5

TEMA

~ Dt-;~ rntaci" de! problema

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48

ESTRUCTURA
DEL INFORME FINAL DE TESIS
Portada Certificacin Declaracin Dedicatoria del Asesor de autoria de la tesis (opcional) (opconal)
1

Agradecimiento ndice general Resumen

ejecutivo

Introduccin

CAP~UlO. EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento Formulacin Deltrnitacin riel problema de! problema de! problema

.".1 1.1.2.

1.2. Objetivos
1.2. '1. Objetivo genera! 1.2.2. Objetivo 1.3. Justicactn

esr ecficos

CAPTULO 2.1. 2.2. 2.3.

H. MARCO TERiCO investicavos terica (dependiendo de la modalidad)

Antecedentes

Funcernentac.n Hiptesis,

idea a defender

CA~TULO

m.

MAR;CO METOOOLqK:C!. de
:<::':

3.1. Mcdalidad

investiqacin

3.2. Tipos de investigacin 3.3. Poblacin

y muestra

53

ORIENTACIONES

PARA EL DESARROLLO

DEL PERFIL DE TESIS

1. EL PROBLEMA. Considere limitacin, que el problema una carencia, de investigacin una es una necesidad, una un vaco, una o un

insatisfaccin,

insuficiencia

desconocimiento, que va a obtener.

en el rea de su inters y en correspondencia

con el ttulo

ff

Planteamisnto del Problema.

los principales sntomas. causas

Describa

y consecuencias

de

la

situacin que desee investigar.

Identifique

el problema

de su inters,

a partir de la(s) consecuencia(s) solucin al alcance de su

integradora(s),

pertinentets)

y de posible

cultura acadmica.

En el planteamiento

del problema

no se tratar su posible solucin.

Formulacin de! Problema"

en forma interrogativa.

Deciare el problema identificado Por ejemplo:

Cmo disminuir el alto incice de enfermedades de la piel en el

invierno de la costa ecuatoriana?

Usted que
S8

tarnbir exprese

puede deciarar su existencia.

el problema,

como una aseveracin

en la

Por ejemplo:

Alto incice de eniermedsces

de /a piel en e: invierno de la costa

ecuetotiene.

49

Delimitacin del Problema.

El problema est deiimitado por el objeto de estudio, el campo de accin, lugar y ternpo.

Precise el obje:o de estudio tomando como referencia el objeto sobre el cual actuar como graduado, Por ejemplo:
En el caso de proceso las Ciencias Administrativas la gerencia de el objeto un rea sera de el la

profesional o

profesional especializado una vez

administrativo,

administracin.

En el caso de las Ciencias

Informticas

el objeto sera el proceso

iniormt;

;0.

En el jurunco.
. 'rI'

CESO

de

las Ciencias

Jurdicas

el objeto

sera el proceso

En el caso proceso gerencia

de las Ciencias

de la educacin

el objeto

sera

el

docente

-eoucetivc,

o de enseanza

-aprendizaje,

o la

educetive,

entre otros,

Precise el car ipo de accin tomando corno referencia aquella parte del objeto sobre!a cual usted incidir mediante la actividad investigativa que realice, Por ejemplo:
En el caso del proceso Planificacin. ecministretlvo un campo podra ser la

En el

C8:::0

del proceso

intormtcc un campo podra ser el software.

un campo podtie ser el derecho de

EnJ el caso de! proceso jurdico familia. '

50

En el Caso del proceso podra ser la metodologa

de enseanzade enseanza.

aprendizaje

un campo

Precise el lugar en el que se realizar la investigacin.

Precise el tiempo aproximado investigacin.

que requerir

la realizacin

de la

11.OBJETIVOS.

Objetivo General.

Formule el objetivo en una sntesis Por ejemplo:

Diagnosticar enfermedades presenta las

que totalice la se lucin del problema.

principales

causas

que

provocan

las

de la piel con el fin de disminuir

el alto ndice que se

en cada invierno en la costa ecuatoriana.

Capacitar poblacir.' provincia presenta

en la prevencin de representantes

de eniermededes de las juntas

de la piel, parroquiales

a
de

la la

de El Oro, para disminuir en cada invierno en la costa

el alto ndice de casos que se

ecueiorie nao

ti

Objetivos Especficos.

Formule los objetivos parciales logro del objetivo genera!.

de la investigacin que

facilitarn

el

111. TEMA.

Declare el tema de Por ejemplo:

SJ

trabajo de investiqacin, a partir del objetivo general.

Diagnstico de la pil,

de las principales

causas

que provocan

las enfermedades

51

Capacitacin

a ie poblacin

de

representantes

de

las juntas

parroquia/es en /a prevencin de enfermedades de /a piel.

IV. ESQUEMA DE CONTENiDOS. Presente a manera de ndice los principales temas que tratar en la

fundamentacin cientfica de su Tesis que corresponden al objeto, campo y el resto de aspectos qu 9 aparecen en ei objetivo general.

V. HIPTESIS O IDEA A DEFENDER (Dependiendo de la modalidad). Formule la idea a defender caracterizando el aspecto de novedad que la

investiqacin generar y el nivel de solucin que se loqrar dar al problema. Por ejemplo: La ejecucin
(e

una capacitacin

en la prevencin de enfermedades de

la pel, orientadas a la poblacin do representantes parroquia/es de la provincia de i:! Oro y organizadas en charlas de salud comunitaria y
iemilier,

disminuirn el alto ndice de que se presenta en cada invierno

en la costa ecuatoriana.

Solo formular experimentales.

hiptesis

en investigaciones

cuantitativas: diagnsticas

VI. BIBLIOGRAFA. Para el asentamiento bibliogrfico tenga en cuenta las normas establecidas

por ei Centro de Doc:.imentacin e Informacin Cientfica (CDIC).

Nota:

Presente el perfil a su Asesorta)

en no ms de cinco (5) pginas.

52

FORMATO

DE PRESENTACIN

DE TRABAJOS

DE GRADO

La presentacin fsica del documento debe tener las siguientes caractersticas, 1, Color de pasta . 2, Tamao de papel 3, Peso de papel 4, 'Espacio entre lneas 5, Tamao de la letra del texto 6, Tipo de letra 7, Color de la letra del texto 8. Sangra del texto
9, Nmero de pgina

Azul (letrasplateadas) A4 75 gramos Doble espacio 12 Times New Roman Negro Margen superior e izquierdo Tl cm). Margen inferior y derecho (2 cm). Parte inferior centro,

Los formato s de Ttulos deben ser los siguientes:

CAPTIJLO I ANTECEDENTES
1. 1. OBJETIVOS

Mayscula negrita, letra 14 Mayscula negrita, letra 14 Mayscula negrita, letra 12 Minscula negrita, letra 12 Minscula negrita, letra 12 Minscula cursiva, letra 12

1. 1.1. General 1.1.1.1. Subttulo 1 1. L L 1.1. Subttulo 2

a)
b) c)

a, b, c. Si son ttulos van con sangra, letra 12

NORMAS DE ASENTAMIENTO BIBLIOGRAF'A:

BIBIJOGRFICO

Deben ponerse en orden alfabtico segn el apellido del primer autor; de existir varios libros del mismo autor, se sigue un orden cronolgico. A.- LIBROS Se debe indicar la siguiente informacin: Apellidos+ Nombre del /los autor(es), (ao de publicacin), Ttulo de la obra (en cursiva), editorial, edicin y lugar de edicin. 1.- Cuando el nombre del autor es uno. ).- OAKLAND, John. S. (2003), Administracin por la Calidad Total, Cecsa, 5ta ED, Mxico. 2.- Cuando el nmero de autores es dos. ).- PARKIN, Michael; ESQUIEL, Gerardo, (2001), Microeconomia. Latinoamrica, Pearson Educacin, 2da ED, Mxico.
3.- Cuando el nmero de autores es superior "et al" que significa y otros.

Versin para

a tres se coloca la abreviatura

latina

}- EITEMAN, David.et al. (2000), Las Finanzas en las Empresas Multinacionales, Pearson Educacin , 1 era ED , Mxico . 4.- Cuando el nombre del autor es desconocido, Palabra significativa del ttulo. se emplea como talla primera

TEORA, (1993), La Teora celular en el siglo XiX, Akal, lera ED, Madrid. B.- ARTCULOS DE REVISTA

Se deben indicar los siguientes datos: Apellidos + Nombre del / los (es), (ao de la publicacin), Ttulo del artculo, Ttulo de la revista y nmero de la revista (en cursivas): pgina (s). l.-Cuando el nombre del autor es uno.

,
I

ALARCN, Roberto, (1996), Orientaciones tericas de la Psicologa en Amrica latina, Revista de Historia de la Psicologa, 17 (1-2): 3-24. 2.- Cuando el nmero de autores es dos. AGUILAR, Jos; SNCHEZ DEL Ro, Carlos. (1988), En e Tercer Centenario de la Publicacin de los principios de Newton, Revista Espaola de Fsica, 2 (1): 55-60.

3.- Cuando el nmero de autores es superior "et al"

a tres se colo-ca la abreviatura

latina

AGUILAR, J, et al. (1995), Recuerdo de una etapa cientfica, Joseph Rotblat, Premio Nobel de Fsica de 1995, Revista Espaola de Fsica, 9 (4): 15- 17. 4.- Cuando el nombre del autor es un Institucin CONEA, (2003), La Calidad en la Universidad Ecuatoriana, Hacia el Desarrollo de la calidad de la Educacin Superior Ecuatoriana, 2, UNESCO, Quito- Ecuador.

c.- Informacin

extrada de la INTERNET

Apellido del autor, Nombre del autor, (Fecha del documento o de su ltima actualizacin), Ttulo del documento (cursivas) seguido de la diireccin electrnica. BARRET0, Margarita, (1998), Paradigmas http://www.naya.org.ar/articulos/museologa01.htm. CITAS DENTRO DEL TEXTO CITA TEXTUAL Estas deben ir entre comillas siempre, no deben pasar de 40 palabras, Se debe ubicar correctamente la misma, poniendo entre parntesis el apellido del autor o de los autores sin son dos, en caso de ser ms de tres se pone el apellido del primero seguido por la abreviatura et al, ao de la publicacin y el nmero de pginas de donde la cita fue extrada. "Un cohorte 1997: 31) es, por lo tanto, el conjunto de lneas de vida. .." (VINUEZA, C, et al, Actuales de la Museologia.

CITAS REFERENCIALES No van entre comillas porque no son textuales; generalmente son los conceptos, ideas, conclusiones o resultados de autores que se leyeron y que se deben siempre citar. La cita referencial puede ir al principio o al final del prrafo prrafo slo el ao del trabajo suele ir entre parntesis. Ejemplo. Segn Freire (1998), la ley de la asimilacin o analoga, establece a que una situacin el estudiante responde como 10 hara con una situacin semejante a aquella. Ejemplo: final del prrafo. Por ltimo, la definicin ms sencilla de administracin es lograr que las cosas se hagan, pero las cosas no se hacen solas, las hacen las personas. (ABRIL, Mario, 2000, Manual de Educacin a Distancia, Crecera, Quito- Ecuador.) Cuando va al inicio de