respectivos gobernantes han hecho o han dejado de hacer, pero olvidan (los primeros por conveniencia, los segundos por estupidez) que los recursos estratgicos de un pas jams deben ser administrados (y menos an adueados) por manos privadas. Cobre, litio, agua, bosques, fauna marina, salitre, yodo, azufre, molibdeno representan la esencia de las riquezas naturales de Chile. El Estado est en capacidad cierta de poder explotarlas para beneficio de la nacin y de sus habitantes, pero muchos (y reitero ese muchos) izquierdistas de hoy manifiestan desidia al respecto, y son tambin demasiados los que ven con buenos ojos que esas riquezas sigan en poder de particulares carentes de respeto por la ley y por la sociedad chilena. Estos nuevos izquierdistas algunos se desgajaron del antiguo tronco socialista, eso hay que decirlo- abominan del legado de Allende, y a la hora de responder preguntas respecto del programa de gobierno que constituye el corazn de su propuesta, comienzan las contradicciones, las encogidas de hombros y las frases hechas sumatoria de la decadente situacin en que se encuentra aquella falaz izquierda propuesta y alimentada por el bloque concertacionista durante dos dcadas. Pero, en concreto (o en manzanas como deca mi profesor de matemticas), cul es el programa que ellos presentan a la sociedad chilena? Lamentable es decirlo, pero el tal programa de la nueva izquierda no es sino una ciruga esttica aplicada al programa de

la nueva derecha, el que a su vez constituye slo un aggiornamento del sempiterno programa predador y clasista de la derecha de siempre. Fui, soy y morir siendo un IZQUIERDISTA de verdad, marxista y allendista. Apoyo la revolucin bolivariana de Venezuela encabezada por su presidente, el comandante Hugo Chvez, porque de ella pende el futuro de la izquierda latinoamericana. Soy un izquierdista de tomo y lomo porque sigo creyendo firmemente que el nico programa verdaderamente popular y progresista era el que llev a Salvador Allende a La Moneda, y en base a ese programa la izquierda debera seguir construyendo. Usted conoce el Programa de la verdadera izquierda, el programa de la Unidad Popular que caus pavor en la derecha y en sus adlteres democristianos y socialdemcratas que hoy -con una frescura de cutis que aterra- se autoproclaman izquierdistas? Este era el programa del doctor Allendeeste es el programa que sigue siendo base indispensable para el desarrollo de la izquierda y del pueblo de Chile.

Algunas de las medidas propuestas por el doctor Allende y la Unidad Popular han sido concretadaspero el resto de ellas, tan necesarias e indispensables como las anteriores, han sido desechadas por el duopolio binominal cuya disposicin primordial apunt siempre a privilegiar la depredacin cometida por mega empresas, verdaderas patronas de la actual cofrada poltica enquistada en el Poder Legislativo nacional.

Las 40 Medidas de la Unidad Popular UP


1. SUPRESIN DE LOS SUELDOS FABULOSOS Limitaremos los altos sueldos de los funcionarios de confianza. Terminaremos con la acumulacin de cargos y sueldos (Consejeras, Directorios, Representaciones). Terminaremos con los gestores administrativos y traficantes polticos. 2. MS ASESORES? NO! Todo funcionario pertenecer al escalafn comn y ninguno estar al margen de las obligaciones del Estatuto Administrativo. En Chile no habr ms ASESORES. 3. HONESTIDAD ADMINISTRATIVA Terminaremos con los favoritismos y los saltos de grados en la Administracin Pblica. Habr inamovilidad funcionaria. Nadie ser perseguido por sus ideas polticas o religiosas; se atender a la eficiencia, la honradez y el buen trato con el pblico de los funcionarios de Gobierno. 4. NO MS VIAJES FASTUOSOS AL EXTRANJERO Suprimiremos los viajes al extranjero de los funcionarios del rgimen; salvo aqullos indispensables para los intereses del Estado.

5. NO MS AUTOS FISCALES EN DIVERSIONES Los automviles fiscales no podrn usarse bajo ningn pretexto con fines particulares. Los vehculos que queden disponibles se utilizarn para fines de servicio pblico, como transporte de escolares, traslados de enfermos de las poblaciones o vigilancia policial. 6. EL FISCO NO FABRICAR NUEVOS RICOS Estableceremos un control riguroso de las rentas y patrimonios de los altos funcionarios pblicos. El gobierno dejar de ser una fbrica de nuevos ricos. 7. JUBILACIONES JUSTAS, NO MILLONARIAS Terminaremos con las jubilaciones millonarias, sean parlamentarias o de cualquier sector pblico, o privado, y utilizaremos esos recursos en mejorar las pensiones ms bajas. 8. DESCANSO JUSTO Y OPORTUNO Daremos derecho a jubilacin a todas las personas mayores de 60 aos, que no han podido jubilar, debido a que no se les han hecho imposiciones. 9. PREVISIN PARA TODOS Incorporaremos al sistema previsional a los pequeos y medianos comerciantes, industriales y agricultores, trabajadores independientes, artesanos, pescadores, pequeos mineros, pirquineros y dueas de casa. 10. PAGO INMEDIATO Y TOTAL A LOS JUBILADOS Y PENSIONADOS Pagaremos de una sola vez los reajustes del personal en retiro de las Fuerzas Armadas, y haremos justicia en el pago de pensionados y montepiadas del Servicio de Seguro Social. 11. PROTECCIN A LA FAMILIA Crearemos el Ministerio de Proteccin a la Familia. 12. IGUALDAD EN LAS ASIGNACIONES FAMILIARES Nivelaremos en forma igualitaria todas las asignaciones familiares. 13. EL NIO NACE PARA SER FELIZ Daremos matrcula completamente gratuita, libros, cuadernos y tiles escolares sin costo, para todos los nios de la enseanza bsica. 14. MEJOR ALIMENTACIN PARA EL NIO Daremos desayuno a todos los alumnos de la enseanza bsica y almuerzo a aquellos cuyos padres no se lo puedan proporcionar. 15. LECHE PARA TODOS LOS NIOS DE CHILE Aseguraremos medio litro de leche diaria como racin a todos los nios de Chile. 16. CONSULTORIO MATERNO-INFANTIL EN SU POBLACIN Instalaremos consultorios materno-infantiles en todas las poblaciones. 17. VERDADERAS VACACIONES PARA TODOS LOS ESTUDIANTES Se invitar al Palacio Presidencial de Via del Mar a los mejores alumnos de la enseanza bsica, seleccionados de todo el pas.

18. CONTROL DEL ALCOHOLISMO Combatiremos el alcoholismo no por los medios represivos, sino por una vida mejor y erradicaremos el clandestinaje. 19. CASA, LUZ, AGUA POTABLE PARA TODOS Realizaremos un plan de emergencia para la construccin rpida de viviendas y garantizaremos el suministro de agua por manzana y luz elctrica. 20. NO MS CUOTAS REAJUSTABLES "CORVI" (hoy, serviu) Suprimiremos los reajustes de los dividendos y las deudas a la CORVI. 21. ARRIENDOS A PRECIOS FIJOS Fijaremos el 10% de la renta familiar como mximo para el pago de arriendo y dividendos. Supresin inmediata de los derechos de llave. 22. SITIOS ERIAZOS NO!, POBLACIONES S! Destinaremos todos los sitios eriazos fiscales, semifiscales o municipales a la construccin. 23. CONTRIBUCIONES SLO A LAS MANSIONES Liberaremos del pago de contribuciones a la casa habitacin hasta un mximo de 80 metros cuadrados donde vive permanentemente el propietario y no sea de lujo o de balneario. 24. UNA REFORMA AGRARIA DE VERDAD Profundizaremos la Reforma Agraria, que beneficiar tambin a medianos y pequeos agricultores, minifundistas, medieros, empleados y afuerinos. Extenderemos el crdito agrario. Aseguraremos mercado para la totalidad de los productos agropecuarios. 25. ASISTENCIA MDICA Y SIN BUROCRACIA Eliminaremos todas las trabas burocrticas y administrativas que impiden o dificultan la atencin mdica de imponentes y cesantes. 26. MEDICINA GRATUITA EN LOS HOSPITALES Suprimiremos el pago de todos los medicamentos y exmenes en los hospitales. 27. NO MS ESTAFA EN LOS PRECIOS DE LOS REMEDIOS Rebajaremos drsticamente los precios de los medicamentos, reduciendo los derechos e impuestos de internacin de las materias primas. 28. BECAS PARA ESTUDIANTES Estableceremos el derecho a becas en la enseanza bsica, media y universitaria de todos los buenos alumnos, en consideracin al rendimiento y a los recursos econmicos de sus familias. 29. EDUCACIN FSICA Y TURISMO POPULAR Fomentaremos la educacin fsica y crearemos campos deportivos en las escuelas y todas las poblaciones. Toda escuela y toda poblacin tendr su cancha. Organizaremos y fomentaremos el turismo popular. 30. UNA NUEVA ECONOMA, PARA PONER FIN A LA INFLACIN Aumentaremos la produccin de artculos de consumo popular, controlaremos los precios y detendremos la inflacin a travs de la aplicacin inmediata de la nueva economa.

31. NO MS AMARRAS CON EL FONDO MONETARIO INTERNACIONAL Desahuciaremos los compromisos con el Fondo Monetario Internacional y terminaremos con las escandalosas devaluaciones del escudo. 32. NO MS IMPUESTOS A LOS ALIMENTOS Terminaremos con las alzas de los impuestos que afectan a los artculos de primera necesidad. 33. FIN AL IMPUESTO DE LA COMPRAVENTA Suprimiremos el impuesto a la compraventa y lo reemplazaremos por otro sistema ms justo y expedito. 34. FIN A LA ESPECULACIN Sancionaremos drsticamente el delito econmico. 35. FIN A LA CESANTA Aseguraremos el derecho de trabajo a todos los chilenos e impediremos los despidos. 36. TRABAJO PARA TODOS Crearemos de inmediato nuevas fuentes de trabajo con los planes de obras pblicas y viviendas, con la creacin de nuevas industrias y con la puesta en marcha de los proyectos de desarrollo. 37. DISOLUCIN DEL GRUPO MVIL (hoy, FFEE) Garantizaremos el orden en los barrios y poblaciones y la seguridad de las personas. Carabineros e Investigaciones sern destinados a cumplir una funcin esencialmente policial contra la delincuencia comn. Eliminaremos el Grupo Mvil y sus miembros reforzarn la vigilancia policial. 38. FIN A LA JUSTICIA DE CLASE Crearemos un procedimiento legal rpido y gratuito con la cooperacin de las Juntas de Vecinos, para conocer y resolver casos especiales, como pendencias, actos de matonaje, abandono del hogar y atentado contra la tranquilidad de la comunidad. 39. CONSULTORIOS JUDICIALES EN SU POBLACIN Estableceremos consultorios judiciales en todas las poblaciones. 40. CREACIN INSTITUTO NACIONAL DEL ARTE Y LA CULTURA Crearemos el Instituto Nacional del Arte y la Cultura y Escuelas de formacin artstica en todas las comunas. A todo lo anterior, agregue por favor: nacionalizacin de los recursos estratgicos del pas. Ese es el programa mnimo necesario que una verdadera izquierda debe implementar!! Y nunca olvidemos que fue este programa el que enloqueci a fascistas, ultraderechistas, democristianos, yanquis y predadores empresariales el ao 1970, con Richard Nixon a la cabeza, asesorado por el premio Nobel de la paz, el coyote sionazi Henry Kissinger.

Programa de la Unidad Popular

Aprobado por los partidos : comunista, socialista, radical y socialdemcrata, el movimiento de accin popular unificado (MAPU), y la accin popular independiente (API), el 17 de diciembre de 1969 en Santiago de Chile.
INTRODUCCION Los partidos y movimientos que integran el Comit Coordinador de la Unidad Popular, sin perjuicio de mantener cada cual su propia filosofa y sus propios perfiles polticos, coinciden plenamente en la caracterizacin de la realidad nacional expuesta a continuacin y en las proposiciones programticas que sern la base de nuestra accin comn y que entregamos a consideracin del pueblo. Chile vive una crisis profunda que se manifiesta en el estancamiento econmico y social, en la pobreza generalizada y en las postergaciones de todo orden que sufren los obreros, campesinos y dems capas explotadas, as como en las crecientes dificultades que enfrentan empleados, profesionales, empresarios pequeos y medianos y en las mnimas oportunidades de que disponen la mujer y la juventud. Los problemas en Chile se pueden resolver. Nuestro pas cuenta con grandes riquezas como el cobre y otros minerales, un gran potencial hidroelctrico, vastas extensiones de bosques, un largo litoral rico en especies marinas, una superficie agrcola ms que

suficiente, etc.; cuenta, adems, con la voluntad de trabajo y progreso de los chilenos, junto con su capacidad tcnica y profesional. Qu es entonces lo qu ha fallado? Lo que ha fracasado en Chile es un sistema que no corresponde a las necesidades de nuestro tiempo. Chile es un pas capitalista, dependiente del imperialismo, dominado por sectores de la burguesa estructuralmente ligados al capital extranjero, que no pueden resolver los problemas fundamentales del pas, los que se derivan precisamente de sus privilegios de clase a los que jams renunciarn voluntariamente. Ms an, como consecuencia misma del desarrollo del capitalismo mundial, la entrega de la burguesa monopolista nacional al imperialismo aumenta progresivamente, se acenta cada vez ms en su dependencia su papel de socio menor del capital extranjero. Para una nfima minora vender cada da un pedazo de Chile es un buen negocio. Decidir por los dems es lo que hacen todos los das. Para la gran mayora, en cambio, vender a diario su esfuerzo, su inteligencia y su trabajo es un psimo negocio, y decidir sobre su propio destino es un derecho del cual, en gran medida, an estn privados. En Chile las recetas reformistas y desarrollistas que impuls la Alianza para el Progreso e hizo suyas el gobierno de Frei no han logrado alterar nada importante. En lo fundamental ha sido un nuevo gobierno de la burguesa al servicio del capitalismo nacional y extranjero, cuyos dbiles intentos de cambio social naufragaron sin pena ni gloria entre el estancamiento econmico, la caresta y la represin violenta contra el pueblo. Con esto se ha demostrado, una vez ms, que el reformismo es incapaz de resolver los problemas del pueblo. El desarrollo del capitalismo monopolista niega la ampliacin de la democracia y exacerba la violencia antipopular. El aumento del nivel de lucha del pueblo, a medida que fracasa el reformismo, endurece la posicin de los sectores ms reaccionarios de las clases dominantes que, en ltimo trmino, no tienen otro recurso que la fuerza. Las formas brutales de la violencia del Estado actual, tales como las acciones del Grupo Mvil, el apaleo de campesinos y estudiantes, las matanzas de pobladores y mineros, son inseparables de otras no menos brutales que afectan a todos los chilenos. Porque violencia es que junto a quienes poseen viviendas de lujo, una parte importante de la poblacin habite en viviendas insalubres y otros no dispongan siquiera de un sitio; violencia es que mientras algunos botan la comida, otros no tengan cmo alimentarse. La explotacin imperialista de las economas atrasadas se efecta de muchas maneras: a travs de las inversiones en la minera (cobre, hierro, etc.), y en la actividad industrial, bancaria y comercial mediante el control tecnolgico que nos obliga a pagar altsimas sumas en equipos, licencias y patentes, de los prstamos norteamericanos en condiciones usurarias que nos imponen gastar en Estados Unidos y con la obligacin adicional de transportar en barcos norteamericanos los productos comprados, etc.

Para muestra un solo dato. Desde 1952 hasta hoy, los norteamericanos invirtieron en Amrica latina 7 mil 473 millones de dlares y se llevaron 16 mil millones de dlares. De Chile el imperialismo ha arrancado cuantiosos recursos equivalentes al doble del capital instalado en nuestro pas, formado a lo largo de toda su historia. Los monopolios norteamericanos, con la complicidad de los gobiernos burgueses, han logrado apoderarse de casi todo nuestro cobre, hierro y salitre. Controlan el comercio exterior y dictan la poltica econmica por intermedio del Fondo Monetario Internacional y otros organismos. Dominan importantes ramas industriales y de servicios; gozan de estatutos de privilegio, mientras imponen la devaluacin monetaria, la reduccin de salarios y sueldos y distorsionan la actividad agrcola por la va de los excedentes agropecuarios. Intervienen tambin en la educacin, la cultura y los medios de comunicacin. Valindose de convenios militares y polticos tratan de penetrar las FF. AA. Las clases dominantes, cmplices de esta situacin e incapaces de valerse por ellas mismas, han intensificado en los ltimos diez aos el endeudamiento de Chile con el extranjero. Dijeron que los prstamos y compromisos con los banqueros internacionales podran producir un mayor desarrollo econmico. Pero lo nico que lograron es que hoy da Chile tenga el rcord de ser uno de los pases ms endeudados de la tierra en proporcin a sus habitantes. En Chile se gobierna y se legisla a favor de unos pocos, de los grandes capitalistas y sus secuaces, de las compaas que dominan nuestra economa, de los latifundistas cuyo poder permanece casi intacto. A los dueos del capital les interesa ganar siempre ms dinero y no satisfacer las necesidades del pueblo chileno. Si producir e importar automviles de alto precio, por ejemplo, es un buen negocio se desvan hacia ese rubro valiosos recursos de nuestra economa, sin tener en cuenta que slo un porcentaje nfimo de chilenos estn en condiciones de adquirirlos y que hay necesidades mucho ms urgentes que atender; desde luego, en este mismo rubro, la de mejorar la locomocin colectiva, dotar de maquinaria a la agricultura, etc. El grupo de empresarios que controla la economa, la prensa y otros medios de comunicacin; el sistema pblico, y que amenaza al Estado cuando ste insina intervenir o se niega a favorecerlos, les cuesta muy caro a todos los chilenos. Para que ellos se dignen seguir trabajando, pues slo ellos pueden darse el lujo de poder trabajar o no, es preciso:

No darles toda clase de ayuda. Los grandes empresarios estrujan al Estado bajo la amenaza que no habr inversin privada si las ayudas y garantas que piden no se les otorgan; No permitirles producir lo que ellos quieran con el dinero de todos los chilenos, en lugar de elaborar lo que necesita la gran mayora del pas;

No dejarlos llevarse las ganancias que obtienen a sus cuentas bancarias en el extranjero, No dejarlos despedir obreros si stos piden mejores salarios; No permitirles manipular la distribucin de alimentos, acapararlos para provocar escasez y de esta manera subir los precios a fin de continuar enriquecindose a costa del pueblo. Mientras tanto, buena parte de los que efectivamente producen experimentan una difcil situacin: Medio milln de familias carecen de viviendas y otras tantas o ms viven en psimas condiciones en cuanto a alcantarillado, agua potable, luz, salubridad. Las necesidades de la poblacin en materia de educacin y salud son insuficientemente atendidas. Ms de la mitad de los trabajadores chilenos reciben remuneraciones insuficientes para cubrir sus necesidades vitales mnimas. La desocupacin y el trabajo inestable se sufre en cada familia. Para innumerables jvenes la posibilidad de empleo se presenta muy difcil e incierta. El capital imperialista y un grupo de privilegiados que no pasa del 10 % de la poblacin, acaparan la mitad de la renta nacional. Esto significa que de cada cien escudos que los chilenos producen, 50 van a parar a los bolsillos de 10 oligarcas y los otros 50 deben repartirse entre 90 chilenos, del pueblo y de la clase media.

El alza del costo de la vida es un infierno en los hogares del pueblo y, en especial, para la duea de casa. En los ltimos 10 aos, segn datos oficiales, el costo de la vida ha subido casi en un mil por ciento. Esto significa que todos los das se les roba una parte de su salario o de su sueldo a los chilenos que viven de su trabajo. Igual como les ocurre a los jubilados y pensionados, al trabajador independiente, al artesano, al pequeo productor, cuyas exiguas rentas son recortadas a diario por la inflacin. Alessandri y Frei aseguraron que pondran trmino a la inflacin. Los resultados estn a la vista. Los hechos demuestran que la inflacin en Chile obedece a causas de fondo relacionadas con la estructura capitalista de nuestra sociedad y no con las alzas de remuneraciones corno han pretendido hacer creer los sucesivos gobiernos para justificar la mantencin del sistema y recortar los ingresos de los trabajadores. El gran capitalista, en cambio, se defiende de la inflacin y ms an se beneficia con ella. Sus propiedades y capitales se valorizan, sus contratas de construccin con el Fisco se reajustan, y los precios de sus productos suben llevando siempre la delantera a las alzas de remuneraciones. Un alto nmero de chilenos estn mal alimentados. Segn estadsticas oficiales, el 50 % de los menores de 15 aos de edad estn desnutridos. La desnutricin afecta su crecimiento y limita su capacidad de aprender, de instruirse. Esto demuestra que la economa en general y el sistema agrcola en particular, son incapaces de alimentar a los chilenos, pese a que Chile podra sustentar ahora mismo una poblacin de 30 millones de personas, el triple de la poblacin actual. Por el contrario, debemos importar cada ao centenares de miles de dlares en alimentos de origen agropecuario.

El latifundio es el gran culpable de los problemas alimentarios de todos los chilenos y responsable de la situacin de atraso y miseria que caracteriza al campo chileno. Los ndices de mortalidad infantil y adulta, de analfabetismo, de falta de viviendas, de insalubridad son, en las zonas rurales, marcadamente superiores a los de las ciudades. Estos problemas no los ha resuelto la insuficiente Reforma Agraria del gobierno demcratacristiano. Slo la lucha del campesinado con el apoyo de todo el pueblo puede resolverlos. El actual desarrollo de sus combates por la tierra y la liquidacin del latifundio abre nuevas perspectivas al movimiento popular chileno. El crecimiento de nuestra economa es mnimo. En los ltimos lustros hemos crecido, en promedio, apenas a razn de un 2 % anual por persona; y desde 1967 no hemos crecido, ms bien hemos retrocedido, segn las cifras del propio Gobierno (ODEPLAN). Esto quiere decir que en 1966 cada chileno tena una mayor cantidad de bienes de la que tiene hoy. Ello explica que la mayora est disconforme y busque una alternativa para nuestro pas. La nica alternativa verdaderamente popular y, por lo tanto, la tarea fundamental que el Gobierno del Pueblo tiene ante s, es terminar con el dominio de los imperialistas, de los monopolios, de la oligarqua terrateniente e iniciar la construccin del socialismo en Chile. LA UNIDAD Y LA ACCION DEL PUEBLO ORGANIZADO El crecimiento de las fuerzas trabajadoras en cuanto a su nmero, su organizacin, su lucha y la conciencia de su poder, refuerzan y propagan la voluntad de cambios profundos, la crtica del orden establecido y el choque con sus estructuras. En nuestro pas son ms de tres millones; de trabajadores, cuyas fuerzas productivas y su enorme capacidad constructiva, no podrn sin embargo liberarse dentro del actual sistema que slo puede explotarles y someterles. Estas fuerzas, junto a todo el pueblo, movilizando a todos aquellos que no estn comprometidos con el poder de los intereses reaccionarios, nacionales y extranjeros, o sea, mediante la accin unitaria y combativa de la inmensa mayora de los chilenos, podrn romper las actuales estructuras y avanzar en la tarea de su liberacin. Los imperialistas y las clases dominantes del pas combatirn la unidad popular y tratarn de engaar una vez ms al pueblo. Dirn que la libertad est en peligro, que la violencia se aduear del pas, etc. Pero las masas populares creen cada vez menos en estas mentiras. Diariamente crece su movilizacin social que hoy se ve reforzada y alentada por la unificacin de las fuerzas de izquierda. Para estimular y orientar la movilizacin del pueblo de Chile hacia la conquista del poder, constituiremos por todas partes los Comits de la Unidad Popular, articulados en cada fbrica, fundo, poblacin, oficina o escuela por los militantes de los movimientos y de los partidos de izquierda e integrados por esa multitud de chilenos que se definen por cambios fundamentales. Los Comits de Unidad Popular no slo sern organismos electorales.

Sern intrpretes y combatientes de las reivindicaciones inmediatas de las masas y, sobre todo, se prepararn para ejercer el Poder Popular. As, pues, este nuevo poder que Chile necesita debe empezar a gestarse desde ya, dondequiera que el pueblo se organice para luchar por sus problemas especficos y dondequiera que se desarrolle la conciencia de la necesidad de ejercerlo. Este sistema de trabajo comn ser un mtodo permanente y dinmico de desarrollo del Programa, una escuela activa para las masas y una forma concreta de profundizar el contenido poltico de la Unidad Popular en todos sus niveles. En un momento dado de la campaa los contenidos esenciales de este Programa, enriquecidos por la discusin y el aporte del pueblo y una serie de medidas inmediatas de gobierno, sern sealadas en un Acta del pueblo que se constituir para el nuevo Gobierno Popular y el Frente que lo sustenta, en un mandato irrenunciable. Apoyar al candidato de la Unidad Popular no significa, por tanto, slo votar por un hombre, sino tambin pronunciarse en favor del reemplazo urgente de la actual sociedad que se asienta en el dominio de los grandes capitalistas nacionales y extranjeros. EL PROGRAMA El Poder Popular Las transformaciones revolucionarias que el pas necesita slo podrn realizarse si el pueblo chileno toma en sus manos el poder y lo ejerce real y efectivamente. El pueblo de Chile ha conquistado, a travs de un largo proceso de lucha, determinadas libertades y garantas democrticas, por cuya continuidad debe mantenerse en actitud de alerta y combatir sin tregua. Pero el poder mismo le es ajeno. Las fuerzas populares y revolucionarias no se han unido para luchar por la simple Sustitucin de un Presidente de la Repblica por otro, ni para reemplazar a un partido por otros en el Gobierno, sino para llevar a cabo los cambios de fondo que la situacin nacional exige sobre la base del traspaso del poder, de los antiguos grupos dominantes a los trabajadores, al campesinado y sectores progresistas de las capas medias de la ciudad del campo. El triunfo popular abrir paso as al rgimen poltico ms democrtico de la historia del pas. En materia de estructura poltica el Gobierno Popular tiene la doble tarea de:

Preservar, hacer ms efectivos y profundos los derechos democrticos las conquistas de los trabajadores; y Transformar las actuales instituciones para instaurar un nuevo Estado donde los trabajadores y el pueblo tengan el real ejercicio del poder. .

La profundizacin de la democracia y las conquistas de los trabajadores

El Gobierno Popular garantizar el ejercicio de los derechos democrticos y respetar las garantas individuales y sociales de todo el pueblo. La libertad de conciencia, de palabra, de prensa y de reunin, la inviolabilidad del domicilio y los derechos de sindicalizacin y de organizacin regirn efectivamente sin las cortapisas con que los limitan actualmente las clases dominantes. Para que esto sea efectivo, las organizaciones sindicales y sociales de los obreros, empleados, campesinos, pobladores, dueas de casa, estudiantes, profesionales, intelectuales, artesanos, pequeos y medianos empresarios y dems sectores de trabajadores sern llamadas a intervenir en el rango que les corresponda en las decisiones de los rganos de poder. Por ejemplo en las instituciones de previsin y de seguridad social, estableceremos la administracin por sus propios imponentes, asegurando a ellos la eleccin democrtica y en votacin secreta de sus consejos directivos. Respecto de las empresas del sector pblico, sus consejos directivos y sus comits de produccin deben contar con mandatarios directos de sus obreros y empleados. En los organismos habitacionales correspondientes a su jurisdiccin y nivel, las Juntas de Vecinos y dems organizaciones de pobladores dispondrn de mecanismos para fiscalizar sus operaciones e intervenir en mltiples aspectos de su funcionamiento. Pero no se trata nicamente de estos ejemplos, sino de una nueva concepcin en que el pueblo adquiere una intervencin real y eficaz en los organismos del Estado. Asimismo, el Gobierno Popular garantizar el derecho de los trabajadores al empleo y a la huelga y de todo el pueblo a la educacin y a la cultura, con pleno respeto de todas las ideas y de las creencias religiosas, garantizando el ejercicio de su culto. Se extendern todos los derechos y garantas democrticas entregando a las organizaciones sociales los medios reales para ejercerlos y creando los mecanismos que les permitan actuar en los diferentes niveles del aparato del Estado. El Gobierno Popular asentar esencialmente su fuerza y su autoridad en el apoyo que le brinde el pueblo organizado. Esta es nuestra concepcin de gobierno fuerte, opuesta por tanto a la que acuan la oligarqua y el imperialismo que identifican la autoridad con la coercin ejercida contra el pueblo. El Gobierno Popular ser pluripartidista. Estar integrado por todos los partidos, movimientos y corrientes revolucionarias. Ser as un ejecutivo verdaderamente democrtico, representativo y cohesionado. El Gobierno Popular respetar los derechos de la oposicin que se ejerza dentro de los marcos legales. El Gobierno Popular iniciar de inmediato una real descentralizacin administrativa, conjugada con una planificacin democrtica y eficiente que elimine el centralismo burocrtico y lo reemplace por la coordinacin de todos los organismos estatales. Se modernizar la estructura de las municipalidades reconocindoles la autoridad que les corresponde de acuerdo a los planes de coordinacin de todo el Estado. Se tender a transformarlas en los rganos locales de la nueva organizacin poltica, dotndolas de

financiamiento y atribuciones adecuadas, a fin de que puedan atender, en interaccin con las Juntas de Vecinos y coordinadas entre s, los problemas de inters local de sus comunas y de sus habitantes. Deben entrar en funciones con este mismo propsito las Asambleas Provinciales. La polica debe ser reorganizada a fin de que no pueda volver a emplearse como organismo de represin contra el pueblo y cumpla, en cambio, con el objeto de defender a la poblacin de las acciones antisociales. Se humanizar el procedimiento policial de manera de garantizar efectivamente el pleno respeto a la dignidad y a la integridad fsica del ser humano. El rgimen carcelario, que constituye una de las peores lacras del actual sistema, debe ser transformado de raz, con vista a la regeneracin y recuperacin de los que hayan delinquido. UN NUEVO ORDEN INSTITUCIONAL : EL ESTADO POPULAR La organizacin poltica

A travs de un proceso de democratizacin en todos los niveles y de una movilizacin organizada de las masas se construir desde la base la nueva estructura del poder. Una nueva Constitucin Poltica institucionalizar la incorporacin masiva [del] pueblo al poder estatal. Se crear una organizacin nica del Estado estructurada a nivel nacional, regional y local que tendr a la Asamblea del Pueblo como rgano superior de poder. La Asamblea del Pueblo ser la Cmara Unica que expresar nacionalmente la soberana popular. En ella confluirn y se manifestarn las diversas corrientes de opinin. Este sistema permitir suprimir de raz los vicios de que han adolecido en Chile tanto el presidencialismo dictatorial, como el parlamentarismo corrompido. Normas especficas determinarn y coordinarn las atribuciones y responsabilidades del Presidente de la Repblica, ministros, Asamblea del Pueblo, organismos regionales y locales de poder y partidos polticos con el fin, de asegurar la operatividad legislativa, la eficiencia del gobierno y, sobre todo, el respeto a la voluntad mayoritaria. A fin de establecer la debida armona entre los poderes que emanan de la voluntad popular y de que sta pueda expresarse de un modo coherente, todas las elecciones se efectuarn en un proceso conjunto dentro de un mismo lapso de tiempo. La generacin de todo organismo de representacin popular deber realizarse por sufragio universal, secreto y directo de los hombres y mujeres mayores de 18 aos, civiles y militares, alfabetos y analfabetos. Los integrantes de la Asamblea del Pueblo y de todo organismo de representacin popular estarn sujetos al control de los electores, mediante mecanismos de consulta que podrn revocar sus mandatos.

Se establecer un riguroso sistema de incompatibilidades que conduzca al trmino del mandato o de la privacin de su cargo cuando un diputado o un funcionario de altas responsabilidades se desempee como gestor de intereses privados. Los instrumentos de la poltica econmica y social del Estado constituirn un sistema nacional de planificacin, tendrn carcter ejecutivo y su misin ser dirigir, coordinar y racionalizar la accin del Estado. Los planes con los que opere debern ser aprobados por la Asamblea del Pueblo. Los organismos de los trabajadores tendrn una intervencin fundamental en el sistema de planificacin. Los organismos regionales y locales de poder del Estado Popular ejercern autoridad en el radio geogrfico que les corresponda y tendrn facultades econmicas, polticas y sociales. Podrn, adems, entregar iniciativas y ejercer la crtica a los organismos superiores. Sin embargo, el ejercicio de las facultades de los organismos regionales y locales deber ajustarse a los marcos fijados por las leyes nacionales y por los planes generales de desarrollo econmico y social. En cada uno de los niveles del Estado Popular se integrarn las organizaciones sociales con atribuciones especficas. A ellas les corresponder compartir responsabilidades y desarrollar iniciativas en sus respectivos radios de accin, as como el examen y solucin de los problemas de su competencia. Estas atribuciones no implicarn limitacin alguna a la plena independencia y autonoma de las organizaciones. Desde el da mismo, que asuma el mando, el Gobierno Popular abrir canales a fin de que se exprese la influencia de los trabajadores y del pueblo, por intermedio de las organizaciones sociales, en la adopcin de decisiones y en la fiscalizacin del funcionamiento de la administracin estatal. Estos sern pasos decisivos para la liquidacin del centralismo burocrtico que caracteriza al sistema de administracin actual. La organizacin de la justicia La organizacin y administracin de la justicia debe estar basada en el principio de la autonoma, consagrada constitucionalmente y en una real independencia econmica. Concebimos la existencia de un Tribunal Supremo, cuyos componentes sean designados por la Asamblea del Pueblo sin otra limitacin que la que emane de la natural idoneidad de sus miembros. Este tribunal generar libremente los poderes internos, unipersonales o colegiados, del sistema judicial. Entendemos que la nueva organizacin y administracin de justicia devendr en auxilio de las clases mayoritarias. Adems ser expedita y menos onerosa. Para el Gobierno Popular una nueva concepcin de la magistratura reemplazar a la actual, individualista y burguesa. La Defensa Nacional

El Estado Popular prestar atencin preferente a la preservacin de la soberana nacional, lo que concibe como un deber de todo el pueblo. El Estado Popular mantendr una actitud alerta frente a las amenazas a la integridad territorial y a la independencia del pas alentadas por el imperialismo y por sectores oligrquicos que se entronizan en pases vecinos y que junto con reprimir a sus pueblos alientan afanes expansionistas y revanchistas. Definir una concepcin moderna, patritica y popular de la soberana del pas basada en los siguientes criterios:

Afianzamiento del carcter nacional de todas las ramas de las Fuerzas Armadas. En este sentido rechazo de cualquier empleo de ellas para reprimir el pueblo o participar en acciones que interesen a potencias extraas. Formacin tcnica y abierta a todos los aportes de la ciencia militar moderna, y conforme a las conveniencias de Chile, de la independencia nacional, de la paz y de la amistad entre los pueblos. Integracin y aporte de las Fuerzas Armadas en diversos aspectos de la vida social. El Estado Popular se preocupar de posibilitar la contribucin de las Fuerzas Armadas al desarrollo econmico del pas sin perjuicio de su labor esencialmente de defensa de la soberana.

Sobre estas bases, es necesario asegurar a las Fuerzas Armadas los medios materiales y tcnicos y un justo y democrtico sistema de remuneraciones, promociones y jubilaciones que garanticen a oficiales, suboficiales, clases y tropas la seguridad econmica durante su permanencia en las filas y en las condiciones de retiro y la posibilidad efectiva para todos de ascender atendiendo slo a sus condiciones personales.

CHILE: TRABAJADORES Y ESTUDIANTES, UNIDOS Y ADELANTE!


Jos Ancalao, presidente de la Federacin Mapuche de Estudiantes, advirti: "sta es la generacin que va a cambiar el pas, que tiemblen en La Moneda".

"Somos 200 mil en la calle, aqu esta la fuerza de las mayoras", declar la nueva presidenta de la CUT, la dirigente comunista Brbara Figueroa "Aqu estar de ahora en adelante la Central Unitaria de Trabajadores, marchando junto a la ciudadana, as crece Chile", dijo Figueroa. "El Gobierno dijo que ramos minora y dimos una clara seal de masividad y del poder de convocatoria. Se dijo que estbamos divididos, pero tambin demostramos unidad de secundarios, universitarios, profesores y trabajadores de la educacin. Todos juntos avanzando por un mismo objetivo, dijo el presidente de la Fech, Gabriel Boric. Camila Vallejo: "hoy da hay una mayora del pueblo que est luchando por un objetivo en comn, que es recuperar nuestro derecho a la educacin publica, gratuita y de calidad para todos los chilenos". Tambin "sabemos que los estudiantes solos no vamos a lograr los cambios, por eso, qu bueno que est aqu la Central Unitaria de Trabajadores", aadi Vallejo, que valor tambin la presencia de alumnos de universidades privadas, centros de formacin tcnica, colegio de profesores y parvularias. "Esta lucha es larga, es tica y queda mucho por construir. El Gobierno tendr que responder a esta masividad; (Piera) dijo que ramos el 0,2 por ciento, esto es un tapaboca. stas son las demandas de un pueblo entero", finaliz Camila Vallejo. En tanto, el presidente de la Federacin de Estudiantes de la Universidad Catlica (FEUC), Noam Titelman, llam al ministro del ramo, Harald Beyer, a hablar de una vez por todas de educacin y record que los ejes programticos que convocan al movimiento: Necesitamos un proyecto de desmunicipalizacin de verdad y terminar con el lucro efectivo. Creemos que es hora de terminar el juego y empezar a hablar en serio. Hoy se acab la fiesta para algunos y empez la ciudadana, coment. Christopher Sarabia, vocero de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones) valor la marcha de este martes aunque denunci que an sigue la represin a los estudiantes secundarios que se organizan en sus liceos "Tuvimos miles de estudiantes con matrcula cancelada. El da de hoy los estudiantes movilizados y colegios como el mio que estn en toma, decimos claramente que en unidad, en conjunto con los profesores y los

trabajadores, que no estamos para migajas, asegur Sarabia. Desde el Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, indic que su gremio demanda tanto el retiro del proyecto de ley de carrera docente como el de desmunicipalizacin porque son proyectos inconsultos donde no hay convergencia y que no han sido discutidos con los movimientos sociales y no han sido analizados. Representan una sola visin sobre esto.

Chile,El movimiento estudiantil expresa su pleno vigor: 200 mil marchan en Santiago!
Martes, 28 de Agosto de 2012 15:07 Colaboradores- Clarn

Entre 150 mil y 200 mil personas asistieron solo en Santiago a la jornada por la defensa de la educacin pblica, organizada por el Colegio de Profesores, organizaciones de estudiantes universitarios y secundarios y gremios de trabajadores. La gran marcha se extenda desde la Estacin Central por la Alameda hacia el oriente, abarcando ambas calzadas,

continuando por Avenida Espaa hacia la calle Blanco Encalada, donde se levant un escenario. Recordemos que hace una semana atrs el presidente Piera se mofaba de los estudiantes, afirmando que los movilizados representaban solo el 0,1 por ciento del total. La gran respuesta a la convocatoria, tras ya ms de un ao de movilizaciones, desmiente la idea y la estrategia del gobierno de apostar por el desgaste del movimiento. La marcha de hoy ha sido la ms masiva del ao y se compara tambin con las ms concurridas del 2011. En tanto, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, dijo esta maana que "es hora de que terminemos con las amenazas y empecemos con las respuestas, seor Beyer". Ms tarde, Gabriel Boric escriba en Twitter: "Espero q cdo termine el da, estemos hablando del fortalecimiento a la ed pblica, la desmunicipalizacin y el fin definitivo al lucro". Elosa Gonzlez, la presidente de la ACES, de los secundarios, advirti que si la clase poltica no responde a las demandas, los estudiantes van a funar las elecciones municipales. Tambin habl en el escenario la nueva presidenta de la CUT, la dirigente comunista Brbara Figueroa: "Somos 200 mil en la calle, aqu esta la fuerza de las mayoras", declar. "Aqu estar de ahora en adelante la Central Unitaria de Trabajadores, marchando junto a la ciudadana, as crece Chile", dijo Figueroa. La vicepresidenta de la FECh, Camila Vallejo, afirm que esta marcha demuestra que "hoy da hay una mayora del pueblo que est luchando por un objetivo en comn, que es recuperar nuestro derecho a la educacin publica, gratuita y de calidad para todos los chilenos". Tambin "sabemos que los estudiantes solos no vamos a lograr los cambios, por eso, qu bueno que est aqu la Central Unitaria de Trabajadores", aadi Vallejo, que valor tambin la presencia de alumnos de universidades privadas, centros de formacin tcnica, colegio de profesores y parvularias.

"La tarea es mucho mayor, tenemos muchos desafos pendientes, hemos recuperado la transversalidad, la unidad, pero la tarea es larga, no hay que caer en la divisin por sectores", advirti la dirigente estudiantil. "Esta lucha es larga, es tica y queda mucho por construir. El Gobierno tendr que responder a esta masividad; (Piera) dijo que ramos el 0,2 por ciento, esto es un tapaboca. stas son las demandas de un pueblo entero", finaliz Camila Vallejo. Jos Ancalao, presidente de la Federacin Mapuche de Estudiantes, advirti: "sta es la generacin que va a cambiar el pas, que tiemblen en La Moneda".

Minuto a minuto: Marcha por la educacin recorre las calles de Santiago y regiones

El resto de la historia conzcala en la prensa del duopolio.

14:30 horas Un motorista de Carabineros (a la izquierda en la foto), arroll a una estudiante que termin en el piso. El uniformado de la derecha no pas por encima de la chica porque fren, pero ninguno se detuvo a ayudar a la joven, segn denuncia el autor de la fotografa, que se tom en la Alameda muy cerca de la calle Repblica.

El primer motorista le peg en la pierna a la joven que yace en el suelo. / FOTO: Fernando Prez Banda. 13:00 Luego de los discursos y de la presentaciones de miles de personas comienzan a retirarse en tranquilidad. Sin embargo, desde hace algunos minutos, un fuerte contingente de Fuerzas Especiales avanz desde Ejrcito con Blanco Encalada para despejar a los manifestantes a punta de gases lacrimgenos, lo que tiene a otros miles sin poder despejar el lugar. Detrs del escenario, hacia calle Conferencia tambin se registran algunos altercados menores.

12:45 En el escenario central, toca el grupo Villa Cario. 12:40 En el escenario central, la nueva presidenta de la CUT, Brbara Figueroa, se dirigi a las miles de personas. 12:30 El msico Nano Stern se encuentra tocando en el escenario ubicado en Abate Molina con Blanco Encalada. Noam Titelman, presidente de la Federacin de Estudiantes de la Univeridad Catlica, calcula en 130 mil los asistentes a la manifestacin. En Valparaso, la marcha pasa por el Parque Italia con rumbo al Congreso. En medio de un ambiente festivo, mayoritariamente compuestos por secundarios, manifestaciones artsticas acompaan la manifestacin. Tambin hay universitarios y dirigentes portuarios.

Ms all de las demandas relativas a la educacin, otros temas aparecen en la marcha: Renacionalizacin de los recursos naturales, justicia para Manuel Gutirrez (joven asesinado el ao pasado por un Carabinero mientras presenciaba una manifestacin), Asamblea Constituyente, libertad al pueblo mapuche, entre otros temas. 12:25 Twitter de los Observadores de los Derechos Humanos dice: Ha habido un gran cambio en carabineros hoy. No se ve ninguna provocacin hasta ahora.

12:15 En Valparaso se agrupa un grupo considerable de personas, pero an no parte la marcha. El ambiente es festivo, hay grupos de zanquistas y comparsas que se aprestan a dar la fiesta por la Educacin chilena. 12:05 Juan Carlos y Elva, educadores del Colegio Municipal de La Florida, Capitn Pestene, dicen que estn presentes en la marcha porque quiere educacin digna no slo para algunos, sino para todos, pobres y ricos.

Madres defienden a sus hijos en la marcha Marta, duea de casa presente en la manifestacin, advierte que el ao pasado hubo un plebiscito favorable a una educacin gratuita, pero la tele nunca habl de eso. Me alegro que los chilenos estn despertando de un sueo entre la derecha y la Concertacin. Josefina, estudiante de derecho de la Universidad de Chile derecho critica la Ley Hinzpeter porque criminaliza el movimiento estudiantil. Para ella, la educacin es un derecho, no debe ser un negocio, y critica la indiferencia del Gobierno. Con muchos aos a cuestas, un manifestane llama la atencin en medio de la juventud que se manifiesta: Yo tengo nietos que estn estudiando, por lo tanto tengo el inters que ellos no sean semianalfabetos como al principio de esta nacin nos ha mantenido la burguesa. Quiero que nuestro pueblo se eduque para que ocupen los cargos de La Moneda, para que sean doctores, para que sean abogados, pal pueblo, por eso estoy aqu. No diga nami nombre eso s.

11:50 La avanzada de la marcha, encabezada por los profesores, ya lleg a Blanco Encalada. Sin embargo, la columna baja por Avenida Espaa y llega hasta Estacin Central, donde an se rene gente. En Iquique, Antofagasta, La Serena, Valparaso, Temuco, Valdivia y Puerto Montt tambin se realizan marchas similares. En Concepcin, la marcha est programada para las 12:00.

11:30 Poco a poco comienza a moverse la marcha, an cuando siguen llegando personas. Estamos aqu porque rechazamos la discriminacin hacia las mujeres en todas sus formas, desde los abusos policiales hasta los contenidos que estn centrados solamente en los hombres. Estamos por una educacin gratuita, pblica y sobretodo laica, seala Francia Jamett, de la Red Chilena Contra la Violencia Domstica y Sexual. Nicole Espinoza, alumna del Liceo Jos Miguel Carrera dice que los secundarios estn en contra del lucro en la educacin, porque no podemos pagar para estudiar. Adems rechaza la Ley Hinzpeter por atentar contra los derechos humanos.

11:15 Banderas mapuche, colectivos feministas, profesores, sindicatos, msicos, estudiantes secundarios y universitarios entre otros actores sociales repletan las cuadras que van desde el metro Usach hasta Estacin Central. La gente sigue llegando y la marcha an no inicia su recorrido.

11:00 Ya son miles de estudiantes apostados en el frontis de la Usach. El recorrido de la marcha se inicia en Alameda con Ecuador, desde donde marcharn por la calzada sur de la

Alameda hasta avenida Espaa; para luego avanzar hacia el sur y llegar a Blanco Encalada, donde tomarn rumbo al poniente y finalizarn en Blanco con Abate Molina, lugar en que instalarn un escenario para el acto de cierre en el que habr presentaciones de Nano Stern y Villa Cario. En la pgina de la Intendencia Metropolitana, el jefe de seguridad de la Intendencia Metropolitana, Gonzalo Daz del Ro, aparece dando una declaracin en la que asevera que a diferencia de lo que ha sucedido en ocasiones anteriores, esperamos que esta vez los dirigentes asuman con todas sus letras la responsabilidad y los resultados de esta manifestacin. Se lo dijimos en la reunin del viernes en la Intendencia, y hoy se lo reiteramos: pedimos que se pongan en el lugar de miles de vecinos y comerciantes de Santiago, que slo quieren vivir en paz y realizar con tranquilidad sus actividades. Por eso esperamos que respeten su palabra, afirm. En la previa, Gabriel Boric, vocero de la Confech indic que a partir de esta marcha demostraremos que las demandas estn plenamente vigentes y que el Gobierno no puede imponer demandas sin preguntarle a nadie. Respecto a las razones de la movilizacin insisti en que no ha habido ningn acercamiento oficial con el ministro de Educacin, Harald Beyer, y que ste ha actuado sin ninguna disposicin, y con arrogancia. La Confech, la Aces y la Cones han presentado propuestas y ninguna ha sido respondida. En Valparaso, se convoca a la marcha desde las 11 de la maana de la Plaza Sotomayor. En Valdivia la marcha comenzar a las 11 desde el paradero UACH y desde la plaza Simn Bolvar. Por Equipo El Ciudadano Fotos por Sebastin Larran, excepto la 2 (Fernando Prez Banda).

Los estudiantes usan la marcha como demostracin de fuerza y desafan al gobierno a terminar con el lucro
Martes, 28 de Agosto de 2012 20:20 Colaboradores- Clarn

Miles de jvenes y miembros de organizaciones sociales marcharon por las calles de las principales ciudades del pas. Mientras los estudiantes cifraron en unas 200 mil las personas asistentes a las marchas. La Serena, Valparaso, Santiago, Talca, Concepcin, Temuco, Valdivia y Puerto Montt fueron algunas de las ciudades en que los estudiantes salieron a las calles para protestar, apelando al dilogo con el gobierno para inyectar recursos y encaminarse hacia un mejor sistema educacional, inform Radio Bo Bo. Tras la movilizacin el presidente de la Fech, Gabriel Boric, indic que durante la jornada los estudiantes dieron una clara seal de masividad y de

poder de convocatoria, mostrando adems que existe una unidad entre profesores, universitarios, secundarios y trabajadores. Lo anterior en respuesta a los dichos emanados desde el gobierno, que apuntaban a una divisin entre los estudiantes y un desorden en la organizacin del movimiento. Asimismo el dirigente estudiantil emplaz al ministro Harald Beyer a pronunciarse respecto a las propuestas que han planteado, que buscan terminar con el lucro, fortalecer la educacin pblica mediante la desmunicipalizacin de los liceos y el aporte basal a las universidades y obtener un proyecto de carrera docente apto para los profesores. El Gobierno dijo que ramos minora y dimos una clara seal de masividad y del poder de convocatoria. Se dijo que estbamos divididos, pero tambin demostramos unidad de secundarios, universitarios, profesores y trabajadores de la educacin. Todos juntos avanzando por un mismo objetivo, coment Boric. Por su parte, la vicepresidenta de esa organizacin, Camila Vallejo, dijo que sigue quedando claro que en Chile no existe una democracia real porque las autoridades imponen agendas propias y no dan espacio a las propuestas de las mayoras que se expresan en la calle, inform Radio Universidad de Chile. Entendemos que en una democracia se tiene que escuchar la voz de la mayora y eso no est pasando. Si bien, nos sentimos orgullosos de la convocatoria que tenemos, no nos sentimos igual en relacin al sistema poltico y a la democracia porque est siendo contra mayoritaria. El Gobierno hoy se ve aislado en una postura nica, sumamente ideolgica, defendiendo proyectos de ley que no concitan con el respaldo ni siquiera de los Parlamentarios, menos an del movimiento social, sentenci la dirigente. No estamos para migajas En tanto, el presidente de la Federacin de Estudiantes de la Universidad Catlica (FEUC), Noam Titelman, llam al ministro del ramo, Harald Beyer, a hablar de una vez por todas de educacin y record que los ejes programticos que convocan al movimiento: Necesitamos un proyecto de desmunicipalizacin de verdad y terminar con el lucro efectivo. Nos parece escandaloso que teniendo acusaciones concretas, no se haya hecho nada respecto de eso. Es inaceptable que no se hiciera nada para terminar con el lucro en la educacin escolar y que todava no se haya querido presentar un proyecto de carrera docente a la altura de lo que necesita nuestro pas.

Creemos que es hora de terminar el juego y empezar a hablar en serio. Hoy se acab la fiesta para algunos y empez la ciudadana, coment. Christopher Sarabia, vocero de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones) valor la marcha de este martes aunque denunci que an sigue la represin a los estudiantes secundarios que se organizan en sus liceos No puede ser que hoy todava existan colegios en los que no se permita formar Centros de Alumnos, donde al estudiante que alza un poco la voz se le echa y donde quien intenta movilizarse por una educacin mejor y por lo que cree que es justo, le cancelen la matrcula como sucedi todo el primer semestre. Tuvimos miles de estudiantes con matrcula cancelada. El da de hoy los estudiantes movilizados y colegios como el mio que estn en toma, decimos claramente que en unidad, en conjunto con los profesores y los trabajadores, que no estamos para migajas, asegur Sarabia. Desde el Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, indic que su gremio demanda tanto el retiro del proyecto de ley de carrera docente como el de desmunicipalizacin porque son proyectos inconsultos donde no hay convergencia y que no han sido discutidos con los movimientos sociales y no han sido analizados. Representan una sola visin sobre esto. Los dirigentes de todas las organizaciones coincidieron en que esta multitudinaria manifestacin demuestra la unidad del movimiento y su amplio respaldo ciudadano.

Estudiantes vuelven a mostrar su fuerza: 150 mil personas en Santiago

A menos de una semana que el ministro de Educacin ninguneara el movimiento estudiantil, 150 mil personas en Santiago y miles ms en regiones salieron a la calle en una colorida jornada de protesta. Padres y madres, nios, economistas, ancianos e historiadores, entre varios otros, son slo algunos de quienes acompaaron a los estudiantes en su demanda por una educacin pblica gratuita y de calidad. La movilizacin fue desde Arica a Punta Arenas. Los estudiantes chilenos salieron a las calles nuevamente. Y, como lo vienen haciendo desde el 2011, la jornada del 28 de agosto pas a ser la convocatoria ms masiva del ao para el movimiento estudiantil. Casi una semana despus que el ministro de Educacin, Harald Beyer, dijera que las marchas no son masivas y los estudiantes no estn siguiendo a sus dirigentes, 150 mil personas salieron a las calles en Santiago. Los estudiantes coparon por ms de 15 cuadras, en algunas de ellas ambas vas de la Alameda, en una movilizacin que congreg a estudiantes secundarios y universitarios, profesores, apoderados y a organizaciones ambientales y sociales. Entre los lienzos de varias carreras de todas las universidades del Consejo de Rectores de Santiago y varias privadas, haba ancianos, nios y jvenes que se sumaron a la convocatoria hecha por la Confederacin de Estudiantes de Chile (Confech), la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES), la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones), el Colegio de Profesores y la Asociacin Metropolitana de Padres y Apoderados (Amdepa).

El presidente de la Federacin de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECh), Gabriel Boric, sostuvo que el Gobierno dijo que ramos una minora: hoy vimos una clara seal de masividad y convocatoria. El Gobierno dijo que estbamos divididos: hoy dimos una clara seal de unidad. El Gobierno dijo que no tenemos propuestas y que somos intransigentes: hemos demostrado que s tenemos propuestas y estamos dispuestos a discutirlas. La marcha ocurre tras un mes de revitalizacin del movimiento estudiantil iniciado el 2011 y que tumb dos ministros de Educacin y dej al gobierno de Sebastin Piera por el suelo en aprobacin ciudadana. En las ltimas semanas varios colegios a lo largo del pas han sido tomados y hubo intensas jornadas de protesta. La jornada de hoy fue precedida por la toma de la Seremi de Educacin Metropolitana por parte de unos 50 apoderados y docentes el lunes. La vocera de los manifestantes, Roco Herrera, dijo que la accin fue para demostrar que los estudiantes secundarios no estn solos en su lucha. El recorrido se inici en la interseccin de Alameda con Ecuador, en el frontis de la Universidad de Santiago, para culminar con un acto en Blanco Encalada. Desde el comienzo de la marcha hasta el inicio del acto, todas las calles del recorrido fueron copadas. RAZONES PARA MARCHAR NO FALTAN Entre los manifestantes estaba el economista de la Fundacin Sol, Marco Kremerman, quien dijo que participa porque en Chile hemos dejado morir a la educacin pblica como ningn otro pas del mundo lo ha hecho, con excepcin de Hait, despus del terremoto. A juicio del economista, las condiciones laborales en Chile se precarizan an ms. Chile crece, crece y crece, pero tenemos ms desigualdad, ms pobreza y precariedad. El dato que ms nos sorprende es que si juntas a los dos ltimos gobiernos, el PIB entre el 2006 y 2011 creci un 21 por ciento. Cuando la economa est creciendo tan fuerte uno espera que eso se note, pero la pobreza subi de un 13,7 a un 14,4 por ciento y la desigualdad aument de 31 veces lo que gana el decil ms rico respecto del ms pobre a 36 veces. Tambin estaba el historiador, Sergio Grez, quien participa en las marchas estudiantiles desde el 2011, y nos cuenta que estoy ac al igual que todos estoy por una educacin pblica gratuita, de calidad, igualitaria, laica y democrtica. Grez recalca que no se ha obtenido nada a pesar de los discursos del gobierno que hablan de concesiones hechas al movimiento estudiantil, que en la prctica son reformas pequeas para afianzar el modelo basado en el lucro y la desigualdad. Consultado por una perspectiva histrica de estas movilizaciones, Grez dijo que estamos frente a algo muy importante: Se est marcando un quiebre muy importante desde el ao pasado con los aos de aletargamiento de los movimientos y organizaciones sociales, bajo el impacto mltiple del terror dictatorial, de los efectos del modelo neoliberal que tiende a atomizar a la poblacin, del imperio de los grandes medios de comunicacin que desinforma e idiotizan, como tambin con las polticas de cooptacin de la Concertacin de las dirigencias de los movimiento sociales. Eso ha comenzado a terminar desde el 2011.

Como todos los movimiento este va a tener avances y retrocesos. No va a avanzar en lnea recta, pero me parece que es muy difcil que volvamos a una situacin parecida a los 90 y el 2000 agrega Grez- La historia por venir es un libro abierto y depende de nosotros el tipo de pginas que se escriban. ALAMEDA PARALIZADA Al finalizar la marcha cientos de estudiantes se enfrentaron con los 2.200 policas dispuestos en el centro de la ciudad. El humo de lacrimgenas, carros lanza aguas y varias piedras se esparcan por las calles aledaas a Blanco Encalada. En Abate Molina, a la altura del N 198, un grupo de jvenes que venan de la manifestacin fue abordado por un piquete policial en motos, quienes los detuvieron violentamente. Incluso uno de ellos fue detenido al interior de un domicilio particular. Su duea, Denia, cuenta que se metieron a mi casa y sacaron a un nio que yo proteg. Desde adentro lo sacaron. Y yo les deca que no podan entrar, que era mi casa. La Alameda fue cortada en varios tramos por estudiantes, quienes mantuvieron a raya a la polica armando pequeos focos de protesta, en su mayora pacfica, y dispersndose con la llegada de los uniformados. En Ejrcito con Alameda cientos de jvenes enfrentaban a la polica. Unas cuadras al sur estudiantes de la Universidad Santo Toms, aludida en todos los informes y pesquisas sobre el lucro en la educacin, ocupaban la calle de manera pacfica. Carmen Carmiglia, vice presidenta de la Federacin de Estudiantes de la Universidad Santo Toms, cont que logramos movilizar a ms de cien personas, lo cual es harto para nosotros. En la tarde nos congregamos cerca de 500. Tenemos un problema con la acreditacin, nos quitaron la sede Vergara para entregrselos al CFT y poder lucrar abiertamente con la corporacin. Maana tenemos un paro interno. Carmiglia estudia Psicologa, carrera que cuesta 2 millones de pesos y medio al ao. A fin de ao suben nuevamente el arancel. Ellos nos han dicho directamente a nosotros que esta universidad lucra, pero a un precio de mercado. As nos dijo una vez el rector- nos cuenta. La dirigenta agreg que tenemos coordinacin con el Instituto Profesional la Araucana, la Universidad Diego Portales, el CFT Santo Toms. Con la UST en todo el pas. La coordinacin es bastante plural, salimos a marchar hoy juntos. Otro foco de protesta fue en la Casa Central de la Universidad de Chile, donde la polica acordon la entrada del Instituto Nacional con 3 buses de Fuerzas Especiales que no permitan pasar a nadie. Gases lacrimgenos y carros lanza aguas que dispersaban a las personas que protestaban en Ahumada y varias partes de la Alameda eran la tnica. Un bus de carabineros tambin bloque el acceso principal de la Casa Central de la U. de Chile.

Bus policial bloqueando la puerta de la Casa Central de la Universidad de Chile Un nio de 17 aos fue enviado al Instituto Traumatolgico por contusiones en las piernas y los brazos, no poda caminar- segn cuentan apoderados del colegio. Otro menor result con fracturas en sus piernas luego de haber sido botado al suelo por carabineros. En Valparaso un nio que cursa 7 Bsico fue detenido por exigirle a un polica los motivos para que ste revisara su mochila. En Osorno detuvieron sin motivo alguno y de manera violenta a estudiantes secundarios. Una transente, Gloria, dice que me da pena ver a los nios luchando por algo que los adultos no debimos haber aceptado, me da pena. Pero sabes que? Tengo mucha esperanza hace un rato le deca a un cabro: ustedes son el sueo de nosotros. Cumplan los sueos que nosotros no pudimos cumplir En la tarde, el jefe de Zona Metropolitana de Carabineros, general Luis Valds, inform que 200 personas fueron detenidas en Santiago y que 13 carabineros resultaron heridos. HABLEMOS EN SERIO El vocero de la Federacin de Estudiantes Mapuche, Vctor Ancalao, hizo un balance positivo de la protesta: La totalidad de las universidades pararon hoy y en la mayora de las regiones salieron a marchar. En Santiago la convocatoria fue gigantesca. As que este gobierno tiene que dejar de rerse de nosotros y cambiar sus maneras porque este movimiento estudiantil de nuevo viene con fuerza Refirindose al desgaste al que apuesta el gobierno, Ancalao comenta que ya no les result el desgaste. No lo hicieron el ao pasado y ahora nos levantamos con mucha fuerza. Por su parte, Dafne Concha, vocera de la Coordinadora De Padres y Apoderados Por El Derecho A La Educacin (Corpade), dijo que la marcha ha sido absolutamente positiva. Superamos las expectativas en convocatoria y eso quiere decir que el tema de la Educacin une a la sociedad chilena. Cuando el Colegio de Profesores se manifiesta por la carrera docente, cuando los estudiantes estn pidiendo desmunicipalizacin sin privatizacin, cuando

todos buscamos que la educacin pblica y laica sea gratuita y de calidad para todos los nios de Chile. Una demanda tan justa es sentida en todo Chile. Al hacer un balance de la jornada, en horas de la tarde, el presidente de la Federacin de Estudiantes de la Universidad Catlica (FEUC), Noam Titelman, dijo que el movimiento sigue vivo. El dirigente de la FEUC adems llam al ministro Beyer a hablar en serio: El ministro ha querido jugar con la tcnica, con las estadsticas, para decirnos que todo est bien que no hay crisis. Pero claramente, uno puede jugar con los nmeros slo por un tiempo. Hacemos un llamado a dejarnos de juegos. Seor ministro, las cartas estn sobre la mesa Chile se merece que empecemos a hablar en serio. Quien respondi a la estrategia del gobierno de concentrar el tema educacional en las reformas enviadas al Parlamento, fue el presidente de la Fech, Gabriel Boric, quien dijo que los proyectos del gobierno no avanzan porque no tienen el consenso de los actores que los pusimos en tabla. Boric se pregunt si Beyer est dispuesto a conversar las propuestas que como movimiento estudiantil le hemos presentado, agregando que las demandas que hemos planteado como movimiento estudiantil desde hace ms de un ao siguen vigentes. La vicepresidenta de la Fech, Camila Vallejo, agreg que el Gobierno deber cambiar la estrategia de ningunear al movimiento estudiantil. El Gobierno va a tener que cambiar su estrategia. El centro de nuestra preocupacin es hablar de educacin, de las transformaciones que requiere con urgencia nuestro sistema educativo. Avanzar con financiamiento que permita asegurar la calidad de la educacin pblica, que los padres no tengan que pensar en poner a sus hijos en otro colegio- sostuvo Vallejo. En horas de la maana el ministro secretario general de Gobierno, Andrs Chadwick, concentr el tema de la movilizacin de hoy en el orden pblico, como viene siendo la estrategia del gobierno para salir al paso de las demandas del movimiento estudiantil, a las que no se refiri. Chadwick adems dijo que esperaba que esta movilizacin colabore, ayude, contribuya a que los proyectos de ley que estn hoy da en el Congreso Nacional. Lo mismo hizo el ministro Beyer, quien se limit a decir en la tarde hacemos un balance positivo porque volvemos a hablar de educacin () Estas son las movilizaciones a las que hemos llamado. Queremos que los estudiantes se expresen de forma pacfica y queda en evidencia que es mejor de esta forma que continuar con las tomas y paros, acotando que es la forma ms adecuada de expresarse en democracia. DE ARICA A PUNTA ARENAS La mayora de las universidades en el pas pararon este martes 28 de agosto. Todas las carreras de la Universidad de Chile hoy fueron a paro, as como tambin las de la UMCE,

Usach, UTEM y UTFSM. En el norte pararon las universidades UC del Norte, U. de Atacama, U. de Tarapac, U. de Antofagasta y U. Arturo Prat. Tambin los hizo la U. de la Serena. En el sur se sumaron al paro la U. Austral, U. de Concepcin, U. del Bio Bio, U de los Lagos, UC Temuco, UCSC y UFRO. En Valparaso, las 4 casas de estudio tambin adhirieron a la movilizacin: U. de Valparaso, UPLA, PUCV y UTFSM.

Marcha en Iquique En Arica un millar de personas se sum a la jornada de protesta que baj por las calles del centro hasta la costanera San Martn. Carlos Ojeda, presidente regional del Colegio de Profesores, dijo que tambin marchan en rechazo al proyecto de reforma tributaria. En Iquique la marcha parti en playa Cavancha. En Antofagasta tambin la jornada fue la ms masiva desde las movilizaciones del 2011. se calcula en ms de 3 mil los participantes, entre los que estaban Asistentes de Educacin de la Corporacin Municipal de Desarrollo Social (CMDS), que actualmente se encuentran en huelga demandando mejoras salariales. La Presidenta de la Federacin de Estudiantes de la Universidad Catlica del Norte, Michelle Vargas, dijo que el desafo a futuro es mantener la convocatoria, as como utilizar los espacios de discusin para fijar desafos polticos claros a futuro.

En Copiap unas 700 personas recorrieron las principales calles de la capital regional y en La Serena lo hicieron otras 2 mil personas. El presidente regional del Colegio Regional de Profesores, Roberto Rivera, puso sobre la mesa las reformas del decreto 115, que plantea que la educacin parvularia se convierta en guardera, aumentndose los cupos para los distintos cursos y dividiendo el nmero de tas. La comunidad lo nico que quiere es que el ritmo de la educacin cambie, donde el Estado asuma que esta no es un bien de consumo, sino social.

Marcha en La Serena Por su parte, presidente de la FEULS, Juan Pablo Pez, dijo que estamos contento con la convocatoria, se nota que el movimiento est tomando un nuevo aire. Esperamos que el gobierno pare con la sordera que viene trayendo. Existe una crisis de la institucionalidad y queremos que se abran espacios de dilogos con el gobierno. En Valparaso se calcula en 7 mil los participantes de la marcha que se inici en calle Blanco en direccin al Congreso. Entre los lienzos que portaban los participantes se acusaba a la Ley Hinzpeter, el proyecto de reforma tributaria, el fin del lucro en la educacin y la desmunicipalizacin. Incluso pescadores artesanales llegaron a participar demandando la no aprobacin de la Ley de Pesca. Tambin hubo marchas en Rancagua, Talca, Curic y Chilln.

Valparaso En Concepcin cerca de 7 mil personas se reunieron en la Plaza Per y marcharon por las principales calles penquistas, hasta llegar al frontis de la Intendencia del Biobo. Luego de realizar un acto cultural hubo enfrentamiento con la polica en la Universidad de Concepcin.

En Temuco ms de 2 mil personas participaron de la marcha, la que no cont con la autorizacin de las autoridades locales. Tras el evento, hubo enfrentamientos entre carabineros y estudiantes en el campus San Francisco de la Universidad Catlica de Temuco. En el lugar el carro lanza guas destruy 2 semforos y hubo 40 detenidos. En Valdivia se calcul en 5 mil quienes recorrieron la ciudad. En la jornada destacaron los msicos de la UACH, del Colegio de Msica JSB y malabaristas de la Escuela de Circo. En Osorno marcharon ms de 500 personas y los pescadores de Puerto Montt tambin se sumaron a la marcha estudiantil de la capital regional.

Profesores en la marcha en Castro En Chilo pese a la lluvia hasta de las islas llegaron profesores y estudiantes para marchar en Castro. Desde Castro, Quelln, Achao, Dalcahue, Ancud y otros pueblos llegaron a la capital provincial. Fabin Barra, presidente regional del Colegio de Profesores, calcul en 80 por ciento la adhesin a la jornada de paro en la Isla Grande. Los colegios estn parados, hoy no hay clases, como protesta ante un gobierno que no escucha que pretende imponer sus criterios de la peor forma- dijo. En Punta Arenas se congregaron cerca de 800 personas, culminando la marcha con enfrentamientos con la polica. Mauricio Becerra R.

@kalidoscop El Ciudadano LEA ADEMS: Minuto a minuto de la Marcha del 28 de agosto

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